2022年遼寧省丹東市東港大頂子中學(xué)高三生物下學(xué)期摸底試題含解析

2022年遼寧省丹東市東港大頂子中學(xué)高三生物下學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列哪項(xiàng)符合對(duì)葉綠體和線粒體結(jié)構(gòu)和功能的準(zhǔn)確理解：

（

）

A．葉綠體中可發(fā)生CO2

C3

C6H1206過(guò)程，線粒體中可發(fā)生C6H12O6

C3

C02過(guò)程

B．ATP的[H]在葉綠體中隨水的分解而產(chǎn)生，在線粒體中隨水的生成而產(chǎn)生

C．光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能發(fā)生在葉綠體中，化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能發(fā)生在線粒體中

D．都具有較大膜面積和復(fù)雜的酶系統(tǒng)，有利于新陳代謝高效而有序地進(jìn)行參考答案：D2.在一個(gè)玻璃容器內(nèi)，裝入一定量的適合小球藻生活的營(yíng)養(yǎng)液，接種少量的小球藻，每隔一段時(shí)間測(cè)定小球藻的個(gè)體數(shù)量，繪制成曲線。下列各圖中能正確表示一定時(shí)間內(nèi)小球藻種群增長(zhǎng)率變化趨勢(shì)的是參考答案：D3.下列有關(guān)人體中酶和激素的敘述正確的是(

)A．酶和激素都是蛋白質(zhì)B．酶和激素都要釋放到血液中才能發(fā)揮作用C．酶和激素都由內(nèi)分泌細(xì)胞分泌D．酶和激素都與物質(zhì)和能量代謝有關(guān)參考答案：D4.一個(gè)湖泊里的全部的褐藻屬于生命系統(tǒng)的哪個(gè)結(jié)構(gòu)層次A.種群

B.個(gè)體

C.群落

D.生態(tài)系統(tǒng)參考答案：A5.下面是一組探究生物體內(nèi)主要有機(jī)物存在與否的鑒定實(shí)驗(yàn)，①~④依次是（

）待檢物質(zhì)蛋白質(zhì)脂肪①淀粉試劑雙縮脲②斐林試劑④顏色反應(yīng)③紅色磚紅色藍(lán)色

A．葡萄糖、蘇丹Ⅲ、紫色、碘液

B．果糖、蘇丹Ⅳ、紫色、碘液C．還原糖、蘇丹Ⅳ、藍(lán)紫色、硫酸銅

D．蔗糖、蘇丹Ⅳ、紫紅色、碘液參考答案：B6.某常染色體遺傳病，基因型為AA的人都患病，Aa的人有50%患病，aa的人都正常。一對(duì)新婚夫婦中女性正常，她的母親是Aa患病，她的父親和丈夫的家族中均無(wú)該病患者，請(qǐng)推測(cè)這對(duì)夫婦的子女中患病的概率為（

）A.1/2 B.1/6 C.1/3 D.1/12參考答案：D【分析】根據(jù)題干信息分析，某常染色體遺傳病受一對(duì)等位基因控制，所以遵循基因的分離定律。由于一對(duì)新婚夫婦中女性正常，而她的母親是Aa患病，她的父親和丈夫的家族中均無(wú)該病患者，所以她的父親和丈夫的基因型都為aa，該女性的基因型為Aa或aa。【詳解】根據(jù)以上分析已知，該女性的母親基因型為Aa，父親基因型為aa，而該女性正常，則該女性的基因型可能為Aa或aa，又因?yàn)锳a中有一半患病，說(shuō)明該女性是Aa的概率是1/3，aa的概率是2/3。該女性與正常的丈夫aa婚配，后代Aa：aa=（1/3×1/2）：（1/3×1/2+2/3）=1：5，其中Aa有一半患病，所以后代發(fā)病的概率=1/6×1/2=1/12，故選D。7.引起動(dòng)物呼吸加快、心跳加快、心臟收縮加強(qiáng)、外周小血管收縮的激素是A．甲狀腺素

B．胰島素C．腎上腺素

D．腦下垂體前葉分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素參考答案：C8.在有絲分裂過(guò)程中，母細(xì)胞向子細(xì)胞的分配狀況是A．兩個(gè)子細(xì)胞獲得的核物質(zhì)是均等的，但核基因的組合類(lèi)型不同B．每個(gè)子細(xì)胞（植物)獲得的質(zhì)體數(shù)量不等，但均含有三種質(zhì)體C．母細(xì)胞的線粒體向兩個(gè)子細(xì)胞的分配是隨機(jī)的D．變形蟲(chóng)細(xì)胞中心體含有的DNA復(fù)制以后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞參考答案：答案：C9.下列有關(guān)免疫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是A.免疫系統(tǒng)由免疫器官、淋巴細(xì)胞、免疫活性物質(zhì)組成B.若吞噬細(xì)胞受損，特異性免疫和非特異性免疫功能都會(huì)減弱C.體液免疫過(guò)程中呈遞抗原的細(xì)胞主要有吞噬細(xì)胞、B細(xì)胞和T細(xì)胞D.自身免疫病是指已產(chǎn)生免疫的機(jī)體，再次接受相同抗原時(shí)發(fā)生的組織損傷或功能紊亂參考答案：B免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫活性物質(zhì)組成，免疫細(xì)胞包括吞噬細(xì)胞、淋巴細(xì)胞等，A項(xiàng)錯(cuò)誤；吞噬細(xì)胞參與特異性免疫的第二道防線和特異性免疫過(guò)程中抗原的吞噬、處理，若吞噬細(xì)胞受損，特異性免疫和非特異性免疫功能都會(huì)減弱，B項(xiàng)正確；體液免疫過(guò)程中吞噬細(xì)胞處理、呈遞抗原，T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子，促進(jìn)B細(xì)胞增殖、分化，B細(xì)胞在抗原刺激下增殖、分化，C項(xiàng)錯(cuò)誤；已產(chǎn)生免疫的機(jī)體，再次接受相同抗原時(shí)發(fā)生的組織損傷或功能紊亂屬于過(guò)敏反應(yīng)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。10.PM2.5是粒徑小于2.5um（相當(dāng)于細(xì)菌大?。┑念w粒物，被認(rèn)為是造成霧霾天氣的“元兇”．PM2.5進(jìn)入人體后，會(huì)被吞噬細(xì)胞吞噬，同時(shí)導(dǎo)致生物膜通透性改變，引起細(xì)胞死亡．下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．吞噬細(xì)胞吞噬PM2.5，屬于人體免疫的第三道防線B．吞噬細(xì)胞因不含分解PM2.5的酶，最終導(dǎo)致細(xì)胞死亡C．PM2.5可攜帶病菌進(jìn)入人體，導(dǎo)致機(jī)體出現(xiàn)炎癥反應(yīng)D．PM2.5引起細(xì)胞死亡的原因可能與溶酶體水解酶的釋放有關(guān)參考答案：A【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】1、人體免疫系統(tǒng)有三道防線，第一道防線是皮膚、黏膜及其分泌物，第二道防線是吞噬細(xì)胞、殺菌物質(zhì)以及炎癥反應(yīng)，第三道防線是特異性免疫，包括體液免疫和細(xì)胞免疫．2、溶酶體內(nèi)含有許多種水解酶，能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細(xì)胞器，被比喻為細(xì)胞內(nèi)的“酶?jìng)}庫(kù)”“消化系統(tǒng)”．【解答】解：A、吞噬細(xì)胞吞噬PM2.5，屬于人體免疫的第二道防線，A錯(cuò)誤；B、吞噬細(xì)胞內(nèi)不含分解PM2.5的酶，導(dǎo)致生物膜通透性改變，引起細(xì)胞死亡，B正確；C、PM2.5可攜帶病菌進(jìn)入人體，機(jī)體出現(xiàn)炎癥反應(yīng)，防御病菌，C正確；D、PM2.5進(jìn)入機(jī)體，溶酶體分解PM2.5，水解酶的釋放導(dǎo)致細(xì)胞死亡，D正確．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查免疫調(diào)節(jié)、溶酶體等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的提取信息和分析問(wèn)題的能力，難度不大．11.關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的敘述，錯(cuò)誤的是A．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基不同B．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過(guò)程中都要用到胰蛋白酶C．煙草葉片離體培養(yǎng)能產(chǎn)生新個(gè)體，小鼠雜交瘤細(xì)胞可離體培養(yǎng)增殖D．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測(cè)有毒物質(zhì)，莖尖培養(yǎng)可用于植物脫除病毒參考答案：B12.日本科學(xué)家大隅良典利用面包酵母做了一系列精妙的實(shí)驗(yàn)，定位了細(xì)胞自噬的關(guān)鍵基因，闡明了包括人類(lèi)在內(nèi)的細(xì)胞自噬的分子機(jī)理．由于他的開(kāi)拓性研究，被授予2016年諾貝爾醫(yī)學(xué)或生理獎(jiǎng)．細(xì)胞自噬可以讓細(xì)胞適應(yīng)饑餓，循環(huán)利用自身物質(zhì)，對(duì)感染進(jìn)行免疫應(yīng)答等．如圖一表示自噬體形成的基本原理和過(guò)程，圖二為實(shí)驗(yàn)組酵母菌液泡中的自噬體．（1）研究發(fā)現(xiàn)，酵母菌的自噬作用與液泡有關(guān)，液泡在自噬過(guò)程中的地位類(lèi)似于人類(lèi)細(xì)胞中的

（細(xì)胞器），根據(jù)圖一分析，在人類(lèi)細(xì)胞自噬過(guò)程中直接相關(guān)的細(xì)胞器必須有

．（2）大隅良典利用因突變而缺乏液泡水解酶的酵母細(xì)胞，使該細(xì)胞處于饑餓狀態(tài)來(lái)激發(fā)細(xì)胞自噬，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)后，用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)液泡中自噬體

，由此證明了酵母細(xì)胞內(nèi)部存在自噬現(xiàn)象．（3）如果使酵母細(xì)胞內(nèi)自噬過(guò)程的基因失活，當(dāng)觀察到在液泡中

，從而可以定位細(xì)胞自噬的關(guān)鍵基因．圖二中，酵母細(xì)胞的自噬關(guān)鍵基因處于

（失活/正常）狀態(tài)．參考答案：（1）溶酶體

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、溶酶體（2）大量積累（3）不出現(xiàn)自噬體

正?！究键c(diǎn)】細(xì)胞器中其他器官的主要功能．【分析】據(jù)圖分析，圖一表示“自噬作用”及時(shí)清除受損線粒體的過(guò)程．圖二為實(shí)驗(yàn)組酵母菌液泡中的自噬體．【解答】解：（1）酵母菌的自噬作用與液泡有關(guān)，液泡在自噬過(guò)程中的地位類(lèi)似于人類(lèi)細(xì)胞中的溶酶體，含有水解酶；根據(jù)圖一分析，在人類(lèi)細(xì)胞自噬過(guò)程中直接相關(guān)的細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（形成自噬體）、線粒體（提供能量）、溶酶體（含有水解酶）．（2）大隅良典利用因突變而缺乏液泡水解酶的酵母細(xì)胞，使該細(xì)胞處于饑餓狀態(tài)來(lái)激發(fā)細(xì)胞自噬，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)后，用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)液泡中自噬體大量積累，由此證明了酵母細(xì)胞內(nèi)部存在自噬現(xiàn)象．（3）如果使酵母細(xì)胞內(nèi)自噬過(guò)程的基因失活，觀察到液泡中不出現(xiàn)自噬體，可以定位細(xì)胞自噬的關(guān)鍵基因．圖二中，酵母細(xì)胞的自噬關(guān)鍵基因處于正常狀態(tài)．13.為探究適宜環(huán)境下，固定容積的培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化規(guī)律，研究者進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。下列敘述錯(cuò)誤的是A.利用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí)需要振蕩均勻后取樣B.生長(zhǎng)旺盛期的培養(yǎng)液上層比下層酵母菌數(shù)量多C.涂布平板法計(jì)數(shù)可用接種等量無(wú)菌水組做對(duì)照D.涂布平板法統(tǒng)計(jì)的酵母菌數(shù)目會(huì)比實(shí)際值略大參考答案：D探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化規(guī)律實(shí)驗(yàn)中，利用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí)需要振蕩均勻后取樣，A正確；酵母菌通過(guò)有氧呼吸大量繁殖，因此生長(zhǎng)旺盛期的培養(yǎng)液上層比下層酵母菌數(shù)量多，B正確；涂布平板法計(jì)數(shù)可用接種等量無(wú)菌水組做對(duì)照，C正確；由于酵母菌會(huì)相互重疊，因此涂布平板法統(tǒng)計(jì)的酵母菌數(shù)目會(huì)比實(shí)際值略小，D錯(cuò)誤。14.在用脊蛙（去除腦保留脊髓的蛙）進(jìn)行反射弧分析的實(shí)驗(yàn)中，破壞縮腿反射弧在左后肢的部分結(jié)構(gòu)，觀察雙側(cè)后肢對(duì)刺激的收縮反應(yīng)，結(jié)果如下表：上述結(jié)果表明，反射弧的被破壞部分可能是(

)

A.傳人神經(jīng)和效應(yīng)器

B.感受器和傳人神經(jīng)

C.感受器

D.效應(yīng)器參考答案：A15.2014年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主發(fā)現(xiàn)了大腦的海馬區(qū)神經(jīng)元和內(nèi)嗅皮層細(xì)胞具有專門(mén)負(fù)責(zé)記住位置特征的功能。下列描述不正確的是（

）A.神經(jīng)調(diào)節(jié)基本方式的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧B.突觸一定建立在神經(jīng)元之間C.大腦皮層神經(jīng)中樞參與高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)D.海馬區(qū)與記憶有關(guān)參考答案：B【命題立意】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)、大腦結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．A、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成，A正確；B、突觸可以建立在神經(jīng)元之間，也可以建立在神經(jīng)與肌肉之間，B錯(cuò)誤；C、大腦皮層神經(jīng)中樞屬于高級(jí)中樞，參與生物的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)，C正確；D、由于大腦的海馬區(qū)神經(jīng)元和內(nèi)嗅皮層細(xì)胞具有專門(mén)負(fù)責(zé)記住位置特征的功能，所以海馬區(qū)與記憶有關(guān)，D正確。故選：B。16.物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種。下列有關(guān)物質(zhì)進(jìn)出的方式的判斷正確的是

A.依據(jù)是否消耗能量,運(yùn)輸過(guò)程中耗能的就是主動(dòng)運(yùn)輸

B.依據(jù)物質(zhì)濃度梯度,順濃度梯度運(yùn)輸?shù)木褪亲杂蓴U(kuò)散

C.依據(jù)是否需要載體蛋白,需要載體蛋白的就是協(xié)助擴(kuò)散

D.依據(jù)穿膜的層數(shù),穿膜層數(shù)為0的就是胞吞或胞吐參考答案：D【考點(diǎn)定位】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅久麕燑c(diǎn)睛】小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶吞攸c(diǎn)：17.下圖表示某植物種子萌發(fā)過(guò)程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢(shì)，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.在12～24h期間，細(xì)胞呼吸的主要方式是有氧呼吸B.曲線相交時(shí)，有氧呼吸速率與無(wú)氧呼吸速率相等C.從第12h到胚根長(zhǎng)出期間，萌發(fā)種子的干物質(zhì)總量會(huì)相對(duì)不變D.胚根長(zhǎng)出后，萌發(fā)種子的有氧呼吸速率明顯升高參考答案：DA．據(jù)圖可知，在12～24h期間，氧氣吸收量很少，而二氧化碳釋放量很多，表明此時(shí)的呼吸作用主要是無(wú)氧呼吸，A錯(cuò)誤；B．曲線相交時(shí)，吸收的氧氣量等于呼出二氧化碳的量，說(shuō)明此時(shí)種子只進(jìn)行有氧呼吸，B錯(cuò)誤；C．種子萌發(fā)過(guò)程中，當(dāng)胚根未長(zhǎng)出時(shí)，種子不能進(jìn)行光合作用，進(jìn)行細(xì)胞呼吸作用，消耗細(xì)胞中的有機(jī)物，為種子萌發(fā)提供能量和營(yíng)養(yǎng)，有機(jī)物的總量下降．C錯(cuò)誤；D．根據(jù)圖中的二氧化碳和氧氣量的變化，胚根長(zhǎng)出后，耗氧量迅速增加，說(shuō)明種子的有氧呼吸呼吸速率明顯增大。D正確；答案選D。[點(diǎn)睛]：本題結(jié)合曲線圖，考查細(xì)胞呼吸的過(guò)程及意義，解題關(guān)鍵是識(shí)記植物細(xì)胞有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的總反應(yīng)式，根據(jù)曲線圖中信息準(zhǔn)確判斷各階段種子細(xì)胞呼吸類(lèi)型：種子萌發(fā)過(guò)程中，當(dāng)胚根未長(zhǎng)出時(shí)，種子不能進(jìn)行光合作用，進(jìn)行細(xì)胞呼吸作用，細(xì)胞呼吸包括有氧呼吸和無(wú)氧呼吸，而有氧呼吸吸收的氧氣量等于呼出二氧化碳的量，根據(jù)圖中的二氧化碳和氧氣量的變化，可以判斷12h～24h，種子主要進(jìn)行無(wú)氧呼吸；胚根長(zhǎng)出后，種子的有氧呼吸呼吸速率明顯增大，當(dāng)吸收的氧氣量等于呼出二氧化碳的量時(shí)，表示種子只進(jìn)行有氧呼吸。18.玉米基因型A—C—R—的籽粒有色，其余均無(wú)色，每對(duì)基因獨(dú)立遺傳。一有色籽粒植株X分別與aaccRR、AAccrr、aaCCrr雜交，各獲得50%、50%、25%的有色籽粒。X的基因型是()A．AaCcRR

B．AACcRr

C．AaCCRr

D．AaCcRr參考答案：C對(duì)X基因型的要求就是分別與aaccRR、AAccrr、aaCCrr雜交，各獲得50%、50%、25%的A—C—R—基因型，X的基因型為AaCCRr。19.取洋蔥根尖臨時(shí)裝片，欲在顯微鏡下觀察到細(xì)胞有絲分裂的前、中、后、末幾個(gè)時(shí)期，下列敘述正確的是

A.應(yīng)選一個(gè)處于間期的細(xì)胞，持續(xù)觀察它從間期到末期的全過(guò)程

B.如果在低倍鏡下看不到細(xì)胞，可改用高倍鏡繼續(xù)尋找

C.如果視野過(guò)暗可轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋增加視野的亮度

D.如果在一個(gè)視野中不能看全各個(gè)時(shí)期，可移動(dòng)裝片從周?chē)?xì)胞中尋找參考答案：D20.要檢驗(yàn)綠色植物在呼吸作用過(guò)程中放出的CO2，以下哪一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)條件是必要的A．要用一株葉子多的植物

B．在黑暗條件下實(shí)驗(yàn)C．把植物淹沒(méi)在水

D．用一株幼小的植物參考答案：B21.曾經(jīng)暴露于空氣5分鐘的培養(yǎng)皿在保溫箱內(nèi)培養(yǎng)一段時(shí)間后，出現(xiàn)了8個(gè)大菌落和3個(gè)小菌落。從空氣中落入培養(yǎng)皿的細(xì)菌個(gè)數(shù)的最小值可能是

（

）A.3

B.8

C.11

D.11以上參考答案：C22.孟德?tīng)柼剿鬟z傳規(guī)律時(shí)，運(yùn)用了“假說(shuō)一演繹”法。下列相關(guān)敘述中不正確的是（

）A．“為什么F1只有顯性性狀、F2又出現(xiàn)隱性性狀?”屬于孟德?tīng)柼岢龅膯?wèn)題之一B．“豌豆在自然狀態(tài)下一般是純種”屬于孟德?tīng)柤僬f(shuō)的內(nèi)容C．“測(cè)交實(shí)驗(yàn)”是對(duì)推理過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn)D．“生物性狀是由遺傳因子決定的、體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在”屬于假說(shuō)內(nèi)容參考答案：B23.下圖是某種動(dòng)物細(xì)胞分裂不同時(shí)期的示意圖，不屬于有絲分裂過(guò)程的是

A．①②④

B．②③④

C．③④

D．④

參考答案：B24.如圖表示胰島素分子中的一條多肽鏈，其中有三個(gè)甘氨酸分別位于第8、20、23位．下列敘述正確的是（）A．圖中多肽鏈至少含有一個(gè)羧基（位于第1位）和一個(gè)氨基（位于第30位）B．用特殊水解酶選擇性除去圖中3個(gè)甘氨酸，形成的產(chǎn)物比原多肽鏈多5個(gè)氧原子C．用特殊水解酶選擇性除去圖中3個(gè)甘氨酸，形成的產(chǎn)物中有4條多肽D．該多肽釋放到細(xì)胞外需要經(jīng)過(guò)兩種細(xì)胞器的加工參考答案：D【考點(diǎn)】蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合；細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合．【分析】分析題圖：圖示表示胰島素分子中一條多肽鏈，其中有3個(gè)甘氨酸且分別位于第8、20、23位，用特殊水解酶選擇性除去圖中的3個(gè)甘氨酸時(shí)，要斷裂6個(gè)肽鍵，需6個(gè)水分子，形成的產(chǎn)物中有3條多肽和一個(gè)二肽．【解答】解：A、圖示為一條多肽鏈，該多肽至少含有一個(gè)羧基（第30位或第1位）和一個(gè)氨基（位于第1位或第30位），A錯(cuò)誤；B、用特殊水解酶選擇性除去圖中的3個(gè)甘氨酸時(shí)，要斷裂6個(gè)肽鍵，需6個(gè)水分子，因此形成的產(chǎn)物比原多肽多6個(gè)氧原子，B錯(cuò)誤；C、用特殊水解酶選擇性除去圖中的3個(gè)甘氨酸，形成的產(chǎn)物中有3條多肽和一個(gè)二肽，C錯(cuò)誤；D、該多肽在核糖體上合成后還需經(jīng)過(guò)細(xì)胞內(nèi)兩種細(xì)胞器（內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體）的加工，D正確．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合肽鏈及其中甘氨酸位置圖，考查細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合、蛋白質(zhì)的合成﹣﹣氨基酸脫水縮合，要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的功能，掌握分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程；掌握氨基酸脫水縮合過(guò)程，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．25.小麥的遺傳是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)共同作用的結(jié)果，控制小麥細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)遺傳的物質(zhì)由幾種核苷酸組成A．2種

B．4種

C．5種

D．8種

參考答案：B26.有關(guān)生物固氮的敘述錯(cuò)誤的是（

）A．大氣中的氮必須經(jīng)過(guò)生物固氮才能被植物利用B．土壤中反硝化細(xì)菌在氧氣不足時(shí)，將硝酸鹽轉(zhuǎn)化成亞硝酸鹽，并最終轉(zhuǎn)化成氮?dú)釩．根瘤菌在豆科植物的根外不能固氮D．圓褐固氮菌不僅有固氮能力，還能夠分泌生長(zhǎng)素參考答案：A27.下圖表示生物部分物質(zhì)代謝過(guò)程示意圖。對(duì)該圖的解釋，正確的是A．在人體內(nèi)，胰高血糖素能促進(jìn)①、②過(guò)程B．在人的細(xì)胞線粒體中含有③、⑤過(guò)程所需的各種酶C．在酵母菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中含有③、⑥過(guò)程所需的各種酶D．在生物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的③過(guò)程稱為無(wú)氧呼吸參考答案：C【知識(shí)點(diǎn)】人和動(dòng)物體內(nèi)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的代謝解析：圖中①過(guò)程是食物中糖類(lèi)的消化和吸收，與胰高血糖素?zé)o關(guān)，A錯(cuò)；③、⑤過(guò)程所需的各種酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，在人的細(xì)胞線粒體中不含有，B錯(cuò)；酵母菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，含有③、⑥過(guò)程所需的各種酶，C正確；在生物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的③過(guò)程可能為有氧呼吸的第一階段，也可能是無(wú)氧呼吸的第一階段，D錯(cuò)。28.如圖所示為卵巢中一些細(xì)胞圖象，有關(guān)說(shuō)法正確的是（）

A．若圖中所示細(xì)胞分裂具有連續(xù)性，則順序依次為甲→丙→乙→丁B．若乙的基因組成為AAaaBBbb，則丁的基因組成為AaBbC．與乙相比丁細(xì)胞染色體數(shù)減半，所以它一定為卵細(xì)胞D．甲、乙、丙細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)依次為4、2、1參考答案：D考點(diǎn)：細(xì)胞的減數(shù)分裂；細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)．分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：甲圖為有絲分裂后期，乙圖為減數(shù)第一次分裂后期，丙圖為減數(shù)第二次分裂中期，丁為第二極體．明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，分析題圖，結(jié)合問(wèn)題的具體提示綜合作答．解答：解：A、若圖中所示細(xì)胞分裂具有連續(xù)性，則順序依次為甲→乙→丙→丁，A錯(cuò)誤；B、若乙的基因組成為AAaaBBbb，則丁的基因組成為AB或Ab或aB或ab，B錯(cuò)誤；C、與乙相比丁細(xì)胞染色體數(shù)減半，通過(guò)染色體的觀察，它為第二極體，C錯(cuò)誤；D、甲細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂，染色體加倍；乙細(xì)胞同源染色體分離，移向細(xì)胞兩極，但仍在一個(gè)細(xì)胞中；丙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期，染色體已減半，所以甲、乙、丙細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)依次為4、2、1，D正確．故選：D．點(diǎn)評(píng)：本題考查了有絲分裂、減數(shù)分裂及遺傳學(xué)基本規(guī)律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)．學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)從細(xì)胞學(xué)角度本質(zhì)上理解遺傳學(xué)規(guī)律的發(fā)生，同時(shí)加強(qiáng)有絲分裂和減數(shù)分裂比較體驗(yàn)．29.生物體的生命活動(dòng)離不開(kāi)水。下列關(guān)于水的敘述，錯(cuò)誤的是A.在最基本生命系統(tǒng)中，H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式B.有氧呼吸時(shí)，生成物H20中的氧一部分來(lái)自氧氣C.由氨基酸形成多肽鏈時(shí)，生成物H2O中的氫來(lái)自氨基和羧基D.H20在光下分解，產(chǎn)生的[H]將固定的CO2還原成(CH20)參考答案：B最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，細(xì)胞中H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式，A項(xiàng)正確；有氧呼吸時(shí)，生成物H20中的氧全部來(lái)自氧氣，B項(xiàng)錯(cuò)誤；由氨基酸形成多肽鏈時(shí)，生成物H2O中的氫來(lái)自氨基和羧基，C項(xiàng)正確；H20在光下分解，產(chǎn)生的[H]將固定的CO2還原成(CH20)，D項(xiàng)正確。30.（06江蘇卷）下列生態(tài)學(xué)概念包括的范疇，從小到大排列正確的是A.種群→個(gè)體→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈B.個(gè)體→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)→種群C.個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈D.群落→種群→個(gè)體→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)參考答案：答案：C解析：此題考查生態(tài)系統(tǒng)中主要概念之間的范圍區(qū)別。生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。31.下列關(guān)于細(xì)胞分裂的描述，正確的是A.減數(shù)第一次分裂后期和有絲分裂后期，核內(nèi)DNA數(shù)和染色體數(shù)之比都為1:1B.有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞含有該物種的全套遺傳信息，而減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞不含有C.細(xì)胞分裂間期，染色體的復(fù)制需要解旋酶和RNA聚合酶D.所有次級(jí)精母細(xì)胞中的染色體數(shù)只有精原細(xì)胞染色體數(shù)的一半?yún)⒖即鸢福篊減數(shù)第一次分裂后期著絲點(diǎn)不分裂，核DNA數(shù)和染色體數(shù)之比為2∶1，A項(xiàng)錯(cuò)誤；減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞含有一至多個(gè)染色體組，含有該物種的全套遺傳信息，B項(xiàng)錯(cuò)誤；細(xì)胞分裂間期，染色體的復(fù)制包括DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成過(guò)程，DNA復(fù)制需要解旋酶參與，蛋白質(zhì)合成需要RNA聚合酶參與轉(zhuǎn)錄過(guò)程，C項(xiàng)正確；次級(jí)精母細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期時(shí)，染色體數(shù)與精原細(xì)胞相等，D項(xiàng)錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題易判斷C項(xiàng)錯(cuò)誤，錯(cuò)因在于把染色體復(fù)制等同于DNA復(fù)制，染色體的復(fù)制包括DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成過(guò)程，蛋白質(zhì)合成需要RNA聚合酶參與轉(zhuǎn)錄過(guò)程。32.下列關(guān)于細(xì)胞分化不同水平的分析，不正確的是()A.從細(xì)胞水平分析，細(xì)胞分化是細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能改變的結(jié)果B.從細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)水平分析，細(xì)胞分化主要是細(xì)胞器的數(shù)目和種類(lèi)改變的結(jié)果C.從分子水平的角度分析，細(xì)胞分化主要是蛋白質(zhì)種類(lèi)、數(shù)量和功能改變的結(jié)果D.從遺傳物質(zhì)的角度分析，細(xì)胞分化主要是細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化參考答案：D從細(xì)胞水平分析，細(xì)胞分化是細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能改變的結(jié)果，A正確；從細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)水平分析，細(xì)胞分化主要是細(xì)胞器的數(shù)目和種類(lèi)改變的結(jié)果，B正確；細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇表達(dá)，因此從分子水平的角度分析，細(xì)胞分化主要是蛋白質(zhì)種類(lèi)、數(shù)量和功能改變的結(jié)果，C正確；從遺傳物質(zhì)的角度分析，細(xì)胞分化主要是細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)選擇性表達(dá)，但遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化，D錯(cuò)誤。33.下列關(guān)于生物膜轉(zhuǎn)化的敘述中正確的是

（

）

A．在細(xì)胞內(nèi)的具膜結(jié)構(gòu)中，膜的轉(zhuǎn)化是不可逆的

B．小泡成為具膜結(jié)構(gòu)的一部分要靠膜融合C．一種結(jié)構(gòu)的膜成為另一種結(jié)構(gòu)膜的一部分與膜的流動(dòng)性無(wú)關(guān)D．生物膜的選擇透過(guò)性是膜之間轉(zhuǎn)化的前提條件參考答案：B34.進(jìn)行生物工程設(shè)計(jì)時(shí)，下表各組所選擇的實(shí)驗(yàn)材料與實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐渲缅e(cuò)誤的是（

）組別實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)材料材料特點(diǎn)A動(dòng)物細(xì)胞核移植卵（母）細(xì)胞細(xì)胞體積大，細(xì)胞質(zhì)能有效調(diào)控核內(nèi)基因表達(dá)B體細(xì)胞誘變育種愈傷組織細(xì)胞分裂能力強(qiáng)，易誘發(fā)突變C植物體細(xì)胞雜交育種花粉粒易于獲取，易于培養(yǎng)D燒傷患者皮膚細(xì)胞移植自體皮膚生發(fā)層細(xì)胞分裂能力強(qiáng)，且不會(huì)引起免疫排斥

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C花粉粒屬于生殖細(xì)胞，經(jīng)培育形成單倍體，高度不育，不作為植物體細(xì)胞雜交培育新品種的材料。35.現(xiàn)有AaBb和Aabb兩種基因型的豌豆個(gè)體，假設(shè)這兩種基因型個(gè)體的數(shù)量和它們的生殖能力均相同，在自然狀態(tài)下，子一代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占比例是()A．1/2

B．1/3C．3/8

D．3/4參考答案：C36.下面為某哺乳動(dòng)物減數(shù)分裂過(guò)程的示意圖，其中①?⑦代表細(xì)胞。下列說(shuō)法正確的是A.①是初級(jí)精母細(xì)胞，其核DNA數(shù)是染色體數(shù)的2倍B.②③中可發(fā)生非同源染色體上非等位基因的自由組合C.④⑤⑥細(xì)胞中的染色體數(shù)目相同，基因組成也相同D.⑦異常的原因可能是減數(shù)第一次分裂同源染色體未分離參考答案：D因由①分裂成的②、③的兩個(gè)細(xì)胞大小不等，為極體和次級(jí)卵母細(xì)胞，故①是初級(jí)卵母細(xì)胞，已完成DNA復(fù)制，其核DNA數(shù)是染色體數(shù)的2倍，A錯(cuò)誤；②、③依次為極體和次級(jí)卵母細(xì)胞，進(jìn)行減數(shù)第二次分裂，非同源染色體上非等位基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，B錯(cuò)誤；④⑤是②經(jīng)過(guò)減數(shù)第二次分裂形成的極體，染色體數(shù)目相同，基因組成也相同，⑥是③經(jīng)過(guò)減數(shù)第二次分裂形成的極體，由于⑦中染色體多了一條，故⑥的染色體數(shù)少一條，和④⑤細(xì)胞中的染色體數(shù)目和基因組成都不相同，C錯(cuò)誤；⑦異常的原因可能是減數(shù)第一次分裂同源染色體未分離，也可能是四分體時(shí)期含B和b的片段交換，減數(shù)第二次分裂后期含B和b的染色單體都移向一極形成的，D正確，所以選D。【點(diǎn)睛】本題綜合考查了減數(shù)分裂過(guò)程的圖像、染色體的變化，還要對(duì)分裂過(guò)程中染色體異常行為能進(jìn)行準(zhǔn)確的分析，才能判斷選項(xiàng)的正誤。37.某池塘中，某種成年魚(yú)生活在底層，取食多種底棲動(dòng)物，而該種魚(yú)的幼體生活在水體上層，濾食浮游動(dòng)物和浮游藻類(lèi)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．該種魚(yú)的幼體與浮游動(dòng)物具有競(jìng)爭(zhēng)和捕食關(guān)系B．該種魚(yú)的發(fā)育階段不同，其所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)可能不同C．底棲動(dòng)物和浮游動(dòng)物分層現(xiàn)象屬于群落垂直結(jié)構(gòu)D．該種成年魚(yú)及其幼體在水中的分布構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)參考答案：D38.恒溫動(dòng)物的體溫調(diào)節(jié)機(jī)制與人相同，如圖所示為恒溫動(dòng)物每小時(shí)內(nèi)每克體重消耗氧氣量與環(huán)境溫度的關(guān)系。下列分析正確的是（

）A.處于35℃環(huán)境溫度下時(shí)，機(jī)體沒(méi)有熱量的散出B.0℃與20℃環(huán)境溫度相比，0℃時(shí)毛細(xì)血管血流量較多C.處于0℃環(huán)境溫度恒溫動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)方式為體液調(diào)節(jié)D.恒溫動(dòng)物在10℃環(huán)境溫度下體內(nèi)酶活性與30℃時(shí)相同參考答案：D【知識(shí)點(diǎn)】血糖的平衡與調(diào)節(jié)及體溫的平衡與調(diào)節(jié)解析：處于35℃環(huán)境溫度下時(shí)，機(jī)體產(chǎn)熱和散熱處于平衡狀態(tài)，A錯(cuò)；0℃與20℃環(huán)境溫度相比，0℃時(shí)毛細(xì)血管管腔變小，內(nèi)部血流量減少，B錯(cuò)；處于0℃環(huán)境溫度恒溫動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，C錯(cuò)；恒溫動(dòng)物體溫恒定，在10℃環(huán)境溫度下體內(nèi)酶活性與30℃時(shí)相同，D正確。39.南極冰藻是以硅藻為主的一大類(lèi)藻類(lèi)植物，長(zhǎng)期生長(zhǎng)在南極海冰區(qū)-2～4℃的環(huán)境中，其最適生長(zhǎng)溫度為2℃。磷蝦主要以南極冰藻為食，企鵝主要以磷蝦為食。自1975年以來(lái)，磷蝦種群密度下降高達(dá)80%。下列敘述錯(cuò)誤的是A.南極冰藻組成了一個(gè)種群B.企鵝種群密度也會(huì)隨著磷蝦種群密度下降而下降C.南極冰藻、磷蝦、企鵝與該海冰區(qū)的其他生物組成群落D.-2～2℃范圍內(nèi)，隨著溫度升高南極冰藻的光合作用強(qiáng)度增大參考答案：A40.鹽堿地中生活的某種植物，其細(xì)胞的液泡膜上有一種載體蛋白，能將細(xì)胞質(zhì)中的逆濃度梯度運(yùn)入液泡，降低對(duì)細(xì)胞質(zhì)中酶的傷害。下列敘述錯(cuò)誤的是A.進(jìn)入液泡的過(guò)程屬于主動(dòng)運(yùn)輸

B.進(jìn)入液泡的過(guò)程體現(xiàn)液泡膜的選擇透過(guò)性

C.該載體蛋白作用的結(jié)果不利于增強(qiáng)細(xì)胞吸水能力D.該載體蛋白作用的結(jié)果有助于提高植物的耐鹽性參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.(9分)下圖表示果蠅某正?；蚱慰刂坪铣啥嚯牡倪^(guò)a-d表示4種基因突變。a丟失T／A。b由T／A變?yōu)镃／G，c由T／為G／C。d由G／C變?yōu)锳／T。假設(shè)4種突變都單獨(dú)發(fā)生，請(qǐng)回答：

注：可能用到密碼子：天冬氨酸（GAC），甘氨酸（GGU、GGG），甲硫氨酸（AUG），終止密碼（UAG）（1）圖中所示遺傳信息傳遞的主要場(chǎng)所___________________________________________。（2）a突變后合成的多肽鏈中氨基酸的順序________________________________________，在a突變點(diǎn)附近再丟失_______________個(gè)堿基對(duì)對(duì)性狀影響最小。（3）圖中___________突變對(duì)性狀無(wú)影響，其意義__________________________________。（4）①過(guò)程需的酶主要有_______________________________________________________。（5）在②過(guò)程中，少量mRNA就可以合成大量的蛋白質(zhì)，原因_______________________________________。參考答案：答案：（1）細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)(核糖體)（2）天冬氨酸一酪氨酸—甘氨酸一甲硫氨酸

2（3）b

有利于維持生物遺傳性狀的相對(duì)穩(wěn)定（4）解旋酶RNA聚合酶（5