美術教師年度考核本人述職(三篇)

第頁共頁美術老師年度考核本人述職(三篇)美術老師年度考核本人述職篇一在校領導的關心下，老師們的幫助下，我熱愛學校，熱愛本職工作，熱愛學生，能以師德標準自己的教育教學工作，以新課改理論指導教學理論，獲得了長足的進步，現(xiàn)將本年度工作述職如下：要想成為一個好老師，就必須以高尚的道德情操，良好的師德、師風來引領自己，標準自己的言行，做到熱愛集體、服從分配、團結(jié)同事、愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。每一課都要做到有備而來，都在課前做好充分的準備，并制作各種有利于吸引學生注意力的教具及課件，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，并認真按要求搜集每課的知識要點，歸納成集。在課堂上注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，表達學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。充分考慮每一個學生學習需求和學習才能，讓各個學生都得到進步開展。在努力上好每一節(jié)課的同時，積極投入新課改理論中，能以學生為主，加強學習活動的綜合性和探究性，激發(fā)學生學習美術的興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和解決問題的才能，促進學生的個性形成和全面開展。在教學欣賞課中注重對學生審美才能的培養(yǎng)，引導學生展開想象，進展比擬，不急于用簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比擬、討論等方法引導學生體驗、考慮、鑒別、判斷、努力進步他們的審美情趣，并加強對學生的德育教育。運用多媒體等多種教學手段，豐富教學內(nèi)容和美術信息，開拓視野，增強對形象的感受才能和想象才能。從發(fā)揮學生創(chuàng)造性才能出發(fā)布置作業(yè)練習，并注重對學生作業(yè)過程與創(chuàng)新方面的開展性評定。同時對學生的作業(yè)及時進展修改。將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的共性問題進展透切的評講。捧著一顆心來，不帶半根草去，我深感一位人民老師的責任，也深感一位人民老師的榮耀，成績屬于過去，將來才屬于自己，作為一個青年老師，我知道我的工作才剛剛開場，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能獲得更大的成績。展望將來，我信心百倍。我堅信歲月永遠垂青于樂于奉獻，求真務實的人。我會不斷學習和創(chuàng)造，不斷追求崇高的理想，實現(xiàn)自己的人生價值。美術老師年度考核本人述職篇二時間就像小偷，偷走你的青春，偷走你的激情，偷走你有限的歲月。初到xx的情景好似就在眼前，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)四年了。感慨光陰的流逝，又不甘于歲月的蹉跎，于是乎只有與時間賽跑，努力而又努力。來xx四年我倍感溫暖與親切，同事們對我都很好，像親人一樣，有事互相幫助，互相包容，讓你每一天都心情愉快?？吹叫陆虒W樓拔地而起，心里樂滋滋的，使我有幸自己最后三分之一的教學生涯在這么美麗的學校度過。20××學年，我仍然任教書法，周課時16節(jié)。我努力上好每一節(jié)課，每節(jié)課的作業(yè)都認真修改，寫得好的學生及時發(fā)星級獎章，調(diào)動學生的積極性，其中203班，302班，502班的學生書寫程度有明顯的好轉(zhuǎn)，社團里的學生興趣濃重，他們喜歡寫字課，上課非常安靜，程度也有明顯進步。黃x雨、楊x榛鋼筆字獲縣藝術節(jié)二等獎。六月上旬選拔了比擬出色的13名學生參加xx市比賽，從五月下旬開場每天訓練，程度有較大打破。每月更新布置學校宣傳欄一次，使學校窗口更亮麗，每月參與老師教學札記評比一次，做到嚴肅認真，公正公平。在個人方面，20××年9月《懸針豎與垂露豎》一文發(fā)表于《教改導報》，校本教材《朱老師教寫字》參加xx縣優(yōu)秀校本教材評比獲一等獎。在x____年大學兼職古代歷史，《老年大學古代歷史教材選編的原那么與根據(jù)——以先秦事跡六十講為例》發(fā)表于《x____年教育研究》。我努力學習，勤于筆耕，散文《x____年大學——老年人的樂園，也是我的樂園》發(fā)表于《xx報》，雜文《誰來托住將要掉下的最后一根稻草》發(fā)表于《竹鄉(xiāng)文學》。課余時間還參與學校校園文化建立，努力為學校的開展添磚加瓦，盡微缺乏道的努力，有些時候常常是力不能至，心向往之，總之一心希望學校好，希望xx小學越來越美麗。由于任教學科的特殊性，校內(nèi)聽課數(shù)量缺乏。不過我空班時間從不浪費，本學期初編寫了校本教材《朱老師教寫字——第十冊詞語盤點》和《朱老師教寫字——第八冊詞語盤點》供學生練習，最近又編寫了《朱老師教寫字——第二冊語文要點》、《朱老師教寫字——第三冊語文要點》，準備下學期使用。學無止境，教無定法?？鬃釉唬簩W然后知缺乏，教然后知困，知缺乏，然后能自反也；知困，然后能自強也。我將努力在“知缺乏”與“知困”中自反和自強，以期教學相長。美術老師年度考核本人述職篇三尊敬的領導：光陰飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學年過去了?；貞涍@學年所從事的美術教學工作，根本上是完成了任務。工作中我享受了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題?，F(xiàn)進展述職報告如下。1、按照學校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。美術科一周每班一節(jié)，這對于學生來講的很重要的一節(jié)課；對老師來講是比擬難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外，還通過上網(wǎng)以及制定一些美術書刊查找相關材料。2、利用學科特點和自身條件，組織局部學生參加學校每年一度的書畫展和xx區(qū)的一些繪畫和科技方面的比賽。利用課余時間給他們輔導，在校綜合才藝展示周舉辦了作品展覽，獲得了一定的效果。參加的還是以高一、二的學生為主，在這個過程中他們的程度進步得很大，對學生的審美情操的進步起了一定的作用。1、在美術課教學中做到有的放矢，有重點有難點，注意美術課內(nèi)容的調(diào)整，以消除“美盲”為目的，理論知識為主，美術技巧為輔。廣泛介紹藝術的幾大門類，讓學生都能知道些美術方面根底知識，在美術的領域不再是個盲人。教學中注意表達民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng)，增強學生的民族自豪感。通過美術教學，培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好；學習美術的根底知識和根本技能，培養(yǎng)學生安康的審美情趣、初步的審美才能和良好的品德情操；進步學生的觀察才能，想像才能、形象思維才能和創(chuàng)造才能。我想能為學生將來的開展積淀一些有用的藝術常識就盡了我的努力與義務了。2、在教學之余，我也注重自身開展進步。除了參加教研組教研活動外，我還注意到網(wǎng)上廣泛搜集資料，自己制作合適我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中的美術課件，分類進展講解。有空時自己也畫了一些畫，除進步自身的專業(yè)素質(zhì)外，對學生也有一些示范作用。在生活上注意形象，為人師表。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學生安康的審美情趣，進步中生的審美才能。要貫徹啟發(fā)式原那么，采取多種教學形式，充分調(diào)動學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習，大膽地進展藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。老師應加強示范，并充分利用展示圖片、美術作品、課件等教學手段和現(xiàn)代教育技術進展直觀教學。美術教學要盡