2021年吉林省中考物理全真模擬試題（四）（解析版）

2021年吉林省中考物理全真模擬試題（4）一．選擇題（共6小題，滿分12分，每小題2分）1．（2分）興山縣進(jìn)入“高鐵時(shí)代”。宜萬(wàn)鐵路興山境內(nèi)隧道很多，挖掘隧道過(guò)程中，為保證隧道方向不出偏差，采用激光束引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)。下列光現(xiàn)象的原理與激光準(zhǔn)直掘進(jìn)技術(shù)相同的是（）A．河水變淺，池底上升 B．日食、月食的形成 C．雨后天晴，天空出現(xiàn)彩虹 D．對(duì)著鏡子梳妝打扮【答案】B【解析】在開(kāi)鑿隧道時(shí)，為保證隧道方向不出偏差，常常用激光束引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)，使掘進(jìn)機(jī)沿直線前進(jìn)，這是利用了光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。A.“河水變淺，池底上升”是光在水面處發(fā)生折射形成的，是光的折射現(xiàn)象，故A不符合題意；B.日食、月食是由光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播形成的，故B符合題意；C.雨過(guò)天晴時(shí)，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽(yáng)光通過(guò)懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象，故C不符合題意；D.“對(duì)著鏡子梳妝打扮”屬于平面鏡成像，由光的反射形成的，故D不符合題意。故選：B。2．（2分）下列屬于液化現(xiàn)象的是（）A．人在北方冬天呼出的“白氣” B．霧凇 C．冬天室外冰凍的衣服變干 D．降雪【答案】A【解析】A、“白氣”是呼出的水蒸氣遇冷形成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象，故A符合題意；BD、“霧凇”、雪，是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰粒，屬于凝華現(xiàn)象，故BD不合題意；C、冰凍的衣服變干，是固態(tài)冰變?yōu)闅鈶B(tài)水蒸氣的過(guò)程，屬于升華現(xiàn)象，故C不合題意。故選：A。3．（2分）下列數(shù)據(jù)中與實(shí)際相符的是（）A．中考考場(chǎng)內(nèi)的溫度約為50℃ B．學(xué)生課桌的高度約為2m C．正常人的心跳每分鐘約為5次 D．兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為100g【答案】D【解析】A、中學(xué)生正常體溫在37℃左右，考場(chǎng)內(nèi)氣溫不高于體溫，所以不可能達(dá)到50℃．故A不符合實(shí)際；B、中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm＝0.8m左右。故B不符合實(shí)際；C、正常情況下，人的心臟跳動(dòng)一次的時(shí)間接近1s，1min跳動(dòng)的次數(shù)在70次左右。故C不符合實(shí)際；D、一包方便面的質(zhì)量約100g，兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量與此差不多，在100g左右。故D符合實(shí)際。故選：D。4．（2分）如圖，閉合開(kāi)關(guān)后燈泡L1比L2亮，電壓表V2示數(shù)為6V，下列說(shuō)法正確的是（）A．V1示數(shù)大于6V B．V1示數(shù)等于6V C．V示數(shù)小于6V D．V示數(shù)大于6V【答案】B【解析】由電路圖可知，閉合開(kāi)關(guān)后兩個(gè)燈泡并聯(lián)，電壓表V測(cè)量電源電壓，電壓表V1測(cè)量L1兩端電壓，電壓表V2測(cè)量L2兩端電壓，因?yàn)椴⒙?lián)電路中各支路兩端電壓與電源電壓都相等，電壓表V2示數(shù)為6V，所以電壓表V、電壓表V1的示數(shù)相等，都等于6V。故選：B。5．（2分）小滿同學(xué)為備考中考，在體育課的訓(xùn)練中，兩次推鉛球的出手點(diǎn)分別是a點(diǎn)和d點(diǎn)，出手時(shí)鉛球的速度大小相同，b、e分別是兩次運(yùn)動(dòng)過(guò)程的最高點(diǎn)，如圖所示。不計(jì)空氣阻力，下列說(shuō)法正確的是（）A．鉛球兩次經(jīng)過(guò)c點(diǎn)時(shí)的速度大小不同 B．鉛球在a點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能大于d點(diǎn)的動(dòng)能 C．鉛球在a點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能小于d點(diǎn)的動(dòng)能 D．鉛球在b、e兩點(diǎn)時(shí)的速度大小為0【答案】A【解析】A、出手時(shí)鉛球的質(zhì)量相同，速度大小相同，則初始動(dòng)能相同，之后在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中動(dòng)能與重力勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化，鉛球兩次經(jīng)過(guò)c點(diǎn)時(shí)變化高度不同，即重力勢(shì)能變化量不同，故在c點(diǎn)的動(dòng)能不同，速度大小也不同，故A正確；BC.、出手時(shí)鉛球的質(zhì)量相同，速度大小相同，則鉛球在a點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能等于d點(diǎn)的動(dòng)能，故B、C錯(cuò)誤；D、鉛球在b、e兩點(diǎn)時(shí)沿豎直方向的速度為0，但沿水平方向的速度大小不為0，故D錯(cuò)誤。故選：A。6．（2分）如圖所示的電路只有一處故障，開(kāi)關(guān)閉合后，兩盞燈都不亮；現(xiàn)在用電壓表分別正確的并聯(lián)在燈L1和L2兩端，發(fā)現(xiàn)燈L1兩端的電壓U1＝0，燈L2兩端的電壓U2等于電源的電壓，電路的故障可能是（）A．燈L1開(kāi)路 B．燈L2開(kāi)路 C．燈L1短路 D．燈L2短路【答案】B【解析】閉合開(kāi)關(guān)，兩盞燈都不亮，說(shuō)明電路出現(xiàn)了斷路；根據(jù)題意可知，電壓表并聯(lián)在燈L1兩端時(shí)，電壓表示數(shù)為0V，說(shuō)明燈泡L1之外的電路有斷路，導(dǎo)致電壓表的不能與電源兩極相連；將電壓表并聯(lián)在燈L2兩端時(shí)，電壓表示數(shù)為等于電源電壓，說(shuō)明電壓表的正負(fù)接線柱與電源兩極相連，因此燈L2斷路。故選：B。二．填空題（共9小題，滿分18分，每小題2分）7．（2分）物理之美，無(wú)處不在。唐代詩(shī)人張繼寫的著名七絕詩(shī)《楓橋夜泊》中前兩句是：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”。通過(guò)讀這首詩(shī)，聯(lián)系我們學(xué)過(guò)的一些物理概念、現(xiàn)象和規(guī)律，請(qǐng)完成以下空格：文中“烏啼”是指烏鴉的發(fā)聲器官________時(shí)產(chǎn)生啼聲，靠________傳播到四方；聲音在15℃空氣中傳播的速度是________?！敬鸢浮空駝?dòng)；空氣；340m/s?！窘馕觥浚?）烏啼，由于烏鴉的發(fā)聲器官振動(dòng)發(fā)聲的，發(fā)出聲音由空氣傳播；（2）聲音在15℃的空氣中的傳播速度是340m/s。8．（2分）如圖所示為一款“共享單車”，于2017年3月在沈陽(yáng)地區(qū)投放使用它是基于移動(dòng)APP和智能硬件開(kāi)發(fā)的為城市人群提供便捷經(jīng)濟(jì)、低碳高效的出行服務(wù)。用戶可以通過(guò)手機(jī)搜索附近的單車，搜索時(shí)手機(jī)是利用________傳遞信息的；還可以利用手機(jī)掃描二維碼解鎖，在掃描時(shí)手機(jī)的攝像頭相當(dāng)于________（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）：車把和輪胎上有凸凹不平的花紋是為了________，從而增大摩擦：用戶騎行單車時(shí)，看到路邊的樹(shù)木向后退去是以________為參照：當(dāng)捏緊車閘時(shí)車仍向前行駛一段距離才能停下，這是因?yàn)樗達(dá)_______的緣故?！敬鸢浮侩姶挪?；凸透鏡；增大接觸面的粗糙程度；自己；慣性?！窘馕觥繂诬嚭褪謾C(jī)之間是利用電磁波傳遞信息的，故搜索時(shí)手機(jī)是利用電磁波傳遞信息的。手機(jī)攝像頭是凸透鏡，是利用物距大于二倍焦距時(shí)，成倒立縮小實(shí)像的規(guī)律制成的。車把和輪胎上有凸凹不平的花紋，是壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦。騎自行車時(shí)看到樹(shù)木向后退，是樹(shù)木相對(duì)于自身發(fā)生位置的變化，參照物是他的自己。一切物體都具有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)﹣﹣慣性，當(dāng)捏緊車閘時(shí)車仍向前行駛一段距離才能停下，這是因?yàn)樗哂袘T性。9．（2分）手指在衣服上來(lái)回快速摩擦?xí)l(fā)熱，這是通過(guò)________的方式使手指的內(nèi)能增大；我國(guó)北方樓房中的“暖氣”用水做輸運(yùn)能量的介質(zhì)，是因?yàn)樗腳_______較大?！敬鸢浮孔龉Γ槐葻崛??！窘馕觥浚?）手指在衣服上來(lái)回快速摩擦?xí)l(fā)熱，這是通過(guò)摩擦做功的方式使手指的內(nèi)能增大、溫度升高；（2）我國(guó)北方樓房中的“暖氣”用水做輸運(yùn)能量的介質(zhì)，是因?yàn)樗谋葻崛葺^大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，降低相同的溫度時(shí)，水放出的熱量多。10．（2分）某跨海大橋全長(zhǎng)40km。有一天，小王同學(xué)乘爸爸駕的車去感受大橋風(fēng)采時(shí)，爸爸問(wèn)小明：“為什么我看到橋兩邊的路燈都往后退呢？”小明說(shuō)：“這是因?yàn)槟氵x擇了________為參照物”；如果車剛行駛到橋面時(shí)，車內(nèi)顯示速度的表盤示數(shù)如圖所示，那么該車勻速通過(guò)整個(gè)大橋需________h.【答案】汽車；0.5?！窘馕觥浚?）爸爸看到橋兩邊的路燈向后退去，說(shuō)明所選取的參照物在向前運(yùn)動(dòng)，故可以選取乘坐的車為參照物；（2）如圖乙所示，從車內(nèi)顯示速度的表盤示數(shù)可以看出，指針指向80km/h，則該車此時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度為80km/h；由v＝得：車輛勻速通過(guò)整個(gè)大橋的時(shí)間：t＝＝＝0.5h。11．（2分）某電熱器的電阻是50Ω，如果通過(guò)它的電流是5A，則20秒鐘內(nèi)，電熱器產(chǎn)生的熱量是________焦?！敬鸢浮?5000?！窘馕觥侩姛崞鳟a(chǎn)生的熱量：Q＝I2Rt＝（5A）2×50Ω×20s＝25000J。12．（2分）超輕黏土是新一代益智玩具，可以把它捏成各種藝術(shù)作品。捏制作品時(shí)，利用了力可以改變________；兩塊黏土可以粘合在一起，因?yàn)榉肿娱g存在________（選填“引力”或“斥力”）；作品在水平桌面上靜止時(shí)，其受到的________力與支持力是一對(duì)平衡力?！敬鸢浮课矬w的形狀；引力；重?！窘馕觥筐ね猎诹Φ淖饔孟?，捏制成作品，說(shuō)明了力可以改變物體的形狀；分子間存在相互作用的引力，所以兩塊黏土可以粘合在一起；作品靜止在桌面上，受到重力和桌面的支持力作用，二力作用在一條直線上，大小相等，方向相反，是一對(duì)平衡力。13．（2分）如圖甲所示，將一個(gè)硬質(zhì)塑料瓶裝滿水，把乒乓球放在瓶口處按住并倒置，松開(kāi)手后，乒乓球在________的作用下不會(huì)下落：如圖乙所示，去掉瓶底，把乒乓球放入瓶?jī)?nèi)，若從瓶口處用力向上吹，由于氣體流速越大的位置，壓強(qiáng)越________，所以乒乓球不會(huì)上升?！敬鸢浮看髿鈮?；小?！窘馕觥浚?）圖甲的實(shí)驗(yàn)中，將一個(gè)硬質(zhì)塑料瓶裝滿水，把乒乓球放在瓶口處按住并倒置，松開(kāi)手后，乒乓球不會(huì)落下，是大氣壓將乒乓球和水托住的。該現(xiàn)象說(shuō)明了大氣壓強(qiáng)的存在；（2）圖乙的實(shí)驗(yàn)中，從瓶口處用力向上吹，流速大的地方壓強(qiáng)小，因此瓶口處壓力變小，瓶?jī)?nèi)的大氣壓就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)力把乒乓球往下壓，所以乒乓球不會(huì)上升。14．（2分）很多超市都安裝了防盜報(bào)警器，超市的商品上貼有軟磁條，消費(fèi)者如果不買單，直接走出超市軟磁條沒(méi)有消磁，防盜報(bào)警器上的檢測(cè)頭就會(huì)有電流產(chǎn)生，導(dǎo)致報(bào)警器會(huì)響。則報(bào)警器的工作原理是________，這與________（選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）的工作原理相似?！敬鸢浮侩姶鸥袘?yīng)；發(fā)電機(jī)?！窘馕觥坑深}意可知，超市的商品上貼有軟磁條，消費(fèi)者如果不買單，直接走出超市軟磁條沒(méi)有消磁，檢測(cè)頭就會(huì)有電流產(chǎn)生，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象；人們利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成了發(fā)電機(jī)。15．（2分）如圖所示，用滑輪組把300N的重物勻速提升3m，人所做的有用功是________J；如果用該滑輪組提升400N的重物，它的機(jī)械效率將________?！敬鸢浮?00；變大?！窘馕觥浚?）人做的有用功：W有用＝Gh＝300N×3m＝900J；（2）當(dāng)提升重物的重力增加，做的有用功就變大，而額外功幾乎不變，有用功和總功的比值變大，滑輪組的機(jī)械效率變大。三．計(jì)算題（共2小題，滿分10分，每小題5分）16．（5分）某學(xué)校共有電燈200盞，都用40W的日光燈，平均每天用電5h。為提升照明效果，節(jié)約用電，都改用12W的節(jié)能燈。學(xué)校照明電路電壓是220V。（1）照明時(shí)每盞日光燈的電流是多大？（2）這所學(xué)校100天可節(jié)約多少度電？【答案】見(jiàn)解析【解析】（1）由P1＝UI1可得，通過(guò)每盞日光燈的電流：I1＝＝≈0.18A；（2）200盞日光燈100天共消耗的電能：W1＝200×100×P1t＝200×100×0.04kW×5h＝4000kW?h；200盞節(jié)能燈100天共消耗的電能：W2＝200×100×P2t＝200×100×0.012kW×5h＝1200kW?h；所以這所學(xué)校100天可節(jié)約的電能：W＝W1﹣W2＝4000kW?h﹣1200kW?h＝2800kW?h＝2800度。答：（1）照明時(shí)每盞日光燈的電流是0.18A；（2）這所學(xué)校100天可節(jié)約2800度電。17．（5分）“共享單車”低碳環(huán)保，便于出行，近期定西市安定區(qū)投放了大量的共享單車，如圖所示為一輛共享單車，其質(zhì)量為20kg，每個(gè)輪胎與水平路面的接觸面積為20cm2．（g＝10N/kg）求：（1）這樣的單車受到的重力是多大？（2）若質(zhì)量45kg小強(qiáng)騎此車上學(xué)時(shí)，對(duì)水平路面上的壓強(qiáng)是多大？【答案】見(jiàn)解析【解析】（1）這樣的單車受到的重力：G車＝m車g＝20kg×10N/kg＝200N；（2）小強(qiáng)的重力：G人＝m人g＝45kg×10N/kg＝450N，小強(qiáng)騎此車上學(xué)時(shí)，對(duì)水平路面的壓力：F＝G車+G人＝200N+450N＝650N，對(duì)水平路面上的壓強(qiáng)：p＝＝＝1.625×105Pa。答：（1）這樣的單車受到的重力是200N；（2）若質(zhì)量45kg小強(qiáng)騎此車上學(xué)時(shí)，對(duì)水平路面上的壓強(qiáng)是1.625×105Pa。四．解答題（共3小題，滿分6分，每小題2分）18．（2分）夏天，在教室的地面上灑水會(huì)感到?jīng)隹?，這是為什么？【答案】見(jiàn)解析【解析】夏天，在教室的地面上灑水，水汽化（蒸發(fā)）吸收熱量，使室內(nèi)溫度降低，故會(huì)感到?jīng)隹臁?9．（2分）在干燥的天氣里，人們走路時(shí)衣服表面容易吸附灰塵。請(qǐng)你解釋其中的道理?！敬鸢浮恳?jiàn)解析【解析】穿著化纖材料的衣服時(shí)，皮膚與衣服不斷摩擦，使衣服帶上電，由于帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)，所以容易粘上灰塵。20．（2分）正在行駛的汽車突然剎車時(shí)，乘客為什么會(huì)向前傾？【答案】見(jiàn)解析【解析】剎車前，人和車向前運(yùn)動(dòng)，當(dāng)汽車突然急剎車時(shí)，人的腳和汽車減速，人的身體由于慣性，保持原來(lái)的向前運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以會(huì)向前傾倒。五．作圖題（共8小題，滿分24分）21．（2分）如圖所示，根據(jù)折射光線作出入射光線?！敬鸢浮恳?jiàn)解析【解析】先過(guò)入射點(diǎn)O作垂直界面的法線，根據(jù)光由空氣斜射入水中時(shí)，折射角小于入射角，在法線右側(cè)的空氣中作出入射光線，如圖所示：22．（2分）把圖中規(guī)格不同的兩盞燈L1和L2、一個(gè)開(kāi)關(guān)接入家庭電路中，要求：開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞燈并都正常發(fā)光。【答案】見(jiàn)解析【解析】?jī)蓚€(gè)燈泡都正常發(fā)光，是并聯(lián)的，開(kāi)關(guān)控制燈泡時(shí)，開(kāi)關(guān)和燈泡是串聯(lián)的，開(kāi)關(guān)接在燈泡和火線之間，如圖所示：23．（2分）如圖，是自行車腳踏板的示意圖，請(qǐng)畫出作用在腳踏板上的力F的力臂L。【答案】見(jiàn)解析【解析】支點(diǎn)為O，反向延長(zhǎng)畫出力F的作用線，從支點(diǎn)畫力F作用線的垂線段，可得力F的力臂L，如圖所示：24．（3分）在“探究光的反射定律“實(shí)驗(yàn)中：實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角120°20°230°30°350°50°（1）實(shí)驗(yàn)中需要用到的測(cè)量器材有________。（2）保持入射光線位置不變，以法線ON為軸，將紙板EOF的右半面繞法線ON向后折，此時(shí)反射光線的位置________（選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）變化。這時(shí)，在紙板NOF上________（選填“能”或“不能”）看到反射光線，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明________。（3）多次改變?nèi)肷浣堑拇笮∵M(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如上表所示，可以得出結(jié)論：反射角________入射角。（4）如果讓光沿BO方向入射，反射光將沿OA方向射出。這表明，在反射現(xiàn)象中，光路是________的。（5）若將紙板（連同激光筆）繞CD向后傾斜，此時(shí)反射光束________。A．仍在紙板上呈現(xiàn)B．被紙板擋住C．在紙板前方【答案】（1）量角器；（2）不發(fā)生；不能；反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；（3）等于；（4）可逆；（5）C?！窘馕觥浚?）為了測(cè)量入射角和反射角的大小，還需要的測(cè)量工具是量角器。（2）保持入射光線位置不變，以法線ON為軸線，將紙板EOF的右半面繞法線ON向后折，此時(shí)反射光線的位置并不發(fā)生變化，只是在紙板NOF上不能看到反射光線了，這一現(xiàn)象說(shuō)明：反射光線和入射光線、法線在同一平面內(nèi)。（3）分析表中反射角和入射角的數(shù)據(jù)可知：光反射時(shí)，反射角等于入射角。（4）當(dāng)讓光線逆著OB的方向射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出，即沿著原來(lái)的入射光線射出，說(shuō)明在光的反射中，光路可逆的。（5）在圖甲中，若將紙板（連同激光筆）繞CD向后傾斜，而法線始終垂直于平面鏡，則反射光線、入射光線、法線所在的平面也垂直于平面鏡，所以反射光束在紙板前方，故選C。25．（3分）某物理興趣小組的同學(xué)用如圖甲所示的裝置來(lái)研究水的沸騰。（1）如圖乙中A、B所示，其中________圖是水沸騰時(shí)的氣泡變化情況：當(dāng)水溫升到90℃時(shí)每隔1min記錄一次水的溫度，在實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)如下表。時(shí)間/min0123456789101112溫度/℃90919293949596979898989898（2）在圖丙中以時(shí)間為橫軸，以溫度為縱軸，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖象。（3）在這次實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，為了縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，可以采取的措施是________?！敬鸢浮浚?）A；（2）見(jiàn)上圖；（3）減小水的質(zhì)量或提高水的初溫或加大火焰?！窘馕觥浚?）從圖乙可以看出，A中氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸變大，所以是沸騰時(shí)的現(xiàn)象；B圖中氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸減小，所以是沸騰前的現(xiàn)象。（2）根據(jù)表格數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn)，然后用平滑曲線把所有點(diǎn)連接起來(lái)。如下圖所示：（3）液體從加熱到沸騰需要的時(shí)間的長(zhǎng)短與很多因素有關(guān)：水量的多少、水溫的高低、火力的大小、是用酒精燈的外焰還是內(nèi)焰加熱等等，故為了縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，可以采取的措施是：減小水的質(zhì)量；提高水的初溫；加大火焰等。26．（3分）（1）如圖1所示，利用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體在水平面上勻速向右運(yùn)動(dòng)，該物體受到的摩擦力為_(kāi)_______N．當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)增大為4N時(shí)，該物體受到的摩擦力為_(kāi)_______N。（2）如圖2所示，在研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)________拉動(dòng)木塊，從而測(cè)出摩擦力的大小。若將木塊由平放滑動(dòng)改為側(cè)放滑動(dòng)，木塊受到的摩擦力________（變大/不變/變?。?。【答案】（1）3.6；3.6；（2）勻速直線；不變?！窘馕觥浚?）物體在水平方向上受拉力和摩擦力而做勻速直線運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明摩擦力與拉力是一對(duì)平衡力，故摩擦力等于拉力，等于3.6N。決定摩擦力大小的因素是：壓力大小、接觸面的粗糙程度，與拉力大小無(wú)關(guān)。當(dāng)拉力增大時(shí)，而壓力大小、接觸面的粗糙程度沒(méi)變，故摩擦力不變，仍為3.6N；（2）摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的拉力時(shí)，這兩個(gè)作用在同一物體上的力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，所以這兩個(gè)力應(yīng)該平衡。木塊受到平衡力應(yīng)處于平衡狀態(tài)，所以應(yīng)用彈簧秤勻速直線拉動(dòng)木塊。圖示的實(shí)驗(yàn)中，長(zhǎng)方體木塊四周粗糙程度一樣，將木塊從平放改為側(cè)放，壓力和接觸面的粗糙程度沒(méi)有改變，因此摩擦力的大小不變。27．（4分）在探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室取得以下器材：電壓恒為6V的電池組、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)和5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻各一個(gè)，規(guī)格為“30Ω1A”的滑動(dòng)變阻器，導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)的電路圖和記錄的數(shù)據(jù)如下：（1）連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)________，請(qǐng)根據(jù)圖甲所示電路圖，將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整；（2）該同學(xué)將電路接好，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表與電流表的示數(shù)始終很小，其原因可能是________。（3）該同學(xué)用5Ω的電阻做完第1組實(shí)驗(yàn)后，改用10Ω的電阻接入電路繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)________2.5V（選填“大于”或“小于”），應(yīng)向________（選填“左”或“右”）移動(dòng)滑片P才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求；（4）老師看了該同學(xué)的數(shù)據(jù)后（圖丙），分析發(fā)現(xiàn)采用________Ω的定值電阻的這組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是捏造的，該同學(xué)也明白了物理作為一門實(shí)證科學(xué)，應(yīng)該實(shí)事求是；（5）本實(shí)驗(yàn)中測(cè)量了多組數(shù)據(jù)，該同學(xué)想到：在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量，有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律有的是為了求平均值以減小誤差。你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是________（填序號(hào)）。①測(cè)量物體的長(zhǎng)度；②用伏安法測(cè)量定值電阻的阻值；③探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系；【答案】（1）斷開(kāi)；如上所示；（2）將變阻器下面兩個(gè)接線柱連入了電路中；（3）大于；左；（4）25；（5）③?！窘馕觥浚?）為保護(hù)電路，連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)；據(jù)甲圖可知，變阻器右下接線柱連入電路中與電阻串聯(lián)，如下所示：（2）電壓表與電阻并聯(lián)測(cè)定值的電壓，電流表測(cè)電路的電流，該同學(xué)將電路接好，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表與電流表的示數(shù)始終很小，說(shuō)明電路的電阻很大，其原因可能是：將變阻器下面兩個(gè)接線柱連入了電路中；（3）該同學(xué)用5Ω的電阻做完第1組實(shí)驗(yàn)后，改用10Ω的電阻接入電路繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，連入電路的電阻變大，由分壓原理，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于2.5V；探究電流與電阻的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制電壓不變，即應(yīng)保持電阻兩端的電壓不變，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知應(yīng)增大滑動(dòng)變阻器分得的電壓，由分壓原理，應(yīng)增大滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻，所以滑片應(yīng)向左端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為保持不變；（4）規(guī)格為“30Ω1A”的滑動(dòng)變阻器，可知變阻器的最大電阻為30Ω，選用25Ω的電阻時(shí)，由串聯(lián)電阻的規(guī)律及歐姆定律I＝，電路的最小電流為：I＝＝≈0.11A＞0.1A，故采用25Ω的定值電阻的這組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是捏造的；（5）本實(shí)驗(yàn)中測(cè)量了多組數(shù)據(jù)，進(jìn)行多次測(cè)量，是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律：①測(cè)量物體的長(zhǎng)度，進(jìn)行多次測(cè)量，是為了取平均值減小誤差；②用伏安法測(cè)量定值電阻的阻值，進(jìn)行多次測(cè)量，是為了取平均值減小誤差；③探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系，進(jìn)行多次測(cè)量，有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律；故選③。28．（5分）兩個(gè)物理興趣小組的同學(xué)們?cè)跍y(cè)量物質(zhì)密度的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究：（一）小麗組探究的是“測(cè)量小石塊密度”實(shí)驗(yàn)。（1）把天平放在水平桌面上，指針指在分度盤的中線處，如圖甲所示，于是小麗同學(xué)直接使用天平進(jìn)行測(cè)量