第四節(jié)從三個方向看物體的形狀課件

從三個方向看物體的形狀第四節(jié)從三個方向看物體的形狀第四節(jié)從三個方向看物體的形狀第四節(jié)從三個方向看物體的形狀請欣賞漫畫并思考：

為什么會出現(xiàn)爭執(zhí)？

漫畫“6”與“9”第四節(jié)從三個方向看物體的形狀誰知道蘇軾的《題西林壁》這首詩嗎？橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同，不識廬山真面目，只緣身在此山中。第四節(jié)從三個方向看物體的形狀“橫看成嶺側(cè)成峰”，說明從不同方向看鐘樓的印象不一樣.第四節(jié)從三個方向看物體的形狀DCBA第四節(jié)從三個方向看物體的形狀一輛汽車從小明的面前經(jīng)過,小明拍攝了一組照片.請按照汽車被攝入鏡頭的先后順序給下面的照片編號,并與同伴進行交流排一排:先后順序：②①⑤④③第四節(jié)從三個方向看物體的形狀學習目標1.經(jīng)歷從不同方向觀察物體的活動，體會從不同方向觀察同一物體可能看到不同的圖形，發(fā)展空間觀念。2.能辨認從不同方向看到的物體的形狀圖，會畫立方體及其簡單組合體從三個方向看到的形狀圖。3.能在與他人交流的過程中，合理清晰地表達自己的思維過程。第四節(jié)從三個方向看物體的形狀1．畫出幾何體的形狀圖從正面看從左面看從上面看看一看畫一畫第四節(jié)從三個方向看物體的形狀說一說(1)從上面、左面、正面看一個圓柱，看到的圖形分別是什么？從上面看從正面看從左面看立體圖形平面圖形從上面看從左面看從正面看第四節(jié)從三個方向看物體的形狀從上面看從左面看從正面看從上面看從正面看從左面看(2)從正面、左面、上面看一個四棱錐，看到的圖形分別是什么？說一說平面圖形立體圖形第四節(jié)從三個方向看物體的形狀四、想一想觀察下表中所示的物體，并將看到的圖形填入表中。

從正面看從左面看從上面看圓錐圓柱棱柱物體觀察角度.第四節(jié)從三個方向看物體的形狀說一說如左下圖，桌子上放著一個圓柱和一個長方體，說出下面的三副圖是從哪個方向看到的.左面看上面看正面看第四節(jié)從三個方向看物體的形狀從正面看從左面看從上面看從正面看從左面看從上面看第四節(jié)從三個方向看物體的形狀我們從不同的方向觀察同一物體時，可以看到不同的圖形，其中從

正面

看到的圖叫做

主視圖

從左面看到的圖叫做左視圖從上面看到的圖叫做俯視圖第四節(jié)從三個方向看物體的形狀從正面看從左面看從上面看從左面看從正面看從上面看長高寬長高寬高長寬探究三視圖畫法

第四節(jié)從三個方向看物體的形狀從正面看從左面看從上面看（課本第19頁隨堂練習）考考你第四節(jié)從三個方向看物體的形狀從正面、左面、上面看如圖所示的幾何體，分別畫出所看到的平面圖形。第四節(jié)從三個方向看物體的形狀將下面四個正方體擺放在一起有幾種不同擺放方法？做一做第四節(jié)從三個方向看物體的形狀擺放方式及形狀圖舉例⑴⑵

從上面看從正面看從左面看從正面看

從左面看從上面看第四節(jié)從三個方向看物體的形狀擺放方式及形狀圖舉例⑶⑷從正面看從左面看從上面看從正面看從左面看從上面看第四節(jié)從三個方向看物體的形狀做一做用6個小立方塊搭成不同的幾何體，畫出從正面、左面、上面看到的幾何體的形狀圖，并與同伴交流。第四節(jié)從三個方向看物體的形狀

一個幾何體由幾個大小相同的小立方塊搭成，從上面看和從左面看所看到的平面圖形如圖所示。搭出滿足條件的幾何體，你搭的幾何體由幾個小立方塊搭成？與同伴交流。議一議第四節(jié)從三個方向看物體的形狀動動腦

如圖是由幾個小立方塊所搭幾何體的俯視圖，小正方形中的數(shù)字表示在該位置小立方塊的個數(shù)，請畫出這個幾何體從正面、左面看到的這個幾何體的形狀圖。2121從正面看從左面看第四節(jié)從三個方向看物體的形狀如圖所示是由幾個大小相同的立方塊所搭幾何體從上面看所看到的平面圖形，小正方形中的數(shù)字表示在該位置小立方塊的個數(shù)。請畫出相應的幾何體從正面看和從左面看所看到的平面圖形。做一做第四節(jié)從三個方向看物體的形狀再試一試如圖所示的是由幾個小立方塊所搭幾何體的俯視圖，小正方形中的數(shù)字表示在該位置小立方塊的個數(shù)，請畫出從正面、左面看到的幾何圖形。34221從正面看從左面看第四節(jié)從三個方向看物體的形狀一個幾何體由若干個大小相同的小正方體搭成，從正面、上面看到的這個幾何體的形狀如圖所示，這個幾何體至少是用多少個小正方體搭成的？數(shù)學理解第四節(jié)從三個方向看物體的形狀一個幾何體由6個大小相同的小正方體搭成，從正面、左面和上面看到的形狀都是“田”字，請搭出滿足條件的幾何體。第四節(jié)從三個方向看物體的形狀練一練：畫出下面幾何體從正面、左面、上面看