【語文】吉林省吉林市昌邑區(qū)2022-2023學年七年級上學期期末考試試題（解析版）

吉林省吉林市昌邑區(qū)2022-2023學年七年級上學期期末考試語文試題一、積累與運用。（15分）1.請在答題卡相應的田字格中或橫線上端正地書寫正確答案或填寫相應選項。（1）夜闌臥聽風吹雨，_____。（《十一月四日風雨大作（其二）》）（2）_____，山入潼關不解平。（《潼關》）（3）_____，非寧靜無以致遠。（《誡子書》）（4）劉禹錫在《秋詞》中使用對比手法一反前人悲秋的感慨，表達對秋天的贊美和自己被貶后樂觀的心情的句子是：“_____，_____?！保?）《夜雨寄北》中蘊含宦途失意、羈旅他鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄涼蕭瑟的景色之中的詩句是：“_____，_____?！薄敬鸢浮浚?）鐵馬冰河入夢來（2）河流大野猶嫌束（3）非淡泊無以明志（4）自古逢秋悲寂寥我言秋日勝春朝（5）何當共剪西窗燭卻話巴山夜雨時2.下列詞語中加線字注音有誤的一項是（）A.殉職（xùn）摻和（chānhuo）蜷伏（quán）嗔怪（chēn）B.慫恿（sǒngyǒng）蹣跚（pánshān）狹隘（ài）坍塌（tān）C.禁錮（jìngù）縹緲（piāomiǎo）抽噎（yē）羞怯（què）D.恍惚（huǎnghū）鄙薄（bǐbó）干涸（hé）熱忱（chén）【答案】C【解析】本題考查字音。C.羞怯（què）——qiè；故選C。3.下列詞語中有錯別字的一項是（）A.拈輕怕重精益求精漠不關心驚慌失措B.大相徑廷麻木不仁怪誕不經(jīng)不可救藥C.刨根問底杞人憂天見異思遷參差不齊D.駭人聽聞神采奕奕狼子野心不毛之地【答案】B【解析】本題考查字形。B．大相徑廷——大相徑庭。故選B。4.閱讀語段，按要求完成下面題目。輕輕地打開七年級上冊語文課本，①自然風物、人情百態(tài)猶如一幅幅畫面呈現(xiàn)在眼前。這里生機勃勃，美不勝收?！前俨輬@中的覆盆子像小珊瑚珠攢成的小球；那可愛的水藻把終年貯蓄的綠色奉獻給濟南的冬天；癱瘓的史鐵生在秋天懷念母親時收獲著“好好兒活”的勇氣；莫懷戚解決散步時的分歧，彰顯中華民族尊老愛幼的美德；鄭振鐸永不養(yǎng)貓，是為自己妄下斷語、虐待生命的悔過；虛偽的皇帝竟然封騙子為“御聘織師”，那可笑的騙局，最終被一個②不諳世事的小孩揭穿……（1）語段中畫線句子①運用了什么修辭？（2）語段中畫線詞語“不諳世事”中“諳”的意思是：（3）語段中提到了“那百草園中的覆盆子像小珊瑚珠攢成的小球”，是對魯迅回憶性散文《_____》中文字的化用；“可笑的騙局”源自于安徒生的《皇帝的新裝》，這是一篇_____（體裁）【答案】（1）比喻（2）了解，懂得。（3）①從百草園到三味書屋②童話【解析】（1）本題考查修辭手法。畫線句“自然風物、人情百態(tài)猶如一幅幅畫面呈現(xiàn)在眼前”把“自然風物、人情百態(tài)”比作“畫面”，運用是比喻的修辭手法。（2）本題考查詞語含義。不諳世事：一般用來形容一個人對社會上的種種事情沒有了解，缺乏社會經(jīng)驗?！爸O”字讀音為：ān，意思為：了解，懂得。（3）本題考查文學常識。第一空，由“那百草園中的覆盆子像小珊瑚珠攢成的小球”“魯迅回憶性散文”等提示可知，應填寫“從百草園到三味書屋”；第二空，《皇帝的新裝》是安徒生的童話作品。二、閱讀。（45分）5.閱讀下文，回答問題。狼一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數(shù)刀斃之。方欲行，轉視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳?！x自《聊齋志異》（1）下列選項每組詞語中畫線字意思相同的一項是（）A.而兩狼之并驅如故/溫故而知新B.狼不敢前/其一犬坐于前C.止有剩骨/止增笑耳D.意暇甚/年與時馳，意與日去（2）把文中畫橫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。少時，一狼徑去，其一犬坐于前。（3）請用一個字形容【甲】文中的屠戶或狼，并闡釋理由。我用“_____”（一個字）形容文中的_____，因為_____（4）本文故事告訴了我們什么樣的道理？【答案】（1）C（2）一會兒，一只狼徑直走開了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠戶的前面。（3）①示例一勇②屠戶③因為他夜晚歸家途遇兩狼，憑借一己之力斗殺兩狼，他是一個勇敢的人。示例二：我用“黠”形容文中的兩狼，因為它們在跟蹤屠戶時，吃屠戶扔下的剩骨時“一止—從”的跟蹤，在與屠戶對峙時，—狼假寐誘敵，另一狼從后面偷襲，都足以看出它們的狡猾。（4）對待像狼一樣的惡勢力，只要敢于斗爭，善于斗爭，就一定能取得勝利。參考譯文：一個屠戶傍晚回家，擔子里面的肉已經(jīng)賣完，只有剩下的骨頭。路上遇見兩只狼，緊跟著走了很遠。屠戶害怕了，把骨頭扔給狼。一只狼得到骨頭停下了。另一只狼仍然跟著他。屠戶又把骨頭扔給狼，后面得到骨頭的狼停下了，可是前面得到骨頭的狼又趕到了。骨頭已經(jīng)扔完了。但是兩只狼像原來一樣一起追趕屠戶。屠戶非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻擊。屠戶看見田野里有一個打麥場，打麥場的主人把柴草堆積在打麥場里，覆蓋成小山（似的）。屠戶于是跑過去靠在柴草堆的下面，放下?lián)幽闷鹜赖?。兩只狼不敢上前，瞪著眼睛朝著屠戶。一會兒，一只狼徑直走開了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠戶的前面。時間長了，那只狼的眼睛好像閉上了，神情悠閑得很。屠戶突然跳起，用刀砍狼的腦袋，又連砍幾刀把狼殺死。屠戶剛想要走，轉身看見柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要鉆洞進去，來攻擊屠戶的后面。身子已經(jīng)鉆進去了一半，只露出屁股和尾巴。屠戶從狼的后面砍斷了狼的大腿，也把狼殺死了。屠戶這才明白前面的那只狼假裝睡覺，原來是用這種方式來誘惑敵方。狼也太狡猾了，可是一會兒兩只狼都被殺死了，禽獸的欺騙手段能有多少呢？只給人們增加笑料罷了。6.閱讀下面文章，完成問題。狐笑豬曰：“汝蠢然一物，焉能及我？”豬曰：“汝何必笑我，汝亦不見得能立功于世?！焙唬骸拔抑ぃ芤卤簧n生，如何言無功？若汝則無功耳?！必i曰：“我之肉，能供人果腹，如何言無功？”羊貿(mào)貿(mào)然來，曰：“汝等不必爭，我能兼汝二者之長，又當如何？”語未竟，狼突如其來，盡撲殺而食之。笑曰：“這一般奴隸性質(zhì)的畜生，動輒言功，只合做我的犧牲也。”——（選自吳沃堯《俏皮話》）（1）請下面文字斷句。（限一處）若汝則無功耳（2）請解釋下面加點的文字。①汝何必笑我②語未竟（3）本則寓言告訴我們什么道理？【答案】（1）若汝/則無功耳。（2）①譏笑；②完。（3）不要以為自己有一點點能力或功勞就到處顯擺，有的是比你厲害的人，告訴我們，做人還是要低調(diào)?！窘馕觥浚?）本題考查文言文的斷句。文言文斷句首先要讀懂句子的意思，根據(jù)句子的意思可以準確斷句。句子意思讀不懂的時候，也可根據(jù)虛詞、對話、修辭、句子結構成分、文言文固定格式、習慣句式等斷句。本句句意為：如果是你，就沒有功勞了。本句應在主語后斷一處，“汝”為主語，故斷為：若汝/則無功耳。（2）本題考查對文言實詞的理解。解答此類題目，一定要先翻譯句子，知道句意然后再解釋詞語，并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況，平時要注意積累并識記一些常見的實詞。①句意：你就不必譏笑我了笑：譏笑；②句意：話還沒說完。竟：完。（3）本題考查對文章的理解和分析。從文末狼的語言“這一般奴隸性質(zhì)的畜生，動輒言功，只合做我的犧牲也”可知，作者要表現(xiàn)的是狐貍、豬、羊失去性命的原因：他們有一點功勞就愛炫耀，卻沒想到人外有人，還要本領更為高強的強者存在。所以，可以圍繞著“居功自傲”的缺點來表述閱讀所獲得的啟示即可。如：不要認為自己有一些能力或功勞就居功自傲，人外有人山外有山，做人應該低調(diào)。參考譯文：狐貍笑豬說：“你是一個大蠢物，哪能和我相比呢？”豬說：“你就不必譏笑我了，你也不見得在世界上有什么功勞?！焙傉f：“我的毛皮，能給天下百姓作衣服、被子，怎么說我沒有功勞呢？如果是你則沒有功勞了?！必i說：“我的肉，能讓人吃飽肚子，怎么能說沒有功勞呢？”這時一只羊慢慢走過來了，說：“你們就不用再爭了，我兼有你們兩人的長處，你們覺得呢？”話還沒說完，一只狼突然來到，全部將他們撲殺了。然后笑著說：“這一幫只適合做奴隸的動物，動不動就說自己的功勞，只能做我的食物罷了！”閱讀下文，回答問題。十毫升母愛鄧琴①這半年，我一邊上班一邊照顧孩子，疲憊不堪，吃不好睡不好，身體慢慢變差。雖已立春，但春寒料峭，凜冽的風仍不時從門縫往里吹。瘦弱的我受了風寒，終于熬不住，病倒了。②丈夫建議：“要不把孩子的姥姥接過來吧？幫忙帶帶孩子！”我卻猶豫了。③我從小就怕母親。記憶中，母親脾氣暴躁，一直以兇神惡煞的面目出現(xiàn)。我有絲毫讓她不滿意的地方，她便會嚴厲地指責我，給我幼小的心靈留下了濃濃的陰影。④母親幾乎沒有夸獎過我，也許是沒有文化的緣故，她甚至不懂得在我難過之際給予一點安慰。高考結束，我的成績不太理想，母親卻沒有安慰我，只是忙著做自己的事。拿到錄取通知書時，我遞給母親看，她沒有接，低著頭冷冷地說：“叫你不要報這么差的大學。”我默默收回了通知書，流著淚轉身離去。⑤這些年，我們母女的關系一直淡淡的，交流很少，彼此都習慣了對方的淡漠。⑥丈夫瞞著我給母親打了電話。沒想到，她竟然很快從千里之外坐車趕來了。打開門，看見母親扶著墻壁站在我面前時，我竟有些不知所措。母親暈車厲害，一上車便開始吐。等到下車，虛弱得像丟了半條命。⑦我趕緊把母親迎進門，母親顧不上自己身體不適，一個勁盯著我看，說：“就你逞能，都累成這樣了！”語氣一如既往的不中聽。我已經(jīng)習慣了，無聲地笑了笑。⑧母親來了，我的擔子被她分去一部分，頓感輕松多了。我的病卻很奇怪，藥吃了一周，不見好。盡管穿著厚厚的棉服，還是咬著牙關瑟瑟發(fā)抖。晚上我早早地躲進被窩，母親則在客廳打電話。連續(xù)幾個晚上，她都在電話里和她的老姐妹拉家常。⑨一天早上，母親從外面回來，放下包便進了廚房。許久，從廚房貓著腰出來了，手里端著一碗冒著熱氣的湯水，遞給我，催促我快點喝完。看著她期待的眼神，我忍著怪味把那碗湯水一飲而盡。和小時候一樣，看到我乖乖的表現(xiàn)，母親臉上露出了滿意的笑容。⑩連續(xù)幾天，母親都會做一碗這樣的湯水讓我喝。我實在忍不住，問這是什么東西。母親說是一位老姐妹提供的秘方，專治體虛怕冷的毛病。聽了這話，我感覺有一股暖流涌上心頭。原來那些天，她和老姐妹們煲電話粥，是在幫我找藥方。?病假結束了，我得趕早上班。早上七點，母親已不在家，她每天早早去買菜，按她的說法，早晨的菜新鮮。我從小都在服從她，自然無法說服她多睡一會兒。?我騎車趕往單位。風直往衣服里鉆，我不由得縮緊了脖子。路上，有個聲音夾雜著風聲鉆進了我的耳朵：“阿姨，今天又這么早來接露水??！”我好奇地循聲望去，一片樹叢中，蹲著一個人，竟是母親！?我遠遠地站著，聽著那人和母親的對話。?“阿姨，你在這接了一周了吧？每次一個多小時吧？這露水真的能入藥嗎？”?“我老姐妹說，不同葉子上的露水有不同功效，不管它有沒有用，總要試試。藥方所需露水不多，每次只要這么一小瓶?！?母親揚了揚手中的瓶子。那是一個口服液的瓶子，容量為十毫升。母親腰椎間盤突出，不能久坐，為了十毫升露水，卻在呼嘯的冷風中不知疲倦地蹲著。?母親捶打著腰，蹣跚著往家的方向走去。我站在風中，看著母親瘦小的背影，不禁潸然淚下。有些愛很微小，微小到只能用毫升衡量。即便十毫升的瓶子，里面裝的也是滿滿的母愛——是我從未靠近卻真實存在的親情。7.閱讀全文，請用簡練的語言概括選文主要敘寫了哪幾件事。8.聯(lián)系上下文，品析文中畫線的句子。（1）許久，從廚房貓著腰出來了，手里端著一碗冒著熱氣的湯水，遞給我，催促我快點喝完。（2）風直往衣服里鉆，我不由得縮緊了脖子。9.文章第③段有何作用？10.“十毫升母愛”這個標題好不好？為什么？【答案】7.(1)記憶中，“我”有絲毫讓母親不滿意的地方，她便會嚴厲地指責“我”。(2)母親強忍著身體不適，不遠千里趕來幫“我”照顧孩子。(3)母親清晨起床接露水為“我”熬湯藥。8.(1)這句話主要運用了動作描寫，如“貓”“端”“遞”“催促”等一系列動詞突出母親重視手里的湯水，把母親對“我”的悉心呵護生動地刻畫了出來。反映出母親對“我”的關愛。(2)這句話既點出了天氣寒冷，為母親出場準備了典型環(huán)境，又以“我”的表現(xiàn)為母親冒寒接露水做了鋪墊，渲染了母愛的偉大。9.本段回憶母親對“我”的嚴格要求，與后文母親大清早為“我”接露水治病形成對比，更突出母愛的深沉。其次，文章先抑后揚，增加了文章的波瀾，展現(xiàn)了作者由畏母到敬母的心路歷程。10.好。①標題中的“母愛”點明了文章的主題；②新穎，“10毫升”將母愛這抽象不可見的東西具體化；③以小見大，用“十毫升”這極少的體積來表現(xiàn)深沉無邊的母愛，給“我留下的強烈印象?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查對文章內(nèi)容的概括。解題時，要先分析出文章的行文思路（線索），再結合文章的主要內(nèi)容或主要人物的活動，采用“人+事+結果”的方法加以概括。從第③④段可知，文章回憶了過去“我”有絲毫讓母親不滿意的地方，她便會嚴厲地指責“我”；第①段和第⑦⑧段可知，文章寫母親接到電話后，強忍著身體不適，不遠千里趕來幫“我”照顧孩子；第?—?段寫母親為了給“我”熬藥湯，在呼嘯的北風中不知疲倦地蹲著接露水。據(jù)此用簡潔的語言概括即可?！?題詳解】本題考查的是對句子的賞析。我們可以采用的答題模式是：此句運用了（修辭手法、人物描寫方法、詞語）+表達效果（如生動形象、生動細膩）+寫出了的內(nèi)容+表達的情感。（1）從“貓”“端”“遞”“催促”等詞可以看出，這是對母親的動作描寫，生動形象地寫出母親對手里湯水的珍視，表現(xiàn)母親對“我”的細心呵護；（2）“風直往衣服里鉆”可知是對當時環(huán)境的描寫，交代了天氣的寒冷，同時襯托出母親不辭辛苦的為“我”接露水的不易，以此表現(xiàn)母愛的偉大。【9題詳解】本題考查語段的作用，要考慮到語段在文章位置上的意義。文章第③段是對過去的回憶，屬于插敘。插敘，就是在敘述中心事件的過程中，為了幫助展開情節(jié)或刻畫人物，暫時中斷敘述的線索，插入一段與主要情節(jié)相關的內(nèi)容的敘述方法。作用一般有：補充交代情節(jié)內(nèi)容；豐富人物形象；突出文章中心；為下文作鋪墊。“我有絲毫讓她不滿意的地方，她便會嚴厲地指責我”可見母親對“我”要求嚴格，這與后文寫母親不遠千里趕來幫“我”照顧孩子和接露水給“我”入藥形成對比，展現(xiàn)了“我”對母親的情感變化過程，體現(xiàn)了母愛的深沉，也使母親的形象更加豐滿；同時，運用插敘，增加了行文的波瀾，使文章曲折有致。據(jù)此分析作答即可。【10題詳解】本題考查學生分析標題含義和作用的能力。作答此類題，應仔細閱讀選文，根據(jù)文中的人物和事件理解文章內(nèi)容，體會文中的情感，再分析標題的作用。結合全文內(nèi)容來看，標題中的“母愛”點明了文章的主旨，文章就是通過寫母親不遠千里趕來幫“我”照顧孩子和接露水給“我”入藥來表現(xiàn)深沉無邊的母愛；其次，標題中的“十毫升”是指母親所接的露水的多少，但正是這“十毫升”將母愛這看不見的情感具體化，以此來集中地表現(xiàn)母愛的多少。理解了含義，再分析作用，很明顯，標題能起到吸引讀者閱讀興趣的作用，并點明了文章的主旨，給讀者留下深刻的印象。據(jù)此分析作答即可。閱讀下面的文章，完成下面小題。黃山冬韻①古詩有云：“黃山四季皆勝景，唯有臘冬景更佳?！币痪湓挼莱隽它S山冬季的韻味。②冬雪也許是上天賞給黃山最大的恩賜了。隨著冬季的來臨，雪景成為吸引眾人的最具魅力的景色之一。經(jīng)歷過春夏秋三季漫長的等待，經(jīng)歷過呼嘯北風的磨煉，經(jīng)歷過萬千期待的心情，才有了這繽紛冬雪的沉淀。③黃山的雪經(jīng)常在夜里悄悄降臨，那精靈般的雪花安靜地飄落，似乎可以聽見簌簌落下的聲音，猶如上天的禮物灑落山巔。遠處的山峰、常青的松樹、曲折的山道上，到處都成了白色的世界。最美的是雪后天晴，一輪暖陽照耀山巔，晶瑩別透的雪花反襯著灼灼的陽光，而那空曠的天際展現(xiàn)出一片蒼茫茫的蔚藍，映襯著潔白的雪景，顯得愈加徹底與純粹。當云霧從山澗下升起時，氤氳了整個山谷，恰似給眾山披上了一層潔白的輕紗。紗隨風舞動，心隨景跳動，一步一景，一景一畫，宛若夢境游。原本青翠的松樹上掛滿了白色的冰凌般的雪花，結成了剔透的冰晶，在陽光下透著七彩的光，裝點出了一片玉樹瓊枝的奇觀。那深藏在雪花之中的艷紅色野果，紅色的果實與潔白的雪交相輝映，更是透出一片勃勃的生機。在那蘊藏下，是下一個春季即將到來的訊息。④靈動紛飛的雪，颯爽晶瑩的冰，壯美驚嘆的日出，大氣磅礴的云海，冬日的黃山有太多讓人稱贊和陶醉的所在。如果你來過黃山很多次，卻沒有觀賞過黃山的冬雪，那么你只窺得了黃山的半面容顏。如果你看過黃山的冬雪，卻沒有領略過一場雪后的日出，分享那輪紅日從山后噴薄而出的場景，那么你的此行或許是有些許的遺憾。如果你恰好也看到了日出，卻沒有欣賞過一場大氣磅礴的云海，在山峰間洶涌澎湃，似乎要涌到你的腳下，那么你的此行也是不圓滿的。所以在冬季來黃山，抱著一顆安靜等待的心，才能收獲一份最美的風景。⑤冬天的黃山，雪中泡溫泉無疑是最吸引游客的了。游客們泡在暖意融融的溫泉中，可賞縹緲云海、壯美雪景和奇幻霧淞，還能體驗“雪中泡泉”的無限樂趣。漫山的奇松在冰雪的裝飾下呈現(xiàn)出一片“玉樹銀花”的霧松奇觀，其間云霧繚繞，傳說中的水晶宮似乎就在眼前。由于溫泉池邊古樹環(huán)繞，游客還能近距離觀賞“冰掛”奇景。樹枝間的冰晶似層層銀片相疊，又似串串玉珠垂掛，如夢似幻。抬頭，飄舞的雪或輕落池中，或輕拂人的肩頭，冰雪的清涼和溫泉的暖意構成“冰火兩重天”的奇妙感覺。⑥泡完溫泉，不妨漫步桃花溪畔，也可駐足白龍橋，橋上有形似龍頭的巨石，惟妙惟肖。橋下的白龍?zhí)秳t浪花飛濺，形如白龍飛舞，氣勢壯觀。⑦與此同時，為了更好地品味黃山冬雪，感受特色徽州，黃山景區(qū)還將陸續(xù)開展“觀冬雪、看云海、沐溫泉、品徽菜、賞徽韻、過大年”等特色活動，同時還有“百輛自駕車暢游黃山”、“安徽人游黃山”主題酬賓月、“迎新年、萬人祈?！钡认盗谢顒印？囱┚暗耐瑫r還能感受特色徽州的諸多風情。⑧五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。冬季的黃山，風情萬種，韻味十足，怎能不讓人留戀？11.通讀全文，請你說說黃山冬韻體現(xiàn)在哪幾個方面？12.從內(nèi)容和結構兩方面簡要分析文章第一段的妙處。13.以下是在自讀本文時對部分內(nèi)容做的批注，其中分析正確的兩項是（）A.“冬雪也許是上天賞給黃山的最大的恩賜了”一句中，“冬雪”“黃山”是名詞，“賞給”是動詞。B.文章第②段“經(jīng)歷過春夏秋三季漫長的等待，經(jīng)歷過呼嘯北風的磨煉，經(jīng)歷過萬千期待的心情”一句，使用了比喻的修辭手法，句式整齊，強調(diào)了作者對黃山冬雪的喜愛之情。C.第③段描寫雪后天晴的美景，主要運用了由下到上的觀察順序寫了雪后黃山的美麗景色。之后又聚焦在雪花上，雪花裝點著青松，雪花下藏著紅色的果實，紅色的果實與雪輝映，洋溢著盎然生機。D.作者說“在冬季來黃山，抱著一顆安靜等待的心，才能收獲一份最美的風景”，是因為冬日的黃山有太多讓人稱贊和陶醉的所在，而這些不一定在同一時間觀賞到，所以要抱著一顆安靜等待的心，才能收獲一份最美的風景?！敬鸢浮?1.冬雪降臨、雪后天晴、雪后日出、冬季云海、雪后溫泉、桃花溪畔、白龍橋景區(qū)活動等方面。（任意答出四個方面即可）12.內(nèi)容上：文章開頭引用“黃山四季皆勝景，唯有臘冬景更佳”，突出強調(diào)了黃山冬景的獨特韻味，表達了作者對黃山冬景的喜愛之情；既點明寫作對象，又點明文章的主題；同時增添了文章的詩情畫意；在結構上，引出下文對黃山冬景的描繪。（從內(nèi)容和結構兩方面著手）13.AD【解析】【11題詳解】本題考查信息梳理概括，要準確理解文章的內(nèi)容。通讀全文，整體感知，可知文章主要描寫了黃山冬雪的美麗景色，②至④段描寫了冬雪中的黃山，從第③段“黃山的雪經(jīng)常在夜里悄悄降臨”“最美的是雪后天晴，一輪暖陽照耀山巔”“當云霧從山澗下升起時，氤氳了整個山谷，恰似給眾山披上了一層潔白的輕紗”及第④段“靈動紛飛的雪，颯爽晶瑩的冰，壯美驚嘆的日出，大氣磅礴的云海，冬日的黃山有太多讓人稱贊和陶醉的所在”可知，這部分寫出了黃山冬韻，體現(xiàn)在“冬雪降臨、雪后天晴、雪后日出、冬季云?！边@幾個方面；從第⑤段“冬天的黃山，雪中泡溫泉無疑是最吸引游客的了重點寫了雪中泡溫泉的奇妙感受”、第⑥段“泡完溫泉，不妨漫步桃花溪畔，也可駐足白龍橋”可知，這部分寫出了黃山冬韻，體現(xiàn)在“雪后溫泉、桃花溪畔、白龍橋景區(qū)活動”等方面。綜上分析，概括作答即可。【12題詳解】本題考查對開頭作用的理解。本文開頭引用古詩，“黃山四季皆勝景，惟有臘冬景更佳”與此文題目“黃山冬韻”呼應，開篇點題，強調(diào)的黃山“冬景更佳”的獨特之美；“一句話道出了黃山冬季的韻味”，在結構上，引出下文對“黃山冬韻”的具體描寫，表達了作者對黃山冬景的喜愛贊美之情；同時，引用古詩開篇又使文章顯得意境很美，有一種詩情畫意的感覺。據(jù)此作答?！?3題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解。B.“經(jīng)歷過春夏秋三季漫長的等待，經(jīng)歷過呼嘯北風的磨煉，經(jīng)歷過萬千期待的心情”一句連續(xù)運用三個“經(jīng)歷過……的……”的句式，運用了排比的修辭手法；而非“比喻”；C.第③段描寫雪后天晴的美景，主要運用了由遠到近的觀察順序寫的，先是遠處“一輪暖陽照耀山巔”，接著是遠處“云霧”，再是“青翠的松樹”；本項“由下到上的觀察順序”表述不正確；故選AD。（5分）名著閱讀。14.下列有關《西游記》說法錯誤的一項是（）A.唐僧師徒經(jīng)過寶象國，黃袍怪變?yōu)橐晃幻滥凶?，前往寶象國探望岳丈國王，他把唐僧變?yōu)楠{子。B.悟空被授以“弼馬溫”之職，當他得知此官為末等職位后，回到花果山。玉帝命托塔李天王與其子哪吒來擒拿悟空。C.經(jīng)過火焰山時，悟空向牛魔王妻子羅剎女借扇，羅剎女因其子紅孩兒被觀音收服，把悟空扇到靈吉菩薩處。D.車遲國斗法時，虎力大仙先登壇作法，召來風婆婆、雷公電母和四海龍王等神仙，被悟空使法力阻住，無雨降下?！敬鸢浮緼【解析】本題考查名著內(nèi)容識記?！段饔斡洝肥侵袊糯谝徊坷寺髁x章回體長篇神魔小說。作者是明代吳承恩。這部小說以“唐僧取經(jīng)”這一歷史事件為藍本，通過作者的藝術加工，深刻地描繪了當時的社會現(xiàn)實。全書主要描寫了孫悟空出世及大鬧天宮后，遇見了唐僧、豬八戒和沙僧三人和白龍馬，西行取經(jīng)，一路降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難，終于到達西天見到如來佛祖，最終五圣成真的故事。寶象國故事：唐僧誤闖黃袍怪的波月洞。黃袍怪的夫人原是十三年前被擄的寶象國公主，她放走唐僧給父王送信。國王懇請八戒、沙僧降妖。沙僧被擒，八戒逃回館驛。黃袍怪變做俊俏郎君拜見國王，將唐僧變做老虎囚禁籠中。白龍馬變作宮女刺殺黃袍怪受傷。八戒來到花果山，用激將法請回孫悟空。悟空請來星神收回，救出公主，恢復唐僧原身，師徒重歸于好。A.說法錯誤，黃袍怪把唐僧變?yōu)椤懊突ⅰ?，而非“獅子”。故選A。15.唐僧師徒遇到的妖怪有些與天上的菩薩、神仙有關，請根據(jù)小說內(nèi)容，將下面序號填在對應的橫線上。①黃眉怪_________②金角大王_________③青毛獅怪_________A.文殊菩薩B.彌勒佛C.太上老君【答案】①B②C③A【解析】本題考查了解名著內(nèi)容的能力。閱讀名著要注意積累，要記住名著表面的知識，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，做題時才能得心應手?！段饔斡洝肥侵袊糯谝徊坷寺髁x章回體長篇神魔小說。作者是明代吳承恩。這部小說以“唐僧取經(jīng)”這一歷史事件為藍本，通過作者的藝術加工，深刻地描繪了當時的社會現(xiàn)實。全書主要描寫了孫悟空出世及大鬧天宮后，遇見了唐僧、豬八戒和沙僧三人和白龍馬，西行取經(jīng)，一路降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難，終于到達西天見到如來佛祖，最終五圣成真的故事。黃眉怪原本是東來佛祖笑和尚（彌勒佛）敲磬的童子，手使一根由敲磬槌變成短軟狼牙棒。他趁佛祖不在家時，偷了金鈸、人種袋兩件寶貝，