【化學】中考九年級上學期化學計算題匯總

中考九年級上學期化學計算題匯總一、根據(jù)化學方程式進行計算1.將17g過氧化氫和1g二氧化錳混合,反應一段時間后，稱得剩余物質(zhì)的質(zhì)量為11.7g。（1）反應中產(chǎn)生了多少克氧氣？（2）17g過氧化氫是否完全反應？（3）剩余物質(zhì)還可以生成氧氣多少克？2.將含有17g過氧化氫的雙氧水和2g二氧化錳混合，反應一段時間后，假定生成水的質(zhì)量為9g。試計算：（1）生成氧氣多少克？（2）17g過氧化氫是否完全反應？3.將25g石灰石放入燒杯中,加入100g稀鹽酸恰好完全反應(雜質(zhì)不溶解，也不參加反應)，此時燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為116.2g，求：（1）反應中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量．（2）石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．（3）石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量4.小宇同學在實驗室里將16g高錳酸鉀放在試管里加熱制取氧氣，反應一段時間后，他稱得剩余的質(zhì)量固體物質(zhì)的質(zhì)量為14.4g，試求，（1）生成氧氣的質(zhì)量；這些氧氣在標準狀況下的體積是多少升？（標準狀況下氧氣的密度為1.429g/L（2）剩余固體物質(zhì)中含有哪些物質(zhì)，各有多少克？5.工業(yè)上，高溫煅燒石灰石可制得生石灰和二氧化碳。如果要制取14噸氧化鈣，需要碳酸鈣多少噸？同時生成多少噸二氧化碳？6.現(xiàn)有銅和氧化銅的混合物11.2克,將它們加熱,并通入足量的一氧化碳.當氧化銅完全被還原時,剩余固體質(zhì)量為9.6克,求原混合物中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)。7.把干燥、純凈的10g高錳酸鉀裝入試管中，加熱制取氧氣．反應一段時間后停止加熱，待試管冷卻后，稱得試管內(nèi)的固體剩余物為9.36g．計算：（1）制得氧氣的質(zhì)量是多少？（2）9.36g固體剩余物中含有哪些物質(zhì)？它們的質(zhì)量各是多少？8.把一氧化碳與二氧化碳的混合氣體5g緩緩通入足量澄清石灰水中生成2.5g沉淀，則混合氣體中一氧化碳的質(zhì)量是多少？9.現(xiàn)有CO、CO2的混合氣體5g,當將其通過足量灼熱的CuO,再緩緩通入足量的澄清石灰水中,得到白色沉淀15g(假設(shè)每步反應都進行完全),則原混合氣體中一氧化碳的質(zhì)量分數(shù)為?10.有氧化銅和銅組成的混合物20g，加熱使其與足量的一氧化碳充分反應，反應后氣體全部通入到足量的澄清石灰水中得到白色沉淀10g。求：（1）原混合物中單質(zhì)銅的質(zhì)量；（2）求原混合物中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)。二、與化學式有關(guān)的計算已知物質(zhì)的化學式求：①此物質(zhì)有種元素組成，元素的質(zhì)量比為②此物質(zhì)的一個分子中有種原子，有個原子原子，個數(shù)比為③此物質(zhì)分子的相對分子質(zhì)量為④此物質(zhì)化學式中某元素的質(zhì)量分數(shù)為⑤一定質(zhì)量此物質(zhì)中某元素的質(zhì)量為例題：1.小明同學發(fā)現(xiàn)他家菜園的蔬菜瘦小枯黃，經(jīng)查閱資料發(fā)現(xiàn)，原來土壤中是缺少氮元素所致。于是他向土壤中施用了一種叫尿素[CO(NH2)2]的氮肥。我?guī)托∶魍瑢W計算：（1）CO(NH2)2相對分子質(zhì)量（Mr）？（2）CO(NH2)2中C、O、N、H的質(zhì)量比？（3）CO(NH2)2中C、O、N、H的原子個數(shù)比？（4）CO(NH2)2中N的質(zhì)量分數(shù)是多少？（5）如向土壤中施16g尿素，相當于向土壤施入多少克氮元素？（6）30gCO(NH2)2與多少克NH4NO3含有相同的氮元素？2.右圖是藥品標簽上的說明，請完成下列問題（計算結(jié)果精確到0.01）藥品名稱：胃泰888用途：冶療胃酸過多劑量：每次1～2片，

每天3次有效成分：氫氧化鎂（5mg/片）（1）10片胃泰888含氫氧化鎂g；（2）5片胃泰888含鎂g；（3）胃病患者每天服用胃泰888中，所含氫氧化鎂最少是；（3）氫氧化鎂的相對分子質(zhì)量；鎂元素與氧元素的質(zhì)量比為3.氮是農(nóng)作物體內(nèi)蛋白質(zhì)、核酸和葉綠素的重要成分．硝酸銨（化學式為NH4NO3）是目前農(nóng)村常用的一種速效氮肥．請計算：（1）硝酸銨中各元素的質(zhì)量比為．（2）硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)．（3）60g硝酸銨中氮元素的質(zhì)量4.鯊魚是世界上唯一不患癌癥的動物，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)其體內(nèi)含有的角鯊烯（化學式為C30H50）有抗癌作用。試計算：（1）角鯊烯（化學式為C30H50）的相對分子質(zhì)量為；（2）角鯊烯中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為；（3）角鯊烯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為。5.某農(nóng)田需要施用50kg的尿素【化學式為CO（NH2）2】才能滿足作物在生長過程中對氮元素的需求，現(xiàn)由于各種原因需要用碳酸氫銨【化學式為NH4HCO3】來代替尿素進行施肥。請問至少需要多少千克的碳酸氫銨才能滿足作物對氮元素的需求？6.某生產(chǎn)化肥碳酸氫銨（NH4HCO3）的企業(yè)，作了一個大型戶外廣告．如圖所示．據(jù)相關(guān)信息計算：（N-14H-1C-12O-18）（1）碳酸氫銨中氮、氫、氧、碳四種元素的質(zhì)量比（2）碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為（結(jié)果精確到0.01%）（3）每袋化肥中氮元素的質(zhì)量kg．該廣告是（填“虛假”或“真實”）．二、中考化學推斷題2．是初中所學的常見物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應物、生成物及反應條件已略去）。已知為紅色的單質(zhì)，為紅棕色物質(zhì)，為最常用的溶劑，H為白色沉淀，請回答下列問題：（1）寫出下列物質(zhì)化學式：_____、_____；（2）寫出反應①的化學方程式_____，其基本反應類型是_____。（3）寫出反應②的化學方程式_____?！敬鸢浮縁e2O3H2Fe+CuSO4=FeSO4+Cu（合理即可）置換反應CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【解析】【分析】根據(jù)已學的物質(zhì)的性質(zhì)進行分析解答，E為最常用的溶劑，為水，A為紅色單質(zhì)，則A是銅，D為紅棕色物質(zhì)，則D是氧化鐵，能與B相互轉(zhuǎn)化，則B是鐵，鐵生成C，C能生成銅，且C、E能相互轉(zhuǎn)化，則C是氫氣，E、G能相互轉(zhuǎn)化，則G可能是氫氧化鈣或碳酸或氧氣，又因為H為白色沉淀，則G應是氫氧化鈣，H是碳酸鈣，F(xiàn)是二氧化碳，將各物質(zhì)帶入框圖檢驗合理，推斷成立?！驹斀狻浚?）由上分析可知D是氧化鐵，化學式為Fe2O3；C是氫氣，化學式為H2；（2）反應①是鐵和硫酸銅（或氯化銅或硝酸銅）反應生成銅和硫酸亞鐵（或氯化亞鐵或硝酸亞鐵），化學方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu（合理即可）；該反應是一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應，屬于基本反應類型中的置換反應；（3）反應②是二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水，反應的化學方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。3．A～G是初中化學常見的物質(zhì)，A和C在常溫下均為無色液體，且組成元素相同；D是天然氣的主要成分；E與F含有相同的兩種元素，且F是有毒氣體。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖，根據(jù)圖示回答下列問題。（1）A的化學式為_____；（2）反應②的化學方程式為_____；（3）反應③屬于基本反應類型中的_____反應；（4）列舉一項固態(tài)E在實際生活中的用途_____。【答案】CH4+2O2CO2+2H2O化合人工降雨【解析】【分析】是初中化學常見的物質(zhì)，A和C在常溫下均為無色液體，且組成元素相同，由A與C的關(guān)系可知，A是過氧化氫，C是水，B是氧氣；D是天然氣的主要成分，D是甲烷；E與F含有相同的兩種元素，且F是有毒氣體，F(xiàn)是一氧化碳，E是二氧化碳，G是碳酸?！驹斀狻坑梢陨戏治隹芍?，A是過氧化氫；故填：；是甲烷，B是氧氣，所以反應是甲烷與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳和水；故填：CH4+2O2CO2+2H2O。是水，E是二氧化碳，二氧化碳與水反應生成碳酸，該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應；故填：化合；是二氧化碳，固態(tài)的二氧化碳俗稱干冰，干冰易升華，會吸收大量的熱，所以可用于人工降雨；故填：人工降雨。【點睛】本題難度不大，掌握初中化學常見物質(zhì)，根據(jù)題目中所給物質(zhì)的特征及題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導出其余物質(zhì)是解題關(guān)鍵。初中常見的組成元素相同且能轉(zhuǎn)化的物質(zhì)主要有：水和雙氧水，雙氧水分解生成水；一氧化碳和二氧化碳，一氧化碳點燃生成二氧化碳，二氧化碳與碳高溫下生成一氧化碳。4．A～E是初中化學常見的五種不同類別的物質(zhì),C常用作建筑材料，E常用作食品干燥劑。他們之間的關(guān)系如圖所示,“?”表示相連的物質(zhì)能發(fā)生反應,“→”表示一種物質(zhì)能生成另一種物質(zhì)(部分反應物、生成物和反應條件已略去).請回答下列問題：（1）E的化學式是_____。（2）D轉(zhuǎn)化為C的化學方程式_____，反應現(xiàn)象是_____。（3）A與B反應的化學方程式_____,其基本反應類型為_____。【答案】出現(xiàn)白色沉淀置換反應【解析】【分析】A～E是初中化學常見的五種不同類別的物質(zhì)，C常用作建筑材料，則C為碳酸鈣，屬于鹽，E常用作食品干燥劑，則E是氧化鈣，屬于氧化物，E能生成D，D能生成C，則D是氫氧化鈣，屬于堿，B能和D、C反應，則B是酸，則B是鹽酸，A和B反應，則A是金屬單質(zhì)?！驹斀狻浚?）E常用作食品干燥劑，則E是氧化鈣，故E的化學式是。（2）C常用作建筑材料，則C為碳酸鈣，E能生成D，D能生成C，則D是氫氧化鈣，D轉(zhuǎn)化為C的反應是氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣和水，化學方程式為，反應現(xiàn)象是出現(xiàn)白色沉淀。（3）B能和D、C反應，則B是酸，則B是鹽酸，A和B反應，則A是金屬單質(zhì)，A可以是鐵，故A與B反應的化學方程式，反應符合一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應，故基本反應類型為置換反應?！军c睛】C常用作建筑材料，則C為碳酸鈣，E常用作食品干燥劑，則E是氧化鈣，E能生成D，D能生成C，則D是氫氧化鈣。5．A、B、C、D是初中化學常見物質(zhì)，它們之間有如下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系。（1）若反應①為置換反應，則單質(zhì)A為_______或______；（2）若B為非金屬氧化物，則反應③為____________；（3）若A為一種堿，B為一種鹽，則反應①為_________________?！敬鸢浮縃2CNa2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2ONa2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH【解析】【詳解】若A為一種堿，B為一種鹽，反應①是碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可。【點睛】（1）根據(jù)A、B、C、D是初中化學常見物質(zhì)，若反應①為置換反應，該反應屬于單質(zhì)和化合物反應生成單質(zhì)和化合物，所以單質(zhì)A為氫氣（或碳），A和金屬氧化物B反應生成對應的金屬D和水（或二氧化碳）C，反應②為氫氣（或碳）與氧氣反應生成水（或二氧化碳）；反應③為金屬在氧氣中燃燒生成金屬氧化物，代入圖示，驗證合理；（2）若B為非金屬氧化物，B可能為二氧化碳，反應①是氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，故A是氫氧化鈉、C是水、D為碳酸鈉，反應②氫氧化鈉和稀鹽酸反應生成水和氯化鈉；反應③為碳酸鈉和稀鹽酸反應生成二氧化碳、氯化鈉和水，化學方程式為：Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O，代入圖示，驗證合理；（3）若A為一種堿，B為一種鹽，則反應①可以為碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學反應方程式為：Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH；故A為氫氧化鈣、B為碳酸鈉、C為碳酸鈣、D為氫氧化鈉；反應②為氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣和水；反應③為氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水。6．現(xiàn)探究一固體混合物的成分，已知其中可能含有Na2CO3、CuSO4、BaCl2、K2SO4、NaCl五種物質(zhì)中的一種或幾種，按圖所示進行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應都恰好完全進行)試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷，填寫以下空白：(1)白色沉淀A的化學式為___。(2)白色沉淀G的化學式為___。(3)寫出過程④中生成白色沉淀E的化學方程式___。(4)固體混合物中，還不能確定存在的物質(zhì)是___(寫化學式)。(5)濾液D中肯定大量存在的酸根離子為___(寫離子符號)。(6)固體混合物中一定不含有的物質(zhì)是___(寫化學式)，得此結(jié)論的理由是___。【答案】BaCO3AgCl；CO2+Ca(OH)＝CaC