北京市延慶區(qū)2023年七年級(jí)上學(xué)期語文期末試卷（附答案）

七年級(jí)上學(xué)期語文期末試卷一、基礎(chǔ)?運(yùn)用（共18分）學(xué)校文學(xué)社開展“少年正是讀書時(shí)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。1．下面是文學(xué)社社長撰寫的活動(dòng)開場詞，請(qǐng)你閱讀后，完成問題。中華民族有著優(yōu)良的讀書傳統(tǒng)。閑來讀書是一種良好的習(xí)慣，勤讀善讀之風(fēng)更是一脈相承?？鬃拥摹皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”，蘇軾的“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，于謙的“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”……無不體現(xiàn)了中國人對(duì)閱讀熾熱的情感。書籍能展現(xiàn)浩瀚天地間千姿百態(tài)的風(fēng)俗和人情，讓人們（fúzào）的心沉淀下來；書籍能傳遞漫長歲月里燦爛美好的理想和智慧，讓人們沉寂的心沸騰起來。人生幾十年，我們要以滿腔（rèchén）投入到閱讀中，做一名能與偉大時(shí)代相稱的中華兒女。①開場詞中加點(diǎn)字注音和括號(hào)內(nèi)詞語書寫，全都正確的一項(xiàng)是（）A.熾熱chì浮躁熱忱相稱chèngB.熾熱zhì浮燥熱沉相稱chènC.熾熱zhì浮燥熱沉相稱chèngD.熾熱chì浮躁熱忱相稱chèn②“沸騰”在《現(xiàn)代漢語詞典》中有三個(gè)義項(xiàng)，結(jié)合開場詞內(nèi)容，你認(rèn)為它在文段中的意思是（）A液體達(dá)到一定溫度時(shí)急劇轉(zhuǎn)化為氣體，產(chǎn)生大量氣泡。B形容情緒高漲。C形容喧囂嘈雜。2．為了解同學(xué)們閱讀情況，文學(xué)社同學(xué)提供了調(diào)查的近三年閱讀數(shù)據(jù)表。有同學(xué)觀察表格數(shù)據(jù)變化寫出結(jié)論，加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）2019年2020年2021年不喜歡閱讀40%30%22%喜歡閱讀閱讀紙質(zhì)書籍26%24%21%用手機(jī)、電腦閱讀34%46%57%A．喜歡用手機(jī)、電腦閱讀的比例逐年增加。B．無論哪一年喜歡閱讀的人首當(dāng)其沖選用手機(jī)和電腦閱讀。C．2021年不喜歡閱讀比例和喜歡閱讀的比例，有著天壤之別。D．三年來喜歡閱讀紙質(zhì)書籍所占比例與日減少。3．請(qǐng)你把閱讀文段后提取的四點(diǎn)信息，用“雖然……但是……”關(guān)聯(lián)詞連成一句話，談?wù)勊槠喿x的利和弊。碎片化閱讀，是指讀者通過電子書、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行不完整的、斷斷續(xù)續(xù)的閱讀模式。調(diào)查顯示，通過微博獲取閱讀信息的學(xué)生就占一半以上。閱讀方便、信息更新速度快是學(xué)生熱衷微博閱讀的原因。而時(shí)間碎片化直接助推了快餐式的淺閱讀，讀者不求甚解，只追求短暫的視覺快感。提取信息：①閱讀方便②助推了不求甚解的淺閱讀③只追求短暫的視覺快感④信息更新速度快答：碎片化閱讀弊大于利，。4．為倡導(dǎo)更多同學(xué)閱讀紙質(zhì)書籍，文學(xué)社同學(xué)發(fā)表了對(duì)讀書的看法。請(qǐng)你閱讀下面文段，完成問題。隨著社會(huì)的發(fā)展，書籍的種類日益繁多，但品質(zhì)卻良莠不齊，因此有選擇地讀書就顯得尤為重要。閱讀名著就是一個(gè)很好的選擇。名著能得到大家的青睞，是因?yàn)楣适虑楣?jié)曲折、文化內(nèi)涵豐厚的原因。閱讀名著不僅可以體驗(yàn)人生百味，還能提升文化修養(yǎng)，這樣的讀書意義非凡。同學(xué)們，讓我們選擇最有價(jià)值、最適合自己的讀物來閱讀吧□①文中劃線句有一處表達(dá)欠妥，請(qǐng)你修改。②請(qǐng)?jiān)谖闹小跆幪砑訕?biāo)點(diǎn)符號(hào)，并說明理由。5．文學(xué)社同學(xué)搜集了關(guān)于讀書的詩句，請(qǐng)你為詩句的理解選擇正確選項(xiàng)（）【甲】讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。（王貞白）【乙】粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。（蘇軾）【丙】紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。（陸游）【丁】問渠那得清如許？為有源頭活水來。（朱熹）①說的是讀書的作用。②說的是只從書本上獲得知識(shí)還不夠，還需要親自實(shí)踐。③說的是讀書要惜時(shí)。④說讀書要不斷輸入，做學(xué)問才能永不枯竭。6．請(qǐng)你運(yùn)用一種修辭方法，結(jié)合讀書的感受或收獲，為本次“少年正是讀書時(shí)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)撰寫結(jié)束語。（50字左右）二、古詩文閱讀（共18分）7．默寫。（1）晴空一鶴排云上，。（劉禹錫《秋詞》）（2）諸葛亮在《誡子書》中用“，”來論述學(xué)習(xí)、成才、立志三者的關(guān)系。（3）一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。（毛澤東《紀(jì)念白求恩》）閱讀《十一月四日風(fēng)雨大作（其二）》，完成問題。十一月四日風(fēng)雨大作（其二）陸游僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái)。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來。8．請(qǐng)你依據(jù)對(duì)這首詩的理解，在下面空格和橫線處填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。詩歌開篇，“①”寫出詩人晚年凄涼的生活處境；“②”突出詩人內(nèi)心依然燃燒著③的志愿。他靜聽著窗外肆虐的風(fēng)雨，并把這些音響編入夢(mèng)境，成為為國征戰(zhàn)的鐵騎踏冰之聲。這首詩抒發(fā)了詩人強(qiáng)烈的④！9．下列詩句與“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來”表達(dá)情感一致的一項(xiàng)是（）A．何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。B．莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。C．海日生殘夜，江春入舊年。D．醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營。閱讀下面文言文，完成問題。狼蒲松齡一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。10．下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是（）A．一狼徑去相委而去 B．顧野有麥場顧全大局 C．意暇甚意與日去 D．恐前后受其敵蓋以誘敵11．下面是一位同學(xué)學(xué)習(xí)《狼》后寫的讀書筆記，畫線句中表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．屠戶初遇兩狼，把求生的希望寄托在擔(dān)中的剩骨上，并沒有意識(shí)到狼的貪婪。直到骨頭沒有了，兩只狼仍像原來一樣一起追趕他，他才發(fā)現(xiàn)沒有退路，只能自救。麥場的有利地形幫屠戶改變了窘境，他持刀與狼對(duì)峙。B．可這兩只狼真是狡猾，竟然分頭行動(dòng)，要前后夾擊屠戶。屠戶雖然此時(shí)還不明白為何前面的狼像要睡著了，但不敢怠慢，抓住時(shí)機(jī)，奮起殺狼。C．他正準(zhǔn)備趕路時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)柴草堆上原來還有一個(gè)洞，另一只狼想從洞的那頭攻擊自己。屠戶立即從后面砍斷了狼的大腿，也殺死了它。D．至此，屠戶才明白前面的狼假裝睡覺是為了誘惑自己。但無論怎樣，狡猾的動(dòng)物終究被勇敢機(jī)智的人打敗。閱讀《狼》和下面【鏈接材料】，完成問題。【鏈接材料】富商有段姓者，畜①一鸚鵡，甚慧，能迎客與誦詩。段剪其兩翅，置于雕籠。熙寧六年，段忽系獄②。及歸，問鸚鵡曰：“吾半年在獄，身不由己，極其怨苦。汝在家有人喂飼，何其樂耶！”鸚鵡曰：“君半年在獄，早已不堪③；吾多年在籠，何樂可言？”段大感悟，即日放之。（節(jié)選自《淮南子?人間訓(xùn)》）【注釋】①畜：養(yǎng)。②系獄：囚禁于牢獄。③堪：能忍受。12．《狼》中屠戶從狼的“①”和“洞其中”的行為中，領(lǐng)悟到狼的狡猾。【鏈接材料】中段富商從鸚鵡“吾多年在籠，何樂可言？”的言語中，領(lǐng)悟到②。13．請(qǐng)你談?wù)勯喿x兩篇文章帶給你的啟示。三、名著閱讀（5分）14．《西游記》是中國古典文學(xué)名著中富有想象力的作品之一。書中形象栩栩如生，個(gè)性鮮明，令人難忘。你最喜歡哪個(gè)形象？請(qǐng)結(jié)合故事內(nèi)容，談?wù)勀阆矚g的理由。（100字左右）四、現(xiàn)代文閱讀（共19分）閱讀《泥土溫潤的光芒》，完成問題。泥土溫潤的光芒劉學(xué)剛①土，能育生萬物，古人稱為“地母”。人們?cè)谕恋厣戏N植五谷，繁衍生息，喚醒深藏于泥土之中的無盡能量。②小時(shí)候，她是一個(gè)愛玩泥巴的女孩；長大后，她成了許多泥人的“媽媽”。她的故事從和面烙油餅開始。③那年，她從山東安丘縣城的一家毛巾廠下崗，然后開了一家油餅店。她用一雙靈巧的手揉面成團(tuán)，搟為大餅，將餅擱到餅鐺（chēng）上，旋轉(zhuǎn)、翻動(dòng)、刷油，面餅由白轉(zhuǎn)黃，開滿金黃的烙花，香味絲絲縷縷飄到街巷上。④她從油餅的香氣中嗅到了泥土的味道，她似乎置身于故鄉(xiāng)的廣闊田野，仿佛看見，有一個(gè)扎馬尾辮的小女孩，蹦蹦跳跳地向她跑來。加上在毛巾廠時(shí)，她已能夠用紗線呈現(xiàn)花鳥蟲魚的千姿百態(tài)，離了廠，這技藝卻沒有離身。于是，在空閑的時(shí)候，她抓起一團(tuán)團(tuán)泥巴，捏制出一個(gè)個(gè)小小的泥人。⑤她捏的那些泥人擺在店鋪的窗臺(tái)上。店鋪不大，臨街的一間平房，前面是柜臺(tái)，往里，面板、餅鐺分列左右，最里邊放著面粉和花生油，小店的格局一目了然。不過，再仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)在面粉上面的窗臺(tái)，站了一群小泥人。有一天，店鋪柜臺(tái)外邊排隊(duì)買油餅的人群里，有一位在縣城文化部門工作的干部。他看見了那些可愛的小泥人，然后對(duì)她說：“專心捏泥人吧?！蹦莻€(gè)瞬間，油餅的熱氣熏得她的臉有些發(fā)燙，她手抓著面團(tuán)，眼睛卻接上了那些小泥人的目光。⑥后來，她真的專心捏泥人了。接的第一件活兒，是為本地酒廠捏制一組泥塑群，以此復(fù)原酒鎮(zhèn)熙熙攘攘的舊日?qǐng)鼍埃鹤臒?，懸著的酒旗，酒家的店主吆五喝六，趕集的人們摩肩接踵……那時(shí)，她已在縣城東郊的青云山上安家落戶，終日與泥土廝守。⑦山上，泥土強(qiáng)大的能量以植物春華秋實(shí)、綠葉紅果的形式呈現(xiàn)。清晨，山風(fēng)帶著泥土的馨香撲面而至。她抓起一團(tuán)泥巴，捶打摔揉，把寧靜的時(shí)光和甜美的想法揉進(jìn)泥團(tuán)里。泥人們站在她的身邊，她聽得見它們的呼吸，她的內(nèi)心漾起層層漣漪，一種幸福的漣漪。心滿意足的她，手指在泥土里蠕動(dòng)，那種感覺恍若游魚歸淵，又如飛鳥入林，自在歡暢。骨架早早搭好了，一些木板鋼筋鐵釘會(huì)讓泥人更加牢固。接著是上泥堆大形。先在骨架上噴一層水，然后，她把泥團(tuán)一塊一塊地往骨架上堆，繼而，手持木槌將泥團(tuán)砸實(shí)，那捶打的聲音邦邦作響，應(yīng)和著她心跳的節(jié)拍。⑧山中有很多美妙的聲音，樹葉的簌簌聲、飛鳥的啾啾聲、枝條喀吧喀吧的拔節(jié)聲……這些天籟都為她設(shè)定泥人的藝術(shù)細(xì)節(jié)帶來了靈感。她又開始思考如何讓泥人更加堅(jiān)固。她選用土質(zhì)細(xì)膩、含沙量少的黃河土渠河泥，加入適量棉絮，讓泥土們緊緊抱成團(tuán)。她又心懷敬慕，遠(yuǎn)赴陶都宜興，求教紫砂藝人，變泥人為陶人。最終，她成了“泥人王”，成了非遺文化傳承人，讓更多的人看見了泥土溫潤的光芒。⑨她在城里捏泥人。仔細(xì)聽，那些質(zhì)樸的泥人，似乎在講述著熟悉、鮮活的人生故事。定睛看，那是一幕幕蓬勃、喧鬧的生活現(xiàn)場。（選自《人民日?qǐng)?bào)》有刪改）15．結(jié)合全文內(nèi)容，根據(jù)主人公的人生經(jīng)歷，在下列橫線內(nèi)依次填寫相應(yīng)的內(nèi)容。①→空閑捏小泥人→②→成為非遺文化傳承人16．請(qǐng)你從修辭手法的角度，品味文中畫線句子的表達(dá)效果。心滿意足的她，手指在泥土里蠕動(dòng)，那種感覺恍若游魚歸淵，又如飛鳥入林，自在歡暢。17．請(qǐng)你以“她是一個(gè)的人”的形式說說對(duì)主人公的認(rèn)識(shí)。結(jié)合課文中描寫主人公的相關(guān)語句說明理由。閱讀《羅圈腿的小獵狗》，完成問題。羅圈腿的小獵狗曹文軒①一條小獵狗，走在大街上，它為它的羅圈腿感到害羞。②它的主人，也就是那個(gè)獵人，一共有十一條獵狗。但獵人在清點(diǎn)狗數(shù)時(shí)，卻總是只數(shù)到十。小獵狗以為獵人沒看到它，它總是擠到前面去，可是獵人把目光越過它，還是數(shù)后面十條狗。③主人的忽視，很讓小獵狗傷心。它決定要讓自己跑得最快，終于有一天，它跑得比較快了。此時(shí)，它又突發(fā)奇想，要成為世界上跳得最高的獵狗，盡管那十條獵狗一個(gè)勁兒地笑話它，說它是傻瓜。④終于，有一天，它跳過了一堵高墻，不料，高墻那面是養(yǎng)雞場。當(dāng)雞的主人找到獵人時(shí)，它自然受到了懲罰。⑤獵人罰它去看守潭底的石頭，不要讓石頭浮上來。他帶著其他十條獵狗打獵去了。當(dāng)然，每次打獵回來，它也分得一塊肉。但小獵狗并不滿足，看到小河，它竟然說要成為一條這個(gè)世界上跳得最遠(yuǎn)的獵狗。它開始起跑，躍起，“撲通”，掉進(jìn)了河里，激起一大片水花。⑥河岸上，獵狗們笑成了一團(tuán)：“哇，我們看到了世界上頭號(hào)大傻瓜！”小獵狗不為所動(dòng)，一如既往地跳進(jìn)河里。一次，正在飛躍河面的它，嚇到了正準(zhǔn)備上岸下蛋的母鴨，結(jié)果蛋全部下到了水里。⑦放鴨的老頭非常惱火，一把揪住正在往岸邊逃的小獵狗，將它扔在了獵人面前：“好好管教管教你們家的羅圈腿！”⑧獵人沒轍了，讓它去看葵花田，說要看住這些葵花，不許它們跟著太陽轉(zhuǎn)。⑨所有葵花都跟著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)。小獵狗來回跑動(dòng)著，向它們“汪汪”叫個(gè)不停，但是它們根本不理睬它。小獵狗累壞了，不過，等它疲倦回家時(shí)，還是能吃上肉。⑩又到了給村民表演的時(shí)刻了。獵人的另外十條獵狗皮毛光滑，神氣十足。?突然，一條毛發(fā)發(fā)紅的公狼，愣是在十條獵狗的眼皮底下，大搖大擺地跑掉了！?眾人發(fā)出“噓——”聲，這太丟人了！獵人覺得顏面掃盡。?這時(shí)，小獵狗突然躥出去，穿過狗群，直向山岡上的狼撲去。它快得像一束光，人們甚至都沒看清楚它的樣子，等反應(yīng)過來的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)小獵狗正在一棵大樹下休息，它的身邊躺著的那只雄壯的公狼早已停止了呼吸。?從此，獵人最喜歡的一條狗，就是小獵狗。他特地做了一個(gè)漂亮的皮圈，套在它的脖子上，無論去哪里，都帶著小獵狗。?人們見了，都會(huì)“嘖嘖嘖”地贊嘆：“瞧啊，那四條羅圈腿，彎曲得多美??！”?一條小獵狗，走在大街上，它為它的羅圈腿感到驕傲。后面跟著那十條獵狗，學(xué)著小獵狗，一律走成羅圈腿。（有刪改）18．請(qǐng)你閱讀全文，梳理故事情節(jié)和人們對(duì)待小獵狗的態(tài)度。情節(jié)發(fā)展練習(xí)跑跳①嚇到母鴨②咬死公狼情感態(tài)度輕視懲罰訓(xùn)斥不理睬③19．結(jié)合上下文，簡要分析第②段中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。小獵狗以為獵人沒看到它，它總是擠到前面去，可是獵人把目光越過它，還是數(shù)后面十條狗。20．首段說“它為它的羅圈腿感到害羞”，尾段說“它為它的羅圈腿感到驕傲”，小獵狗發(fā)生這種心理變化的原因是什么？21．讀完這篇童話，你感觸最深的是作者塑造的哪個(gè)形象？這個(gè)形象讓你獲得哪些有益的人生啟示？五、寫作（40分）22．寫作⑴察動(dòng)物，需要細(xì)心；與人相處，需要愛心；日常學(xué)習(xí)，需要恒心；處理矛盾，需要公心……請(qǐng)將“要有一顆心”補(bǔ)充完整，構(gòu)成你的題目，寫一篇記敘文。要求：請(qǐng)將作文題目抄寫在答題卡上，作文內(nèi)容積極向上，字?jǐn)?shù)在500﹣800之間。⑵馬良用一支神筆，畫耕牛，畫水車，畫木船……馬良的神筆里透著溫情，透著善良，透著正義……請(qǐng)你以“我有一支神筆”為題，發(fā)揮聯(lián)想和想象，寫一篇作文。要求：一定在答題紙上填涂選擇結(jié)果。請(qǐng)將作文題目寫在答題卡上。不限文體（詩歌除外），字?jǐn)?shù)在500﹣600之間。不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生的真實(shí)姓名。

1．D；B2．C3．示例：“碎片化閱讀”雖然閱讀方便、信息更新速度快，但是助推了不求甚解的淺閱讀，讓人們只追求短暫的視覺快感。4．①去掉“因?yàn)椤被颉霸颉薄＂趪@號(hào)5．【甲】——③【乙】——①【丙】——②【丁】——④6．示例：古人云：“腹有詩書氣自華?！弊x書能讓我們開拓視野，陶冶情操，提升素養(yǎng)。同學(xué)們，趁青春年少，發(fā)奮讀書吧，你我之輩，未來可期！感謝大家參與這次活動(dòng)。7．（1）便引詩情到碧霄（2）非學(xué)無以廣才；非志無以成學(xué)（3）一個(gè)純粹的人8．僵臥孤村；尚思；收復(fù)失地；統(tǒng)一祖國的強(qiáng)烈愿望9．D10．A11．C12．目似瞑，意暇甚；自由對(duì)動(dòng)物或人都是十分重要的13．自由對(duì)動(dòng)物或人都是十分重要的，一個(gè)人沒了自由就沒了快樂！失去自由是最大的痛苦，動(dòng)物跟人是一樣的。無論是人還是動(dòng)物，自由最可貴。14．示例：《西游記》中，桀驁不訓(xùn)的孫悟空大鬧天宮，攪亂瑤池蟠桃會(huì)，偷老君爐里的靈丹，玉帝亦無可奈何。他真不愧是一位英勇無畏的英雄。孫悟空疾惡如仇，不怕困難，堅(jiān)忍不拔，英勇無畏，他敢于大鬧天宮，玉帝亦無可奈何。我最喜歡他。15．開油餅店；專心捏泥人16．用比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了主人公隨心所欲捏泥人的高超技藝，也表現(xiàn)了主人公心滿意足的歡暢心情。17．她有理想，心靈手巧。做工人、賣油餅、捏泥人，最終成為非遺文化傳承人；積極進(jìn)取，精益求精。如她“遠(yuǎn)赴陶都宜興，求教紫砂藝人，變泥人為陶人”，最終成為“泥人王”。18．跳到養(yǎng)雞場；看葵花田；喜愛19．“擠”這一動(dòng)作表現(xiàn)出小獵狗希望獵人關(guān)注自己的迫切心理。“還是”則強(qiáng)調(diào)了獵人對(duì)小獵狗的忽視。凸顯了小獵狗被忽視后的傷心失落。20．小獵狗開始以為是因自己的羅腿而被主人忽視，它為此感到害羞；它用平時(shí)練就的本領(lǐng)撲殺了一只雄壯的公狼，贏得了主人的重視和人們的贊嘆，羅圈腿成了榮譽(yù)的象征，它為此而“感到驕傲”。21．小獵狗：面對(duì)自己的缺陷，面對(duì)他人的嘲笑，內(nèi)心必須強(qiáng)大；不能滿足于現(xiàn)狀，要有自己的追求；不要怕挫折，要堅(jiān)持不懈地努力；要敢于在關(guān)鍵時(shí)刻亮出自己；相信只要努力，就會(huì)贏得別人的尊重。22．范文⑴：要有一顆感恩心愛，像涓涓細(xì)流；媽媽，是愛的源泉。——題記“泉眼無聲溪細(xì)流”，媽媽，像潺潺流淌的溪流滋潤我幸福成長。

小時(shí)候，我是一個(gè)喜歡依偎在媽媽懷里的淘氣鬼，總是為聰明地“戰(zhàn)勝”媽媽而自鳴得意。那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，太陽公公似乎在大發(fā)雷霆，將自己心中的怒氣變成熱浪涌向了大地。小樹被烤蔫了，我也蔫了。我靈機(jī)一動(dòng)，跑到正在干活的媽媽面前，壞笑著對(duì)媽媽說：“媽媽，咱們比比誰聰明？”媽媽不答理我。我撒嬌地說：“媽——媽，您知道在最熱的時(shí)候怎樣才能解暑嗎？”媽媽抬起頭看著我說：“你說呢？”“我說對(duì)了，您一定要獎(jiǎng)勵(lì)我！”我說道，“當(dāng)然是能吃上一個(gè)大大的冰淇淋了，涼爽可口，沁人心脾……”我的口水禁不住都流了出來，媽媽看到我的模樣差點(diǎn)笑彎了腰?！昂昧耍氵@個(gè)小饞貓，一會(huì)兒啊，我就能讓你沁人心脾了！”媽媽說完就走了出去，一定是去商店了，我成功了。我焦急地等待著，時(shí)不時(shí)地看看太陽，再看看表。一分鐘，二分鐘……我終于看到媽媽進(jìn)門了，正拿著冰淇淋向我走來?！翱?，快，快，冰淇淋都化了，快來吃??！”媽媽一手擦著汗，一手拿著冰淇淋，上氣不接下氣地說，“天太熱了。”我接過冰淇淋大口吃起來?？墒菋寢寘s向里屋的床上走去，進(jìn)門時(shí)還險(xiǎn)些撞在門框上，我剛想笑又有一絲不安。后來，媽媽因中暑在床上躺了三四天。爸爸對(duì)媽媽說的最多的就是：“太嬌慣孩子，自己已