初一我愛(ài)我家演講稿（18篇）

第初一我愛(ài)我家演講稿（18篇）

初一我愛(ài)我家演講稿（精選18篇）

初一我愛(ài)我家演講稿篇1

大家好！我是，我演講的題目是《我愛(ài)我家》。

家是什么？是難舍的親情，是溫馨的集體。家是父母用慈愛(ài)的傘為兒女撐起一方晴空，家是兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉；家是濃濃的師生情誼，家是暖暖的伙伴之情。離開(kāi)大學(xué)，帶著對(duì)未來(lái)的期許，我走進(jìn)我的第二個(gè)家——實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

__年金色的9月，我?guī)е鴮W(xué)生的稚氣，初出茅廬的銳氣，和明知山有虎偏向虎山行的豪氣，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭。我為自己能在這樣的學(xué)校工作感到自豪，同時(shí)也為有這么多優(yōu)秀的同事而倍感壓力。但是，再大的壓力也抵擋不住對(duì)新生活的滿腔熱血，再熱的天氣也阻擋不和學(xué)生交流的熱情。于是我很快的融入這家。我擔(dān)任高20__級(jí)5班的班主任。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我學(xué)習(xí)著，琢磨著，實(shí)踐著。其中有著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的挫敗感，也有取得成績(jī)之后喜悅感，嘗到初入社會(huì)酸甜苦辣的滋味。

記得是過(guò)完春節(jié)后的學(xué)期伊始，紛繁的報(bào)名工作緊張的進(jìn)行中，一個(gè)成績(jī)不是很理想的男孩子，耷拉著臉，拿著皺皺的幾頁(yè)作業(yè)，來(lái)到我面前，我似乎看出他的隱痛，于是我沒(méi)問(wèn)他成績(jī)（因?yàn)樗赡鼙任腋宄约旱某煽?jī)，所以羞于提起），所以僅對(duì)他的這學(xué)期成績(jī)提出希望，并對(duì)他說(shuō)，你是沒(méi)問(wèn)題的，我充分相信你，然后便不再提學(xué)習(xí)的事情。問(wèn)候他爸爸的病怎樣，他開(kāi)心的說(shuō)，現(xiàn)在沒(méi)事，手術(shù)之后很好。于是辦完報(bào)名手續(xù)，他走。我仍舊忙碌著。過(guò)有一會(huì)，一瓶水放到我辦公桌上。抬頭一看，哦，原來(lái)是他，頓時(shí)一股暖流涌上心頭，我立刻說(shuō)聲謝謝，謝謝里包含我心底無(wú)限的感動(dòng)，這位男孩子原來(lái)也這么細(xì)心，這么的感動(dòng)我。想想上學(xué)期，我生病，他對(duì)我說(shuō)“嘿，劉老板，多喝點(diǎn)水，注意身體，啊”。后來(lái)，我不斷地問(wèn)自己什么是家家，就是有人疼有人愛(ài)；家就是付出就會(huì)有收獲；家是師生之間相互關(guān)愛(ài)。

有人說(shuō)：家是一張床。在你累的時(shí)候，可以躺上去，美美的睡一覺(jué)。在你醒來(lái)時(shí)，眼中就不再有血絲，心中不再有酸楚，整個(gè)人就會(huì)精力充沛。我說(shuō)：家是人生的港灣。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，它會(huì)無(wú)私的為你抵擋風(fēng)雨的襲擊。等風(fēng)雨過(guò)去，它又鼓勵(lì)你繼續(xù)遠(yuǎn)航。記得那次，家中母親受傷住院，對(duì)于未經(jīng)世事的我，仿佛晴天霹靂，淚如雨下，到校辦公室請(qǐng)假，走到辦公室時(shí)，已是不能自已，眼淚滂沱卻一個(gè)字兒也道不出來(lái)。本來(lái)很繁忙的余主任對(duì)我說(shuō)：“妹，哪個(gè)欺負(fù)你？給我說(shuō)，我們幫你”李主任又慌慌忙忙的找來(lái)杯子為我倒水。此時(shí)的我雖然半個(gè)謝字都說(shuō)不出來(lái)，可在我心底已涌出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)------謝謝，謝謝你們。因?yàn)槲叶渎?tīng)到的不是寒暄，我手里捧著的不是水，是兄長(zhǎng)般的關(guān)愛(ài)，是家人般的親切。兩年里，許多同事給予我生活上的關(guān)心，工作中的幫助，就像家一般的溫暖。

兩年里，對(duì)我來(lái)說(shuō)，發(fā)生太多的事，關(guān)于生活，關(guān)于學(xué)習(xí)，關(guān)于成長(zhǎng)；我們的學(xué)校也經(jīng)歷太多的變化，關(guān)于校園，關(guān)于創(chuàng)重，關(guān)于質(zhì)量。太多事值得去懷念，太多的故事值得去書寫，因此，我要感謝這個(gè)大家庭，家就是我的港灣，為我遮風(fēng)擋雨；我要感謝家里的每一位兄弟姐妹，是你們給我親人般的關(guān)懷，讓我感受到家的溫馨。

我想我是幸福的，在座的我們每一個(gè)人都是幸福的，因?yàn)槲覀冇袑?shí)驗(yàn)中學(xué)這樣一個(gè)值得奮斗，值得驕傲，值得祝福的家。我要高聲贊美，贊美這人杰地靈的，是你孕育出這么溫暖的家；我要大聲歌唱，歌唱這個(gè)溫暖的大家庭，是你給我新的起點(diǎn)新的方向；我要大聲祝福，祝福家里每一位成員，祝福我們的工作更順利生活更幸福！

美麗的武隆是生我養(yǎng)我的家，實(shí)驗(yàn)中學(xué)是我充實(shí)成長(zhǎng)的第二個(gè)家，我愛(ài)我家。

初一我愛(ài)我家演講稿篇2

上午好，我意味著14學(xué)前教育1班來(lái)演說(shuō)，我演說(shuō)的主題風(fēng)格是承傳家風(fēng)。

儒家經(jīng)典著作《禮記大學(xué)》中紀(jì)錄過(guò)：修身養(yǎng)性而家齊，家齊然后國(guó)治，國(guó)治然后天地平。僅有小家庭和諧才可以讓我國(guó)興旺發(fā)達(dá)。大家都了解，沒(méi)規(guī)矩，何以成方圓。大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)家中全是這般。那大家該怎樣：立家訓(xùn)，樹(shù)家風(fēng)，助發(fā)展，園家夢(mèng)呢？

中國(guó)是泱泱大國(guó)，五千年的傳統(tǒng)文化迄今，深深地銘記在中國(guó)人的心里。每一個(gè)家，都是有家訓(xùn)、族規(guī)、家風(fēng)，常言道：無(wú)規(guī)定不成方圓：曾國(guó)藩在其任上根據(jù)一封封一封家書規(guī)定家人不必恃權(quán)傲物，要謙虛為人正直；不必鋪張浪費(fèi)放縱，要克勤克儉；不能欺侮左鄰右舍，要與左鄰右舍和諧共處。曾國(guó)藩對(duì)家人明確提出三致祥孝致祥、勤致祥、恕致祥，還明確提出八本。好的家訓(xùn)、族規(guī)、家風(fēng)不但承重了世世代代對(duì)子孫后代的期待對(duì)子孫后代的策鞭，也一樣最能體現(xiàn)中華文化優(yōu)質(zhì)的中華民族之風(fēng)！

中國(guó)的每一個(gè)家中都是有自身的家訓(xùn)、族規(guī)、家風(fēng)，我們家當(dāng)然都不除外。我們家的家訓(xùn)是八個(gè)粗字：重視，誠(chéng)實(shí)守信，獨(dú)立，努力，例如尊重老師、老人、與別人友好相處；勤快勤儉節(jié)約明白勤儉持家；與鄰里關(guān)系友好交往；誠(chéng)信友善，做自己應(yīng)做的事；勿以善小而不以，勿以惡小而為之。這種家訓(xùn)，是從古至今存有在每一個(gè)人心里的，但真實(shí)保證的，卻屈指可數(shù)。老人把他們列入家訓(xùn)，是以便讓下一代銘記中國(guó)五千年歷史文化藝術(shù)的燦爛，我能加倍努力，另外也會(huì)危害周邊人，讓她們也保證。

家風(fēng)是一個(gè)家的全景，一個(gè)家中是不是友好相處，看的就是一個(gè)家中的家風(fēng)，家風(fēng)便是做好事，無(wú)私奉獻(xiàn)；家風(fēng)便是為人正直老實(shí)巴交，不干壞事；家風(fēng)便是小小的行為創(chuàng)傳統(tǒng)美德；家風(fēng)便是常做善事，義無(wú)反顧；家風(fēng)便是心里有間，心中有國(guó)。

大家的父母或許并不是學(xué)識(shí)淵博的專家學(xué)者，僅僅平平常常的普通人，但她們?nèi)ビ盟齻儾豢啥嗟玫膶I(yè)知識(shí)和人生道路工作經(jīng)驗(yàn)協(xié)助著大家，引導(dǎo)大家?jiàn)^發(fā)向上，不踏入偏途，在大家犯錯(cuò)誤時(shí)，她們用到最質(zhì)樸的語(yǔ)言來(lái)勸誡大家，使我們積極認(rèn)錯(cuò)，在我們做事自豪時(shí)，她們會(huì)勸誡我們要謙虛。幫助他人，反映大家的友好；看到老人教師問(wèn)候，反映大家尊重別人；同意他人的事要保證，最能體現(xiàn)大家的誠(chéng)信友善。這般由此可見(jiàn)，一個(gè)人是不是有著優(yōu)良的家風(fēng)，反映在日常生活中的各個(gè)方面。

家風(fēng)族規(guī)家訓(xùn)對(duì)每一個(gè)人的發(fā)展都擁有尤為重要的功效，《三字經(jīng)》上說(shuō)，養(yǎng)不教，父之過(guò)。教關(guān)不緊，師之惰。人到剛剛出生的情況下，好似一張白紙，沒(méi)有善與惡美與丑真?zhèn)蔚亩x，父母對(duì)小孩的危害是無(wú)形中的。一個(gè)人若是以小解日常生活在優(yōu)良的家風(fēng)中，那他便會(huì)取得成功，比如戚繼光，戚繼光的媽媽在孩子的身上刺上精忠報(bào)國(guó)四個(gè)粗字，規(guī)定戚繼光要勇敢殺怪，報(bào)效國(guó)家。由此可見(jiàn)優(yōu)良的家風(fēng)的必要性了。

我們都是新時(shí)期的學(xué)員，大家擔(dān)負(fù)起重特大的重任，而身于學(xué)前教育技術(shù)專業(yè)的大家的每日任務(wù)，也是教會(huì)好祖國(guó)的花朵。僅有那樣，家庭幸福，中華民族才可以興旺發(fā)達(dá)。

沒(méi)規(guī)矩何以成方圓，我們要遵循族規(guī)家訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)大家的家風(fēng)精神實(shí)質(zhì)。讓社會(huì)發(fā)展填滿社會(huì)正能量。

我的演說(shuō)完后，謝謝你們！

初一我愛(ài)我家演講稿篇3

大家好！矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣，讓我們一起來(lái)飛翔!今天我將給大家?guī)?lái)最真摯的演講，我演講的題目是《我愛(ài)我家--文明創(chuàng)建從我做起》。

在我人生道路上走過(guò)的十年里，我一直認(rèn)為自己很幸福，媽媽說(shuō)：“你這么幸福，是因?yàn)槟闵钤谛腋Ｄ甏?。南通是紡織之鄉(xiāng)，教育之鄉(xiāng)，體育之鄉(xiāng)……我們要為我們共同的家園—南通文明城市的創(chuàng)建添磚加瓦?！蔽易鳛橐幻W(xué)生，愿盡我所能，為創(chuàng)建文明城市出一份力。

一天早晨，我吃好早飯，佩戴起鮮艷的紅領(lǐng)巾，背上書包，高高興興地向?qū)W校走去。剛下樓梯口，我就聞到一股難聞的味道，仔細(xì)一瞧，原來(lái)，不遠(yuǎn)處一個(gè)黑色的袋子里裝著很多垃圾。我想：什么人這么不講衛(wèi)生，竟然將垃圾袋丟在這里，也太懶吧！現(xiàn)在不正在創(chuàng)建國(guó)家文明城市嗎？我疾步跑過(guò)去，將垃圾袋撿起，扔到垃圾桶里。這時(shí)，小區(qū)的衛(wèi)生保潔員正好來(lái)，她夸我是講衛(wèi)生的好孩子，整個(gè)上午我的心里都甜滋滋的。

還有一次，媽媽準(zhǔn)備帶我到佳世客書城去看書，我坐在媽媽的電瓶車后面，向佳世客書城方向駛?cè)?。走到小石橋路口時(shí)，紅燈亮，媽媽停下來(lái)。這時(shí)，一位大爺駕駛著三輪車也停在我們的旁邊。我用余光稍稍打量這位大爺，五十多歲，個(gè)子不高，車上裝著一些蔬菜。忽然，我發(fā)現(xiàn)，大爺?shù)娜嗆嚿嫌幸桓K子掉在地上，并且在地上拖出老長(zhǎng)的距離。我想，如果繩子繞到車輪上或其它地方，可能發(fā)生危險(xiǎn)。我趕緊說(shuō)：“大爺、大爺，您車上的繩子掉?！贝鬆斻兑幌拢铱纯?，沒(méi)有吱聲。我用手指指他三輪車的后面。大爺醒悟過(guò)來(lái)，趕緊下車，很麻利地將繩子重新綁好。接著，大爺輕輕地拍拍我的肩膀，說(shuō)：“好孩子，太謝謝你”。我略帶羞澀地笑笑。這時(shí)，綠燈亮，我和媽媽繼續(xù)向書城方向駛?cè)ァ?/p>

今后，我將一如既往地加入到創(chuàng)建文明城市的洪流中去，為煙臺(tái)這個(gè)大家庭做一些力所能及的事，成為一個(gè)合格的小市民。

初一我愛(ài)我家演講稿篇4

大家好！

今天我演講的題目是《我愛(ài)我家》。

我愛(ài)我的家，一個(gè)溫馨的家，家里有嚴(yán)厲的爸爸、溫柔的媽媽，他們生我、養(yǎng)我，讓我快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。他們教我學(xué)習(xí)文化、鍛煉身體、懂得做人的道理。

我喜歡我的家，這里人人平等，互相尊重。就拿家務(wù)來(lái)說(shuō)吧，爸爸負(fù)責(zé)擦地、維修家具還有重體力活，媽媽負(fù)責(zé)洗衣、做飯、照顧我，我也有分工的`，我負(fù)責(zé)管理自己的小屋，有時(shí)候也幫爸爸、媽媽干點(diǎn)打下手的活。爸爸說(shuō)我還小只要負(fù)責(zé)管理好自己小屋的東西就好，雖然我不太會(huì)擺放東西，但我很虛心的向爸爸請(qǐng)教。媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，自己的事情一定自己做，所以每天早上起來(lái)我都是自己穿衣、洗臉、吃飯，然后幫媽媽收拾碗筷。晚上回到家也是一樣，爸爸媽媽勞累了一天還要給我做好吃的，真的很辛苦，每天睡覺(jué)前爸爸都會(huì)給我講故事，讓我明白一個(gè)道理，使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與忍耐，懂得了寬容與互助。有一次我問(wèn)爸爸：“你為什么給起名叫璦嘉?。俊卑职趾苷J(rèn)真的跟我說(shuō)：“爸爸希望你長(zhǎng)大了，要愛(ài)自己的國(guó)家，更要愛(ài)自己的小家，要做一個(gè)有責(zé)任心的男子漢”。我在心里默默的想著，“爸爸，您放心我一定做一個(gè)有責(zé)任心的男子漢，今天我因您而驕傲，明天您會(huì)因我而自豪！”我愛(ài)這個(gè)家，我成長(zhǎng)的天堂！

初一我愛(ài)我家演講稿篇5

我有一個(gè)家，一個(gè)溫馨四溢的、引來(lái)多少人羨慕的家，在這個(gè)家中，氣氛是那么親切、和睦。我作為家庭的一員，感受最深的是家庭給我灌注的信心、勇氣和希望。

捧回分組演講選拔賽的一等獎(jiǎng)，我懂得了什么叫勝利。當(dāng)我像報(bào)春的燕子飛進(jìn)家里時(shí)，父母也無(wú)不為“春天”的來(lái)到興奮不已。為了使我在即將來(lái)臨的演講賽中取得好成績(jī)，媽媽一遍遍地給我糾正態(tài)勢(shì)語(yǔ)言，爸爸也不失為一名出色的聽(tīng)眾。正當(dāng)我為爭(zhēng)取決賽的勝利而努力拼搏的時(shí)候，傳來(lái)了取消我決賽資格的消息，我頓時(shí)覺(jué)得從頭頂冷到腳底，半天回不過(guò)神來(lái)。爸爸見(jiàn)我這失魂落魄的樣子，非常著急，急忙帶我去找選撥賽的負(fù)責(zé)人問(wèn)明原因。原來(lái)是個(gè)別人決定把一個(gè)未參加選撥的職中學(xué)生替換了我，理由堂而皇之，她是學(xué)幼教專業(yè)的，口才不錯(cuò)，拿獎(jiǎng)的把握大。沒(méi)等爸反問(wèn)這位負(fù)責(zé)人，我便沖出門去：多令人氣憤，連一個(gè)演講決賽的人選都要“偷梁換柱”。噢，這就叫“外面的世界”。

回來(lái)家里，媽媽、爸爸親切地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：你失去這次鍛煉的機(jī)會(huì)固然可惜，但不能喪失信心，要振作起來(lái);雖不能去演講，但仍然是一個(gè)學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)，不能因?yàn)檫@件事就認(rèn)為“外面的世界”就是這樣，這畢竟是個(gè)別現(xiàn)象為了活躍氣氛，爸爸開(kāi)玩笑道：“塞翁失馬，就不定福在后面呢!”雖然爸爸表面在笑，可我知道他了心里比我還難受。

決賽那天，爸爸親自帶我來(lái)到?jīng)Q賽的大禮堂。這里確實(shí)高手云集。決賽開(kāi)始后，選手們的精采演講叫人贊不絕口，然而頂替我的那名職中學(xué)生的演講卻文不對(duì)題，使聽(tīng)眾大失所望。頓時(shí)，我的眼淚幾乎奪眶而出，為什么不能把這個(gè)機(jī)會(huì)給我?或許我能使這個(gè)掌聲寥寥的會(huì)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，喝采聲不絕。不是自吹，我經(jīng)過(guò)多次鍛煉，此次為參加決賽我作了充分準(zhǔn)備，我自信，我起碼比她強(qiáng)。當(dāng)時(shí)我心中的憤怒真是無(wú)法抑制。細(xì)心的父親向我投來(lái)了深情的目光，他擺手示意，我領(lǐng)悟了父親對(duì)我的希望，終于熄滅了我燃燒的怒火。

事后，爸爸親切地說(shuō)：“這次演講，你作為一名聽(tīng)眾受益匪淺，不僅大開(kāi)眼界，而且從中悟出了很多道理。雖然你沒(méi)參加決賽，但在我心中，我的女兒還是第一名?？傆幸惶?，你會(huì)登上更高的講臺(tái)，那時(shí)你在臺(tái)上，我和你媽媽坐在觀眾席上，我們會(huì)仔細(xì)品味你的演講。來(lái)，你再演講一次!面對(duì)著爸爸、媽媽——我唯一的兩位聽(tīng)眾，我再一次認(rèn)真地、繪聲繪色地演講了一次。從父親和母親眼中，我看到了希望。

我不能忘記，在我最失意的時(shí)候，我從家庭得到了最親切的鼓舞。感受到了殷切的期望，學(xué)到了正確認(rèn)識(shí)和處理事情有方法。

擁有一個(gè)溫曖的家，就擁有一份關(guān)懷，一份摯愛(ài)，一個(gè)最大的希望。

初一我愛(ài)我家演講稿篇6

大家好！我叫，至于年齡，這是個(gè)秘密，不過(guò)在看還珠格格的時(shí)候，我剛好進(jìn)入初中。

我的業(yè)余愛(ài)好雖不廣泛，但卻能給我的生活增添許多樂(lè)趣。我愛(ài)看書，喜歡唱歌，忙里偷閑時(shí)也會(huì)做做十字繡，這常常能讓我的心在繁忙的工作之余得到片刻的寧?kù)o。

我的座右銘是：沒(méi)有最好，只有更好！我們要在逆境中不斷地成長(zhǎng)，力求創(chuàng)造更完美的自我！

很榮幸今天能有機(jī)會(huì)和大家交流一下關(guān)于我對(duì)“家”的理解！

如果有人問(wèn)我，家是什么？要我說(shuō)，如果家是一個(gè)幸福的港灣，我就是停泊在那兒的小船；家是一曲優(yōu)美的'音樂(lè)，我就是跳躍在其中的一個(gè)音符；家是一棵茂盛的大樹(shù)，我就是棲息在那兒的一只小鳥(niǎo)；家讓我們寄托了太多太多的感情，一談到家，那淡淡的溫暖與溫馨，那種歸宿感和安全感便油然而生！家是能為我們遮風(fēng)擋雨的地方，為我們提供溫暖的地方，對(duì)于我們這些漂泊在外的游子來(lái)說(shuō)，便利店就是我們的家，他帶給我們溫暖，為我們提供工作崗位，讓我們?cè)诋惖厮l(xiāng)感受到了家的關(guān)懷，讓我們的生活充滿陽(yáng)光。因?yàn)橛兴?，我們結(jié)束了漂泊，有了依靠；因?yàn)橛兴?，我們的生活逐步走向幸福！作為“ss”這個(gè)大家庭的一員，我們不能只想著從家中索取，而是要考慮我們?yōu)榧易隽耸裁?？我們能為家做什么？我認(rèn)為，我們首先必須對(duì)便利店有著深刻的認(rèn)同，只有從內(nèi)心真正的認(rèn)同了他，我們才可以用心地去為他著想，為他努力，才能讓我們的家越來(lái)越好；其次我們要真心地為家而努力，在工作的時(shí)候我們必須盡心盡力，不要把自己的不良情緒帶到工作中來(lái)，以致影響整個(gè)家的形象。

“家”看起來(lái)好像就是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，但他所蘊(yùn)含的情感，所代表的意義，卻不是語(yǔ)言所能完全概括的。我們必須用真心、熱心、耐心和愛(ài)心來(lái)認(rèn)真體會(huì)，慢慢感悟！

古人云：“每逢佳節(jié)倍思親”！過(guò)年過(guò)節(jié)在中國(guó)人的傳統(tǒng)觀念里，總是希望能在自己的家鄉(xiāng)度過(guò)，和自己的親朋好友聚在一起，但生活中總有一些無(wú)奈，去年的臘月三十，因工作需要，我們沒(méi)有回家過(guò)年，留在了ss，起初是有些失落，但ss如家一般的溫暖將我心底的失落一掃而光！還記得那天下午，我和店里的小姐妹一起去買菜，我們的任務(wù)是將大家年夜飯的原料備齊?；貋?lái)后，在大家的共同努力下，一桌別有風(fēng)味的年夜飯就在我們的巧手下誕生了，雖然并不精致，但大家都吃的津津有味，這一特別的年夜飯也讓我們新的一年有了新的開(kāi)端，更讓我們深切感受到了家的溫馨！

每個(gè)人都愛(ài)自己的家，我也不例外，我愛(ài)ss這個(gè)大家庭，在這里我日漸成熟穩(wěn)重，因此我也要盡我的全力，使我們這個(gè)家更大更繁榮，讓更多的兄弟姐妹在ss這個(gè)大家庭中感受到溫暖，并幸?？鞓?lè)的生活！讓所有人都深切感受到，ss一所學(xué)校，更是一個(gè)溫暖的家！

我愛(ài)我家，我愛(ài)ss，讓我們共同成長(zhǎng)吧！

初一我愛(ài)我家演講稿篇7

“你的振東，也是我的振東，干事的人生舞臺(tái)，堅(jiān)守承諾壯志豪邁?！彪S著這首聽(tīng)后令人充滿激情，使人奮發(fā)向前的“振東之歌”的響起，我便步入了東營(yíng)振東公司這個(gè)大家庭，正式的成為了家中的一員！何謂“家”？家，廣指人居住的地方，人們也只是這樣認(rèn)為。“一個(gè)住所”——這是字典上的解釋。這個(gè)解釋并沒(méi)有從深刻意義上去理解，一個(gè)家，難道只是一個(gè)房子，一個(gè)住所而已么？在我看來(lái)，不只是這樣。我認(rèn)為，家是一個(gè)幸福的地方，那兒充滿的是親情的味道。家就是無(wú)論外頭多冷，都能讓你感到無(wú)比溫暖的地方。家就是累了有人讓你靠，哭了有人聽(tīng)你說(shuō)，甜了有人于你分享的地方。家是一個(gè)你想忘也忘不了的地方！家總有那種莫名的吸引力。家總有讓你牽掛的東西，那些東西，是無(wú)論用多少金錢也換不來(lái)的。

恰恰如此，東營(yíng)振東公司正是這樣一個(gè)家，我們共同的家！雖然，我們都是來(lái)自五湖四海。雖然，我們以前素不相識(shí)。正是有了振東公司這個(gè)干事的人生舞臺(tái)，這個(gè)大家庭，我們相聚到了一起。我們?cè)谶@里相遇、相識(shí)甚至相知，成為了有著同一奮斗目標(biāo)，共同理想的家人。并且，我們?nèi)w家人都有著一個(gè)同樣響亮并為之而自豪的名字“振東人”!

為了“振東人”這個(gè)榮譽(yù)，我們努力工作。與此同時(shí)，公司也像一個(gè)大家長(zhǎng)一樣，在默默的關(guān)愛(ài)著我們，關(guān)懷著我們，關(guān)心著我們每一位家人的成長(zhǎng)。在工作上，公司執(zhí)行的

是“軍事化”管理。在生活中，公司推崇的是“學(xué)?；幕焙汀凹彝セ幕?。振東公司這個(gè)大家庭，教會(huì)了我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)困難，永不言敗、如何在現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中成長(zhǎng)。這使我們每位家人都受益匪淺，更令我們真正的感受到了家的溫暖！振東公司現(xiàn)在蒸蒸日上的成績(jī)，和在社會(huì)上取得的驕人地位，同樣也離不開(kāi)工作在各個(gè)崗位上兢兢業(yè)業(yè)、風(fēng)雨同舟的家人們！我們?yōu)槟転檎駯|公司這個(gè)家去奮力拼搏而感到榮幸！我們?yōu)槟芙o這個(gè)家盡上自己一份微薄之力而感到自豪！我們更為自己能成為一個(gè)“振東人”而感到驕傲！

振東人啊，振東人!讓我們攜手奔向燦爛美好的未來(lái)！我愛(ài)振東，我愛(ài)我家！

初一我愛(ài)我家演講稿篇8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

我的第二個(gè)家，一個(gè)由許許多多愛(ài)與心組成的家，我愛(ài)它!它既沒(méi)有華麗的外表也沒(méi)有絢麗的裝點(diǎn)，但它內(nèi)心卻充得滿滿的，滿滿的…那就是6年4班。在我的班級(jí)內(nèi)中，有真摯的友誼，有真切的關(guān)愛(ài)，有諄諄的教導(dǎo)……我愛(ài)我的班，因?yàn)槟鞘且粋€(gè)“愛(ài)的樂(lè)園”。

我們的火車頭——?jiǎng)⒗蠋?，是帶著我們前進(jìn)的動(dòng)力。他帶著我們遨游著知識(shí)的海洋，開(kāi)展特色的班級(jí)活動(dòng)—成立小記者采訪團(tuán)。利用南開(kāi)大學(xué)特有的資源優(yōu)勢(shì)組織我們走進(jìn)省身樓，采訪專家，學(xué)者，院士，“走近大師聆聽(tīng)教誨”。不僅讓學(xué)生得到啟迪與智慧，同時(shí)鍛煉我們的思考能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，寫作能力。教我們敲開(kāi)神秘的貝殼，讓我們尋找晶瑩的珍珠，領(lǐng)我們探索求知的領(lǐng)域……為我們指引通往海洋彼岸的方向，他是我們的良師。

而在生活中他們又是我們的益友。在課間里，那些在課堂上令人生畏的老師們一起暢談……和我們的距離是那么的近。老師整天為我們忙碌著，他們停下走向辦公室的腳步，停下了休息的時(shí)間而來(lái)到我們的身邊，老師走了，但留下的是一片整潔，一片暖意，一份思索……我們看著手里的成績(jī)單，面對(duì)著整天忙碌的老師，感覺(jué)到班級(jí)被溫暖充的滿滿的，滿滿的……38位同學(xué)正如37株幼苗，在老師的撫育下茁壯的成長(zhǎng)著，共同爭(zhēng)取陽(yáng)光雨露，共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，共同在枝頭結(jié)果，38顆真誠(chéng)的心，38顆純真的心，緊緊團(tuán)結(jié)在一起，共同閃爍著燦爛的光輝!

因?yàn)橥瑢W(xué)、老師人人心中有愛(ài)，所以才會(huì)變得更加美好。無(wú)論哪個(gè)同學(xué)有事，所有同學(xué)都會(huì)熱心幫助;無(wú)論哪個(gè)同學(xué)有困難，所有同學(xué)都會(huì)義不容辭;無(wú)論哪個(gè)同學(xué)失敗了，所有同學(xué)都會(huì)幫助開(kāi)導(dǎo)……

這是一群熱情但卻不張揚(yáng)的孩子,在我們各自的心中都有真理的羅盤,他我們堅(jiān)守自己的信念,聽(tīng)?wèi){心靈的差遣.我們清楚的知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,都在默默無(wú)聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的朋友,為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂(lè).他們就是這樣一群表面清冷,內(nèi)心卻熱血沸騰的孩子......

在這個(gè)溫暖的家里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)有一道用友愛(ài)編織的風(fēng)景.在遇到困難時(shí)候,他們彼此的傾心的相助會(huì)使每一個(gè)看在眼里的旁人感動(dòng),那是一種從心底流露出來(lái)的真誠(chéng)和友善以及對(duì)朋友的關(guān)心.37個(gè)孩子為生活在這樣的一個(gè)大家庭里而感到幸福,而這個(gè)家也是因?yàn)橛羞@38個(gè)孩子才顯得溫暖甜蜜,活力四射.....

徜徉在花季里的用心去生活的38個(gè)孩子有著青春的面龐,有著童話般美麗的天使夢(mèng)想,我們站在新世紀(jì)的高崗上,努力拼搏著,前進(jìn)著用青春和勤奮在開(kāi)拓著未來(lái).幾年之后,我們都會(huì)插上騰飛的翅膀,帶著真誠(chéng),懷著希望,飛向自己的人生天空,會(huì)為祖國(guó)增添多一分的圣潔和美麗.

在這兒，不僅有我們共同的友誼，還有我們的師生情。在老師的眼中我們不僅僅是他(她)們的學(xué)生，還是他(她)們的朋友，在我們學(xué)生的眼中，亦是如此。我們課上是師生，課下是朋友。

在這個(gè)和睦的大家庭中，有比親情更濃的感情，有比親情更多的愛(ài)。在這兒，沒(méi)有孤單，沒(méi)有傷心，沒(méi)有自卑，只有高興、愉快、幸?！?yàn)槿巳硕荚诜瞰I(xiàn)著，都關(guān)愛(ài)著。我愛(ài)我家——可愛(ài)的班集體!

我的演講完畢，謝謝大家。

初一我愛(ài)我家演講稿篇9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣，讓我們一起來(lái)飛翔!今天我將給大家?guī)?lái)最真摯的演講，我演講的題目是《我愛(ài)我家--文明創(chuàng)建從我做起》。

在我人生道路上走過(guò)的十年里，我一直認(rèn)為自己很幸福，媽媽說(shuō)：你這么幸福，是因?yàn)槟闵钤谛腋Ｄ甏?。南通是紡織之鄉(xiāng)，教育之鄉(xiāng)，體育之鄉(xiāng)我們要為我們共同的家園&南通文明城市的創(chuàng)建添磚加瓦。我作為一名小學(xué)生，愿盡我所能，為創(chuàng)建文明城市出一份力。

一天早晨，我吃好早飯，佩戴起鮮艷的紅領(lǐng)巾，背上書包，高高興興地向?qū)W校走去。剛下樓梯口，我就聞到一股難聞的味道，仔細(xì)一瞧，原來(lái)，不遠(yuǎn)處一個(gè)黑色的袋子里裝著很多垃圾。我想：什么人這么不講衛(wèi)生，竟然將垃圾袋丟在這里，也太懶了吧!現(xiàn)在不正在創(chuàng)建國(guó)家文明城市嗎?我疾步跑過(guò)去，將垃圾袋撿起，扔到垃圾桶里。這時(shí)，小區(qū)的衛(wèi)生保潔員正好來(lái)了，她夸我是講衛(wèi)生的好孩子，整個(gè)上午我的心里都甜滋滋的。

還有一次，媽媽準(zhǔn)備帶我到佳世客書城去看書，我坐在媽媽的電瓶車后面，向佳世客書城方向駛?cè)?。走到小石橋路口時(shí)，紅燈亮了，媽媽停了下來(lái)。這時(shí)，一位大爺駕駛著三輪車也停在我們的旁邊。我用余光稍稍打量了這位大爺，五十多歲，個(gè)子不高，車上裝著一些蔬菜。忽然，我發(fā)現(xiàn)，大爺?shù)娜嗆嚿嫌幸桓K子掉在地上，并且在地上拖出老長(zhǎng)的距離。我想，如果繩子繞到車輪上或其它地方，可能發(fā)生危險(xiǎn)。我趕緊說(shuō)：大爺、大爺，您車上的繩子掉了。大爺愣了一下，朝我看了看，沒(méi)有吱聲。我用手指了指他三輪車的后面。大爺醒悟過(guò)來(lái)了，趕緊下車，很麻利地將繩子重新綁好。接著，大爺輕輕地拍拍我的肩膀，說(shuō)：好孩子，太謝謝你了。我略帶羞澀地笑了笑。這時(shí)，綠燈亮了，我和媽媽繼續(xù)向書城方向駛?cè)ァ?/p>

今后，我將一如既往地加入到創(chuàng)建文明城市的洪流中去，為煙臺(tái)這個(gè)大家庭做一些力所能及的事，成為一個(gè)合格的小市民。

初一我愛(ài)我家演講稿篇10

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

春天是個(gè)燦爛的季節(jié)，春天也是個(gè)愛(ài)的季節(jié)。在我們的語(yǔ)文書里，我們學(xué)習(xí)了愛(ài)爸爸媽媽，愛(ài)我們的家。那你們有什么實(shí)際的行動(dòng)來(lái)愛(ài)我們的親人呢?講一個(gè)烏鴉的故事吧。

從前的森林里，住著一只烏鴉媽媽和小烏鴉，烏鴉媽媽每天給小烏鴉找吃的喂它。一天天過(guò)去，小烏鴉長(zhǎng)大了，變成了大烏鴉，可烏鴉媽媽卻老了，飛不動(dòng)了。于是，每天，大烏鴉飛到外面找吃的回來(lái)喂媽媽。有一天，森林著火了，其他鳥(niǎo)兒都飛走了，可烏鴉媽媽太老了，飛不動(dòng)了。她對(duì)大烏鴉說(shuō)：“不要管我了，孩子，自己走吧!”可大烏鴉不走，扇動(dòng)用自己的翅膀用盡力氣想把火撲滅，其他鳥(niǎo)兒被感動(dòng)了，也紛紛幫大烏鴉滅火。終于，一場(chǎng)大雨落下來(lái)了，大烏鴉用自己的孝心和愛(ài)心救了媽媽，也救了森林。

同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事你會(huì)想到些什么呢?爸爸媽媽給了我們生命，他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛(ài)我們，我們是不是也應(yīng)該像鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉一樣知恩，用同樣的愛(ài)回報(bào)他們呢?讓我們用手撫平他們臉上的皺紋，用歌聲驅(qū)逐他們心中的煩惱，用我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的面貌給他們帶來(lái)快樂(lè)和欣慰!讓愛(ài)時(shí)時(shí)住我家!

初一我愛(ài)我家演講稿篇11

親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)們、同事們、姐妹們：

大家好，今天我演講的題目是《我愛(ài)我家》。

家，是溫暖的港灣，是無(wú)限愛(ài)的發(fā)源地，是養(yǎng)育我們的溫室，是為我們遮風(fēng)擋雨的油布傘。有了家，我們可無(wú)限地發(fā)揮自己的見(jiàn)識(shí)，在家里，可以感受到更多的愛(ài)。我愛(ài)我家，因?yàn)榧依镉形揖磹?ài)的爸爸、媽媽;我愛(ài)我家，是因?yàn)榧依镉形宜枰挠H情;我愛(ài)我家，因?yàn)榧依镉形易钫滟F的回憶，充滿家中的每一個(gè)角落

在家中，父母親猶如我的好朋友，每天都說(shuō)說(shuō)笑笑地過(guò)日子，哪怕是在回家的路上多么的不高興，只要一踏進(jìn)家門，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。

在我成長(zhǎng)的環(huán)境中，有令我快樂(lè)的一面，也有令我悲傷的一面。在整間屋子里，我最喜愛(ài)的就是我的房間，房間里有一張書桌、一張大床、一個(gè)書柜，一張梳妝臺(tái)和一臺(tái)電腦我每天在書桌上寫作業(yè)，在大床上睡覺(jué)，有時(shí)候累了，就坐在電腦前輕松輕松，讓工作多時(shí)的大腦松懈下來(lái)，有空的時(shí)候就翻翻書柜的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂(lè)。另一個(gè)我熟悉的地方就是我家的小花園?；▓@里有翠綠的小草，爭(zhēng)芬斗艷的鮮花。我還時(shí)常在花園里玩耍。我愛(ài)我家，愛(ài)家里的每一個(gè)成員，更愛(ài)我家的每一個(gè)故事。

我愛(ài)我家，不僅僅是為了每個(gè)家庭成員，家的暖意，還是為了回到家，可以吃到父母親燒的家常便飯，聽(tīng)到父母的一句親切的問(wèn)候，感受到在家里發(fā)生過(guò)的喜怒哀樂(lè)，尤其是父母親的一句親切的問(wèn)候。當(dāng)進(jìn)入新的學(xué)校念書時(shí)，就一直自己獨(dú)立生活，很少有機(jī)會(huì)與父母一直交流，聽(tīng)到父母的句句問(wèn)候與關(guān)心，唯有周假。每當(dāng)周五下午放學(xué)后，便急匆匆地趕回宿舍，收拾好行囊，踏上回家的歸途，想與父母見(jiàn)面的激動(dòng)早已按捺不住，一切事情拋于腦后，這一刻讓我對(duì)家更加的向往與熱愛(ài)。所以我愛(ài)我家。

我愛(ài)我家，是因?yàn)榧铱梢宰屇阃鼌s所有的煩惱，在家里可以無(wú)憂無(wú)慮地生活，玩耍，在家里，可以和父母撒撒小嬌。如果說(shuō)社會(huì)是無(wú)情的，那么相比之下，家里的生活則是溫暖、祥和、安逸的。但是無(wú)論在學(xué)校，還是在家里，都各有各的好和令我依戀的事物。

我愛(ài)我家，因?yàn)榧?，它養(yǎng)育了我，為我提供了賴以生存的的棲息地。當(dāng)忙碌了一天的我們，回到家里，便可感受到一股愛(ài)的暖流流過(guò)心室，穿過(guò)心房，直到淌遍全身。家，是我學(xué)習(xí)生活、忍受任何困難的動(dòng)力、后盾、保障。

我愛(ài)我家，愛(ài)它的美好，愛(ài)它給我的信心，愛(ài)它給我的支持和愛(ài)，愛(ài)它給我大大的溫暖與關(guān)懷，愛(ài)它給我的無(wú)盡眷戀與牽掛。

我愛(ài)我家，因?yàn)?，我離不開(kāi)它!

初一我愛(ài)我家演講稿篇12

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我愛(ài)我的家，我家里有五口人，分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。我每天和他們生活在一起，很快樂(lè)。

我的爺爺奶奶都很勤勞。爺爺是我們家的大廚師，平時(shí)最喜歡變著花樣做好吃的，爺爺做的飯可好吃了，就因?yàn)槲姨焯斐誀敔斪龅娘垼袁F(xiàn)在我的個(gè)子在班上是最高的，看來(lái)我要好好感謝爺爺了。

爸爸的個(gè)子又高又大，每次吃完?duì)敔斪龅娘垼亲佣际菆A滾滾的。我真想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你要減肥了！”因?yàn)槊看挝易职值哪ν熊嚂r(shí)，用手抱他的肚子都抱不攏了。爸爸每天回家很晚，但他總會(huì)記得給我買好吃的。

奶奶最喜歡喂雞、鴨、鵝了，我們家好熱鬧，都快成動(dòng)物園了。哈哈，這下我每天都可以吃到自己家的雞下的蛋了。媽媽平時(shí)最喜歡種花、看書，媽媽種的花可多可美麗了，有玫瑰、丁香、四季海棠，還有很多我叫不出名字的花，客人們來(lái)到我家，都說(shuō)我們家像個(gè)大花園。

我最喜歡看書、畫畫、剪紙……長(zhǎng)大以后我想當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明長(zhǎng)生不老藥，讓爺爺奶奶、爸爸媽媽長(zhǎng)生不老！

瞧，這就是我幸福、快樂(lè)的家，我愛(ài)我家！

初一我愛(ài)我家演講稿篇13

多少作家、詩(shī)人，在他們的筆下，描繪、謳歌了多少個(gè)溫曖的家，充滿希望有家。一部電視連續(xù)劇中的主題歌這樣描述道：“人生旅途上，你是我避風(fēng)的港，人生入途上，你給我無(wú)數(shù)希望……”

曾記得一位老人說(shuō)過(guò)：“回首當(dāng)年離家，心中多少豪情壯志，覺(jué)得男兒志在四方，待到流滿臉的淚要自己輕擦的時(shí)候，才懂得親情的可貴?！?/p>

我有一個(gè)家，一個(gè)溫馨四溢的、引來(lái)多少人羨慕的家，在這個(gè)家中，氣氛是那么親切、和睦。我作為家庭的一員，感受最深的是家庭給我灌注的信心、勇氣和希望。

捧回分組演講選拔賽的一等獎(jiǎng)，我懂得了什么叫勝利。當(dāng)我像報(bào)春的燕子飛進(jìn)家里時(shí)，父母也無(wú)不為“春天”的來(lái)到興奮不已。為了使我在即將來(lái)臨的演講賽中取得好成績(jī)，媽媽一遍遍地給我糾正態(tài)勢(shì)語(yǔ)言，爸爸也不失為一名出色的聽(tīng)眾。正當(dāng)我為爭(zhēng)取決賽的勝利而努力拼搏的時(shí)候，傳來(lái)了取消我決賽資格的消息，我頓時(shí)覺(jué)得從頭頂冷到腳底，半天回不過(guò)神來(lái)。

爸爸見(jiàn)我這失魂落魄的樣子，非常著急，急忙帶我去找選撥賽的負(fù)責(zé)人問(wèn)明原因。原來(lái)是個(gè)別人決定把一個(gè)未參加選撥的職中學(xué)生替換了我，理由堂而皇之，她是學(xué)幼教專業(yè)的，口才不錯(cuò)，拿獎(jiǎng)的把握大。

沒(méi)等爸反問(wèn)這位負(fù)責(zé)人，我便沖出門去：多令人氣憤，連一個(gè)演講決賽的人選都要“偷梁換柱”。噢，這就叫“外面的世界”。

回來(lái)家里，媽媽、爸爸親切地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：你失去這次鍛煉的機(jī)會(huì)固然可惜，但不能喪失信心，要振作起來(lái)；雖不能去演講，但仍然是一個(gè)學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)，不能因?yàn)檫@件事就認(rèn)為“外面的世界”就是這樣，這畢竟是個(gè)別現(xiàn)象為了活躍氣氛，爸爸開(kāi)玩笑道：“塞翁失馬，就不定福在后面呢！”雖然爸爸表面在笑，可我知道他了心里比我還難受。

決賽那天，爸爸親自帶我來(lái)到?jīng)Q賽的大禮堂。這里確實(shí)高手云集。決賽開(kāi)始后，選手們的精采演講叫人贊不絕口，然而頂替我的那名職中學(xué)生的演講卻文不對(duì)題，使聽(tīng)眾大失所望。頓時(shí)，

我的眼淚幾乎奪眶而出，為什么不能把這個(gè)機(jī)會(huì)給我？或許我能使這個(gè)掌聲寥寥的會(huì)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，喝采聲不絕。不是自吹，我經(jīng)過(guò)多次鍛煉，此次為參加決賽我作了充分準(zhǔn)備，我自信，我起碼比她強(qiáng)。當(dāng)時(shí)我心中的憤怒真是無(wú)法抑制。細(xì)心的父親向我投來(lái)了深情的目光，他擺手示意，我領(lǐng)悟了父親對(duì)我的希望，終于熄滅了我燃燒的怒火。

事后，爸爸親切地說(shuō)：“這次演講，你作為一名聽(tīng)眾受益匪淺，不僅大開(kāi)眼界，而且從中悟出了很多道理。雖然你沒(méi)參加決賽，但在我心中，我的女兒還是第一名?？傆幸惶?，你會(huì)登上更高的講臺(tái)，那時(shí)你在臺(tái)上，我和你媽媽坐在觀眾席上，我們會(huì)仔細(xì)品味你的演講。來(lái)，你再演講一次！面對(duì)著爸爸、媽媽——我唯一的兩位聽(tīng)眾，我再一次認(rèn)真地、繪聲繪色地演講了一次。從父親和母親眼中，我看到了希望。

我不能忘記，在我最失意的時(shí)候，我從家庭得到了最親切的鼓舞。感受到了殷切的期望，學(xué)到了正確認(rèn)識(shí)和處理事情有方法。

擁有一個(gè)溫曖的家，就擁有一份關(guān)懷，一份摯愛(ài)，一個(gè)最大的希望。

初一我愛(ài)我家演講稿篇14

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我演講的題目是：我愛(ài)我家。家是溫馨的港灣，家是和諧的花園。有家是幸福的，有溫馨和諧的大家是自豪的。我慶幸，我走進(jìn)了永昌中學(xué)——這樣一個(gè)溫馨和諧又積極向上的大家庭。

永昌中學(xué)——是一所普普通通的中學(xué)，一所在新一屆團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)下的，有生機(jī)有活力奮發(fā)有為團(tuán)結(jié)向上的學(xué)校，一所將要伴我成長(zhǎng)揮灑我青春汗水印下我成長(zhǎng)足跡的學(xué)校。這，便是我的家。

我的家雖然不是很大，但是到處都寬敞明亮，校園清潔，教室整齊，窗明幾凈。我的家雖然不是很富裕，但是到處溫暖如春，老師們都關(guān)心體貼，同學(xué)們都文明禮貌。我的家雖然不強(qiáng)壯，但是到處充滿生機(jī)和力量，老教師孜孜不倦，中年教師奮發(fā)有為，青年教師活力四射。我愛(ài)我的家！

我愛(ài)我家，用我的一顆誠(chéng)心；經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，是我的老師，我要學(xué)習(xí)他們的，吸收他們的精華，讓自己茁壯成長(zhǎng)。

我愛(ài)我家，用我的一顆慧心；年富力強(qiáng)的中年教師是我的榜樣，我要在他們身上學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)進(jìn)取，學(xué)會(huì)百折不撓。

我愛(ài)我家，用我的一顆丹心；一根粉筆寫智慧，三尺講臺(tái)度春秋；我要把愛(ài)的種子播散在學(xué)生的'心田，我要讓智慧的果實(shí)成熟在學(xué)生的頭腦。

請(qǐng)?jiān)试S大聲喊出：我愛(ài)我家！

初一我愛(ài)我家演講稿篇15

家，給人一種溫暖的感覺(jué)，能讓人充滿自信;家，是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子休息的港灣。我就有一個(gè)溫暖、幸福、和睦的家。

我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài)，使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái)，媽媽換上衣服連忙到廚房為我做可口的飯菜，爸爸下班坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，爸爸會(huì)耐心地給我講解，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每天早晨都給我準(zhǔn)備我愛(ài)吃的蝦米蒸水蛋，還總是想方設(shè)法的給我做我喜歡吃的菜。

我愛(ài)我家，一個(gè)和睦快樂(lè)的家。在我家里，總是充滿了親密快樂(lè)的氣氛，爸爸媽媽就像我的好朋友，每天都說(shuō)說(shuō)笑笑地過(guò)日子，我們一家三口總是和睦相處。我是一個(gè)懂事孝順的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績(jī)，爸爸媽媽就會(huì)為我慶祝一番，我深深的知道好成績(jī)的取得，除了有老師的功勞外，也離不開(kāi)爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。

我愛(ài)我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈，爸爸媽媽會(huì)第一時(shí)間幫我排解困難，聽(tīng)我訴說(shuō)心里的煩惱。是他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活，面對(duì)事實(shí);是他們教我懂得了人生不會(huì)一帆風(fēng)順，要學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)生活的困難和考驗(yàn)。

我愛(ài)這個(gè)溫暖幸福的家，讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐我家。祝愿大家都有一個(gè)幸福、溫暖的家。

我的演講完，謝謝大家!

初一我愛(ài)我家演講稿篇16

今天我演講的題目是《亞洲磷都，我為你自豪》

每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)——貴州福泉，號(hào)稱亞洲磷都，她座落在貴州中東部，有著悠久的歷史，燦爛的文化，豐富的礦藏，勤勞的人民和無(wú)盡美好的未來(lái)。展開(kāi)歷史的卷軸，回望昔日的福泉，這里曾是東夜郎和且蘭國(guó)的屬地，那段歷史已經(jīng)遙遙兩千多年之遠(yuǎn)了。她，一路走來(lái)，有數(shù)不清的文明遺留于世，其中道教圣地福泉山，明朝古城垣、葛鏡橋這些名勝是我心中的驕傲。她，一路走來(lái)，讓武當(dāng)派祖師張三豐、江南富豪沈萬(wàn)山、近代學(xué)者茅以升等名人曾駐足于此，清代名臣王士俊還是我的老鄉(xiāng)呢！這塊人杰地靈的沃土不僅孕育了厚重的歷史，也開(kāi)啟著美好的未來(lái)。今天，我們福泉乘著改革開(kāi)放的東風(fēng)，已成為西南百?gòu)?qiáng)城市，磷化工業(yè)引領(lǐng)著這個(gè)城市邁向現(xiàn)代化、邁向幸福小康。

近幾年來(lái)的福泉，日新月異，昔日老舊的面貌換了新顏。呈現(xiàn)在我們眼前的是：花紅柳綠，車水馬龍；高樓矗立，霓虹燦爛；一鄉(xiāng)五鎮(zhèn)，山清水秀；鄉(xiāng)村公路，柏油如漆；環(huán)西大道，即將通行；企業(yè)如林，廠房似筍；廣場(chǎng)公園，游人如織；學(xué)校家庭，歡聲笑語(yǔ)；山莊農(nóng)莊，滿座賓朋；商賈云集，集市喧聲；盡顯繁榮，無(wú)比昌盛。

各位：今天踩在這片富饒的土地上，難道你們沒(méi)有感觸到嗎？福泉的變化不小呀！

貴新高速，馬遵高速，為福泉經(jīng)濟(jì)騰飛插上翅膀。馬場(chǎng)坪工業(yè)園區(qū)，雙龍工業(yè)園區(qū)，湘福商貿(mào)城，為福泉經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)開(kāi)足馬達(dá)。一圈兩翼，是福泉夢(mèng)的新篇。同志們，我們?yōu)樾腋８Ｈ睦硐肴^斗吧！

福泉不僅重視經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而且也注重精神文明建設(shè)，娛樂(lè)和傳統(tǒng)并行，旅游伴經(jīng)濟(jì)騰飛。碧桂廣場(chǎng)，文峰廣場(chǎng)，人民廣場(chǎng)上，大媽們載歌載舞，老爺爺拉著二胡、唱著小曲，小青年跳著時(shí)尚的街舞，孩子們踩著滑輪，喜笑開(kāi)顏。

春天看雙谷的“雪山”，夏天漂蛤蚌河的激流，秋天沐灑金橋的清涼、吃各種燒烤，冬天枕西門古城的瑞雪，哪個(gè)不開(kāi)心？闊龍水的花燈，黃土哨的陽(yáng)戲，花苗、白苗的蘆笙，黃絲布依寨的農(nóng)家飯哪個(gè)不稀奇？

陽(yáng)春白雪春未了，這邊風(fēng)景獨(dú)好！

正因?yàn)楦Ｈ思皶r(shí)把握了歷史發(fā)展機(jī)遇，果敢踏準(zhǔn)了社會(huì)前進(jìn)的節(jié)奏，在實(shí)施新城建設(shè)的戰(zhàn)略過(guò)程中，因地制宜，通過(guò)政府引導(dǎo)、市場(chǎng)推動(dòng)、集合社會(huì)各種力量加快推動(dòng)城市化的路子，才使我們的城市綻放出如今這般絢麗的姿容。

在座的各位，你們?yōu)楦Ｈ慕裉熵暙I(xiàn)了你們的青春、灑下了你們的熱血，難道你們不為福泉的成就感到自豪嗎？

福泉——我深深地愛(ài)戀著這片沃土，因?yàn)楦Ｈ纳缴L(zhǎng)了我，福泉的水哺育了我，福泉的文明滋養(yǎng)了我。福泉就是我的根，她是我成長(zhǎng)的搖籃，我能不愛(ài)她嗎?

朋友們：讓我們攜起手來(lái)，共同努力，把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好，更有魅力，讓扎根在這片土地上的人們生活得更加幸福，讓這塊寶地最終不負(fù)“亞洲磷都”這個(gè)稱號(hào)。

最后，請(qǐng)?jiān)试S我深情地贊美她吧！福泉，我為你驕傲！亞洲磷都，我為你自豪！

我的演講完畢。

初一我愛(ài)我家演講稿篇17

尊敬的：

人各有家，而我卻同時(shí)擁有一個(gè)33口人的大家庭。這個(gè)特殊的33口之家，就是我所在的小二班，這是一個(gè)由33個(gè)孩子組成的特殊家庭。而在這個(gè)特殊的家庭中，我不是個(gè)真正的家長(zhǎng)，而是一個(gè)在孩子最需要我時(shí)的支持者、協(xié)助者;是為了激發(fā)孩子的心智潛能而做好充分準(zhǔn)備的環(huán)境創(chuàng)造者;是發(fā)現(xiàn)孩子心靈秘密的觀察者。在現(xiàn)代都市中，家家戶戶封閉在自己的房屋中，人與人之間漸漸地淡漠了、疏遠(yuǎn)了，而我們的各位庭中的孩子卻得到了一種親情、一種友情，品嘗了一種社會(huì)情，孩子們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了尊重別人，也贏得了別人的尊重，他們幫助了別人，自己也獲得了發(fā)展，他們的心不再孤獨(dú)，他們懂得合作的成就，他們共同分享團(tuán)結(jié)的快樂(lè)。在這個(gè)各位庭中，我真摯、深厚的情感可以發(fā)出強(qiáng)大的愛(ài)流，把心里的情感用語(yǔ)言、行為表達(dá)出來(lái)：孩子生日時(shí)一句真誠(chéng)的祝福，生病時(shí)一句真摯，見(jiàn)面時(shí)一個(gè)溫暖的擁抱，失敗時(shí)一下安慰式的撫摩

師生間通過(guò)精神的交流，達(dá)到思想感情上的聯(lián)系和信賴，我真摯的情感在孩子的情緒上產(chǎn)生了共鳴。在這個(gè)各位庭中，我給孩子以長(zhǎng)輩式的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，從不以家長(zhǎng)式的態(tài)度對(duì)待孩子。在施愛(ài)的過(guò)程中始終堅(jiān)持對(duì)孩子持尊重的態(tài)度。即：尊重他們的人格，尊重他們的感情，不傷他們的自尊心，有禮貌地對(duì)待他們。在這個(gè)各位庭中，我對(duì)孩子的情況深入的了解，對(duì)孩子的心理變化細(xì)致的觀察，因?yàn)槲抑乐挥羞@樣，才能以更好地接觸到學(xué)生情感的