【趣味作文】 第11課 如何寫好讀后感 春季班輔導(dǎo)課件 五年級語文

熱愛閱讀的同學(xué)：你最近讀過哪些書？其中，你最喜歡的是哪一本？這本書中你最喜歡哪些情節(jié)？你有哪些收獲呢？今天，讓我們開啟讀書分享的路程吧！祝你閱讀多多，收獲多多！好書推薦大使同學(xué)們，大家都喜歡聽故事嗎？在上課之前老師先給你們講一故事，請認真聽，邊聽邊想這個故事帶給你什么樣的感受或想法？導(dǎo)入很久很久以前，有一個人提著一個年代久遠，上面雕刻著精美花紋的、價值連城的瓷罐子趕路。他一路小心翼翼，像保護自己的生命一樣保護著這個瓷罐子。等快到目的地時，他長舒了一口氣，走著走著，一不小心，“啪”的一聲，瓷罐子摔在了路邊一塊石頭上，頓時成了碎片。過路的人看到了，有的搖搖頭，說“太可惜了，可惜了！”有的人說：“好的東西變成碎片也是美麗的?！边€有的說：“如果我有這么個瓷罐子，說什么也不會讓它變碎。”還有的人彎下腰撿一塊拿起來走了。可是那個摔破罐子的人，卻像沒這么回事一樣，頭也不扭一下，看都不看瓷罐子一眼，照舊走他的路。這時過路的人都很吃驚，為什么此人如此灑脫，多么精美的瓷罐子，摔碎了多么可惜呀，甚至有人還懷疑此人的神經(jīng)是否正常。

頭腦風(fēng)暴

今天老師還給同學(xué)們帶來一個小故事，我們一起來閱讀《高貴的施舍》。邊讀邊思考【秘笈傳授】當(dāng)中的2個問題。將這篇文章打印給學(xué)生閱讀思考：1、文章中哪些地方給你留下的印象比較深刻？

2、你有什么樣的感受？

3、你對文中的人物有什么看法或認識？

4、你有什么心得或體會？

秘笈傳授

剛才同學(xué)們分享了這么多讀完《高貴的施舍》這篇文章后的感受和體會，也就是感動的點，那么怎樣圍繞感點來把它寫成一篇作文呢？秘笈傳授學(xué)寫讀后感1、讀完文章，用簡潔的語言說說它講了一件什么事情嗎？

2、你認為哪個地方或人物最能打動你呢？

3、聯(lián)系生活，身邊有這樣的人嗎？他是怎樣做的呢？

4、讀完后你有什么感想或觀點呢？

第一步：引出所讀的書或文章，并簡要概括書或文章的主要內(nèi)容，即——引。

第二步：找出最能打動我們的點，對文章或書中的人或事進行議論，即——議。延遲符撰寫讀后感的步驟秘笈傳授

第四步：總結(jié)自己的感想和觀點，即——結(jié)。

第三步：聯(lián)系自己的實際生活談感受或想法，即——聯(lián)。0304《農(nóng)夫和老鷹》礪智故事沙場練兵推薦大會

下面，讓我們運用上節(jié)課學(xué)習(xí)的方法，通過讀后感來分享你最想推薦給大家的圖書或文章。看看誰的書/文章最受歡迎。《差不多先生傳》342、文中的哪一點最吸引你呢？1、想一想，這篇文章主要表達了什么意思呢？3、聯(lián)系生活實際，與同學(xué)們分享一下你的感悟或想法吧！沙場練兵1文思泉涌

讀了《差不多先生傳》之后，大家都談了自己的心得、體會。說得好不如寫好，下面就是大展身手的時刻了，拿起手中的筆，寫一篇讀后感吧！要求：1、為讀后感取個醒目的名字。2、找出文章的感點。3、圍繞中心，聯(lián)系自己的生活談感受。

4、字數(shù)不少于400字。010302

作業(yè)

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