2023輔導(dǎo)員工作述職報(bào)告

Word版本，下載可自由編輯輔導(dǎo)員工作述職報(bào)告敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

在過(guò)去的一年里，我本著"以人為本，為同學(xué)服務(wù)"的宗旨，以同學(xué)的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。使原掌握系__級(jí)的同學(xué)順當(dāng)?shù)耐瓿蓮母咧械礁咝５霓D(zhuǎn)變。絕大部分同學(xué)能夠適應(yīng)新學(xué)期的高校生活與高校的生活節(jié)奏合拍。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，今年6月全校順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了院系的合并工作，在學(xué)校不斷進(jìn)展壯大的同時(shí)，對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。今年9月份開(kāi)頭伊始，我接管了原計(jì)算機(jī)系20__級(jí)的__同學(xué)。這對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，利用一學(xué)期的磨合與認(rèn)識(shí)，我已經(jīng)基本認(rèn)識(shí)了這批同學(xué)的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活狀況。同時(shí)也使同學(xué)認(rèn)識(shí)了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作的交接?，F(xiàn)將詳細(xì)工作總結(jié)如下：

一、抓好自身的理論學(xué)習(xí)

政治輔導(dǎo)員自身的思想素養(yǎng)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看，使自身具有肯定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅(jiān)持在工作中以"代表"重要思想為指導(dǎo)，以"以人為本"的科學(xué)進(jìn)展觀(guān)為宗旨，熟識(shí)國(guó)家政策和學(xué)校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到"嚴(yán)，實(shí)，精"三字方針。"嚴(yán)"就是對(duì)工作，個(gè)人要求嚴(yán)，對(duì)同學(xué)工作不馬虎，不松懈，不拖拉;"實(shí)"就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一，按客觀(guān)規(guī)律辦事;"精"就是對(duì)工作精益求精，不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷的強(qiáng)化個(gè)人修養(yǎng)。所謂"上梁不正下梁歪"，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落，正大光明，說(shuō)道就要做到，并要有寬廣的胸懷和急躁的解決問(wèn)題的態(tài)度。

二、堅(jiān)持以同學(xué)為本的思想政治教育

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，因此我把同學(xué)的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年同學(xué)的共性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯，以同學(xué)為本的思想教育目的就是增加思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，更多的體現(xiàn)同學(xué)個(gè)體的地位和價(jià)值，使同學(xué)獲得敬重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處，我特別重視認(rèn)識(shí)同學(xué)的內(nèi)心需要和愛(ài)好愛(ài)好，本著"先疏后導(dǎo)"的原則去對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育。在我剛接手計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)__級(jí)的兩個(gè)班的時(shí)候，我們彼此是特別生疏的。__級(jí)的同學(xué)已經(jīng)經(jīng)受一年的高校生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。

為了消退他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法，從開(kāi)學(xué)初我分班召開(kāi)了班會(huì)，走訪(fǎng)宿舍，找同學(xué)談心以及利用電子郵件等方式強(qiáng)化彼此的溝通和認(rèn)識(shí)。這些工作不但消退了我們之間的距離感而且使我認(rèn)識(shí)到大部分同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈，有問(wèn)題的同學(xué)，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)識(shí)其愛(ài)好愛(ài)好，想其所想，然后賜予肯定的引領(lǐng)，取得了比較好的效果其中一部分同學(xué)已經(jīng)端正了思想。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的同學(xué)因受自身?xiàng)l件，環(huán)境，教育和主觀(guān)能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異，我采用集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法，有點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康，穩(wěn)定的進(jìn)展方向。

其它一方面我還建立了每月一次的班會(huì)制度，在班會(huì)上總結(jié)過(guò)去一月的問(wèn)題，指明下一月的努力方向。事實(shí)證明，例會(huì)制度的效果是明顯的，長(zhǎng)期的。我也特別重視媒體宣揚(yáng)的作用，以班為單位訂閱了大量的報(bào)刊，雜志使同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)認(rèn)識(shí)國(guó)內(nèi)，外各項(xiàng)時(shí)事，利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行爭(zhēng)論，分析，形成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍。

三、強(qiáng)化學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，舍風(fēng)建設(shè)

企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益，而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培育的同學(xué)，同學(xué)質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，舍風(fēng)正是培育高素養(yǎng)同學(xué)的無(wú)形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要利用長(zhǎng)期的培育漸漸形成。每次主體班會(huì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容，將培育同學(xué)"學(xué)習(xí)力量"的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。

本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度，每堂課學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名后必需由任課老師核實(shí)簽名，這在很大程度上掌握了同學(xué)上課的出勤率。對(duì)于個(gè)別極端分子，采用"勸說(shuō)教育與嚴(yán)懲不貸"相結(jié)合的方法，使他們重新走會(huì)教室。同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成果的差異，在各班開(kāi)展了"以好幫差，帶動(dòng)全體"的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng)。給成果較差的同學(xué)找一個(gè)成果較好的同學(xué)進(jìn)行課外輔導(dǎo)，從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛。

目前__級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模，絕大多數(shù)同學(xué)能夠自主，樂(lè)觀(guān)的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將同學(xué)的培育作為工作的重點(diǎn)，主見(jiàn)班委在實(shí)踐中熬煉，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。建立了較完善的班委每月例會(huì)制度，發(fā)覺(jué)問(wèn)題解決問(wèn)題。由于__級(jí)開(kāi)頭實(shí)施學(xué)分制，同學(xué)沒(méi)有了固定教室，這就將工作的陣地由教室漸漸轉(zhuǎn)移到了宿舍。鼓舞舍長(zhǎng)發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用，實(shí)施舍長(zhǎng)點(diǎn)名制度，凡是夜不歸宿外出者無(wú)論什么緣由都要在舍特長(zhǎng)簽名。此外利用開(kāi)展一系列的活動(dòng)分散宿舍的向心力，營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)同學(xué)都有"宿舍是我家"的意識(shí)，都有與宿舍共榮辱的觀(guān)念。

四、關(guān)注貧困生工作

目前我所帶的__同學(xué)中有近__的同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)比較困難，從__級(jí)入校以來(lái)學(xué)校就實(shí)施了給貧困生每月按不同等級(jí)發(fā)放生活補(bǔ)助的新政策，這使貧困生能相對(duì)集中的受到生活資助。在貧困生的評(píng)定過(guò)程中，我一方面聽(tīng)取遼闊同學(xué)的推舉看法，另一方面親自深化同學(xué)中調(diào)查，同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立"貧困生調(diào)查小組"成員由各宿舍長(zhǎng)及部分同學(xué)組成，其目的就是能長(zhǎng)期深化的在同學(xué)中認(rèn)識(shí)同學(xué)的生活狀況。

在全面認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)初評(píng)，復(fù)評(píng)，最終公示，保證"公正，公開(kāi)，公正"的原則，爭(zhēng)取將國(guó)家，學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫忙的同時(shí)，我同樣注意思想上的幫忙，常常與貧困生面對(duì)面的溝通，談心，解除他們心中的自卑心理，保證他們的思想不掉隊(duì)，使他們能興奮精神，安心學(xué)習(xí)。

五、其他同學(xué)工作

隨著院系合并，以前圍圍著幾百人開(kāi)展的同學(xué)工作日益壯大為二千多人，因此各部門(mén)的分工也變得更加明確，本學(xué)期初開(kāi)頭我和顧煒負(fù)責(zé)全院的同學(xué)事務(wù)。主要是將獎(jiǎng)，勤，補(bǔ)，助，貸等與同學(xué)日常息息相關(guān)的工作落實(shí)到實(shí)處。開(kāi)學(xué)初在書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下主要負(fù)責(zé)修改制定了《__高校__分校同學(xué)綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng)(試行)》等一系列的獎(jiǎng)罰措施條例，使以后的工作有俱可循。在勤工儉學(xué)方面重新申請(qǐng)調(diào)整了工作崗位，經(jīng)過(guò)努力有一百多名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位，同時(shí)每月負(fù)責(zé)上報(bào)考勤狀況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位同學(xué)能夠準(zhǔn)時(shí)領(lǐng)取工資。

回首過(guò)去一年的工作，在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，鼓舞下，在同事的