2024屆甘肅省民勤縣中考生物全真模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆甘肅省民勤縣中考生物全真模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、動物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的動物類群是()A.環(huán)節(jié)動物 B.節(jié)肢動物 C.魚類 D.哺乳動物2、西藏野牛休息時,體態(tài)與巖石相似,有利于捕食和御敵。這種現(xiàn)象體現(xiàn)了A.生物適應(yīng)環(huán)境 B.生物依賴環(huán)境C.環(huán)境改變生物 D.生物改變環(huán)境3、區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是()A.體節(jié) B.環(huán)節(jié) C.環(huán)帶 D.體帶4、“一帶一路”倡議是主席對我國古絲綢之路的拓展和延續(xù),該倡議得到國際社會的廣泛支持和熱烈響應(yīng)。很早以前我國先民就把養(yǎng)蠶技術(shù)傳到了絲綢之路沿線國家,家蠶的發(fā)育過程中,能吐絲的時期是()A.① B.② C.③ D.④5、生物體的結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)。下列敘述錯誤的是A.魚用鰭游泳適于水中生活B.鳥的前肢變成翼適于飛行C.昆蟲體表有外骨骼適應(yīng)陸地干燥環(huán)境D.青蛙的幼體蝌蚪適于水陸兩棲生活6、下列有關(guān)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述錯誤的是()A.小腸內(nèi)有多種消化液,有利于消化B.小腸絨毛壁由一層細(xì)胞構(gòu)成,有利于吸收C.動脈中有動脈瓣,可防止血液倒流D.紅細(xì)胞中富含血紅蛋白,有利于運輸氧氣7、如圖中甲是“驗證綠色植物在光照條件下釋放出氧氣”的實驗裝置,乙和丙是兩個輔助裝置。其中,能作為甲的對照裝置說明植物產(chǎn)生氧氣需要光照條件的是()A.乙 B.丙C.乙和丙都可以 D.乙和丙都不可以8、人體通過肺與外界進(jìn)行交換時,如圖能正確反應(yīng)胸廓容積和肺內(nèi)氣壓變化的是()A. B. C. D.9、下列有關(guān)染色體,DNA,基因、性狀的敘述中哪一種錯誤(

)A.DNA主要位于染色體上 B.基因位于DNA上C.染色體的數(shù)目和基因的數(shù)目一樣多 D.性狀的數(shù)目比染色體數(shù)目多很多10、制作口腔上皮細(xì)胞裝片時,要將刮取的口腔上皮細(xì)胞涂抹到0.9%的生理鹽水中,而不能涂抹到清水中,目的是A.防止細(xì)菌在裝片中繁殖 B.防止細(xì)胞吸水過多而脹破C.迅速殺死細(xì)胞以便觀察 D.利用生理鹽水粘住細(xì)胞11、下列免疫活動中,屬于特異性免疫的是A.消化液將食物中細(xì)菌殺死B.抗體抵抗天花病毒C.皮膚的分泌物殺死細(xì)菌D.白細(xì)胞吞噬病菌12、下列與泡制豆芽無關(guān)的條件是()A.適宜的溫度 B.適宜的光照 C.充足的空氣 D.適宜的水分13、下列現(xiàn)象能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是()A.仙人掌的葉變?yōu)槿~刺 B.植物茂盛的地方空氣濕度大C.竹節(jié)蟲的身體像竹枝 D.北極熊的體色是白色14、在實驗室,先觀察透明的口腔上皮細(xì)胞后再觀察顏色很深、很暗的黑藻葉片細(xì)胞,則為了便于觀察黑藻葉片細(xì)胞,此時應(yīng)該()A.改用平面鏡,縮小光圈B.改用平面鏡,放大光圈C.改用凹面鏡,縮小光圈D.改用凹面鏡,放大光圈15、克隆小羊“多莉”長大了,它的相貌和哪只羊幾乎一模一樣()A.供卵細(xì)胞母羊 B.供核母羊 C.代孕母羊 D.其他母羊16、下列有關(guān)生物學(xué)實驗的說法不正確的是()A.當(dāng)顯微鏡視野很暗時,應(yīng)當(dāng)選用大光圈B.制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片時,應(yīng)在載玻片上先放標(biāo)本再滴加清水C.膝跳反射實驗是探究反射弧結(jié)構(gòu)的方法之一D.將位于視野中央的玻片標(biāo)本向右上方移動,此時視野中的物像移動的方向是左下方17、下列屬于條件反射的是()A.強光刺眼時眨眼反射B.母雞照料剛孵出的小雞C.馬戲團(tuán)的猴子表演雜技D.嬰兒膀胱脹滿時的排尿18、將某種綠色盆栽置于恒定光照的密閉容器中,測得一定時間內(nèi)容器中二氧化碳減少量與溫度變化的關(guān)系如圖,則()A.a(chǎn)點時,植物只進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行呼吸作用B.b點時,植物既不進(jìn)行光合作用,也不進(jìn)行呼吸作用C.c點時,植物只進(jìn)行呼吸作用,不進(jìn)行光合作用D.在曲線ab段(不含b點),光合作用強于呼吸作用19、下列對人體消化系統(tǒng)的消化和吸收認(rèn)識合理的是()A.腸液和胰液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶B.胃可初步消化蛋白質(zhì)、脂肪C.膽汁中不含消化酶,對食物的消化不起作用D.小腸能吸收氨基酸、麥芽糖等20、兩棲動物是由水生向陸生過渡的類型,它不是真正陸地動物的原因是()A.四肢不夠發(fā)達(dá) B.體表沒有覆蓋鱗片C.受精作用和幼體發(fā)育離不開水 D.仍然用鰓呼吸21、施肥過多,造成農(nóng)作物“燒苗”的原因是()A.地溫太高,把菌燒耀 B.進(jìn)入根細(xì)胞內(nèi)的無機鹽過多C.土壤溶液濃度過大,根毛細(xì)胞失水 D.土壤溶液濃度過小,根毛細(xì)胞失水22、對人體消化系統(tǒng)中小腸的描述正確的是A.可以分泌胰液 B.人體最大的消化腺C.能初步消化蛋白質(zhì) D.人體消化和吸收的主要場所23、人有時需從臀部肌肉注射某種藥物,若跟蹤檢測,則在心臟中最早發(fā)現(xiàn)這種藥物的部位是()A.左心房 B.右心房 C.左心室 D.右心室24、下列成語描述的動物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是()A.蜻蜓點水 B.雄雞報曉 C.老馬識途 D.餓虎撲羊25、在觀察草履蟲時,為了限制草履蟲的運動速度,應(yīng)在載玻片的培養(yǎng)液()A.滴加肉汁B.加少量食鹽C.把水吸干D.放少量棉花纖維26、請根據(jù)神經(jīng)系統(tǒng)的模式圖回答下列問題:(1)圖中I的名稱是______,主要由______組成。(2)圖中A結(jié)構(gòu)內(nèi)含有感覺神經(jīng)末梢,如果發(fā)生了縮手反射,請寫出縮手反射的反射途徑(用圖中字母表示)______。(3)有人只有在看到自己下肢的情況下,才知道下肢的具體活動情況,則此人可能的損傷部位是______。A、F

B、B

C、C

D、G(4)由(2)、(3)可知,脊髓具有______功能。(5)上課時,小明按老師的要求打開七下課本的第83頁,此反射類型屬于______,這個過程______(填“需要”或“不需要”)H的參與。27、下表為《中國生物多樣性國情研究報告》的部分?jǐn)?shù)據(jù)(表中的“百分比”是我國已知種類占世界已知種類的百分比),據(jù)表回答:類群我國已知種類世界已知種類百分比/%哺乳動物581434213.38鳥類1244873014.24魚類38621905620.3(1)在已知種類中,我國占世界百分比最高的動物類群是_____。最高等的動物類群是_____,其最主要特征是_____。上述資說明了“生物多樣性”中的_____多樣性保護(hù)生物多樣性最有效的措施是_____。28、黨的十八屆五中全會允許普遍二孩政策,因此小李的父母準(zhǔn)備再生一個孩子,得知這個消息后,小李同學(xué)很高興,希望父母生一個妹妹.已知小李父母都是雙眼皮,基因組成均為Aa,小李為單眼皮,基因組成為aa.請據(jù)此分析回答下列問題.(1)人的雙眼皮和單眼皮在遺傳學(xué)上稱為_____.(2)若父母給小李生了一個雙眼皮妹妹,則妹妹的相關(guān)基因組成是_____;父母雙方分別為妹妹提供了_____條染色體.(3)染色體主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成的,基因是有遺傳效應(yīng)的_____.(4)無論是雙眼皮還是單眼皮,都是由基因控制的;在有性生殖過程中,基因在親子代間傳遞的橋梁是_____.29、資料分析閱讀下列資料,根據(jù)所學(xué)知識回答問題:據(jù)中央電視臺《新聞30分》報道:最后的一次全國營養(yǎng)調(diào)查表明,隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和居民收入的提高,中國居民的膳食結(jié)構(gòu)及生活方式發(fā)生了變化,由于營養(yǎng)過?;驙I養(yǎng)不平衡所導(dǎo)致的慢性疾病在增多,中國人群維生素和礦物質(zhì)攝入不足和不均衡的現(xiàn)象普遍存在。其中,中國人群最嚴(yán)重缺乏的營養(yǎng)素有維生素A.B2和鈣,普遍缺乏的有維生素B1.B6和維生素C,此外兒童缺鋅,婦女缺鐵,中老年人缺維生素C更為嚴(yán)重,我國5歲兒童體重不足檢出率為10%—20%左右,生長遲緩檢出率為35%,鐵.碘.維生素AD缺乏等造成的營養(yǎng)性疾病也較多,這種狀況將影響兒童的健康和智力發(fā)育。據(jù)介紹,維生素和礦物質(zhì)被稱為維量元素,是維持人體生命的重要元素,營養(yǎng)專家指出,保持營養(yǎng)均衡,合理膳食最為重要,適量補充維生素和礦物質(zhì)補充劑是有益的,但盲目補充,單一補充某一種也是不科學(xué)的,最好在醫(yī)生的診斷指導(dǎo)下進(jìn)行營養(yǎng)素補充?;卮鹨韵聠栴}:中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,居民收入提高了,生活改善了,為什么反而因營養(yǎng)問題引起的慢性疾病在增多?________引起中國居民營養(yǎng)過?;驙I養(yǎng)不平衡的原因是什么?______對于“中國人群維生素.礦物質(zhì)攝入不足不均衡的現(xiàn)象普遍存在”的現(xiàn)狀,營養(yǎng)專家提出了什么建議?___________________30、分析以下材料,回答問題:“海水稻”是耐鹽堿水稻的俗稱,相對于傳統(tǒng)水稻能在較高鹽堿濃度的水田里正常生長。1986年,陳日勝偶然在海水短期浸泡過的土地邊發(fā)現(xiàn)了一株帶芒的水稻,從那時開始,陳日勝毎年一代代種植,不斷對其進(jìn)行繁殖、篩選,最終,選育出名為“海稻86”的新品種?!昂5?6”具有很髙的營養(yǎng)價值,同時具有不需施肥、抗病蟲、耐鹽堿的獨特生長特性,但早期“海稻86”畝產(chǎn)比較低。2014年,袁隆平團(tuán)隊參與改良“海稻86”,通過雜交試驗和選育,到2017年秋,海水稻最高畝產(chǎn)為620.95公斤,轟動全國。水稻與玉米一樣,同屬于單子葉綱植物,水稻種子的營養(yǎng)主要儲存_____(填種子結(jié)構(gòu)名稱)中。海水稻能從鹽堿地有選擇地吸收無機鹽,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_____功能。從以上信息可以推斷,育種工作者運用選擇育種和雜交育種的方法培育出高產(chǎn)、耐鹽堿的新品種,這是利用了生物多樣性中的_____多樣性。保護(hù)生物多樣性的最為有效的措施是_____。2019年國際生物多樣性日主題是“我們的生物多樣、我們的食物、我們的健康”。請結(jié)合日常生活實際,為保障糧食安全、健康飲食提出1~2條合理化建議。_____。31、閱讀資料,回味科學(xué)家的探索,回答相關(guān)問題。探索一:植物靠什么長大?1642年,荷蘭科學(xué)家赫爾蒙特猜測植物生長需要的營養(yǎng)是從土壤中獲得的。為此他做了柳樹苗生長實驗。探索二:植物能否清潔空氣?1771年,英國科學(xué)家普里斯特利用小白鼠做了兩組對照實驗。赫爾蒙特的實驗證明植物生長所需的主要營養(yǎng)物質(zhì)不可能來自土壤而是來自于_____。我們現(xiàn)在知道土壤減少90克的主要成分是_____;赫爾蒙特澆的雨水大部分是用于_____。普里斯特利的實驗證明_____,現(xiàn)在我們已知光合作用的反應(yīng)式是_____。普里斯特利有一次晚上做了同樣的實驗,結(jié)果小白鼠死了,分析其原因是_____。

參考答案1、B【解題分析】

節(jié)肢動物中的昆蟲綱是動物界中種類最多,數(shù)量最大,分布最廣的一個類群,據(jù)此解答。【題目詳解】昆蟲綱,是動物界中種類最多,數(shù)量最大,分布最廣的一個類群.已知地球上的昆蟲在100萬種以上,約占整個動物界種的2/3。昆蟲屬于動物界、節(jié)肢動物門。所以動物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的動物類群是節(jié)肢動物,可見B符合題意。

故選B【題目點撥】解答此題的關(guān)鍵是知道動物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的動物類群是節(jié)肢動物。2、A【解題分析】體態(tài)與巖石相似,這是一種擬態(tài),是生物對環(huán)境的適應(yīng)。3、C【解題分析】

在靠近蚯蚓身體的前端有一個節(jié)特別大,光滑,稱為環(huán)帶,與蚯蚓的生殖有關(guān),是區(qū)別蚯蚓前后端的標(biāo)志。【題目詳解】蚯蚓身體細(xì)長約由100多個體節(jié)組成。前段稍尖,后端稍圓,在前端有一個分節(jié)不明顯的環(huán)帶。前端離環(huán)帶近約13個體節(jié),后端離環(huán)帶遠(yuǎn),因此區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的環(huán)帶位置。故選:C?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知蚯蚓環(huán)帶的位置。4、D【解題分析】

家蠶屬于昆蟲,昆蟲的發(fā)育過程分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育,完全變態(tài)發(fā)育過程經(jīng)常卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期,不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期?!绢}目詳解】家蠶的發(fā)育經(jīng)過②卵、④幼蟲、③蛹和①成蟲4個時期,且幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)發(fā)育?!按盒Q吐絲”主要是幼蟲發(fā)育后期吐絲作繭,化為不食不動的蛹,蛹過一段時間羽化為成蟲。家蠶的發(fā)育過程中,能吐絲的時期是④幼蟲。故選:D?!绢}目點撥】昆蟲的生殖和發(fā)育過程。5、D【解題分析】試題分析:魚生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,體表有黏液,能減少水的阻力。鳥的前肢變成翼,翼能煽動兩翼完成飛行動作,適于空中飛行生活。昆蟲有外骨骼,能防止體內(nèi)水分的散失,適于陸地干燥環(huán)境生活。青蛙幼體生活在水中,用鰓呼吸,發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。故選D。考點:魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點;兩棲動物的生殖和發(fā)育過程;鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點;節(jié)肢動物蝗蟲的主要特征。6、C【解題分析】

(1)小腸是消化吸收營養(yǎng)物質(zhì)的場所;(2)紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),叫血紅蛋白,紅細(xì)胞之所以呈紅色,就是因為含有血紅蛋白。【題目詳解】小腸是消化和吸收的主要場所,小腸內(nèi)有膽汁、腸液、胰液等多種消化液,有利于消化,A正確;小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,這種結(jié)構(gòu)特點有利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì),B正確;動脈血管內(nèi)沒有瓣膜,心房與心室之間、心室與主動脈之間、四肢靜脈血管中有瓣膜,能防止血液在循環(huán)過程中倒流,C錯誤;紅細(xì)胞中富含血紅蛋白,有利于運輸氧氣,D正確。【題目點撥】對于生物體的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng),可從生物的器官特征去分析.生物對環(huán)境的適應(yīng),生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)。7、A【解題分析】試題分析:由圖可知:甲、乙構(gòu)成一組對照實驗,變量是光照,得出的結(jié)論是光照是綠色植物產(chǎn)生氧的條件,甲、丙構(gòu)成一組對照實驗,變量是綠色植物,得出的結(jié)論是:氧是綠色植物光合作用產(chǎn)生的,乙與丙的變量是光和綠色植物,不可作為對照實驗??键c:光合作用,8、D【解題分析】試題分析:平靜吸氣時,呼吸肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓容積增大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓,外界氣體進(jìn)入肺,形成主動的吸氣運動;當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力而回位,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運動.即平靜呼氣時,胸廓容積縮小、肺內(nèi)氣壓升高,肺內(nèi)氣體排到外界。選項A圖示表明肺內(nèi)氣壓與胸廓容積變化沒有關(guān)系;選項B圖示表明隨著胸廓容積變化,肺內(nèi)氣壓基本沒有變化;選項C圖示表明胸廓容積增大,肺內(nèi)氣壓增大,胸廓容積減小,肺內(nèi)氣體減??;選項D表明胸廓容積增大,肺內(nèi)氣壓減小,胸廓容積減少,肺內(nèi)氣壓增大,符合要求。考點:呼氣和吸氣9、C【解題分析】生物的主要遺傳物質(zhì)是DNA。一條DNA上有許許多多的基因,一個基因只是DNA上的一個片段,生物的各種性狀都是分別由這些不同的基因控制的??梢哉f:基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段,A正確;

染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA上有數(shù)萬個基因,B正確;

基因的數(shù)目比染色體的數(shù)目多得多,C錯誤;

生物的性狀是由基因控制的,一對染色體上有數(shù)萬對的基因,所以性狀的數(shù)目要比染色體的數(shù)目多得多,D正確。10、B【解題分析】

0.9%的生理鹽水,也就是0.9%的氯化鈉溶液,濃度與組織液的濃度相當(dāng),這樣不會因為過濃或過淡而引起細(xì)胞的失水或吸水對細(xì)胞造成損害,能夠保持細(xì)胞的形狀,且細(xì)胞不死亡,便于實驗的觀察?!绢}目詳解】A.0.9%的生理鹽水中細(xì)菌也能生存,起不到殺菌的作用,A錯誤。B.0.9%的生理鹽水與細(xì)胞內(nèi)部的滲透壓相等,可以保持細(xì)胞在體外的正常形態(tài)。大于0.9%,細(xì)胞就會失水,萎縮;小于0.9%,細(xì)胞就會吸水脹破,都不利于顯微鏡下的觀察,B正確。C.0.9%的生理鹽水是殺不死細(xì)胞的,C錯誤。D.生理鹽水沒有粘住細(xì)胞的作用,D錯誤。故選:B?!绢}目點撥】本題讓學(xué)生明確觀察洋蔥表皮細(xì)胞要滴一滴清水,而觀察口腔上皮細(xì)胞要滴一滴0.9%的生理鹽水的原因。11、B【解題分析】試題分析:第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的,它們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用,呼吸道黏膜上有纖毛,具有清掃異物的作用;第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細(xì)胞(如白細(xì)胞),具有溶解、吞噬和消滅病原體的作用;人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細(xì)胞組成,病原體侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體。免疫分為兩種,一種是非特異性免疫,是指人生來就有的,對多種病原體有防御作用,另一種是特異性免疫,是出生后逐漸建立起來的,只針對某一特定的病原體或異物起作用,其中第一道防線和第二道防線為人體的非特異性免疫,第三道防線屬于特異性免疫。消化液將食物中的細(xì)菌殺死,屬于第一道防線;溶菌酶的殺菌作用,白細(xì)胞的吞噬作用屬于第二道防線,這些免疫都是人生來就有的,對多種病原體都有防御功能,故屬于非特異性免疫;接抗體抵抗天花病毒,這種免疫是后天獲得的,只針對某一特定的病原體結(jié)核桿菌起作用,屬于特異性免疫,故選B。考點:本題考查的是非特異性免疫和特異性免疫的區(qū)分,解題的關(guān)鍵是知道非特異性免疫是先天性的,包括人體的第一和第二道防線,而特異性免疫是后天性的,主要指人體的第三道防線。12、B【解題分析】

由我們所學(xué)的知識可以知道:種子萌發(fā)的外界條件指適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣,據(jù)此可以解答本題。【題目詳解】我們知道種子要想萌發(fā)必須滿足外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì);以及種子不在休眠期。由此可以看出適宜的光照并不在種子萌發(fā)條件之內(nèi)。故選:B。【題目點撥】搞清楚種子萌發(fā)的外界條件是解答此題的關(guān)鍵。13、B【解題分析】試題分析:生物能夠適應(yīng),也能影響環(huán)境。仙人掌的葉變成刺,為的是適應(yīng)干旱的環(huán)境,A不符合題意;植物通過蒸騰作用向外散失水分,使得空氣濕度大,從而增加了降雨量,是生物影響環(huán)境,B符合題意;竹節(jié)蟲的身體像竹枝,是擬態(tài),是為了保護(hù)自己,屬于生物適應(yīng)環(huán)境,C不符合題意;北極熊的體色是白色,為的是適應(yīng)北極皚皚白雪,使得敵害不容易發(fā)現(xiàn)自己,屬于生物適應(yīng)環(huán)境,D不符合題意??键c:本題考查的是生物與環(huán)境的關(guān)系14、D【解題分析】

在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,遮光器可以調(diào)節(jié)光線的強弱,上有大小光圈。當(dāng)外界光線較暗時使用大光圈,當(dāng)外界光線較亮?xí)r使用小光圈;反光鏡能反射光線,上有平面鏡和凹面鏡兩個面。當(dāng)外界光線較強時使用平面鏡,當(dāng)外界光線較弱時使用凹面鏡?!绢}目詳解】觀察口腔上皮細(xì)胞時,由于口腔上皮細(xì)胞透明度很高,所以視野要暗一些,因此使用平面鏡和小光圈;再觀察顏色較深的黑藻葉片細(xì)胞,就需要把視野調(diào)的亮一些,使用凹面鏡和大光圈?!绢}目點撥】熟練掌握顯微鏡的基本操作技能。15、B【解題分析】試題分析:克隆是指生物體通過體細(xì)胞進(jìn)行的無性繁殖,以及由無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個體組成的種群.通常是利用生物技術(shù)由無性生殖產(chǎn)生與原個體有完全相同基因組織后代的過程.不經(jīng)過兩性細(xì)胞結(jié)合而直接繁衍后代,就叫無性繁殖,也稱克隆。如圖可知,A羊提供了無核卵細(xì)胞,B羊提供了細(xì)胞核,把細(xì)胞核移植到無核卵細(xì)胞中,使之融合成一個細(xì)胞,繼續(xù)進(jìn)行培育,發(fā)育成早期胚胎,再把胚胎移植到C羊的子宮內(nèi),胚胎在子宮內(nèi)發(fā)育,直至成熟、分娩、產(chǎn)出小羊多利。發(fā)育成小羊多莉的卵細(xì)胞的細(xì)胞核來自于B媽媽.細(xì)胞的其他部分來自于A媽媽,卵細(xì)胞在C媽媽的子宮中發(fā)育.生出來的小羊多莉幾乎跟B媽媽一模一樣.原因是B提供的是細(xì)胞核,細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì),因此小羊多莉幾乎跟提供細(xì)胞核的B媽媽一模一樣??键c:克隆技術(shù)16、B【解題分析】試題分析:當(dāng)顯微鏡視野很暗時,可調(diào)大光圈進(jìn)行調(diào)節(jié),故A正確;制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片時,應(yīng)在載玻片上先滴加清水再放標(biāo)本,故B錯誤;膝跳反射實驗的目的是探究反射弧結(jié)構(gòu),故C正確;用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時,將位于視野中央的玻片標(biāo)本向右上方移動,此時視野中的物像移動的方向是左下方。故D正確??键c:顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法;制作臨時裝片觀察植物細(xì)胞。17、C【解題分析】強光刺眼時眨眼反射、母雞照料剛孵出的小雞、嬰兒膀胱脹滿時的排尿都是生來就有的先天性非條件反射,ABD不正確;馬戲團(tuán)的猴子表演雜技是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的條件反射,C正確。18、D【解題分析】考點:呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系。分析:(1)植物光合作用的原料是二氧化碳和水,要吸收二氧化碳使其濃度減少,表達(dá)式為:(2)呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量,呼吸作用釋放二氧化碳,使二氧化碳的濃度增加。(3)植物的光合作用與光照強度和二氧化碳的濃度等有關(guān)。如果植物的光合作用的強度大于呼吸作用的強度,植物體內(nèi)的有機物就會積累。(4)由圖可以知道:橫軸代表溫度,縱軸代表植物吸收和釋放二氧化碳,其中c點吸收二氧化碳為0但能釋放出二氧化碳說明c點植物進(jìn)行呼吸作用,b、c點為零界點,從a到c都有光,只是光越來越強,到b、c點光合作用吸收的二氧化碳與呼吸作用放出的正好相等,也就是分解的物質(zhì)與合成的物質(zhì)相等。而ab(不含b點)段表示光合作用逐漸增強,制造的有機物逐漸大于呼吸作用分解的有機物,有機物開始積累。a點后表示光合作用趨于穩(wěn)定,據(jù)此可以解答本題。解答:A。光合作用吸收二氧化碳,呼吸作用釋放二氧化碳,a點的二氧化碳吸收相對量成正值比較高,表示光合作用吸收的二氧化碳量大于呼吸作用釋放的二氧化碳量,A錯誤;B。b點的二氧化碳吸收相對量為零,表示光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用釋放的二氧化碳量,B錯誤;C。呼吸作用隨著光照強度的增強,呼吸作用釋放的二氧化碳增多,而光合作用強度卻隨著溫度的增高而降低,所以釋放的的二氧化碳逐漸增多;c點后,隨著溫度的持續(xù)升高,該植物的呼吸作用始終大于光合作用,兩種作用同時進(jìn)行,C錯誤;D。ab段(不含b點)光合作用隨著光照強度的增強光合作用逐漸增強,吸收的二氧化碳增多,表示隨著光照強度增加,光合作用增強。但植物進(jìn)行呼吸作用照常進(jìn)行,只不過表示植物進(jìn)行呼吸作用強度小于光合作用強度,D正確。故選D19、A【解題分析】腸液和胰液中含有多種消化酶,能夠參與消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪,A正確;胃可初步消化蛋白質(zhì),但是不能初步消化脂肪,B錯誤;膽汁中雖然不包含任何消化酶,但能對脂肪進(jìn)行物理消化,將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒,不是對食物消化不起作用,C錯誤;麥芽糖不是消化終產(chǎn)物,不能在小腸中被吸收,D錯誤。20、C【解題分析】

兩棲動物指幼體在水中生活,用鰓呼吸,成體既能在水中生活,也能在陸上生活,用肺呼吸,同時兼用皮膚輔助呼吸?!绢}目詳解】青蛙屬于兩棲動物,經(jīng)過抱對后,分別把生殖細(xì)胞排在水中,在水中結(jié)合形成受精卵,發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙,幼體生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,成蛙即能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,幼體與成蛙在外部形態(tài)和生活習(xí)性上變化明顯,為變態(tài)發(fā)育,可見兩棲動物的生殖和發(fā)育都離不開水。因此,兩棲動物不是真正陸地動物的原因是受精作用和幼體發(fā)育離不開水?!绢}目點撥】兩棲動物的生殖和發(fā)育離不開水的限制。21、C【解題分析】

植物細(xì)胞吸水和失水的原理:細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時細(xì)胞失水;細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時細(xì)胞吸水?!绢}目詳解】若一次性給農(nóng)作物施肥過多,會使土壤溶液濃度過高,大于植物細(xì)胞液的濃度,植物的根毛細(xì)胞不能吸水,反而會失水,導(dǎo)致植物因失水而萎蔫,造成“燒苗”現(xiàn)象。因此要合理施肥,故選C?!绢}目點撥】此題考查的是植物細(xì)胞的吸水和失水原理,注意掌握。22、D【解題分析】試題分析:小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,這是因為小腸長約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的透過;這些特點,決定了小腸是消化食物和吸收養(yǎng)料的主要場所。故選D考點:此題考查了小腸與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點:長、內(nèi)表面積大、消化液種類多等。23、B【解題分析】

(1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血。(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血?!绢}目詳解】血液循環(huán)路線如圖所示:,從圖中看出,在臀部肌肉注射某種藥物時,藥物被臀部毛細(xì)血管吸收進(jìn)入血液循環(huán)后,經(jīng)下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→…所以,人有時需從臀部肌肉注射某種藥物,若跟蹤檢測,則在心臟中最早發(fā)現(xiàn)這種藥物的部位是右心房。故選:B?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是利用血液循環(huán)模式圖來分析解答24、C【解題分析】

(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。(2)后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。【題目詳解】蜻蜓點水、雄雞報曉、餓虎撲羊都是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,屬于先天性行為,而老馬識途是通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為,屬于學(xué)習(xí)行為。故選C。25、D【解題分析】草履蟲生活在水中,靠體表纖毛的擺動,在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)運動速度較快,用顯微鏡觀察其結(jié)構(gòu)時,不易看清。放少量棉花纖維,可以限制草履蟲的活動范圍,減慢它的運動速度。26、脊髓白質(zhì)神經(jīng)纖維A→B→E→C→DD反射、傳導(dǎo)復(fù)雜反射需要【解題分析】

反射活動是由反射弧完成的,如圖所示反射弧包括A感受器、B傳入神經(jīng)、E神經(jīng)中樞、C傳出神經(jīng)、D效應(yīng)器。圖中G上行傳導(dǎo)束,F(xiàn)下行傳導(dǎo)束,H大腦,I脊髓白質(zhì)。【題目詳解】(1)圖中Ⅰ是脊髓白質(zhì),由神經(jīng)纖維組成。

(2)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。觀察圖示B傳入神經(jīng)上有神經(jīng)節(jié)或脊髓中央的E灰質(zhì)內(nèi)傳入神經(jīng)的前端弧度較小。因此“縮手反射”活動的反射途徑:A感受器→B傳入神經(jīng)→E神經(jīng)中樞→C傳出神經(jīng)→D效應(yīng)器。

(3)有人只有在看到自己下肢的情況下,才知道下肢的具體活動情況,表明則此人下肢能活動,反射弧完整,大腦能支配下肢的活動;但是不能感知下肢的位置,可能的損傷部位是圖G上行傳導(dǎo)的神經(jīng)纖維,不能把下肢的活動情況通過I脊髓白質(zhì)的神經(jīng)纖維上行傳導(dǎo)到H大腦皮層的軀體感覺中樞,因此不能感知下肢的具體活動情況。因此,只有在看到自己下肢的情況下,才知道下肢的具體活動情況。

(4)由(2)(3)可知,脊髓既能對外界的刺激做出反應(yīng),又能將本反應(yīng)傳到大腦的一定的區(qū)域,因此脊髓具有反射功能、傳導(dǎo)功能。

(5)簡單反射與復(fù)雜反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與。沒有大腦皮層參與的,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡單反射,反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復(fù)雜反射。上課時小明按老師的要求打開教材至某一頁,是人類特有的有大腦皮層的語言中樞的參與形成的復(fù)雜反射。因此需要大腦皮層參與才能完成的反射活動。【題目點撥】解答此類題型時除了注意概念之間的區(qū)別與聯(lián)系外,充分利用圖示并讀懂圖示中的字母所表示的結(jié)構(gòu)也是準(zhǔn)確解答的關(guān)鍵。27、魚類哺乳動物胎生哺乳生物種類(物種)建立自然保護(hù)區(qū)(就地保護(hù))【解題分析】

生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。動物的分類除了比較動物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能?!绢}目詳解】(1)據(jù)表中數(shù)據(jù)可見:我國魚類占世界百分比最高。(2)脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類。哺乳類是脊椎動物中最高級的一個類群,它們不僅體溫恒定,且還具有胎生哺乳等生殖發(fā)育特點。(3)生物多樣性通常有三個層次的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。表中數(shù)據(jù)體現(xiàn)了生物種類的多樣性。(4)保護(hù)生物多樣性的措施有就地保護(hù)和遷地保護(hù),建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施,自然保護(hù)區(qū)是人們把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。28、相對性狀A(yù)A或Aa23DNA片段精子和卵細(xì)胞(或“生殖細(xì)胞”)【解題分析】

(1)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫性狀,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。如人的單眼皮和雙眼皮。(2)遺傳是指親子間在性狀上的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異性即性狀的差異。(3)生物體的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。(4)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體?!绢}目詳解】(1)單眼皮和雙眼皮是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此單眼皮和雙眼皮在遺傳學(xué)上稱為相對性狀。(2)人的雙眼皮為顯性基因控制(A),單眼皮為隱性基因控制(a),已知小李父母都是雙眼皮,基因組成均為Aa,小李為單眼皮,基因組成為aa。遺傳圖解如圖:若父母給小李生了一個雙眼皮妹妹,則妹妹的相關(guān)基因組成是:AA或Aa。在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上。在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,因此生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)比體細(xì)胞中的少一半,在形成受精卵的過程中,染色體又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目。因此父母雙方分別為妹妹提供了23條染色體。(3)染色體存在于細(xì)胞核中,DNA是一種有機物,它像一個螺旋形的梯子。生物的主要遺傳物質(zhì)是DNA,一條DNA上有許許多多的基因,一個基因只是DNA上的一個片段,生物的各種性狀都是分別由這些不同的基因控制的。(4)無論是雙眼皮還是單眼皮,生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握變異、相對性狀、基因的顯性與隱性以及會借助圖解來分析解答此類問題。29、營養(yǎng)過剩,營養(yǎng)不平衡不良的飲食習(xí)慣,不合理的飲食結(jié)構(gòu)首先保持營養(yǎng)均衡,合理膳食;其次適量補充維生素和礦物質(zhì)補充劑,最好在醫(yī)生的診斷指導(dǎo)下進(jìn)行【解題分析】

此題是一個關(guān)于合理膳食的資料分析題,可開放性的作答?!绢}目詳解】(1)營養(yǎng)過剩是指碳水化合物和脂肪攝入量長期大于消耗量,主要是由于暴飲暴食或營養(yǎng)不均衡、過度的攝入特定的營養(yǎng)而造成的營養(yǎng)過剩,通過內(nèi)分泌轉(zhuǎn)化為甘油三脂儲存在內(nèi)臟表面和皮下組織,導(dǎo)致發(fā)胖。

(2)、通過分析資料可知,引起中國居民營養(yǎng)過?;驙I養(yǎng)不平衡的原因主要是不良的飲食習(xí)慣,不合理的飲食結(jié)構(gòu)。

(3)對于“中國人群維生素、礦物質(zhì)攝入不足不均衡的現(xiàn)象普遍存在”的現(xiàn)狀,營養(yǎng)專家的建議是:首先保持營養(yǎng)均衡,合理膳食;其次適量補充維生素和礦物質(zhì)補充劑。但要在醫(yī)生的診斷和指導(dǎo)下進(jìn)行。作為中國人群中的一員我們應(yīng)該盡自己所能,盡量宣傳合理膳食以及養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣的知識,最起碼從自身做起。【題目點撥】此題主要考查的是我們分析資料、解決問題、組織語言的能力。

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