
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文檔簡介
陜西省西安市益新中學(xué)2024屆中考試題猜想化學(xué)試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.以下化學(xué)藥品保存或?qū)嶒?yàn)操作正確的是()A.保存濃鹽酸 B.保存固體氫氧化鈉C.稀釋濃硫酸 D.聞氣味2.某小組用圖表對所學(xué)知識進(jìn)行歸納,其中甲包含乙和丙,不包含丁(如圖所示)。下列表格中的各組物質(zhì)或變化符合這種關(guān)系的是()選項(xiàng)甲乙丙丁A化合物鹽酸MnO2鐵粉B合成材料合金合成纖維合成橡膠C化學(xué)變化置換反應(yīng)化合反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)D放熱反應(yīng)硫在空氣中燃燒NaOH溶液與稀H2SO4反應(yīng)高溫分解石灰石A.A B.B C.C D.D3.化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是A.電解水實(shí)檢中正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積之比為2:1B.硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰C.將鐵絲插入硫酸銅溶液中,鐵絲上會有紅色固體生成,溶液變成無色D.在氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,有白色沉淀生成4.一定質(zhì)量的銅和鎂組成的混合物與足量稀鹽酸反應(yīng),過濾后,將濾渣在空氣中加熱,充分反應(yīng)所得產(chǎn)物的質(zhì)量恰好等于原混合物的質(zhì)量。那么原混合物中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是A.80% B.64% C.50% D.20%5.下列排序正確的是A.利用金屬的年代 B.鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)C.碳元素的化合價: D.金屬的活動性6.稀土是一種重要的戰(zhàn)略資源。鈰是一種常見的稀土元素,下列有關(guān)鈰的說法正確的是()A.鈰原子的相對原子質(zhì)量是140.1gB.鈰原子的中子數(shù)是58C.鈰原子的核外電子數(shù)是58D.鈰屬于非金屬元素7.納米級材料二氧化鈦(TiO2)能有效去除因裝修帶來的多種有害氣體。TiO2中Ti的化合價為()A.+4 B.+3 C.+2 D.+18.我國古代典籍中有”銀針驗(yàn)毒”的記載,“銀針驗(yàn)毒”的反應(yīng)原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是A.反應(yīng)物中的銀是金屬單質(zhì) B.X的化學(xué)式是Ag2SC.反應(yīng)前后元素的種類不變 D.反應(yīng)前后所有元素的化合價都發(fā)生了變化9.下列物質(zhì)的分類正確的是()A.葡萄糖——有機(jī)物 B.氯酸鉀——氧化物 C.純堿——堿 D.液氧——混合物10.下列反應(yīng)的化學(xué)方程式書寫錯誤的是()A.Fe與稀HCl:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑B.CO2使澄清石灰水變渾濁:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OC.Ba(OH)2溶液與稀H2SO4:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2OD.AgNO3溶液與稀HCl:AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:2個氮分子________
;最簡單的有機(jī)物是________
;X2-與Ne的核外電子排布相同,則X的元素符號為________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.現(xiàn)有4g氧化鎂與100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。計(jì)算該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___(結(jié)果精確到0.1%)。(反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mg+2HCl═MgC12+H2O,寫出計(jì)算過程)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,小明同學(xué)用圖1總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。驗(yàn)證反應(yīng)①,小明將無色酚酞溶液滴入NaOH溶液中,溶液變成_____;小明用利用溫度計(jì)測出溶液的溫度,溶液溫度隨加入稀硫酸的質(zhì)量而變化的曲線來說明反應(yīng)③的發(fā)生(如圖2),用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為_____;從該圖中可以看出,反應(yīng)后的溶液pH_____7(填(用“<”“=”或“>”);如果反應(yīng)④能夠發(fā)生,你選擇的物質(zhì)是_____;ABaCl2BHClCCuSO4DNaCl在C點(diǎn)溶液中加入碳酸氫鈉,現(xiàn)象為_____。14.焊接鐵制品時常用稀硫酸除去鐵銹(主要成分為氧化鐵)。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;為了防止鐵制品銹蝕,除了保持其干燥潔凈外,還可刷防銹漆,原理是_____;廚房里為了洗去碗筷上的油污常常向水中加入少量的洗潔精,利用的原理是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某研究性學(xué)習(xí)小組對中和反應(yīng)進(jìn)行探究,請你參與實(shí)驗(yàn)。證明酸和堿發(fā)生了反應(yīng)。稀鹽酸和NaOH溶液混合沒有明顯現(xiàn)象,小麗同學(xué)首先向盛有適量NaOH溶液的試管中滴加了2~3滴酚酞試液,接著向試管中逐滴加入稀鹽酸,當(dāng)觀察到_________________________的現(xiàn)象時,證明了鹽酸和NaOH溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________。:證明酸堿反應(yīng)有水生成小明同學(xué)取變色硅膠、無水醋酸和氫氧化鈉固體進(jìn)行下圖所示的三個實(shí)驗(yàn)。a變色硅膠吸水后由藍(lán)色變?yōu)榧t色;
b醋酸是一種酸,常溫下為無色液體。實(shí)驗(yàn)①、②的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀__________________________;加入試劑后,要迅速塞緊橡膠塞的原因是__________________________________;能證明酸和堿反應(yīng)有水生成的現(xiàn)象是_____________________________________。探究酸和堿反應(yīng)過程中溶液pH、溫度的變化研究性小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下,取一定量的稀鹽酸,逐滴勻速滴加NaOH溶液,用電子傳感器實(shí)時獲得溶液的pH、溫度曲線如下圖。由圖1分析,酸和堿發(fā)生反應(yīng)的依據(jù)是_________________,當(dāng)?shù)稳隢aOH溶液體積約______mL時,溶液的pH為7。由圖2分析,酸和堿的反應(yīng)是__________反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。酸堿中和反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)研究性小組的同學(xué)查閱資料,以NaOH和HCl、KOH和HCl為例,通過右圖說明酸堿反應(yīng)的微觀過程。請你分析下圖,酸堿中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是____。16.市場上出售一種洗滌劑(標(biāo)簽如圖),能瞬間清除衣服上汗?jié)n、果汁漬等多種頑固污漬。某探究小組帶著濃厚興趣對這種洗滌劑的去污原理進(jìn)行探究。①過氧碳酸鈉(Na2CO4)是白色晶體顆粒,常溫下性質(zhì)穩(wěn)定,溫度高于50℃時會分解,水溶液顯堿性,與水反應(yīng),會產(chǎn)生碳酸鈉和其它化合物。②碳酸鈉、碳酸氫鈉具有去污能力,但不能清除衣服上的頑固污漬。實(shí)驗(yàn)一溶解樣品序號實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析與結(jié)論1取適量該洗滌劑樣品于錐形瓶中,加入適量蒸餾水,充分振蕩,使之完全溶解,形成溶液有氣泡產(chǎn)生,形成無色溶液資料①中的“其他化合物”會產(chǎn)生氣體2__________證明上述產(chǎn)生的氣體是氧氣(提出問題)過氧碳酸鈉與水反應(yīng)產(chǎn)生的其它化合物是什么?猜想1:H2O2猜想2:NaOH猜想3:H2O2、NaOH猜想1、2、3除了遵守質(zhì)量守恒定律外,猜想有H2O2的理由是_____。實(shí)驗(yàn)二驗(yàn)證序號實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析與結(jié)論3取適量溶液a于燒杯中,迅速加入稍過量的氯化鋇溶液,過濾得清液b產(chǎn)生白色沉淀加入稍過量氯化鋇的目的是_____4取少量清液b于試管中,加入少量二氧化錳_____反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,證明過氧碳酸鈉與水反應(yīng)與H2O2產(chǎn)生5再取少量清液b于試管中,滴加2﹣3滴氯化鎂溶液無明顯現(xiàn)象_____6往含有酚酞的少量氫氧化鈉稀溶液中,滴入2﹣3滴清液b有氣泡產(chǎn)生,_____過氧化氫在強(qiáng)堿性條件下易分解,且具有漂白性(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)猜想_____正確,寫出過氧碳酸鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。通過以上探究,過氧碳酸鈉還可用于_____。該洗滌劑保存的方法是_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解題分析】
A、鹽酸易揮發(fā),應(yīng)要細(xì)口瓶內(nèi)密閉保存,故A正確;B、氫氧化鈉會和玻璃(二氧化硅)反應(yīng),造成的結(jié)果是瓶蓋和瓶身粘連,藥品保存錯誤,應(yīng)用橡皮塞,不應(yīng)使用玻璃賽,故B錯誤;C、濃硫酸的稀釋應(yīng)用玻璃棒不停攪拌,否則易導(dǎo)致酸液飛濺,故C錯誤;D、聞氣體氣味時,應(yīng)用手輕輕扇動,使少量氣體進(jìn)入鼻孔,不能直接湊到氣體附近,故D錯誤。故選A。2、D【解題分析】
A、鹽酸是氯化氫的水溶液,屬于混合物。二氧化錳是由錳、氧兩種元素組成的化合物。鐵粉是由鐵元素組成的單質(zhì)。A錯誤;B、合金是金屬材料。合成纖維、合成橡膠屬于合成材料。B錯誤;C、置換反應(yīng)、化合反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)均屬于化學(xué)反應(yīng)。C錯誤;D、物質(zhì)的燃燒、中和反應(yīng)都是放熱反應(yīng)。高溫分解石灰石需要吸收熱量,屬于吸熱反應(yīng)。D正確。故選D。3、B【解題分析】
A、電解水實(shí)檢中正極產(chǎn)生氧氣、負(fù)極產(chǎn)生氫氣,正極與負(fù)極的氣體體積之比為1:2;故選項(xiàng)錯誤;B、硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰;故選項(xiàng)正確;C、將鐵絲插入硫酸銅溶液中,鐵絲上會有紅色固體生成,溶液變成淺綠色;故選項(xiàng)錯誤;D、在氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,有藍(lán)色沉淀生成;故選項(xiàng)錯誤;故選:B。4、D【解題分析】
由于固體質(zhì)量前后不變,所以鎂的質(zhì)量和與銅反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量相等。
設(shè)鎂的質(zhì)量為x,即反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為x,設(shè)銅的質(zhì)量為y原混合物中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=20%
故選:D?!绢}目點(diǎn)撥】根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時,第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計(jì)算過程要完整。5、C【解題分析】
A、人類最早使用的是銅,其次是鐵,鋁的使用較晚,故A錯誤;B、鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:生鐵>氧化亞鐵>氧化鐵,故B錯誤;C、碳元素的化合價分別是:-4、0、+4,化合價由低到高,故C正確;D、金屬的活動性是:鎂>鋅>銅,故D錯誤。故選C。6、C【解題分析】
A、鈰原子的相對原子質(zhì)量是140.1,單位不是g,選項(xiàng)A不正確;B、鈰原子的中子數(shù)不是58,質(zhì)子數(shù)是58,選項(xiàng)B不正確;C、鈰原子的核外電子數(shù)是58,選項(xiàng)C正確;D、鈰屬于金屬元素,選項(xiàng)D不正確。故選:C?!绢}目點(diǎn)撥】本題難度不大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)進(jìn)行分析解題的能力。7、A【解題分析】
二氧化鈦(TiO2)中,氧元素顯-2價,設(shè):TiO2中Ti的化合價為x,根據(jù)化合物中元素的化合價為零,則有:x+(-2)×2=0x=+4。故選A。8、D【解題分析】A、反應(yīng)物中的銀是金屬單質(zhì),正確;B、由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O,反應(yīng)前銀、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為4、4、2、2,反應(yīng)后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為0、4、0、2;根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2X分子中含有4個銀原子和2個原子,則每個X分子由2個銀原子和1個硫原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為Ag2S,正確;C、由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變,正確;D、在反應(yīng)4Ag+2H2S+O2═2Ag2S+2H2O,中硫元素和氫元素的化合價在反應(yīng)前后的質(zhì)量不變,錯誤。故選D。9、A【解題分析】A、除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳化合物稱為有機(jī)物,葡萄糖屬于有機(jī)物,正確;B、由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽,氯酸鉀屬于鹽,錯誤;C、純堿即碳酸鈉,屬于鹽,錯誤;D、由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物,由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物,由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì),液氧屬于單質(zhì),錯誤。故選A。10、A【解題分析】A、Fe與稀HCl:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,故A錯誤;B、CO2使澄清石灰水變渾濁:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,碳酸鈣是白色沉淀,故B正確;C、Ba(OH)2溶液與稀H2SO4:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O,硫酸鋇是白色沉淀;D、AgNO3溶液與稀HCl:AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3,氯化銀是不溶于酸的白色沉淀,故D正確。點(diǎn)睛∶化學(xué)方程式的書寫應(yīng)遵循兩個原則⑴以客觀事實(shí)為依據(jù);⑵遵循質(zhì)量守恒定律。掌握復(fù)分解反應(yīng)的條件是順利完成本題的重要保證。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、2N2CH4O【解題分析】
(1)2個氮分子表示為2N2;(2)最簡單的有機(jī)物是甲烷,化學(xué)式為CH4;(3)X2-與Ne的核外電子排布相同,即核外10個電子,則X質(zhì)子數(shù)為8,為氧元素,則X的元素符號為O;三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、7.3%【解題分析】
解:設(shè)該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x,x=7.3%;答:該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%?!绢}目點(diǎn)撥】根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時,第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計(jì)算過程要完整。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、紅色H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O<C有氣泡生成【解題分析】(1)NaOH溶液顯堿性,能使酚酞溶液變紅;(2)稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)方程式為:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;B點(diǎn)的溫度最高,說明氫氧化鈉與稀硫酸恰好完全中和,此時溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉,溶液顯中性;(3)A、BaCl2屬于鹽,但不和氫氧化鈉反應(yīng),故不符合題意;B.HCl屬于酸,故不符合題意;C.CuSO4屬于鹽,能和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉,故符合題意;D.NaCl屬于鹽,但不和氫氧化鈉反應(yīng),故不符合題意;(4)在C點(diǎn)溶液中加入的碳酸氫鈉和硫酸反應(yīng)生成二氧化碳、水和硫酸鈉。14、Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O隔絕空氣(氧氣)和水乳化作用【解題分析】
(1)稀硫酸和氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;(2)鐵和水、氧氣同時接觸容易生銹,因此隔絕氧氣和水能夠防止生銹;為了防止鐵制品銹蝕,除了保持其干燥潔凈外,還可刷防銹漆,原理是隔絕空氣(氧氣)和水;(3)廚房里為了洗去碗筷上的油污常常向水中加入少量的洗潔精,利用的原理是洗潔精對油污的乳化作用。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、溶液由紅色變成無色NaOH+HCl=NaCl+H2O證明了無水醋酸和氫氧化鈉不含有水,不能使變色硅膠變色防止空氣中的水分進(jìn)入試管干擾試驗(yàn)試管③中的變色硅膠由藍(lán)色變?yōu)榧t色,試管①②中的變色硅膠不變色溶液的pH逐漸增大18放熱氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子【解題分析】
[探究活動1]稀鹽酸和NaOH溶液混合沒有明顯現(xiàn)象,小麗同學(xué)按圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn),由于酚酞遇堿變紅,堿消失就成無色,所以證明鹽酸和NaOH溶液能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)借助的是燒杯中的液體酞由紅色變成無色,反應(yīng)為鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,對應(yīng)的化學(xué)方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O;[探究活動2](1)實(shí)驗(yàn)①、②的實(shí)驗(yàn)是證明無水醋酸和氫氧化鈉均不含水,不能使變色硅膠變色,后續(xù)實(shí)驗(yàn)硅膠變紅才能說明是生成了水,所以目的是證明了無水醋酸和氫氧化鈉不含有水,不能使變色硅膠變色;(2)加入試劑后,因?yàn)樾枰C明生成了水,所以要避免空氣中的水分的干擾,所以要迅速塞緊橡膠塞;(3)能證明酸和堿反應(yīng)有水生成的現(xiàn)象是試管③中的變色硅膠由藍(lán)色變?yōu)榧t色,試管①②中的變色硅膠不變色;[探究活動3](1)由圖1分析,酸和堿發(fā)生反應(yīng)的依據(jù)是:溶液的pH逐漸增大;當(dāng)?shù)稳隢aOH溶液體積約18mL時,溶液的pH值等于7;(2)由圖2分析,酸和堿反應(yīng)會放出熱量;[探究活動4]從微粒的角度分析,此反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子。16、收集一集氣瓶氣體,把帶火星的木條放入集氣瓶內(nèi)木條復(fù)燃過氧化氫是液體能生成氧氣為了除去碳酸鈉,防止對氫氧化鈉的檢驗(yàn)造成干擾產(chǎn)生大量氣泡不含氫氧化鈉溶液由紅色逐漸變成無色2Na1CO3+H1O=Na1CO2+H1O1漂白衣物
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