2023班主任工作計劃模板參考_第1頁
2023班主任工作計劃模板參考_第2頁
2023班主任工作計劃模板參考_第3頁
2023班主任工作計劃模板參考_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Word版本,下載可自由編輯班主任工作計劃模板參考面對布滿向往、渴望、求知、求新的同學(xué)。我的想法和過去一樣。為了讓同學(xué)在學(xué)校學(xué)到更多的技能,進展自己的共性,提升個人素養(yǎng),我會盡我所能教這些同學(xué)熟悉自己,提升自己。初三的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,也是同學(xué)生活的重要轉(zhuǎn)折點。初三也是學(xué)校最難的班級。老師的使命是教育好每一個同學(xué),班主任的使命是以同學(xué)的健康成長為首要目標(biāo)。假如一個班主任不能把同學(xué)放在心里第一位,那他就不是一個出名的班主任,更不是一個出名的老師。班主任的工作是神圣而光榮的,同學(xué)應(yīng)當(dāng)為自己的班主任感到傲慢,班主任也為自己的同學(xué)感到傲慢。所以作為班主任,第一是對得起同學(xué),其次是對得起同學(xué)。因此,本學(xué)年班主任的工作方案如下:

一、班級現(xiàn)狀分析

這個班有43名同學(xué),其中男生25名,女生18名。依據(jù)高二的成果分析,各門課程的高分率、優(yōu)秀率、合格率都極差。所以這學(xué)期重點放在“雙基”教學(xué)上,有利于40分鐘的課,保證課后輔導(dǎo)。同時,連續(xù)抓好同學(xué)行為養(yǎng)成教育,使同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、指導(dǎo)思想

初三同學(xué)正面臨人生的另一個十字路口,心理簡單,大起大落,簡單受四圍事物的影響,思想會明顯向樂觀或消極的方向進展。因此,班主任必需建立和諧公平的師生關(guān)系,把自己作為集體的一員,努力成為同學(xué)公平人格、共情和情感交融的伴計和伙伴。班主任工作的一個重要方面是教育和引領(lǐng)同學(xué)正確端詳和分析當(dāng)前的社會形勢,初步樹立同學(xué)正確的人生觀和科學(xué)的世界觀,精確?????把握自己的人生歷程。同時,樂觀協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育同學(xué)樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),開拓創(chuàng)新,遵守法律法規(guī),抓住時間,努力學(xué)習(xí),爭取中學(xué)時期的優(yōu)異成果,為實現(xiàn)以后的人生目標(biāo)邁出堅實的一步。所以班主任的思想教育一刻也不能懈怠。

三、工作目標(biāo)

目標(biāo):爭取區(qū)或?qū)W校先進班集體。

班風(fēng):團結(jié)奮進,努力奮進,歡樂學(xué)習(xí)

以《愛拼才會贏》為主題,以“努力,求實,勤奮,努力”為主線,以“勤奮制造奇跡,勝利來自努力”,“學(xué)問轉(zhuǎn)變命運,爭取以后”激勵同學(xué)樹立信念,鼓足士氣,最終沖刺。

四、詳細(xì)工作

1、連續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),弘揚良好學(xué)風(fēng)。班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)直接關(guān)系到一個班級的深造水平。這學(xué)期我們班要在前一學(xué)期的基礎(chǔ)上再接再厲,仔細(xì)做好同學(xué)的常規(guī)教育,打造一個樂觀向上的班級集體。把握同學(xué)的常規(guī)教育,強化《中同學(xué)日常行為規(guī)范》的實施,培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。讓同學(xué)文明禮貌守法。

2、對同學(xué)進行思想素養(yǎng)教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。提升學(xué)習(xí)愛好,讓同學(xué)積極學(xué)習(xí),提升學(xué)習(xí)成果。鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于探究。為祖國培育創(chuàng)新人才。

3、強化對中學(xué)校生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化。留意對同學(xué)學(xué)習(xí)方法的引領(lǐng)。這是提升全班成果的關(guān)鍵,所以這學(xué)期肯定要做好對中下層同學(xué)的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,做好方案,在班里散開,日常盡可能的下班,認(rèn)識中下層同學(xué)的學(xué)習(xí)困難,盡可能的提升中下層同學(xué)的學(xué)習(xí)成果,進一步提升全班的整體成果。強化與各班老師的聯(lián)系,幫忙學(xué)習(xí)困難的人。依據(jù)各科的特征,有必要與老師爭論各科的學(xué)習(xí)方法,并準(zhǔn)時向同學(xué)介紹,以此來改進學(xué)習(xí)方法,“授人以漁”,教他們化石為金的藝術(shù)。此外,連續(xù)開展“一幫一”活動,盡可能提升中低班級同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。

4、樂觀參與學(xué)校組織的各種活動,讓同學(xué)在活動中接受教育。

5、完善班委,明確分工,提升同學(xué)管理力量。

6、仔細(xì)開好主題班會(非常鐘團隊會議;自習(xí)課……)注意培育同學(xué)良好的心理素養(yǎng)。這一年是連續(xù)教育的關(guān)鍵,所以要利用有效的時間進行各種好玩的競賽或嬉戲,不僅有利于學(xué)習(xí),而且能夠提升同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。其它,要多開一些關(guān)于抱負(fù)和以后教育的主題班會,讓他們以最好的心理狀態(tài)迎接中考。

7、重視同學(xué)心理健康教育,開展有針對性的工作。初三同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)重。他們面臨畢業(yè)和升學(xué),心理壓力很大,來自父母的高期望和自己的考試焦慮。假如我們不重視他們的心理健康教育,可能會事半功倍。一旦發(fā)覺同學(xué)的心理問題,要準(zhǔn)時對癥下藥,標(biāo)本兼治。班主任

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論