父親節(jié)活動策劃書

~-2-~活動背景父親把我們帶到這個繽紛的世界，指引我們邁出生命的第一步，教會我們做人的道理，永遠(yuǎn)是我們強(qiáng)有力的后盾和支持！父親，是每個人生命中不可或缺的重要角色！因此，人們把每年6月的第三個星期日定為父親節(jié)，以此來感恩我們的父親。但在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象時繁忙、威嚴(yán)，孩子與父親接觸交流的機(jī)會甚少。為此，我們在父親節(jié)當(dāng)天開展“父愛如山，點滴體現(xiàn)”班級活動，提供一個了解父親、發(fā)現(xiàn)父愛、珍惜父愛的機(jī)會和平臺，增進(jìn)與父親的感情，更多的體貼、理解父親。二、活動主題父愛如山，點滴體現(xiàn)三、活動目的讓我們能了解父親、發(fā)現(xiàn)父愛、珍惜父愛的機(jī)會和平臺，增進(jìn)與父親的感情，更多的體貼、理解父親。四、活動對象四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院2012級資產(chǎn)評估一班全班同學(xué)五、活動單本次班會共5個節(jié)目：活動名稱參與者具體活動事宜觀看關(guān)于父愛的視頻全班同學(xué)觀看視頻，然后請同學(xué)們分享觀后感同學(xué)自愿分享與老爸的瞬間自愿參加邀請同學(xué)們分享與老爸的瞬間記憶（溫馨、愉快、搞笑等）聽聲識老爸一位同學(xué)選取一位父親，事前電話錄音（內(nèi)容為父親最想對孩子說的話），播放后，看同學(xué)能否識出老爸的聲音并談?wù)劯邢?。老爸去哪兒自愿參加同學(xué)們分享但自己有經(jīng)濟(jì)能力后最想帶老爸去哪兒，為什么去，去做什么寄明信片全班參加每人發(fā)一張明信片，寫上難以直接對父親說出的話，最后統(tǒng)一寄給爸爸六、活動時間6月15日七、活動地點2教2208教室八、活動流程1、主持人講話甲:父愛如山，母愛似海。如果說這個世界上還有永遠(yuǎn)，那么這個永遠(yuǎn)一定是父母對子女的呵護(hù)。乙：如果這世界上真的有無限，那么一定是子女對父母的感激。父親節(jié)到來之際，爸爸，我們在一起的點滴……全班：“父愛如山，點滴體現(xiàn)”主題班會正式開始！2、分布流程、大家一起觀看關(guān)于父愛的視頻播放視頻：《讓生命充滿愛——愛父母》，引起同學(xué)們共鳴主持人甲：負(fù)責(zé)播放父愛的視頻主持人乙：負(fù)責(zé)向同學(xué)們提問并向發(fā)言者發(fā)放紀(jì)念品問題：同學(xué)們，看了這段視頻后，你們有什么話對爸爸說嗎？此時你最想對他們說的一句話是什么？（向同學(xué)們提問，讓同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺?。）、同學(xué)們分享與老爸的瞬間并向分享的同學(xué)發(fā)放紀(jì)念品主持人甲：負(fù)責(zé)邀請同學(xué)們分享與老爸的瞬間記憶，讓大家感受一下每位父親對孩子愛的表達(dá)是不同的。、聽聲識老爸主持人乙：負(fù)責(zé)將事前準(zhǔn)備好的電話錄音播放給同學(xué)們聽，讓同學(xué)們猜電話里是誰的父親在對孩子表達(dá)愛？主持人甲：負(fù)責(zé)把該同學(xué)請上講臺，與同學(xué)們分享感受以及表達(dá)對父親的愛。、老爸去哪里主持人甲抽取幾位同學(xué)進(jìn)行提問：當(dāng)同學(xué)們今后有經(jīng)濟(jì)能力以后想要帶老爸去哪里旅游？為什么去？去做什么？主持乙發(fā)放紀(jì)念品。、寄明信片主持人甲負(fù)責(zé)向每位同學(xué)分發(fā)一張明信片，請同學(xué)們寫上難以直接對父親說的話。主持人乙負(fù)責(zé)收集好明信片。、主持人說結(jié)束語并對大家進(jìn)行祝福。九、前期準(zhǔn)備1、由團(tuán)支書組織班干部在一起召開一次活動前期會議，討論活動的舉行事宜。2、由生活委員組織購買布置活動會場所需飾品與明信片。3、由班長做好2208教室借用手續(xù)。4、文娛委員準(zhǔn)備好電腦與音響等媒體播放器。5、宣傳委員做好活動的正能量宣傳。6、檢查教室安全隱患，以保證活動安全進(jìn)行。十一、活動后事宜活動結(jié)束后，班干部留下收拾教室，并簡單的進(jìn)行工作總結(jié)。由生活委員計算，班長核對活動相關(guān)的經(jīng)費，并予以上報，做好活動經(jīng)費的相應(yīng)開支記錄。安排