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文檔簡(jiǎn)介
第教師交流個(gè)人心得體會(huì)范文2月8日我們前往了德國(guó)。經(jīng)過漫長(zhǎng)的飛機(jī)旅行,我們?cè)诹璩?點(diǎn)多時(shí)到達(dá)了德國(guó)法蘭克福機(jī)場(chǎng),那時(shí)天還沒有亮。我那時(shí)十分期待著在異國(guó)的日出,是否與中國(guó)一樣。
2月9日我們下機(jī)后,就驅(qū)車前往大公國(guó)盧森堡,欣賞到了佩格羅斯大峽谷的迷人風(fēng)光,走訪文藝復(fù)興時(shí)期的古跡—大公爵王公館外景??矗莻€(gè)軍士走得如此瀟灑。
2月10日我們參觀了巴黎圣母院,欣賞到法國(guó)的盧浮宮中的藝術(shù),參觀了艾菲爾鐵塔、凱旋門。巴黎圣母院的美麗,盧浮宮的特色藝術(shù),艾菲爾鐵塔的挺拔,凱旋門的雄偉……無不讓我情不自禁地贊嘆!我羨慕藝術(shù)家們擁有懂得欣賞美的藝術(shù)細(xì)胞!
2月11日我們參觀了法蘭西皇宮凡塞爾宮,欣賞到歐洲建筑藝術(shù)的精華。夜幕降臨,我們散布在特里爾的小路上,來到了黑城門。黑城門的的雄偉英姿震懾了我,盡管在夜晚,還是能依稀看出黑城門。
2月12日我們參觀了海德堡的殘留建筑,不禁贊嘆這座建筑的堅(jiān)強(qiáng)。
2月13日我們參觀了法蘭克福的大教堂和美因茨的大河。
2月14日我們先參觀了科隆大教堂,然后就前往多特蒙德市海森堡一級(jí)文理中學(xué)。從這天開始我們就正式開始與外國(guó)學(xué)生交流了。
一開始和Katharina交流時(shí),并不是想象中的那樣順利。我有點(diǎn)緊張,而且也不知道該跟她說些什么。看著周圍同學(xué)都是十分開心的,我不斷讓自己思考,該和她聊什么,也好讓我和她之間的友誼加深,但是事情發(fā)展得并不順利,我不知道問她什么……不過一天的接觸以后,我的緊張也漸漸消失了,我會(huì)敞開心扉的地與她交流。盡管有時(shí)候我們還是一樣的沉默。Katharina的家人對(duì)我也很好,他們就像我的家人一樣,在她家的一周當(dāng)中,我順利地融入到這個(gè)家族中的一員,盡管Katharina的家人并不會(huì)講英語(yǔ),有時(shí)也聽不懂他們?cè)谥v什么,但是通過與他們的肢體語(yǔ)言和Katharina的翻譯,我們交流得很順利。我很開心,在遙遠(yuǎn)的大西洋那一邊,我又擁有另一個(gè)家庭。他們會(huì)讓我學(xué)著做蘋果派,他們并不會(huì)因?yàn)槲沂撬麄兊目腿硕蛔屛易鲆恍┘覄?wù),他們會(huì)和我一起看電視,盡管我聽不懂,他們還為我翻譯……我很感謝這個(gè)家庭,感謝這個(gè)家庭給我?guī)淼臏嘏?/p>
在交流的過程中,我們也同樣參觀了一些地方。例如:科隆、明斯特……還玩了雪橇,去狂歡、去購(gòu)物……并且上了許多節(jié)課。
在最后的告別晚會(huì),我們參加體育活動(dòng),并且也交流學(xué)校來了一場(chǎng)精彩的足球賽。盡管過程精彩,結(jié)局很糟糕。
離別時(shí),是痛苦
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