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文檔簡介
重慶市巴南區(qū)2022年五年級下冊《語文》期末試卷與參考答案一、書寫1.我會書寫。注意題目和作者的位置要醒目,段落分明。
春
朱自清
盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的……
二、填空題看拼音,寫詞語。
qīngtíng(________)
chéngfá(________)
shěnshì(________)
pòzhàn(________)
xiánjiē(________)
shēngchù(________)
zònghéng(________)
shūhuǎn(________)
fùyōng(________)
cíxiáng(________)三、信息匹配請選擇正確的讀音畫“√”。
1.花園里明晃晃(huǎng
huàng)的,紅的紅,綠的綠,鮮艷漂亮。
2.你看,天上地下,黃澄澄(chéng
dèng),金燦燦,一片耀眼的色調(diào),一副多么開闊而又雄渾的畫卷啊!
3.無名指和小指樣子可愛,能力薄弱(bó
báo)也無過于他們了。
4.簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫壕蜕㈤_了,消失在彎曲的河道中,遠(yuǎn)處傳來呼笑(huā
huá)和告別的聲音。四、填空題比一比,再組詞。
饑(________)
艙(________)
桅(________)
紐(________)
譏(________)
艇(________)
詭(________)
扭(________)
把下列詞語補(bǔ)充完整,并根據(jù)語境選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。
心驚膽(________)
養(yǎng)(________)處優(yōu)
(________)然起敬
一聲不(________)
垂頭(________)氣
(________)有成竹
1.雖然高空走鋼絲的不是自己,但仍覺________,替他捏一把冷汗。
2.常年________的生活,她成了溫室里的“花朵”。五、現(xiàn)代文閱讀名著我會讀,根據(jù)要求作答。林沖道:“若得如此顧盼最好!”柴進(jìn)道:“只是滄州道口現(xiàn)今官司張掛榜文,又差兩個軍官在那里搜檢,把住道口,兄長必用從那里經(jīng)過?!保?)推測本段選文出自四大名著的《________》。(2)猜猜下面詞語的大致意思,選擇合適的意思(填入序號)
官司(________)
榜文(________)
差(________)
①告示
②官府
③缺少
④派遣六、填空題積累與運(yùn)用。
1.默寫《四時田園雜興(其三十)》
(宋)范成大
________,________。
________,________。
2.默寫《從軍行》
(唐)王昌齡
________,________。
________,________。
3.我們每個人內(nèi)心都有一根道德標(biāo)桿,知恥才能守正,正如《朱子語類》所說:________,________。
4.對遭遇生活困境的人或事,我們要有同情心,正所謂:________,________。七、語言表達(dá)仿寫句子。
1.雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷,遠(yuǎn)比不上紹興的烏篷船精致,但姑爹的小漁船仍然是那么親切,那么難忘……(仿寫句子:通過對比進(jìn)行強(qiáng)調(diào),表達(dá)對事物強(qiáng)烈的感情。)
2.二十來個勇敢的水手已經(jīng)跳進(jìn)了大海:四十秒鐘——大家已經(jīng)覺得時間太長了。等孩子一浮上來,水手們就立刻抓住了他,把他救上了甲板。(仿寫句子:結(jié)合具體事例,寫出自己關(guān)于時間很慢或者很快的內(nèi)心體驗。)
________________________八、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面文本,完成下列各題。剝豆一天,我與兒子相對坐著剝豆,當(dāng)翠綠的豆快將白瓷碗盆的底鋪滿時,兒子忽地離位,新拿了一個瓷碗放在自己面前,將瓷碗向我面前推了推??粗肜锪A?蓴?shù)的豆,我問:“想比賽?”“對?!眱鹤友蹌邮謩?,利索地回答?!斑@可不公平,我盆里已不少了,你才開始。”我說著順手抓一把豆放在他碗里?!安唬彼醋∥业氖?,“就這樣,我才能試出自己的選擇?!币唤z喜悅悄悄在心里散開,我欣賞兒子的這種自信和大氣。一時,原本很隨意的家務(wù)勞動有了節(jié)奏,只見手起豆落,母子皆斂聲息語?!白寖鹤于A,使他以后對自己多一些自信?!比绱讼?,手不知不覺地慢了下來,借拾豆的機(jī)會稍稍停一下?!霸谕饷娓偁幨强繉嵙?,誰會讓你?讓他知道,失敗成功皆是常事?!眲兌沟乃俣确置髟诩涌臁鹤拥氖植煌?,眼卻時時在兩個容器間脧,見他如此投入,我心生憐愛,學(xué)??荚嚸?,夠他累的了——剝豆的速度不覺間又緩了下來。“不要給孩子虛假的勝利。”節(jié)奏自然又緊了許多。一大碗的豆很快被剝光,一盆一碗,一大一小不同的容器難以比較,憑常識,我知道兒子肯定輸,正想淡化結(jié)果,他卻極認(rèn)真地重新拿來了碗,先將他的豆倒進(jìn)去,正好滿一碗,然后又用同樣的碗來量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘?!澳阙A了?!彼倚πΓ茌p松,完全沒有了剝豆時的認(rèn)真和執(zhí)著?!笆瞧骄?,我本來有底子。”我糾正他。“我少,我就是輸。”沒有賭氣,沒有沮喪,兒子認(rèn)真地和我爭,臉上仍是那如山泉般清澈的笑容。想到自己瞻前顧后,小心翼翼,實在是過分了,孩子的生命,自有他該有的軌跡,該承受的,該經(jīng)歷的,他都應(yīng)有完整的體驗,失望失誤失敗,傷痛傷感傷痕,我們不必人為地營造一片虛假的生存空間,因為生活是實在的,生命也要經(jīng)過磨難才真實。(1)母親剝豆的速度不時變化(畫線處),試分析母親剝豆速度時慢時快的原因。
①慢下來的原因是:______________________________________
②快起來的原因是:______________________________________(2)兒子的性格特征表現(xiàn)得十分鮮明,其中最突出的兩點是:___________和___________。(3)本文的主旨可以從多角度去領(lǐng)悟,請你把自己感受最深的一點,用自己的話概括出來。九、書面表達(dá)習(xí)作
從幼兒園到如今的五年級,你接觸過的老師很多,他們或幽默風(fēng)趣、或盡職盡責(zé)、或多才多藝……哪些典型事例最能表現(xiàn)他們的特點。先回憶一下,然后試著用學(xué)過的方法寫一寫其中一位老師。
要求:能選擇具體事例,通過語言、動作、外貌、神態(tài)、心理等,具體表現(xiàn)人物的特點;題目自擬;文中不能出現(xiàn)學(xué)校及教師的真實信息。
習(xí)作自評:寫完后,根據(jù)自己的完成情況評星。
1.我能擬一個合適的題目。(
)
2.我能選取具體事例寫出人物的特點。(
)
3.我能通過語言、動作、外貌、神態(tài)、心理等來表現(xiàn)人物的特點。(
)參考答案一、書寫1.春
朱自清
盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的.…..二、填空題答案:蜻蜓,懲罰,審視,破綻,銜接,牲畜,縱橫,舒緩,附庸,慈祥三、信息匹配答案:1.huǎng2.dèng3.bó4.huá四、填空題答案:饑餓,船艙,桅桿,紐扣,譏笑,游艇,詭異,扭動答案:戰(zhàn),尊,肅,吭,喪,胸,心驚膽戰(zhàn),養(yǎng)尊處優(yōu)五、現(xiàn)代文閱讀答案:(1)水滸傳(2)④①④六、填空題答案:晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家,童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜,青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān),黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還,人有恥,才能有所不為,惻隱之心,仁之端也七、語言表達(dá)答案:雖然蘭花長得遠(yuǎn)比不上玫瑰嬌艷迷人,但是它的香味是那么清新怡人。
同學(xué)們都在緊
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