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文檔簡介
2024屆四川省遂寧市瀘州市石洞鎮(zhèn)中學心校中考聯(lián)考生物試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。1、下列有關(guān)免疫的敘述正確的是(
)A.艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng)B.溶菌酶和吞噬細胞是保衛(wèi)人體的第一道防線C.免疫系統(tǒng)不會攻擊人體自身的細胞D.免疫對人體總是有益的,免疫功能越強越好2、同學們正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,營養(yǎng)學家建議大家多吃瘦肉、奶制品等,主要是為了補充()A.水B.蛋白質(zhì)C.維生素D.糖類3、細胞是生命活動的基本單位。下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.動、植物細胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體和葉綠體B.所有的植物細胞都比動物細胞多細胞壁、葉綠體、液泡這三個結(jié)構(gòu)C.細胞核是細胞生命活動的控制中心,同時還含有遺傳物質(zhì)DNAD.涼拌黃瓜時盤子里的水分來自于細胞質(zhì)4、在“檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌”的探究實驗中,下列有關(guān)說法不正確的是()A.本實驗需要設(shè)置對照實驗B.培養(yǎng)用的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基,接種前需高溫滅菌處理C.將硬幣放在培養(yǎng)基時輕按一下,相當于接種D.接種后的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基要再進行高溫處理5、火災常給森林帶來較大危害,但是在某些國家卻對寒帶地區(qū)森林中的殘枝落葉等進行有限度的人工火燒,以利于對森林進行資源管理。這種人工火燒的主要目的是()A.消滅森林病蟲害 B.刺激樹木種子萌發(fā)C.加速殘枝落葉的物質(zhì)分解過程 D.提高森林的蓄水能力6、十二生肖是華夏先民圖騰崇拜和早期天文學的結(jié)晶,讓每個人都具有與生俱來的屬相,代表著全中國所有人的精神風貌.下列哪項是丑牛、巳蛇、酉雞的共同特征?()A.體溫恒定 B.用肺呼吸 C.胎生哺乳 D.心臟四腔7、下列不具有細胞結(jié)構(gòu)的生物是()A.向日葵 B.海馬C.香菇 D.煙草花葉病毒8、設(shè)親代細胞中的染色體數(shù)目為a,則在細胞分裂的過程中,染色體的變化是()A.a(chǎn)→2a→aB.a(chǎn)→a→aC.a(chǎn)→2a→2aD.a(chǎn)→a→2a9、下列四個選項中,正確表示食物鏈的是A.草→兔→鷹B.鷹→兔→草C.蘑菇→兔→鷹D.陽光→草→牛→虎10、麥田里的雜草和小麥爭奪陽光、養(yǎng)料和水分,體現(xiàn)了生物與生物之間有()A.競爭關(guān)系 B.捕食關(guān)系 C.合作關(guān)系 D.分工關(guān)系11、下列物質(zhì)中,不構(gòu)成人體細胞、不供能、需要量小,但對人體的作用卻很大的物質(zhì)是A.糖類 B.蛋白質(zhì) C.脂肪 D.維生素12、下列傳染病與其病原體的配對錯誤的是A.肺結(jié)核與結(jié)核桿菌 B.蛔蟲病與蛔蟲C.足癬與細菌 D.天花與天花病毒13、下表所列的哪一選項是錯誤的?選項ABCD花的部分結(jié)構(gòu)受精卵胚珠子房壁子房發(fā)育成的結(jié)構(gòu)胚乳種子果皮果實A.A B.B C.C D.D14、為提高人口素質(zhì),國家對新生兒進行免費篩查。如果家屬被告知新生兒先天性甲狀腺功能低下(甲狀腺激素分泌不足),應(yīng)及早治療,如果不治療新生兒將罹患()A.侏儒癥 B.甲狀腺功能亢進C.呆小癥 D.巨人癥15、下圖示人的膈肌收縮和舒張時在胸腔內(nèi)的位置,下列有關(guān)表述正確的是A.膈肌從甲到乙時,呼氣B.膈肌從甲到乙時,吸氣C.呼氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)D.吸氣完成的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài)16、正常男性的精子細胞中的染色體應(yīng)表示為()A.22對+XX B.22條+YC.22條+X或22條+Y D.22對+XY17、近日網(wǎng)傳未滿1歲女嬰因吃某種奶粉而出現(xiàn)“性早熟”現(xiàn)象。你認為,造成女嬰乳房發(fā)育等“性早熟”現(xiàn)象,可能與女嬰體內(nèi)哪種激素的多少有關(guān)A.生長激素 B.雌性激素C.胰島素 D.甲狀腺激素18、胎兒在母體內(nèi)就已經(jīng)開始工作的系統(tǒng)是()A.呼吸系統(tǒng)
B.消化系統(tǒng)
C.循環(huán)系統(tǒng)
D.生殖系統(tǒng)19、如圖是心臟的結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法錯誤的是()A.圖中④只能朝向心室方向開閉B.圖中A內(nèi)是經(jīng)過肺循環(huán)回來的血液C.圖中①內(nèi)流動的是動脈血,D內(nèi)流動的也是動脈血D.圖中②是將血液運往全身去20、對于生態(tài)環(huán)境急劇惡化,我們應(yīng)該()A.積極行動起來,宣傳保護環(huán)境的重要性B.無能為力,任其自然發(fā)展C.別人怎么做,我就怎么做D.只要自己能做到不做環(huán)境污染的事,別人怎么做于己無關(guān)21、為研究飲水機中細菌的生存條件,有人將同一桶純凈水每隔3天,分別從冷水口和熱水口接等量的飲用水,測定細菌數(shù)量,結(jié)果如表所示.下列說法錯誤的是()測定時間第1天第4天第7天第10天冷水口細菌數(shù)345609351220熱水口細菌數(shù)1532546A.若用飲水機只喝冷水,應(yīng)盡快將整桶水喝完B.使用飲水機喝熱水比喝冷水更有利于身體健康C.本實驗只能探究時間對飲水機中細菌生存的影響D.冷水口接的飲用水中細菌數(shù)量隨時間延長而增多22、水稻的葉肉細胞中染色體數(shù)目為12對(24條),則水稻的精子內(nèi)含染色體數(shù)目為(
)A.24條
B.12對
C.12條
D.24對23、細胞的各項功能中,與動物體和植物體組織的形成直接相關(guān)的是()A.細胞分裂 B.細胞分化 C.細胞生長 D.細胞吸水24、尿液的形成及排出過程中會依次流經(jīng)不同器官,正確表示此過程的流程圖是()A.腎臟→膀胱→輸尿管→尿道 B.腎臟→輸尿管→膀胱→尿道C.腎臟→輸尿管→尿道→膀胱 D.腎臟→尿道→膀胱→輸尿管25、某生物學習小組利用甲、乙、丙三種動物探究動物的繞道取食行為。動物甲、乙、丙完成繞道取食前的嘗試次數(shù)分別是165次、32次、5次。三種動物的學習能力從低到高的順序是()A.甲、乙、丙B.乙、甲、丙C.丙、乙、甲D.甲、丙、乙26、如圖為某些微小生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:(1)圖甲中,當生物遇到不良環(huán)境時,能夠形成的休眠體叫__。(2)圖乙中的生物是由__和__組成的。(3)利用圖丙中的生物制作饅頭或面包時,它能將葡萄糖分解成__,從而使饅頭或面包膨大、松軟。夏天受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長毛,這應(yīng)該是圖__所示生物生長繁殖的結(jié)果。(4)圖甲、丁所示生物在適宜的培養(yǎng)基中會大量繁殖,形成菌落。其中,圖丁形成菌落的特點是__。27、如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過程示意圖.請回答:(1)甲圖中①對幼嫩的胚有________作用.(2)甲圖中②是________,能發(fā)育成乙圖中的________(填標號)(3)胚是由________組成(填標號),為胚的發(fā)育提供能量的是________.28、暮春時節(jié),大量柳絮如同雪花漫天飛舞,柳絮的出現(xiàn)傳遞著春夏季節(jié)的更替,營造出“梨花淡白柳深青,柳絮飛時花滿城”的意境。其實漫天飛舞的柳絮,不僅給人們的出行和健康帶來一定的影響,還存在很大的火災隱患。請結(jié)合所學,思考后回答:(1)柳絮,即柳樹的種子,種皮羽化為白色絨毛,可借助風力傳播,以繁殖后代。從結(jié)構(gòu)層次的角度看,種子屬于_____(填結(jié)構(gòu)層次),由_____發(fā)育而成。(2)在陽光下,柳樹可進行光合作用,吸收空氣中的_____,合成有機物,并釋放氧氣。(3)雖然柳樹產(chǎn)生飛絮,影響人們的生活,但整株植物具有________等作用,為環(huán)境改善立下汗馬功勞,因而被大量種植。(4)近年來,某市園林部門采取多種措施治理飛絮,如利用嫁接技術(shù)改良性狀、減少種植的_____(填“雄性”或“雌性”)植株數(shù)量等,以最大限度地減少飛絮,持續(xù)營造了“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的美景。29、我們作為生物圈中的一員,只有科學地認識自身結(jié)構(gòu),了解其活動規(guī)律,才能健康地生活.下面圖甲是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是膈肌的舒張與呼吸運動的關(guān)系示意圖,圖丙是肝、膽、脾、小腸的相互關(guān)系示意圖,圖丁是反射弧模式圖,請據(jù)圖認真分析回答下列問題.(1)統(tǒng)計資料表明,心血管疾病已成為對人類健康和安全威脅最大一類疾病,觀察圖甲時,圓圓同學發(fā)現(xiàn),在心臟的四個腔中,壁最厚且內(nèi)流動脈血的是[]______.(2)小宇同學認真觀察圖甲后發(fā)現(xiàn),在正常情況下,心室收縮血液由心室流向動脈,而不會倒流向心房,其原因是心室與心房之間有______.(3)小明同學認真分析圖乙后得出的結(jié)論是,該圖模擬的是呼吸運動的______過程,圖中的[9]和[10]分別模擬的結(jié)構(gòu)是____________。(4)在圖丁中,若B處損傷,其它部位正常,刺激E時,病人有感覺,____(填“能”或“不能”)縮手.(5)在丙圖中,能將脂肪乳化成脂肪微粒的液體是由結(jié)構(gòu)[]______分泌后儲存在結(jié)構(gòu)[13]中,由于圖中的結(jié)構(gòu)[]______有多種消化液匯集在這里,因此該結(jié)構(gòu)是消化食物的主要場所.30、閱讀下列資料,回答問題:資料一:資料二:多種多樣的生物是全人類共有的寶貴財富。生物多樣性為人類的生存與發(fā)展提供了豐富的食物、藥物、燃料等生活必需品以及大量的工業(yè)原料。保護生物的多樣性,從某種意義上講就是保護人類自己。多保護一個物種,就是為人類多留一份財富,為人類社會的可持續(xù)發(fā)展多做一份貢獻。保護生物的多樣性是人類共同的責任。(1)資料一中,屬于被子植物的是____________,屬于脊椎動物的是____________。(填字母)(2)D屬于____________動物,特點是:體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片,用____________呼吸,在陸地上產(chǎn)卵。(3)資料二告訴我們保護生物多樣性意義重大,保護生物的多樣性是人類共同的責任。那么保護生物多樣性最有效的措施是____________。31、閱讀下列資料,回答問題:資料一:繼上海、江蘇等地之后,人感染H7N9禽流感病例仍在不斷增加,北京、河南等地也出現(xiàn)人感染H7N9禽流感病例。這次可感染人的禽流感病毒是亞型H7N9,從事禽類養(yǎng)殖、販運、宰殺、加工業(yè)等人員,以及在發(fā)病前一周內(nèi)接觸過禽類者為感染H7N9禽流感病毒高危人群。資料二:預防措施:①要勤洗手,注意環(huán)境衛(wèi)生,房間多通風,回家后換衣?lián)Q鞋。②生禽、畜肉和雞蛋等一定要洗凈燒熟煮透,做到生熟分開。③我們?nèi)粘5娘嬍骋鄻踊瑺I養(yǎng)均衡,平時堅持有氧運動。④若直接接觸活禽類、鳥類或其糞便,須盡快用消毒液清洗消毒。⑤一旦出現(xiàn)咳嗽、發(fā)熱等早期流感癥狀應(yīng)該及時去醫(yī)院就診資料三:最近大家比較關(guān)心禽流感H7N9的疫情,很多市民為了防御新的禽流感,紛紛去購買一些板藍根沖劑等等,藥店出現(xiàn)了板藍根脫銷的現(xiàn)象。從傳染病的起因看,H7N9病毒是引起這次禽流感的________________。從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)看:攜帶了H7N9病毒的家禽屬于________________。資料二中屬于切斷傳播途徑的預防措施的有____________________(寫序號)。從資料三可以看出,板藍根是一種_____________(填“處方藥”或“非處方藥”),但我們不能盲目食用,要注意閱讀使用說明,再適當服用。感染過以上禽流感病毒的人康復后不會再次感染此病毒,但還可能被其他病毒感染,原因是_________________。A.抗體只針對特定的病原體起作用B.抗體失效C.抗原只針對特定的病原體起作用D.抗原存活時間較短
參考答案1、A【解題分析】
滋病是因為感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導致的免疫缺陷病。HIV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,主要攻擊和破壞的靶細胞為T淋巴細胞,隨著T淋巴細胞的大量死亡,導致人體免疫力降低,病人大多死于其他病原微生物的感染或惡性腫瘤,艾滋病的傳播途徑有:性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播等?!绢}目詳解】艾滋病病毒會侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng),使患者死于多種疾病的侵害,A正確;體液中的溶菌酶和吞噬細胞是保衛(wèi)人體的第二道防線,B錯誤;免疫系統(tǒng)能清除自身的衰老或異常細胞,C錯誤;免疫對人體不一定是有益的,如防御感染免疫功能過強會發(fā)生過敏反應(yīng),因此人體的免疫能力不一定是越強越好,D錯誤?!绢}目點撥】免疫系統(tǒng)的功能除了防御功能外,還有監(jiān)控和清除功能,能監(jiān)控、清除人體內(nèi)衰老、損傷細胞及癌變細胞。2、B【解題分析】
食物中含蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽、水等六大類營養(yǎng)物質(zhì),它們各具有一定的作用?!绢}目詳解】蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、組織的修復和更新等都離不開蛋白質(zhì)。此外,蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動提供能量。青少年是長身體的重要階段,應(yīng)該多吃奶、蛋、魚、瘦肉等含蛋白質(zhì)豐富的食物??梢夿符合題意。【題目點撥】解答此題的關(guān)鍵是掌握人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)及作用。3、C【解題分析】線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器,是細胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所。因此,線粒體被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動力工廠”。葉綠體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體,是植物細胞進行光合作用的場所。因此動、植物細胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體,A錯誤;
植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞壁,細胞膜,細胞質(zhì),細胞核和液泡,所有的活細胞都有線粒體。有的植物細胞還有葉綠體,如葉片;但有的植物細胞沒有葉綠體,如洋蔥表皮細胞,B錯誤;
細胞核是細胞的控制中心,控制著生物的發(fā)育和遺傳,同時還含有遺傳物質(zhì)DNA,C正確;
液泡內(nèi)含有細胞液,溶解著多種物質(zhì),涼拌黃瓜時盤子里的水分來自于液泡,D錯誤。4、D【解題分析】
培養(yǎng)細菌、真菌菌落的過程是配置培養(yǎng)基→高溫滅菌→冷卻接種→恒溫培養(yǎng)。【題目詳解】A.檢測不同環(huán)境中細菌和真菌的實驗設(shè)計,控制單一變量,設(shè)計對照實驗,故A正確。B.經(jīng)高溫處理后,可以將培養(yǎng)皿上、培養(yǎng)基內(nèi)混有的細菌或真菌的孢子等殺死,這樣就排除了實驗外其他環(huán)境的污染。這樣實驗結(jié)果的不同只能是由實驗變量引起的,故B正確。C.將少量細菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過程叫接種。因此將硬幣放在培養(yǎng)基時輕按一下,相當于接種,故C正確。D.接種后的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基要恒溫培養(yǎng),不可以高溫處理,故D錯誤。故選D?!绢}目點撥】掌握培養(yǎng)細菌、真菌菌落的過程中注意事項和目的是解題關(guān)鍵。5、C【解題分析】試題分析:寒帶地區(qū),溫度低,微生物的數(shù)量少,對枯枝落葉的分解能力弱,因此,進行有限的人工焚燒,可以加速殘枝落葉的物質(zhì)分解過程,促進物質(zhì)循環(huán)。故選C考點:本題考查分解者的作用,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。6、B【解題分析】
鳥類、爬行類和哺乳類都用肺呼吸,分析作答?!绢}目詳解】丑牛、巳蛇、酉雞分別屬于哺乳動物、爬行動物、鳥類。
哺乳動物的主要特征體表有毛,牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達,體溫恒定,胎生,哺乳。
爬行動物的主要特征:身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分,體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,可以減少體內(nèi)水分的散失,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,在陸地上產(chǎn)卵,外面有堅硬的卵殼保護著。爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制,是最早的、真正的陸生脊椎動物。
鳥類的主要特征是:有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長骨中空,心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生。因此不屬于鳥類和哺乳類共同特征的是牙齒分化。
因此用肺呼吸是丑牛、巳蛇、酉雞的共同特征?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記鳥類、爬行類和哺乳類的特征。7、D【解題分析】
生物共有五類,動物、植物、真菌、細菌、病毒,五類生物中,只有病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)。病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)?!绢}目詳解】向日葵是植物、海馬是動物、香菇是真菌,都有細胞結(jié)構(gòu);煙草花葉病毒是植物病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)。故D符合題意?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握只有病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)。8、A【解題分析】試題分析:細胞分裂的具體過程是:細胞核首先由一個分裂成兩個,然后細胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細胞核,最后動物細胞是在原來細胞中央的細胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個細胞;植物細胞是在中央形成新的細胞壁和細胞膜,細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化,在細胞分裂的過程中,染色體復制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中.因此保證了通過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞與原細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同.設(shè)親代細胞中的染色體數(shù)目為a,在細胞分裂的過程中先加倍到2a,后恢復到a.可見A符合題意.故選:A9、A【解題分析】該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費者之間的捕食關(guān)系,A正確;
鷹是動物屬于消費者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,B錯誤;
蘑菇是真菌屬于分解者,食物鏈中不包括分解者,而且食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,C錯誤;
陽光是非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,D錯誤。10、A【解題分析】
生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系包括種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭;種間關(guān)系包括①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式?!绢}目詳解】A.麥田里的雜草和小麥爭奪陽光、養(yǎng)料和水分,體現(xiàn)了生物與生物之間有競爭關(guān)系,A符合題意。B.捕食關(guān)系即吃和被吃的關(guān)系,如鳥和蟲之間,鳥吃蟲,是為了獲取食物,屬于捕食關(guān)系,B不符合題意。C.合作關(guān)系如螞蟻搬運菜青蟲、蜜蜂守衛(wèi)蜂巢,C不符合題意。D.具有社會行為的動物一般具有分工關(guān)系,D不符合題意。故選:A?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物之間的相互關(guān)系。11、D【解題分析】
食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。【題目詳解】食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì),同時這三類物質(zhì)也是組織細胞的組成成分,水、無機鹽和維生素不能為人體提供能量。其中糖類是最主要的供能物質(zhì),人體進行各項生命活動所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解,約占人體能量供應(yīng)量的70%;脂肪也是重要的供能物質(zhì),但是人體內(nèi)的大部分脂肪作為備用能源貯存在皮下等處,屬于貯備能源物質(zhì);蛋白質(zhì)也能為生命活動提供一部分能量,但蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成組織細胞的基本物質(zhì),是人體生長發(fā)育、組織更新的重要原料,也是生命活動的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ)。維生素既不是構(gòu)成組織的主要原料,也不是供應(yīng)能量的物質(zhì),但它對人體的各項生命活動有重要的作用;無機鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料;水是細胞的主要組成成分,可見D符合題意。【題目點撥】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)及其作用。12、C【解題分析】
傳染病都有其相應(yīng)的病原體引起的,足癬是由真菌引起的。【題目詳解】傳染病是由病原體引起的能夠在人與人之間傳播的疾病,具有流行性和傳染性,具有病原體引起。肺結(jié)核由結(jié)核桿菌引起的呼吸道傳染?。换紫x病是由蛔蟲引起的寄生蟲?。蛔惆_由真菌引起的傳染病疾??;天花是由天花病毒起的病毒性疾病。故選C。【題目點撥】解答此題的關(guān)鍵是知道傳染病的概念。13、A【解題分析】
受精卵發(fā)育成種子中的胚,胚乳是由受精極核發(fā)育來的。14、C【解題分析】
碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì),如果人體缺碘,可能會影響甲狀腺激素的分過多導致甲狀腺功能進。
【題目詳解】幼年時生長激素分泌不足時會患侏儒癥,A不符合題意;碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì),成年甲狀腺激素分泌過多導致甲狀腺功能亢進,B不符合題意;呆小癥是由于幼年時期甲狀腺激素分泌不足而導致的,患者身材矮小,智力低下,生殖器官發(fā)育不全。因此,新生兒先天性甲狀腺功能低下(甲狀腺激素分泌不足),應(yīng)及早治療,如果不治療新生兒將罹患呆小癥,C符合題意;幼年時生長激素分泌過多時會患巨人癥,D不符合題意。15、B【解題分析】從甲到乙,胸廓的容積擴大,是在吸氣,吸氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)。16、C【解題分析】
男女體細胞中都有23對染色體,有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,稱為常染色體;第23對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關(guān),稱為性染色體。男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX?!绢}目詳解】人體細胞中決定性別的染色體叫性染色體,人的性別遺傳過程如圖:從性別遺傳圖解看出,精子的染色體組成是22+X或22+Y,因此,正常男性的精子細胞中的染色體應(yīng)表示為22條+X或22條+Y。故選:C。【題目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。17、B【解題分析】
激素是由人和動物某些細胞合成和分泌、能調(diào)節(jié)機體生理活動的特殊物質(zhì)。激素的分泌量均極微,為毫微克(十億分之一克)水平,但其調(diào)節(jié)作用均極明顯。激素作用甚廣,但不參加具體的代謝過程,只對特定的代謝和生理過程起調(diào)節(jié)作用,調(diào)節(jié)代謝及生理過程的進行速度和方向,從而使機體的活動更適應(yīng)于內(nèi)外環(huán)境的變化。人體有內(nèi)分泌系統(tǒng),分泌各種激素和神經(jīng)系統(tǒng)一起調(diào)節(jié)人體的代謝和生理功能。正常情況下各種激素是保持平衡的,如因某種原因使這種平衡打破了(某種激素過多或過少)這就造成內(nèi)分泌失調(diào),會引起相應(yīng)的臨床表現(xiàn)?!绢}目詳解】性激素是由性腺分泌的,男性的睪丸分泌雄性激素,女性的卵巢分泌雌性激素;性激素的作用是促進生殖器官的發(fā)育和促使第二性征的出現(xiàn);正常情況下,性腺的發(fā)育要在人進入青春期后才開始,因此,人在幼年時不會出現(xiàn)第二性征和月經(jīng),但在幼年時攝入這些激素,就會促使兒童出現(xiàn)性早熟現(xiàn)象。生長激素是由垂體分泌的,有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用,生長激素分泌異常時,人會患侏儒癥、巨人癥、肢端肥大癥等;胰島素是由胰島分泌的,它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,人體內(nèi)胰島素分泌不足時會患糖尿病;甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,分泌異常時,人會患甲亢、呆小癥等病。故B符合題意。故選:B?!绢}目點撥】性激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀。18、C【解題分析】
精子與卵細胞在輸卵管處相融合形成受精卵;受精卵不斷進行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡移動到子宮中植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡逐漸發(fā)育成胚胎,通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的,懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出?!绢}目詳解】胎兒在母體子宮內(nèi)通過胎盤與臍帶與母體進行物質(zhì)交換,胎盤呈扁圓形,是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官,胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶,臍帶與胎兒相連。胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連,胎盤內(nèi)有許多絨毛,絨毛內(nèi)有毛細血管,這些毛細血管與臍帶內(nèi)的血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液,胎兒與母體通過胎盤上的絨毛進行物質(zhì)交換。胎盤中有子體與母體各自獨立的兩個循環(huán)系統(tǒng),絨毛可視作半透膜,當母體的血液在絨毛間隙以及子血在絨毛內(nèi)流動的同時,即能進行物質(zhì)交換。因此胎兒在母體內(nèi)就已經(jīng)開始工作的系統(tǒng)是循環(huán)系統(tǒng)?!绢}目點撥】此題考查了胚胎的發(fā)育和營養(yǎng)物質(zhì)的獲得。19、B【解題分析】
圖示中,A、B、C、D表示心臟的四個腔,分別是右心房、左心房、右心室、左心室;①、②、③、⑤表示與心臟各腔連接的血管,分別是:肺靜脈、主動脈、上腔靜脈、下腔靜脈;④表示心臟內(nèi)的房室瓣,識圖分析作答?!绢}目詳解】、④表示心臟內(nèi)的房室瓣,血液只能從心房流向心室,從心室流向動脈,而不能倒流。即心房→心室→動脈,A正確;肺循環(huán)的循環(huán)途徑為:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房;所以圖中A右心房內(nèi)是經(jīng)過體循環(huán)回來的血液,B錯誤;
肺循環(huán)是指血液由右心室進入肺動脈,流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng),再由肺靜脈流會左心房的循環(huán);在肺循環(huán)中,從右心室攝入肺動脈的靜脈血,流經(jīng)肺部毛細血管時,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧進入血液,這樣,靜脈血就變成了動脈血。所以圖中①肺靜脈內(nèi)流動的是動脈血,D左心室內(nèi)流動的也是動脈血,C正確;
圖中②是主動脈,參與體循環(huán),將血液運往全身去的血管,D正確?!绢}目點撥】此題考查了心臟的結(jié)構(gòu)以及血液循環(huán)的路線,較為綜合。20、A【解題分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體。生物圈是人類和所有生物賴以生存的唯一家園。生物圈為生物的生存提供的必須的基本條件是營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間。保護生物圈,人人有責。我們要積極行動起來,宣傳保護環(huán)境的重要性;積極參與保護環(huán)境,從自身做起,如節(jié)約用水用電,不適用一次性筷子等。故選A21、C【解題分析】由于各種細菌、真菌等微生物,接觸到食物,并利用食物上的有機物,發(fā)育繁殖,期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣的味道,如酸、臭等等。因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖。對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組。從表格中看出,第4天冷水口細菌數(shù)大量增多,因此若用飲水機只喝冷水,應(yīng)盡快將整桶水喝完,故A正確;從表格中看出,冷水口細菌數(shù)比熱水口細菌數(shù)多,因此使用飲水機喝熱水比喝冷水更有利于身體健康,故B正確;本實驗不僅能探究時間對飲水機中細菌生存的影響,還能探究溫度對飲水機中細菌生存的影響,而不是只能探究時間對飲水機中細菌生存的影響,故C錯誤;從表格中看出,冷水口接的飲用水中細菌數(shù)量隨時間延長而增多,故D正確。故選C。檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌?!久麕燑c睛】本題考查檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌,對照實驗的設(shè)計原則。22、C【解題分析】試題分析:體細胞中染色體是成對存在,在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中,染色體都要減少一半,而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞,生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的一半,成單存在,如水稻的體細胞中含有染色體12對,則水稻精子中染色體數(shù)目是12條??键c:生殖過程染色體的變化。點評:此題為基礎(chǔ)題,掌握細胞核中染色體的變化,分裂成體細胞時染色體復制平均分配到兩個子細胞中,分裂成生殖細胞時染色體減半,注意不可混淆。23、B【解題分析】
(1)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,細胞分裂使細胞數(shù)目增多。(2)細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細胞分化形成了不同的組織?!绢}目詳解】細胞分化形成了不同的細胞群,每個細胞群都是由許多形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的,這種細胞群叫做組織。因此細胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導組織。所以,組織形成的主要原因是細胞分化,B正確?!绢}目點撥】組織的形成是細胞分化的結(jié)果,而不是細胞分裂的結(jié)果,此處容易混淆。24、B【解題分析】
泌尿系統(tǒng)是由腎臟、輸尿管、膀胱、尿道組成,腎臟-形成尿液;輸尿管-輸送尿液;膀胱-暫時貯存尿液;尿道-排出尿液。【題目詳解】腎臟中形成的尿液,經(jīng)過腎盂流入輸尿管,再流入膀胱,在膀胱內(nèi)暫時儲存.膀胱內(nèi)儲存了一定的尿液后,膀胱就會繃緊,產(chǎn)生尿意。在大腦的支配下,尿經(jīng)尿道排出體外。所以,從尿液的形成到尿液的排出的器官依次是:腎臟、輸尿管、膀胱、尿道。故選B【題目點撥】解答此題的關(guān)鍵是知道泌尿系統(tǒng)是由腎臟、輸尿管、膀胱、尿道組成。25、A【解題分析】
學習行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為。動物的種類越高等,學習能力越強,學習行為所占的比重越大,利用經(jīng)驗解決問題能力就越強?!绢}目詳解】“嘗試”與“錯誤”是常見的學習行為。動物越高等,學習能力就越強,經(jīng)過的“嘗試”與“錯誤”的次數(shù)就越少。動物甲、乙、丙完成繞道取食前的嘗試次數(shù)分別是165次、32次、5次。分析數(shù)據(jù)可知,因此這三種動物的學習能力從低到高的順序是甲→乙→丙?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動物學習能力的特點。26、芽孢蛋白質(zhì)外殼遺傳物質(zhì)二氧化碳和酒精丁菌落比較大、菌絲細長,菌落疏松,常呈絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀、棉絮狀,無固定大小,多有光澤,不易挑,有時還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色【解題分析】
(1)細菌和真菌的區(qū)別:比較內(nèi)容細菌真菌個體大小單細胞單細胞類型,也有多細胞的類型細胞結(jié)構(gòu)細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、只有DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核營養(yǎng)方式異養(yǎng)異養(yǎng)繁殖方式分裂生殖孢子生殖(2)病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。圖甲是細菌,乙是病毒,丙是酵母菌,丁是曲霉?!绢}目詳解】(1)當甲所指的生物細胞壁增厚時,能夠形成休眠體叫芽孢,以抵抗不良環(huán)境。
(2)圖片中乙屬于細菌病毒,它的結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。
(3)在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開酵母菌,在無氧環(huán)境中酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精。夏天受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長毛,這應(yīng)該是霉菌(丁)生長繁殖的結(jié)果。
(4)圖甲是細菌,丙酵母菌和丁曲霉,屬于真菌。細菌菌落特征:菌落較小,形狀表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多為白色;真菌菌落特征:菌落比較大、菌絲細長,菌落疏松,常呈絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀、棉絮狀,無固定大小,多有光澤,不易挑,有時還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記細菌真菌的結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)生殖以及在食品制作過程中的應(yīng)用。27、保護胚根⑧②③④⑤子葉【解題分析】
圖中①種皮;②胚根;③胚軸;④胚芽;⑤子葉;⑥莖和葉;⑦子葉;⑧根。雙子葉植物的種子是由種皮和胚組成的,而胚是由胚根、胚芽、胚軸和兩片子葉組成的,營養(yǎng)植物儲存在子葉里面;在種子萌發(fā)的過程中,胚根發(fā)育成植物的根,胚芽發(fā)育成植物的莖和葉,胚軸伸長發(fā)育成連接莖和葉的部分,所以植物體是由植物的種子的胚發(fā)育成的?!绢}目詳解】(1)菜豆屬于單子葉植物,所以其種子由種皮和胚兩部分組成的,種皮質(zhì)地堅硬,有保護作用。因此,甲圖中①對幼嫩的胚有保護作用。(2)在種子萌發(fā)的過程中,甲圖中②胚根能發(fā)育成植物的⑧根。(3)菜豆種子的結(jié)構(gòu)由種皮和胚組成,胚由胚根,胚芽,胚軸和子葉組成,胚是新生植物的幼體,是種子的主要部分。因此,胚是由②胚根,③胚軸,④胚芽、⑤子葉組成,為胚的發(fā)育提供能量的是子葉,儲存營養(yǎng)物質(zhì)?!绢}目點撥】知道種子萌發(fā)時子葉中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸,胚根發(fā)育成植物的根,胚芽發(fā)育成植物的莖和葉,胚軸伸長發(fā)育成連接莖和葉的部分。28、器官胚珠二氧化碳凈化空氣、涵養(yǎng)水源雌性【解題分析】
(1)植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大為細胞→組織→器官→植物體。(2)一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實,胚珠發(fā)育為種子,受精卵發(fā)育成胚。(3)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。(4)綠色植物對生物圈有著重大作用,綠色植物的作用表現(xiàn)在:為許多生物提供食物和能量;促進生物圈中的水循環(huán);有助于維持生物圈中的碳——氧平衡等。【題目詳解】(1)綠色開花植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實、種子。因此種子屬于器官,由胚珠發(fā)育而成。(2)柳樹是綠色植物,在陽光下進行光合作用,吸收空氣中的二氧化碳,合成有機物,并釋放氧氣。(3)雖然柳樹產(chǎn)生飛絮,影響人們的生活,但整株植物可以通過光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣、通過蒸騰作用和滲透作用吸收和排出水分,保持自然界水分的平衡,因而具有凈化空氣、涵養(yǎng)水源等作用,為環(huán)境改善立下汗馬功勞。(4)柳樹是雌雄異株植物。柳絮是柳樹的種子,種皮羽化為白色絨毛。可見長柳絮的是雌株,雄株不長柳絮。因此可減少種植的雌性植株數(shù)量等,以最大限度地減少飛絮?!绢}目點撥】此題綜合性強,涉及到植物的各個知識點多,需要理解掌握。29、7左心室房室瓣吸氣肺和胸廓不能12肝臟15小腸【解題分析】
人的心臟是血液循環(huán)的動力器官,由左心房、右心房、左心室、右心室四個腔,其中左心房接收肺靜脈注入的血液,右心房接收上下腔靜脈注入的血液;左心室收縮將血液射入主動脈,經(jīng)各級動脈流向全身各處的組織細胞,路徑較長;右心室收縮將血液射入肺動脈,流經(jīng)肺,路徑較短。心房和心室之間有瓣膜,稱為房室瓣,朝向心室開,保證了血液只能從心房流向心室。吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,膈肌頂部下降,胸廓的容積擴大,肺隨之擴張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內(nèi),形成主動的吸氣運動。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成。膽汁是肝臟分泌的消化液,膽汁中不含消化酶,可以把脂肪乳化成脂肪微粒,利用脂肪的消化,膽汁可以暫時儲存在膽囊內(nèi),流入小腸乳化脂肪。小腸長約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰腺分泌的胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管,小腸絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都只由一層上皮細胞構(gòu)成,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收進,因此小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。【題目詳解】(1)人的心臟是血液循環(huán)的動力器官,由左心房、右心房、左心室、右心室四個腔,其中左心房接收肺靜脈注入的血液,右心房接收上下腔靜脈注入的血液;左心室收縮將血液射入主動脈,經(jīng)各級動脈流向全身各處的組織細胞,路徑較長;右心室收縮將血液射入肺動脈,流經(jīng)肺,路徑較短。因此,心室壁較心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚。所以,統(tǒng)計資料表明,心血管疾病已成為對人類健康和安全威脅最大一類疾病,觀察圖甲時,圓圓同學發(fā)現(xiàn),在心臟的四個腔中,壁最厚且內(nèi)流動脈血的是[7]左心室。(2)心房和心室之間有瓣膜,稱為房室瓣,朝向心室開,保證了血液只能從心房流向心室。因此,小宇同學認真觀察圖甲后發(fā)現(xiàn),在正常情況下,心室收縮血液由心室流向動脈,而不會倒流向心房,其原因是心室與心房之間有房室瓣。(3)吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,膈肌頂部下降,胸廓的容積擴大,肺隨之擴張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內(nèi),形成主動的吸氣運動。因此,小明同學認真分析圖乙后得出的結(jié)論是,該圖模擬的是呼吸運動的吸氣過程,圖中的[9]和[10]分別模擬的結(jié)構(gòu)是肺和胸廓。(4)反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,如傳出神經(jīng)被破壞,即使有適宜的刺激人體也不會作出反應(yīng),即不能運動,因為效應(yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動。但是感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動能通過傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞,在經(jīng)過脊髓的白質(zhì)上行傳到大腦皮層,形成感覺。因此,在圖丁中,若B處損傷,其它部位正常,刺激E時,病人有感覺,不能縮手。(5)脂肪的消化在小腸里進行,小腸里有膽汁、胰液和腸液等多種消化液,膽汁中不含消化酶,但對脂肪有乳化作用,能促進
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