2024屆北京市首都師大附中中考生物對點(diǎn)突破模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆北京市首都師大附中中考生物對點(diǎn)突破模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、科學(xué)家推測,到本世紀(jì)中葉,大氣中的二氧化碳等溫室氣體可能比現(xiàn)在增加60%,比工業(yè)化革命前增加1倍。這樣,地球?qū)⑵骄郎?~3℃,某些地區(qū)將上升8℃以上,有的地區(qū)甚至更高。以下不屬于人為因素產(chǎn)生溫室氣體的是A.火山噴發(fā)、太陽活動B.礦物燃料的燃燒C.砍伐森林D.制冷設(shè)備及泡沫塑料的使用2、血液在血管里向前流動時,對血管壁造成的側(cè)壓力叫做()A.脈搏B.血壓C.心率D.血流量3、在盛有新鮮血液的試管中加入少量檸檬酸鈉,靜止一段時間后,上層呈黃色半透明的的液體是()A.紅細(xì)胞 B.血清 C.血小板 D.血漿4、下列屬于特異性免疫的是()A.淚液中溶菌酶的殺菌作用B.皮膚的屏障作用C.出過麻疹的人不再患麻疹D.吞噬細(xì)胞吞噬和消滅人體的病原菌5、“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開?!薄短Α肥窃娙嗽秾μμ\植物(如地錢)的生動寫照。下面解釋你不認(rèn)同的是()A.“白日不到處”——地錢生活在陰濕的環(huán)境B.“青春恰自來”——正好到了地錢的繁殖季節(jié)C.“苔花如米小”——地錢長出的孢蒴很小D.“也學(xué)牡丹開”——“苔花”和牡丹花具有相同的結(jié)構(gòu)6、下列有關(guān)肺和肺泡的描述,不正確的是()A.肺與外界的氣體交換是通過呼吸運(yùn)動完成的B.肺泡壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,外包豐富的毛細(xì)血管C.肺泡與血液間氣體交換后,血液中氧氣含量會升高D.呼吸道能消除吸入空氣中的有害物質(zhì)對肺泡的危害7、下列動物保護(hù)中,屬于遷地保護(hù)的是()A.鹽城沿海灘涂珍禽國家級自然保護(hù)區(qū)的丹頂鶴B.臥龍國家級自然保護(hù)區(qū)的大熊貓C.大豐麋鹿國家級自然保護(hù)區(qū)中的麋鹿D.南京紅山動物園中的獅子8、植樹造林利于改善人類生存的自然環(huán)境,這是因?yàn)榫G色植物可以A.使大氣中二氧化碳含量保持不變B.使生物圈中氧氣含量保持不變C.維持生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡D.維持大氣中二氧化碳和氧氣的含量不變9、夏秋季節(jié)都可以見到蝗蟲,下列有關(guān)蝗蟲的敘述正確的是(

)A.蝗蟲與家蠶的發(fā)育過程相同B.蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育C.跳蝻的形態(tài)和生活習(xí)性與成熟的蝗蟲有明顯的差別D.蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段10、生活在高原上的人與生活在平原地區(qū)的人比較,血液中含有紅細(xì)胞數(shù)目多。與此有關(guān)的環(huán)境因素是()A.陽光B.溫度C.空氣11、淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪分別在消化系統(tǒng)的什么部位開始被分解?()A.口腔、胃、胃B.口腔、小腸、小腸C.口腔、胃、小腸12、平谷大桃是獲得中國地理標(biāo)志的著名果品。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.桃和桃仁都屬于器官B.可食用的部分主要由受精卵發(fā)育而來C.果肉主要由營養(yǎng)組織構(gòu)成D.桃花的傳粉方式主要是蟲媒傳粉13、下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()A.人體內(nèi)的激素含量豐富,對各項(xiàng)生命活動都具有重要的調(diào)節(jié)作用B.醫(yī)院主要通過尿液直接檢測人體內(nèi)胰島素的含量C.生長激素和甲狀腺激素都能促進(jìn)少年兒童的生長D.幼年時期,垂體分泌的生長激素不足則會患呆小癥14、下列哪一組疾病是由于激素分泌異常引起的()A.甲亢和壞血病 B.巨人癥和呆小癥C.糖尿病和佝僂病 D.貧血和肢端肥大癥15、同學(xué)們在上課時,一會兒看課桌上的書,一會兒看前面的黑板,一會兒又注視著老師的舉止,可這些物像都能落在視網(wǎng)膜上,這是因?yàn)锳.瞳孔可以縮小或放大 B.晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)C.視網(wǎng)膜可以前后移動 D.眼球的前后徑能隨意調(diào)節(jié)16、大蒜素有“天然抗生素”的美稱,下列關(guān)于我市名優(yōu)特產(chǎn)-花官大蒜的描述,正確的是()A.大蒜良好的品質(zhì)既與遺傳物質(zhì)有關(guān),也與當(dāng)?shù)氐耐寥罋夂驐l件有關(guān)B.大蒜有紫皮、白皮、紅皮等不同品種,這體現(xiàn)了生物物種的多樣性C.不同品種的大蒜細(xì)胞所含有的染色體數(shù)目不同D.大蒜含有的人體所需營養(yǎng)物質(zhì)都是光合作用的產(chǎn)物17、觀察如圖,分析正確的選項(xiàng)是()A.過程②是通過擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的B.過程④是通過呼吸系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的C.氧氣從外界能進(jìn)入⑦是由呼吸運(yùn)動實(shí)現(xiàn)的D.若N中出現(xiàn)葡萄糖可能是腎單位病變18、下列與泡制豆芽無關(guān)的條件是()A.適宜的溫度 B.適宜的光照 C.充足的空氣 D.適宜的水分19、下列植物的莖不能逐年加粗的是()A.松樹 B.高梁 C.桃樹 D.柳樹20、關(guān)于青霉菌和大腸桿菌的比較,下列說法正確的是A.都通過孢子繁殖B.都有細(xì)胞核C.都不能進(jìn)行光合作用D.都是由一個細(xì)胞構(gòu)成21、消化道吸收的水分運(yùn)輸?shù)侥I臟排出體外,不需經(jīng)過的部位是()A.腎動脈 B.腎靜脈C.下腔靜脈 D.右心房22、分析下圖,甲、乙、丙分別表示傳染病傳播過程中的()A.病原體、傳播途徑、易感人群 B.傳染源、傳播途徑、易感人群C.傳染源、傳播途徑、傳染源 D.易感人群、傳染源、易感人群23、葵花籽和西瓜子分別是由發(fā)育而成的A.子房和子房B.子房和胚珠C.胚珠和胚珠D.胚珠和子房24、小明足部受傷發(fā)炎,醫(yī)生在其左臂靜脈滴注抗生素,藥物到達(dá)足部的途徑是()①左心房;②右心房;③右心室;④主動脈;⑤肺動脈;⑥肺靜脈;⑦上腔靜脈;⑧下腔靜脈;⑨股動脈;⑩左心室A.①③④⑥②⑦⑧⑨⑩ B.⑦②③⑤⑥①⑩④⑨C.⑦②③⑤⑥①⑧④⑨ D.⑦②③⑥⑤①⑩④⑨25、你和你的同齡人正步入一生中最重要的生長發(fā)育時期——青春期。圖中的①②③分別表示人體腦、全身、生殖器官發(fā)育的比較曲線。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.青春期腦的發(fā)育基本完成B.青春期身高和體重迅速增長C.生殖器官從青春期開始迅速發(fā)育D.生殖器官的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致26、下列措施是為了改變植物體光合作用強(qiáng)度的是()A.低溫、干燥條件下貯存種子 B.春季播種時用地膜覆蓋C.溫室栽培作物時白天適當(dāng)升高溫度 D.移栽植物時剪去部分枝葉27、遺傳病會給家庭、社會造成極大不幸,下列措施中不能預(yù)防遺傳病發(fā)生的是()A.禁止近親結(jié)婚B.婚前檢查C.遺傳咨詢D.吃保健藥28、圖中甲是不同放大倍數(shù)的目鏡(5×、16×)和物鏡(10×、40×),乙是在甲中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的物像。欲將乙視野中處于右上方的細(xì)胞移至視野中央并放大到640倍觀察。下列操作中錯誤的是()A.將裝片向右上方移動,使右上方的細(xì)胞位于視野正中央B.將顯微鏡的光圈調(diào)小,反光鏡調(diào)成平面鏡C.目鏡不需要換,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭③D.物鏡換成高倍鏡后,如果視野模糊,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋29、下列與良好的家居環(huán)境無關(guān)的是()A.適宜的溫度和濕度 B.充足的陽光 C.豪華的裝修 D.良好的通風(fēng)30、下列屬于可遺傳的變異的是()A.水肥充足處的水稻植株高大B.長在暗處的月季花小C.人類的紅綠色盲D.舉重運(yùn)動員肌肉發(fā)達(dá)31、利用溫室大棚栽培蔬菜、瓜果等農(nóng)作物已成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本模式。下列是溫室大棚栽培經(jīng)常采取的措施,其中主要利用了呼吸作用原理的是A.合理密植,及時灌溉、施肥、治蟲B.適時給作物松土,夜間適當(dāng)通風(fēng)降溫C.適當(dāng)延長光照時間,增加光照強(qiáng)度D.光照條件下適當(dāng)增加二氧化碳濃度32、如圖為“板藍(lán)根顆?!辈糠终f明書截圖,下列說法正確的是()A.藥物“板藍(lán)根顆?!睂儆诜翘幏剿嶣.藥物“板藍(lán)根顆?!睂儆谔幏剿嶤.該藥口味甜,可以每日多次服用D.使用“板藍(lán)根顆?!鼻?,只要閱讀圖示內(nèi)容,根本不需要閱讀該藥的說明書看清生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,就可以確保安全用藥33、下面是某同學(xué)為證實(shí)“二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料”的實(shí)驗(yàn)方案,并根據(jù)下列內(nèi)容分析錯誤的是()①用一適當(dāng)大小的玻璃罩罩住一株生長正常的盆栽綠色植物和一杯氫氧化鈉溶液,密封不漏氣。②將上述植物及裝置放在暗室中饑餓。暗室內(nèi)裝有紅色安全燈。③饑餓一定時間后,自暗室中取出,照光若干小時,使其充分進(jìn)行光合作用。④取一葉片,放入盛有酒精的燒杯中,水浴加熱,使葉綠素溶于酒精中。⑤將已脫綠的葉片取出,平鋪在一個培養(yǎng)皿內(nèi),滴幾滴碘液,檢測有無葡萄糖的生成的藍(lán)色出現(xiàn)。A.上述內(nèi)容中應(yīng)該“一組放置NaOH溶液,另一組不放置NaOH溶液”。B.上述內(nèi)容中應(yīng)該“紅色安全燈”改為“綠色安全燈”,色素能吸收紅色光,進(jìn)行光合作用。C.上述內(nèi)容中應(yīng)該“一組照光另一組不照光并進(jìn)行相同處理”D.上述內(nèi)容中應(yīng)該將“葡萄糖”改為“淀粉”34、下列四個選項(xiàng)中,正確表示食物鏈的是A.草→兔→鷹B.鷹→兔→草C.蘑菇→兔→鷹D.陽光→草→?!?5、如圖是小俊解剖一朵花后繪制的結(jié)構(gòu)圖,下列說法正確的是()A.①是雄蕊 B.④將發(fā)育成果實(shí)C.③是花的主要結(jié)構(gòu) D.這朵花只能自花傳粉36、某同學(xué)為了探究乳酸發(fā)酵的條件,自己用酸奶機(jī)自制酸奶:將酸奶機(jī)內(nèi)的容器放在沸水中煮5分鐘,取出冷卻,將買來的盒裝鮮牛奶和乳酸菌粉(里面含有大量活的乳酸桿菌)倒入其中,充分?jǐn)嚢韬?,放入酸奶機(jī)中,設(shè)定加熱溫度(38℃)和時間,進(jìn)行發(fā)酵。根據(jù)以下資料回答問題:資料一不同溫度下,乳酸桿菌菌株生長情況如表。資料二在38℃和適宜的環(huán)境下,每毫升奶中含有的乳酸桿菌活菌數(shù)隨發(fā)酵時間的關(guān)系如圖。資料三每毫升酸奶中的乳酸桿菌活菌數(shù)越多,酸奶的品質(zhì)越好。將容器放在沸水中煮5分鐘,目的是______________________。根據(jù)資料得出結(jié)論:制作酸奶時應(yīng)將溫度控制在________范圍內(nèi),發(fā)酵最長時間不宜超過______小時。大腸桿菌和乳酸菌一樣,都是人體內(nèi)的益生菌。大腸桿菌在基因工程領(lǐng)域應(yīng)用非常廣泛,常在生物技術(shù)上用作“工程菌”,如利用大腸桿菌作為“工程菌”生產(chǎn)人體需要的生長激素就是一個很典型的應(yīng)用。大腸桿菌和乳酸菌的生殖方式都為____________,它們與酒精發(fā)酵中用到的微生物在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是____________________。在以上劃線部分的研究中,被研究的性狀是_________________,控制這個性狀的基因是________________。人的生長激素基因能夠在大腸桿菌體內(nèi)成功表達(dá),說明性狀和基因之間的關(guān)系是________________。37、2016年云南省環(huán)保廳與中國科學(xué)院昆明分院聯(lián)合發(fā)布《云南省生物物種名錄

(2016)》,介紹我省生物多樣性保護(hù)和自然保護(hù)區(qū)建設(shè)情況。下表是根據(jù)物種名錄整理的

資料,根據(jù)表格信息回答問題:生物類群我省物種數(shù)占全國比例大型真菌272956.9%地衣106760.4%高等植物1936550.2%脊椎動物227352.1%合計2543451%(1)上表數(shù)據(jù)體現(xiàn)了我省生物多樣性中______的多樣性。由上表可知,我省物種數(shù)占全國比例最高的生物類群是______,該生物類群實(shí)際是真菌與藻類共同生活在一起,它們相互依存,彼此有利,這種現(xiàn)象叫作______。云南是我國生物多樣性最豐富的省份之一,也是全球34個物種最豐富且受到威脅最大的生物多樣性熱點(diǎn)地區(qū)之一。導(dǎo)致我省生物多樣性受到威脅的原因有______(寫出一項(xiàng)),保護(hù)生物多樣性最有效的措施是______。38、正常人體的血糖濃度維持相對穩(wěn)定,這是“血糖調(diào)節(jié)”的結(jié)果。下圖是某人吃完面包后,“血糖調(diào)節(jié)”部分過程圖,回答下列問題:面包中的淀粉在人體的[_____]小腸處被徹底消化成_____,該物質(zhì)經(jīng)小腸吸收進(jìn)入到血液循環(huán)系統(tǒng),導(dǎo)致血糖濃度升高。血糖濃度升高后,胰腺分泌_____,該激素促使血糖進(jìn)入組織細(xì)胞,血糖被貯存和利用,使血糖濃度_____,從而維持血糖濃度相對穩(wěn)定。若某人“血糖調(diào)節(jié)”出現(xiàn)障礙,可能導(dǎo)致血糖濃度過高,血液流經(jīng)腎臟時,葡萄糖無法被_____完全重吸收,就會從尿中排出,形成糖尿。39、圖一為呼吸系統(tǒng)模式圖,圖二為人體在平靜呼吸時胸廓容積變化示意圖,圖三為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖。圖一中的A指的是_____,圖二所示曲線中的_____段表示人體吸氣過程,此時肋間肌處于_____狀態(tài),胸廓容積擴(kuò)大,肺內(nèi)氣體壓力_____,氣體被吸入。圖三中1代表的物質(zhì)是_____,產(chǎn)生的部位是_____。血液從毛細(xì)血管的B端流到C端后,其成分的變化是_____含量增加。圖三表示肺泡與血液之間的氣體交換,肺泡適于氣體交換的特點(diǎn)是_____。40、如圖表示人體的某些生理活動圖解,請分析回答:(1)食物中______消化的終產(chǎn)物是葡萄糖,是人體最重要的______物質(zhì).(2)圖中②過程是通過______實(shí)現(xiàn)的.A氣體通過③過程進(jìn)入E后,與______結(jié)合來運(yùn)輸?shù)模?)人體內(nèi)消耗氧和產(chǎn)生二氧化碳的部位是圖中的______.(4)通過⑤過程形成的C液體出現(xiàn)了血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),則說明發(fā)生病變的部位是在______.在電鏡下觀察,紅細(xì)胞的形狀是______,有無細(xì)胞核______.(5)若此人的D液中出現(xiàn)較多葡萄糖,則此人有可能患______病,一般采用______的方法來治療.

參考答案1、A【解題分析】礦物燃料的燃燒、砍伐森林、制冷設(shè)備及泡沫塑料的使用都有人類的活動,屬于人為因素,火山噴發(fā)、太陽活動屬于自然因素。故A符合題意。2、B【解題分析】

血壓是指血管內(nèi)的血液對于單位面積上血管壁的側(cè)壓力?!绢}目詳解】血液在血管內(nèi)向前流動時,對血管壁造成的側(cè)壓力叫血壓。肱動脈這個位置和心臟基本處于同一水平面,測得血壓數(shù)值相對準(zhǔn)確,B正確?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解血壓的產(chǎn)生原因。3、A【解題分析】加入抗凝劑的血液靜置一段時間后分層,上層淡黃色的透明液體是血漿,紅細(xì)胞在下層,呈紅色,白細(xì)胞和血小板在兩層交界處,很薄,呈白色。4、C【解題分析】試題分析:淚液中溶菌酶可以使病菌死亡,屬于非特異性免疫;皮膚對各種病菌的屏障作用,是人體的第一道防線,屬于非特異性免疫;患過麻疹的人不再患麻疹,是利用人體的第三道防線,特異性免疫是后天獲得的,注射的疫苗屬于病原體,會刺激人體的免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體,屬于特異性免疫;吞噬細(xì)胞的吞噬作,屬于第二道防線,屬于非特異性免疫??键c(diǎn):人體特異性免疫和非特異性免疫。5、D【解題分析】

苔蘚植物是多細(xì)胞生物,生活在陰濕的環(huán)境中,沒有真正的根,因此無法支持很高的地上部分,雖然有了莖和葉,但莖、葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織,不能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供其利用,所以苔蘚植物比較矮小。

被子植物又叫綠色開花植物。它是植物界進(jìn)化程度最高等的植物類群,它的胚珠外面有子房壁包被,種子外有果皮包被形成果實(shí)。

苔花屬于苔蘚植物,牡丹屬于被子植物?!绢}目詳解】苔蘚植物的生殖離不開水,生活在陰濕的環(huán)境中,A正確;“青春恰自來”是地錢的繁殖季節(jié),B正確;地錢屬于苔蘚植物,依靠孢子繁殖后代,“苔花如米小”形容地錢長出的孢子很小,C正確;苔花是屬于苔蘚植物,沒有真正的根,只有莖和葉;牡丹屬于被子植物具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子等六大器官,D錯誤?!绢}目點(diǎn)撥】熟記苔蘚植物、被子植物的主要特征。6、D【解題分析】

肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換,是通過氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的。【題目詳解】呼吸運(yùn)動包括吸氣和呼氣兩個過程:吸氣:肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(膈肌頂部下降)→胸廓擴(kuò)大→外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓→外界氣體進(jìn)入肺;呼氣:肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降、膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺泡借彈性縮回→導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓增大→肺內(nèi)氣體排出肺泡。因此肺與外界的氣體交換是通過呼吸運(yùn)動實(shí)現(xiàn)的,A正確;肺泡壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,外包豐富的毛細(xì)血管,利于氣體交換,B正確;肺泡與血液間氣體交換后,氧氣進(jìn)入血液,血液中氧氣含量會升高,C正確;呼吸道能阻擋灰塵,使空氣清潔,但不能清除空氣中的所有的有害物質(zhì),對空氣的處理能力是有限的,D錯誤?!绢}目點(diǎn)撥】掌握肺泡處的氣體交換的過程和結(jié)果是解題的關(guān)鍵。7、D【解題分析】保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理。又叫就地保護(hù)。為保護(hù)國家野生動物丹頂鶴,我國在江蘇鹽城沿海灘涂建立了第一個海涂型珍禽國家級自然保護(hù)區(qū),臥龍國家級自然保護(hù)區(qū)的大熊貓、大豐麋鹿國家級自然保護(hù)區(qū)中的麋鹿,這些保護(hù)屬于就地保護(hù)。

除了建立自然保護(hù)區(qū)之外,人們還把瀕危物種遷出原地,移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理。又叫遷地保護(hù)。如南京紅山動物園中的獅子。點(diǎn)睛:生物的多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅,為保護(hù)生物的多樣性,我們采取了不同的措施。8、C【解題分析】綠色植物在生物圈中的作用主要體現(xiàn)在:①能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,是生物圈中的生產(chǎn)者,是所有生物的食物來源、氧氣來源和能量來源;②綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中,同時還通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡,即碳-氧平衡;③綠色植物通過吸水和蒸騰作用影響生物圈的水循環(huán)。所以大面積綠化有利于改善人類賴以生存的自然環(huán)境,這是因?yàn)榫G色植物可以進(jìn)行光合作用,可穩(wěn)定大氣中氧和二氧化碳的含量。9、B【解題分析】蝗蟲的一生中經(jīng)過受精卵、若蟲和成蟲3個時期,這樣的發(fā)育稱為不完全變態(tài)發(fā)育。家蠶的一生中經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期,幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有著明顯的差別,這樣的發(fā)育稱為完全變態(tài)發(fā)育。10、C【解題分析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等;生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他生物,包括同種和不同種的生物個體?!绢}目詳解】高原空氣稀薄、氧氣含量較少,因此導(dǎo)致人體血液中氧合血紅蛋白含量少,血液運(yùn)輸?shù)难鯕鉁p少。為了適應(yīng)高原生活氧氣較少的環(huán)境特點(diǎn),生活在高原上的人血液中含有紅細(xì)胞數(shù)目多,可以運(yùn)輸更多的氧氣?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。11、C【解題分析】

食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程

【題目詳解】糖類、蛋白質(zhì)和脂肪必須經(jīng)過消化才能吸收。淀粉的消化是從口腔開始的,在口腔中淀粉被初步分解為麥芽糖,再到小腸中在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為葡萄糖;蛋白質(zhì)的消化從胃開始的,在胃液的作用下被初步消化,再到小腸中在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為氨基酸;脂肪的消化開始于小腸,先是膽汁(不包含任何消化酶)將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒,再在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為甘油和脂肪酸。所以淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪分別在消化系統(tǒng)的口腔、胃、小腸開始被分解?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題應(yīng)熟練掌握糖類、蛋白質(zhì)和脂肪三大營養(yǎng)物質(zhì)的化學(xué)性消化過程。12、B【解題分析】

一朵花經(jīng)過傳粉受精后,子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子?!绢}目詳解】桃屬于果實(shí)和桃仁屬于種子都屬于器官,A正確;可食用的部分是果皮,主要由子房壁發(fā)育而來,B錯誤;果肉主要由營養(yǎng)組織構(gòu)成,C正確;桃花的傳粉方式是異花傳粉,依靠昆蟲傳粉,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】果實(shí)和種子的形成是中考的熱點(diǎn),直接考查對果實(shí)和種子的形成的認(rèn)識。13、C【解題分析】

考點(diǎn):本題考查的是激素的作用及其分泌異常時的癥狀?!绢}目詳解】A、激素在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起著重要的調(diào)節(jié)作用,不符合題意;B、胰島素能調(diào)節(jié)血糖的濃度,胰島素分泌不足易患糖尿病,醫(yī)院主要通過檢測血糖濃度來分析人體內(nèi)胰島素的分泌是否正常,不符合題意;C、垂體分泌的生長激素和甲狀腺分泌的甲狀腺激素都能促進(jìn)人體的生長發(fā)育,符合題意;D、幼年時期,垂體分泌的生長激素不足會患侏儒癥,幼年時期甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥,不符合題意。14、B【解題分析】

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì),它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起著重要的調(diào)節(jié)作用,體內(nèi)激素分泌異常,人會患相應(yīng)疾病;維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞,也不為人體提供能量,而且人體對它的需要量很小,但它對人體的各項(xiàng)生命活動有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾病。【題目詳解】A、甲亢是甲狀腺激素分泌過多引起的,壞血病是維生素C的缺乏癥,故不符合題意。B、巨人癥是幼年時生長激素分泌過多引起的,呆小癥是幼年時甲狀腺激素分泌過少引起的,都是激素分泌異常癥,故符合題意。C、糖尿病是胰島素分泌不足引起的,佝僂病是維生素D的缺乏癥,故不符合題意。D、貧血是紅細(xì)胞數(shù)量過少或者血紅蛋白的含量過低形成的,不是激素分泌異常引起的。成年后生長激素分泌過多會患肢端肥大癥。故不符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】此題考查了激素分泌異常癥和維生素缺乏癥。15、B【解題分析】人能看清遠(yuǎn)近不同的物體,是因?yàn)榫铙w的曲度可以調(diào)節(jié),看近處物體時,曲度大,看遠(yuǎn)處物體時,曲度小。16、A【解題分析】試題分析:大蒜良好的品質(zhì)既與遺傳物質(zhì)有關(guān),也與當(dāng)?shù)氐耐寥罋夂驐l件有關(guān),正確;大蒜有紫皮、白皮、紅皮等不同品種都是同一個物種,這體現(xiàn)了生物基因的多樣性,而不是物種的多樣性,錯誤;不同品種的大蒜都是同一個物種,因此細(xì)胞所含有的染色體數(shù)目相同,錯誤;大蒜含有的人體所需營養(yǎng)物質(zhì)中有機(jī)物是光合作用的產(chǎn)物,其它營養(yǎng)物質(zhì)如水、無機(jī)鹽等都是根吸收的,錯誤.考點(diǎn):生物的遺傳和變異17、D【解題分析】

圖示表示了人體新陳代謝的主要過程,在圖示中①是在消化系統(tǒng)中食物的營養(yǎng)成分進(jìn)入血液循環(huán)的過程,代表消化吸收過程;圖示中②是肺泡與外界的氣體交換,③肺泡內(nèi)的氣體交換過程;④是血液循環(huán);⑦是組織細(xì)胞;⑤是血液進(jìn)入腎單位,⑥腎單位形成尿液N。【題目詳解】A.圖示中②表示肺泡與外界的氣體交換,肺泡與外界的氣體交換是通過呼吸運(yùn)動實(shí)現(xiàn)的,A錯誤。B.④是血液循環(huán),是通過循環(huán)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的,B錯誤。C.呼吸的全過程包括:肺的通氣,是肺與外界之間的氣體交換;肺泡內(nèi)的氣體交換,是肺泡與血液之間的氣體交換;氣體在血液中的運(yùn)輸,是指氧氣和二氧化碳在血液循環(huán)中的運(yùn)輸過程;組織里的氣體交換,是血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換,共四個過程??梢娧鯕鈴耐饨缒苓M(jìn)入⑦組織細(xì)胞是由呼吸全過程實(shí)現(xiàn)的,C錯誤。D.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液。圖中N代表尿液,因此,若N中出現(xiàn)葡萄糖,則可能患有糖尿病,可能是腎小管病變即腎單位病變,D正確。故選:D。【題目點(diǎn)撥】此題以血液循環(huán)為主線,考查了營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收、呼吸、尿的形成的等生理過程,正確識圖,聯(lián)系相關(guān)知識,要理解掌握。18、B【解題分析】

由我們所學(xué)的知識可以知道:種子萌發(fā)的外界條件指適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣,據(jù)此可以解答本題?!绢}目詳解】我們知道種子要想萌發(fā)必須滿足外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì);以及種子不在休眠期。由此可以看出適宜的光照并不在種子萌發(fā)條件之內(nèi)。故選:B?!绢}目點(diǎn)撥】搞清楚種子萌發(fā)的外界條件是解答此題的關(guān)鍵。19、B【解題分析】

木質(zhì)植物莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為由表皮和韌皮部組成的樹皮、形成層、木質(zhì)部和髓。草本植物的莖不能逐年加粗,沒有形成層,木本植物的莖能逐年加粗,有形成層。【題目詳解】植物的表皮起保護(hù)作用,韌皮部包括能夠運(yùn)輸有機(jī)物的篩管和有韌性的韌皮纖維,木質(zhì)部包括能夠運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的導(dǎo)管和堅硬的木纖維,形成層的細(xì)胞能不斷地進(jìn)行分裂,向外形成新的韌皮部,向內(nèi)形成新的木質(zhì)部,使莖不斷長粗;草本植物的莖不能逐年加粗,是因?yàn)闆]有形成層。高梁是草本植物,莖內(nèi)無形成層,不能逐年加粗;松樹、桃樹、柳樹是木本植物,莖內(nèi)有形成層,能逐年加粗。故B正確?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查植物莖的結(jié)構(gòu)。明確草本植物莖中沒有形成層不能長粗是正確答題的關(guān)鍵。20、C【解題分析】試題分析:青霉通過孢子繁殖、大腸桿菌通過分裂繁殖,因此不是都通過孢子繁殖,A不正確;青霉有細(xì)胞核,大腸桿菌只有DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,因此不是都有細(xì)胞核,B不正確;青霉和大腸桿菌,都沒有葉綠體,因此都不能進(jìn)行光合作用,C正確;青霉是多細(xì)胞真菌,大腸桿菌是單細(xì)胞細(xì)菌,因此不都是由一個細(xì)胞構(gòu)成,D不正確??键c(diǎn):細(xì)菌和真菌的區(qū)別。21、B【解題分析】

營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收。人喝進(jìn)體內(nèi)的水被消化道吸收后進(jìn)入了血液循環(huán),隨血液循環(huán)流至腎臟的一部分水可能隨尿液排出了體外?!绢}目詳解】人喝進(jìn)體內(nèi)的水在消化道處被吸收進(jìn)入血液循環(huán),隨血液循環(huán)流動的路線是小腸毛細(xì)血管→小腸靜脈→肝靜脈→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級動脈→腎動脈→腎小動脈→入球小動脈→腎小球(腎小球的濾過作用,一部分水隨血液循環(huán)流出)腎小囊腔→腎小管→腎盂→輸尿管→膀胱→尿道→體外。即在腎小球處,一部分水濾過到腎小囊腔成為原尿的一部分,原尿中的一部分水不被腎小管重吸收回血液,隨尿液排出體外,這部分水就不經(jīng)過腎靜脈而排出了體外。B正確。【題目點(diǎn)撥】此題考查的知識點(diǎn)較多,涉及了營養(yǎng)物質(zhì)的吸收、血液循環(huán)的途徑和尿的形成過程,解答時要注意將相關(guān)知識點(diǎn)聯(lián)系起來。22、B【解題分析】試題分析:傳染源:能夠散播病原體的人或動物。傳播途徑:病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。易感人群:對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群。本題甲的唾液和飛沫中含有病原體,因此甲是傳染源;乙是病原體離開甲到達(dá)丙的途徑屬于傳播途徑;丙是對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人叫易感人者。故A、C、D錯誤,B正確,故選B??键c(diǎn):傳染病流行的基本環(huán)節(jié)23、B【解題分析】試題分析:果實(shí)和種子的形成是由受精后的雌蕊發(fā)育來的具體發(fā)育為:可見,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子。而葵花籽和西瓜籽分別是植物的果實(shí)與種子??键c(diǎn):果實(shí)和種子的形成。24、B【解題分析】

體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血。肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血?!绢}目詳解】血液循環(huán)路線如圖所示:從圖中看出,醫(yī)生在其左臂靜脈滴注抗生素,抗生素經(jīng)左臂靜脈→⑦上腔靜脈→②右心房→③右心室→⑤肺動脈→肺部毛細(xì)血管→⑥肺靜脈→①左心房→⑩左心室→④主動脈→⑨股動脈到達(dá)足部。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是掌握血液循環(huán)的途徑。25、D【解題分析】

青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中身高突增是青春期的一個顯著特點(diǎn),其次是體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),腦的功能也趨于完善。青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征?!绢}目詳解】A、從①曲線可以看出,在青春期腦的發(fā)育基本完成了,A正確。B、從②曲線可以看出,在青春期身高和體重迅速增加,B正確。C、從③曲線可以看出,在青春期以前生殖器官的發(fā)育基本停滯,青春期迅速發(fā)育,C正確。D、從②③兩條曲線可以看出:生殖器官的發(fā)育與身體總發(fā)育是不一致的,D錯誤;故選D【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道青春期的發(fā)育特點(diǎn)。26、C【解題分析】低溫、干燥條件下貯存種子是為了降低種子的呼吸作用,減少種子內(nèi)有機(jī)物的消耗,A不符合題意;種子的萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的空氣和充足的水分;春季播種時用地膜覆蓋是為了提高地溫,滿足種子萌發(fā)的環(huán)境條件;另外種子萌發(fā)初期是不進(jìn)行光合作用的,B不符合題意;在一定范圍內(nèi),溫度升高,光合作用的速率會加強(qiáng),因此溫室栽培作物時白天適當(dāng)升高溫度可以提高光合作用的強(qiáng)度,C符合題意;剛移栽的植物根的吸水能力弱,為降低植物蒸騰作用散失的水分,可以將移栽的植物去掉部分枝葉,以提高移栽植物的成活率,D不符合題意。27、D【解題分析】考點(diǎn):優(yōu)生優(yōu)育(禁止近親結(jié)婚).分析:此題考查的是預(yù)防遺傳病發(fā)生的措施.解答時可以從優(yōu)生的內(nèi)容、措施方面來切入.解答:解:優(yōu)生起源于英國,意思為“健康遺傳”.主要是研究如何用有效手段降低胎兒缺陷發(fā)生率.現(xiàn)在優(yōu)生已經(jīng)成為一項(xiàng)國家政策,其主要的內(nèi)容是控制先天性疾病新生兒,以達(dá)到逐步改善和提高人群遺傳素質(zhì)的目的.目前可以通過科技手段,來確保胎兒健康.目前,我國開展優(yōu)生工作主要有如下幾點(diǎn):禁止近親結(jié)婚,婚前檢查,進(jìn)行遺傳咨詢,提倡適齡生育和產(chǎn)前診斷等.而吃保健藥,是環(huán)境因素對胎兒的影響,胎兒的遺傳物質(zhì)沒有改變.因此不能預(yù)防遺傳病發(fā)生的是吃保健藥.故選D.28、B【解題分析】

根據(jù)有無螺紋可以判斷出(1)(2)是目鏡,(3)(4)是物鏡,目鏡的放大倍數(shù)與鏡頭的長度成反比例,物鏡的放大倍數(shù)與鏡頭的長度成正比例;由于顯微鏡成像為倒像,玻片移動的方向與物像移動的方向相反,故欲將乙圖視野中處于右上方的細(xì)胞移至視野中央,應(yīng)向右上方移動玻片標(biāo)本;原放大倍數(shù)為160倍,現(xiàn)放大倍數(shù)為640倍,故將物鏡由10×換為40×即可。【題目詳解】在顯微鏡中成的像是倒像的,如果發(fā)現(xiàn)物像位于視野的右上方,它實(shí)際上位于玻片標(biāo)本的左下方,應(yīng)該把標(biāo)本向右上方移動,物像才能移到視野中央,A正確;

換上高倍鏡后,視野變暗,故應(yīng)將顯微鏡的光圈調(diào)大,反光鏡調(diào)成凹面鏡,B錯誤;

顯微鏡的放大倍數(shù)為目鏡倍數(shù)乘物鏡倍數(shù),原放大倍數(shù)為160倍,現(xiàn)放大倍數(shù)為640倍,故將物鏡由10×換為40×即可,即由④換成③,C正確;

換成高倍鏡后,如果視野模糊,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查高倍鏡的使用,意在考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力和顯微鏡的應(yīng)用能力,難度適中。29、C【解題分析】考點(diǎn):空氣質(zhì)量影響人體健康。分析:房屋裝修或者購置大量新家具后,裝修或是裝飾材料內(nèi)往往含有有害氣體。例如,人造材料、各種油漆、涂料、粘合劑以及家具等,其主要污染物是甲醛、苯、二甲苯等有機(jī)物和氨、一氧化碳、二氧化碳等無機(jī)物;還有如大理石等建材中,往往含有放射性的污染源,這些都對人體有害。解答:室內(nèi)空氣質(zhì)量的高低與人體健康有著密切關(guān)系。適宜的溫度和濕度、充足的日光、良好的通風(fēng)環(huán)境,可以使室內(nèi)有良好的空氣質(zhì)量,有利于人的健康,屬于良好家庭環(huán)境,豪華裝修會污染家庭環(huán)境。故選C30、C【解題分析】

此題考查的知識點(diǎn)是變異類型。解答時可以從遺傳、變異的概念和變異的原因方面來切入?!绢}目詳解】遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異。按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異。有利變異對生物生存是有利的,不利變異對生物生存是不利的。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異??蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。水肥充足處的水稻植株高大、長在暗處的月季花小、舉重運(yùn)動員粗壯的手臂都是由于環(huán)境改變引起的變異,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,因此屬于不可遺傳的變異;人類的紅綠色盲是遺傳物質(zhì)發(fā)生改變形成的變異,因此屬于可遺傳的變異?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查生物的變異。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握變異的概念及原因。31、B【解題分析】合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率,及時灌溉,施肥、治蟲增加產(chǎn)量,屬于光合作用原理的利用,A錯誤;一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng),根據(jù)溫度對呼吸強(qiáng)度的影響原理,夜間,蔬菜不能進(jìn)行光合作用,還要進(jìn)行呼吸作用,菜農(nóng)常會適當(dāng)降低蔬菜大棚內(nèi)的溫度,使蔬菜的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對有機(jī)物的消耗,提高蔬菜的產(chǎn)量,屬于呼吸作用原理的利用,B正確;光照時間越長,增加光照強(qiáng)度,植物光合作用的時間越長合成的有機(jī)物就越多,能增產(chǎn),屬于光合作用原理的利用,C錯誤;二氧化碳是光合作用的原料,原料越多合成的有機(jī)物就越多,所以適度增加大棚中的二氧化碳?xì)怏w的含量能增產(chǎn),屬于光合作用原理的利用,D錯誤。32、A【解題分析】

安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等,以充分發(fā)揮最佳效果,盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害。非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC。處方藥標(biāo)志位Rx,必須由醫(yī)生的處方才能購買,解答即可。【題目詳解】AB.非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC。由“板藍(lán)根顆?!彼幤氛f明書上標(biāo)注的“OTC”標(biāo)志,可知其為非處方藥,故A正確,B錯誤。C.凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用,如果應(yīng)用合理,可以防治疾病,反之,則有可能危害健康,因此應(yīng)該按照“用法與用量”服用,故C錯誤。D.板藍(lán)根顆粒屬于非處方藥,可以自行購買,要認(rèn)真閱讀說明書,看清楚生產(chǎn)日期,有效期等,按說明書服用,如癥狀未緩解或消失應(yīng)向醫(yī)師咨詢,故D錯誤。故選A。【題目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解安全用藥的原則。33、C【解題分析】

對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理的就是對照組?!绢}目詳解】該實(shí)驗(yàn)探究的問題是:二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料,單一變量是否有二氧化碳,除了變量不同外,其它條件相同。此實(shí)驗(yàn)方案中有不當(dāng)之處:沒有對照實(shí)驗(yàn),可用題干中同樣裝置把一杯氫氧化鈉溶液換為等量的清水。②暗處理不需要安全燈,安全燈也有少量的光。③水浴加熱后要用清水進(jìn)行漂洗。④碘液是檢測淀粉的,不是檢驗(yàn)葡萄糖。根據(jù)實(shí)驗(yàn)變量及方案分析可知:A.上述內(nèi)容中應(yīng)該“一組放置NaOH溶液,另一組不放置NaOH溶液”即一組杯子里放氫氧化鈉溶液,另一組放等量的清水,這樣形成一組對照實(shí)驗(yàn),變量是二氧化碳,A正確。B.上述內(nèi)容中應(yīng)該“紅色安全燈”改為“綠色安全燈”,因?yàn)樯啬芪占t色光,進(jìn)行光合作用,用綠光照射不進(jìn)行光合作用,綠光被葉子反射掉了,B正確。C.該實(shí)驗(yàn)探究的問題是:二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料,單一變量是否有二氧化碳,除了變量不同外,其它條件相同。因此,對改進(jìn)后的上述內(nèi)容應(yīng)該是同時光照若干小時,可以探究二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料,C錯誤。D.碘液是檢測淀粉的,不是檢驗(yàn)葡萄糖,所以將“葡萄糖”改為“淀粉”,D正確。故選:C。【題目點(diǎn)撥】明確光合作用的原料、產(chǎn)物、場所、條件是解題的關(guān)鍵。34、A【解題分析】該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的捕食關(guān)系,A正確;

鷹是動物屬于消費(fèi)者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,B錯誤;

蘑菇是真菌屬于分解者,食物鏈中不包括分解者,而且食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,C錯誤;

陽光是非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,D錯誤。35、B【解題分析】

一朵完整的花的結(jié)構(gòu):花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱頭、花柱和子房)、雄蕊(花藥和花絲),雄蕊的花藥中含有許多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,花要經(jīng)過傳粉和受精過程后才能結(jié)出果實(shí),最終雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子。【題目詳解】圖中①柱頭,②花藥,③花瓣,④子房。A錯誤;花完成傳粉和受精后,④子房將發(fā)育成果實(shí),B正確;在花的結(jié)構(gòu)中,雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系。雄蕊可以產(chǎn)生精子,雌蕊中有子房和胚珠,胚珠內(nèi)有卵細(xì)胞。果實(shí)和種子的形成必須要經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程,沒有雄蕊和雌蕊就不能完成這兩個生理過程,也不能形成果實(shí)和種子,因此雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu),C錯誤;這朵花可以自花傳粉也可以異花傳粉,D錯誤?!绢}目點(diǎn)撥】回答此題的關(guān)鍵是要明確花的結(jié)構(gòu)以及果實(shí)和種子的形成過程。36、高溫滅菌(或殺滅雜菌)25~42℃7分裂生殖沒有成形的細(xì)胞核“工程菌”生產(chǎn)的生長激素生長激素基因基因控制性狀【解題分析】

生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要作用,如制作泡菜時要用到乳酸菌,要將容器洗燙干凈,對容器進(jìn)行消毒,防止雜菌對實(shí)驗(yàn)的干擾;乳酸菌在無氧、適溫的溫度條件下能將乳糖分解成乳酸。【題目詳解】(1)將容器放在沸水中煮5分鐘,目的是殺死容器內(nèi)原有的微生物。

(2)酸奶是以新鮮的牛奶為原料,經(jīng)過巴氏殺菌后再向牛奶中添加有益菌(乳酸菌),根據(jù)資料,小敏制作酸奶時應(yīng)將溫度控制在25℃--42℃范圍內(nèi);發(fā)酵最長時間不宜超過7小時。

(3)大腸桿菌和乳酸菌屬于細(xì)菌,其生殖方式為分裂生殖;大腸桿菌和乳酸菌是原核生物,酵母菌是真核生物,原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒有核膜、核仁和染色體)。

(4)科學(xué)家把人的生長激素基因?qū)氪竽c桿菌,獲得了能夠生產(chǎn)生長激素的“工程菌”,因此“工程菌”的獲得利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)。在以上劃線部分的研究中,被研究的性狀是“工程菌”生產(chǎn)的生長激素,控制這個性狀的基因是生長激素基因。

(5)人的生長激素基因能夠在大腸桿菌體內(nèi)成功表達(dá)說明基因控制性狀?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是知道細(xì)菌的特點(diǎn)以及正確的識圖。37、生物種類地衣共生棲息地的破壞、亂捕濫殺、環(huán)境污染、外來物種入侵等建立自然保護(hù)區(qū)【解題分析】

生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個層次。保護(hù)生物多樣性的措施:(1)就地保護(hù):主要形式是建立自然保護(hù)區(qū),是保護(hù)生物多樣性最有效的措施;(2)遷地保護(hù):將瀕危生物遷出原地,移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,是對就地保護(hù)的補(bǔ)充;(3)建立瀕危物種種質(zhì)庫,保護(hù)珍貴的遺傳資源;(4)加強(qiáng)教育和法制管理,提高公民的環(huán)境保護(hù)意識?!绢}目詳解】(1)生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個層次。上表數(shù)據(jù)體現(xiàn)了我省生物多樣性中生物種類的多樣性。(2)由上表可知,我省物種數(shù)占全國比例最高的生物類群是地衣,占全國比例為60.4%,該生物類群實(shí)際是真菌與藻類共同生活在一起,它們相互依存,彼此有利,這種現(xiàn)象叫作共生。(3)云南是我國生物多樣性最豐富的省份之一,也是全球34個物種最豐富且受到威脅最大的生物多樣性熱點(diǎn)地區(qū)之一。導(dǎo)致我省生物多樣性受到威脅的原因有棲息地的破壞、亂捕濫殺、環(huán)境污染、外來物種入侵等;保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。【題目點(diǎn)撥】熟記掌握生物的多樣性對人類的重要作用,是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。38、①葡萄糖胰島素降低腎小管【解題分析】

淀粉開始進(jìn)行化學(xué)性消化的起點(diǎn)是口腔,淀粉在口腔內(nèi)唾液的作用下分解為麥芽糖,麥芽糖在小腸內(nèi)消化液的作用下分解為葡萄糖。尿液的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用,及腎小管的重吸收作用。胰島素是由胰島分泌的,能降低血糖濃度,維持血糖平衡。圖中①是小腸,②是大腸,據(jù)此分析解答。【題目詳解】(1)淀粉開始進(jìn)行化學(xué)性消化的起點(diǎn)是口腔,淀粉在口腔內(nèi)唾液的作用下分解為麥芽糖,麥芽糖在小腸內(nèi)消化液的作用下分解為葡萄糖。因此,淀粉在人體口腔中初步消化,轉(zhuǎn)化成麥芽糖,最后在①小腸中徹底消化,分解成葡萄糖,葡萄糖被小腸吸收進(jìn)入血液中,使得血糖濃度升高。(2)胰島素是由胰腺中的胰島分泌產(chǎn)生的,胰島素的作用在于促使血糖進(jìn)入組織細(xì)胞貯存和利用,從而達(dá)到降低血糖濃度、維持血糖平衡的目的。因此,糖濃度升高后,胰腺分泌胰島素,該激素促使血糖進(jìn)入組織細(xì)胞,血糖被貯存和利用,使血糖濃度降低,從而維持血糖濃度相對穩(wěn)定。(3)尿液的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用,及腎小管的重吸收作用。因此,在正常情況下,腎小管的重吸收作用可以重吸收原尿中全部的葡萄糖,但血糖濃度過高時,部分的葡萄糖無法被腎小管重吸收,隨尿液排出

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