5.3 動物在生物圈中的作用【知識探究+考點(diǎn)精講】 八年級生物上冊課堂精研

動物在生物圈中的作用目錄1.學(xué)習(xí)目標(biāo)2.課堂導(dǎo)入3.新課講授4.課堂練習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)第一部分1.說出生態(tài)平衡的概念及保護(hù)生態(tài)平衡的意義。2．舉例說明動物在維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和幫助植物傳粉、傳播種子等方面的作用。課堂導(dǎo)入第二部分現(xiàn)在觀鳥活動在全國各地盛行，吸引了廣大市民的參加，其中有很多中小學(xué)生。那么，我們?yōu)槭裁聪矚g參加這類活動呢？新課導(dǎo)入新課講授第三部分

“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”。“千里鶯啼綠映紅”。在唐代詩人杜甫和杜牧的筆下，啁啾的鳥鳴使大自然充滿生機(jī)。美國科普作家蕾切爾·卡遜（RachelCarSon1907—1964）做了殺蟲劑破壞生態(tài)的大量調(diào)查，于1962年出版了《寂靜的春天》一書。

1.生態(tài)系統(tǒng)（ecosystem）：在一定區(qū)域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體。

2.食物鏈（foodchain）：生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，如：草→鼠→蛇→貓頭鷹。

3.食物網(wǎng)（foodweb）：多條食物鏈彼此交錯連接。一、在維持生態(tài)平衡中的重要作用【教材—資料分析與討論】

（1）不能。在生態(tài)系統(tǒng)中，某種動物與其他生物有直接或間接的關(guān)系，當(dāng)某種生物被殺后會影響其他生物的生存，以致整個生態(tài)系統(tǒng)。（2）不能。因?yàn)樯镩g存在營養(yǎng)關(guān)系，某種動物數(shù)量增多，以該動物為食的動物也增多；此外，動物生存所需的空間和食物也是有限的。（3）各種動物在自然界中各起著重要作用，應(yīng)按生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律，合理地保護(hù)、控制和利用動物資源。新課講解在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡。如果食物鏈或食物網(wǎng)中某一環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng)，而動物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用。

生態(tài)平衡示意圖碳循環(huán)二、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)丸花蜂在取食花蜜時，使柱頭落下，花粉沾到它身上。三、幫助植物傳粉、傳播種子蜜蜂采集的花粉裝滿足上的花粉筐

蒼耳果實(shí)表面的鉤刺可以鉤掛在動物的皮毛上。榛睡鼠與它儲存的果實(shí)。

課堂練習(xí)第四部分【例】“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一俗語反映了動物間的捕食關(guān)系，體現(xiàn)了動物在生物圈中的作用是( )A．維持生態(tài)平衡B．幫助植物傳粉C．促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的水循環(huán)D．幫助植物傳播種子A【解析】動物在自然界中的作用是維持自然界的生態(tài)平衡，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子。因此“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一俗語反映了動物間的捕食關(guān)系，能體現(xiàn)動物在生物圈中的作用是維持生態(tài)平衡。知識點(diǎn)1動物在生態(tài)平衡中的作用1．在某草原上，蟲吃草，鳥吃蟲，而鳥往往又被鷹所捕食，這種現(xiàn)象可以說明自然界中的生物是( )A．相互制約 B．多種多樣C．不斷進(jìn)化的 D．誰也離不開誰的A2．為了防止鳥吃草籽，有人把人工種草的實(shí)驗(yàn)區(qū)用網(wǎng)子罩起來。一段時間后發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)區(qū)里草的葉子幾乎都被蟲吃光了，而未加罩網(wǎng)的天然草場，草反而生長良好。造成這一后果的主要原因是實(shí)驗(yàn)區(qū)加網(wǎng)罩后( )A．干旱缺水引起蟲害B．植物無法進(jìn)行光合作用C．食物鏈被破壞D．食物網(wǎng)消失了C3．某草場為保護(hù)牛羊，大量獵殺狼，狼的減少使野兔數(shù)量大增，致使牧草被過度啃食，草場退化，牧民的生活受到嚴(yán)重威脅。該事例說明動物在自然界中所起的作用是( )A．促使生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B．為人類提供食物和毛皮C．幫助植物傳粉、傳播種子D．在維持生態(tài)平衡中起重要作用D知識點(diǎn)2動物促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)4．動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)。這里的“物質(zhì)循環(huán)”指( )A．動物能將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物B．動物能將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無機(jī)物回到自然界中C．動物能為植物提供糞便，促進(jìn)植物生長D．動物能抑制植物的生長，保護(hù)自然界中生物的平衡B新課講授第三部分5．在生態(tài)系統(tǒng)中，能把有機(jī)物變成二氧化碳和水等返回?zé)o機(jī)環(huán)境中的是( )A．生產(chǎn)者B．消費(fèi)者C．分解者D．以上都是D知識點(diǎn)3動物幫助植物傳粉、傳播種子6．蒼耳是一種常見植物，當(dāng)動物在草叢中奔跑時，身上常會粘上一些蒼耳帶刺的“小球”。動物在這一過程中所起的作用是( )A．動物對蒼耳不會產(chǎn)生作用B．有利于蒼耳生長C．動物能夠幫助蒼耳傳播種子D．動物能夠幫助蒼耳傳粉C7．松鼠將松子埋藏在地下，在適宜的條件下，埋藏的松子就會萌發(fā)，這體現(xiàn)了動物在生物圈中的作用是( )A．維持生態(tài)平衡B．促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)C．幫助植物傳粉D．幫助植物傳播種子D8．“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”在詩人杜甫的筆下，動物使大自然充滿生機(jī)。動物在生物圈中的作用主要包括( )①維持生態(tài)平衡②促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)③幫助植物傳粉、傳播種子④為人類提供食物A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④A9．動物通過呼吸作用將體內(nèi)一部分有機(jī)物分解成無機(jī)物，利用小蜂防治美國白蛾，在桃園里養(yǎng)蜜蜂，分別體現(xiàn)了動物的哪種作用？( )①維持生態(tài)平衡②促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)③幫助植物傳粉④幫助植物傳播種子A．①②③B．②①③C．①②④D．②①④B13．如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的過程。請分析回答下列問題。(1)圖①③表示的生理過程是