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文檔簡介
2024屆云南省曲靖羅平縣聯(lián)考中考生物全真模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1、下列昆蟲中,屬于完全變態(tài)發(fā)育的一項(xiàng)是()①蠅②蜜蜂③蟋蟀④蝗蟲⑤蝴蝶⑥蟑螂A.②④⑤ B.①②⑤ C.②③④ D.④⑤⑥2、在雌蕊的下列結(jié)構(gòu)中,能發(fā)育成種子的是()A.柱頭 B.子房壁 C.受精卵 D.胚珠3、某人患貧血,你認(rèn)為該患者在飲食上應(yīng)該適當(dāng)增補(bǔ)的是含()豐富的無機(jī)鹽A.鈣 B.鐵 C.鋅 D.碘4、普利斯特萊的實(shí)驗(yàn)不能說明的是()A.綠色植物的光合作用需要二氧化碳B.綠色植物光合作用釋放氧氣C.綠色植物光合作用需要水5、下列有關(guān)“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)描述正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)是對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是溫度B.結(jié)果是2號(hào)試管內(nèi)會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色C.結(jié)論是唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用D.若將丙裝置保持30分鐘,結(jié)果是兩支試管內(nèi)都不變藍(lán)6、植物細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器是()A.線粒體 B.葉綠體 C.液泡 D.細(xì)胞壁7、幾位同學(xué)利用如圖裝置研究水稻種子的萌發(fā)條件,其中發(fā)芽率最高的處理方式是()A.水保持在②處,O℃B.水保持在①處,25℃C.水保持在①處,O℃D.水保持在②處,25℃8、如圖為植物的根尖結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.生長最快的部位是④B.③的細(xì)胞有很強(qiáng)的分裂增生能力C.②的細(xì)胞停止了分裂,開始迅速伸長D.根尖是根生長和吸收水分及無機(jī)鹽的主要部位9、二十世紀(jì),美國引進(jìn)我國的野生大豆與當(dāng)?shù)卮蠖闺s交,培育出抗大豆萎黃病的新品種,這是利用了()A.環(huán)境的多樣性 B.生物種類多樣性C.基因多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性10、下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是()A.所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B.綠色開花植物的根、莖和葉被稱為營養(yǎng)器官C.人體的胃只由上皮組織、肌肉組織和神經(jīng)組織構(gòu)成D.多細(xì)胞生物體具有細(xì)胞、組織、器官和系統(tǒng)四個(gè)層次11、人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)還要排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,使得機(jī)體內(nèi)各種物質(zhì)的含量始終處于一種動(dòng)態(tài)的穩(wěn)定狀態(tài),如圖曲線代表一段時(shí)間內(nèi)血液中某種成分含量變化的趨勢,該曲線不能代表()A.血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖的含量變化B.從平原進(jìn)入高原后一段時(shí)間內(nèi)人體紅細(xì)胞數(shù)量的變化C.血液流經(jīng)肌肉時(shí)二氧化碳的含量變化D.血液流經(jīng)肺部時(shí)二氧化碳的含量變化12、下列營養(yǎng)物質(zhì)中,都能為人體提供能量的是()A.蛋白質(zhì)和糖類 B.脂肪和維生素 C.水和糖類 D.無機(jī)鹽和脂肪13、在經(jīng)常刮大風(fēng)的克爾格倫島上有許多無翅和殘翅的昆蟲,導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是()A.長期不使用翅膀 B.昆蟲獲得的食物太少C.大風(fēng)使昆蟲產(chǎn)生變異 D.長期自然選擇的結(jié)果14、下列動(dòng)物類群中,學(xué)習(xí)行為較復(fù)雜的是()A.魚類B.兩棲類C.爬行類D.哺乳類15、利用蝌蚪進(jìn)行甲狀腺激素的探究實(shí)驗(yàn),具體操作如下表。乙組后來加入甲狀腺激素,結(jié)果又能繼續(xù)發(fā)育。依據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷,正確的是()組別甲乙丙處理方法不做任何處理破壞蝌蚪的甲狀腺水中加入甲狀腺激素實(shí)驗(yàn)結(jié)果正常發(fā)育停止發(fā)育提前發(fā)育A.甲狀腺是內(nèi)分泌腺 B.甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝C.甲狀腺能分泌甲狀腺激素 D.甲與乙、乙與丙形成對(duì)照16、埃博拉病毒可引起人類出血熱,嚴(yán)重威脅生命安全.有同學(xué)提出防治這種傳染病需要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行研究,你認(rèn)為不合理的是()A.細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.蛋白質(zhì)外殼C.遺傳物質(zhì)D.傳播途徑17、下列現(xiàn)象屬于不可遺傳變異的是()A.番茄的果皮有紅色和黃色 B.經(jīng)常在野外工作的人皮膚黑C.家兔的毛色有白色和黑色 D.豌豆的莖有高莖和矮莖18、受精完成后,一般只有子房繼續(xù)發(fā)育,花的其他結(jié)構(gòu)都凋落。果皮、果實(shí)、種子、胚分別是由(
)發(fā)育成的。A.子房、子房壁、胚珠、受精卵 B.受精卵、子房、子房壁、胚珠C.胚珠、受精卵、子房、子房壁 D.子房壁、子房、胚珠、受精卵19、細(xì)菌的結(jié)構(gòu)很特別,下列關(guān)于細(xì)菌結(jié)構(gòu)的表述中,錯(cuò)誤的是()A.有成形的細(xì)胞核B.有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)C.有些細(xì)菌有鞭毛D.有些細(xì)菌有莢膜20、2016年3月23日晚,中國國家男足在長沙1:0戰(zhàn)勝韓國隊(duì)。分析足球運(yùn)動(dòng)員在比賽中一系列動(dòng)作(如奔跑、踢球、射門等)產(chǎn)生的原因,正確的是A.關(guān)節(jié)活動(dòng)帶動(dòng)四肢活動(dòng)產(chǎn)生的B.肌肉收縮牽動(dòng)骨產(chǎn)生的C.在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,骨骼肌收縮和舒張牽引骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)產(chǎn)生的D.附著在骨骼上的肌肉群產(chǎn)生的21、據(jù)新華社2018年10月29日報(bào)道,記者29日從河北省科學(xué)技術(shù)廳獲悉,“雜交水稻之父”袁隆平及其團(tuán)隊(duì)培育的超級(jí)雜交稻品種“湘兩優(yōu)900(超優(yōu)千號(hào))”再創(chuàng)畝產(chǎn)紀(jì)錄:經(jīng)第三方專家測產(chǎn),該品種的水稻在試驗(yàn)田內(nèi)畝產(chǎn)1203.36公斤。圖甲是某稻田生態(tài)系統(tǒng)示意圖,圖乙是生態(tài)系統(tǒng)某些生物有害物質(zhì)比例圖,請分析并回答相關(guān)問題:(1)甲圖中昆蟲和青蛙發(fā)育的共同點(diǎn)是______。(2)圖甲中有_____條食物鏈,此生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的起點(diǎn)是________。(3)如果圖乙表示圖甲這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中有害物質(zhì)沿食物鏈的變化情況,則C對(duì)應(yīng)圖甲中的生物______,此生態(tài)系統(tǒng)中碳在生物成分中是以_____的形式進(jìn)行傳遞。(4)鳥和青蛙都以昆蟲為食,說明二者之間有_____關(guān)系。22、根據(jù)資料回答問題:食蟹猴群生活在靠近水域的森林中,食蟹猴群等級(jí)結(jié)構(gòu)比較嚴(yán)格,集體行動(dòng)時(shí),“哨兵”站在高處放哨,若發(fā)現(xiàn)異常情況,即會(huì)發(fā)出信號(hào),召喚猴群迅轉(zhuǎn)移。食蟹猴的食物除了螃蟹外,水果、樹葉、鳥類,海螺、牡蠣等也是其食用的對(duì)象。食蟹猴找到一個(gè)海螺,把海螺放在一塊光滑的巖石上,雙手將一塊巨石舉過頭頂,用力砸下去。如果海螺殼沒有裂開,食蟹猴會(huì)第二次,第三次接連砸下去,直到海螺殼裂開,露出鮮美的肉來。食蟹猴取食牡蠣時(shí),用薄薄的石片一撬,牡蠣殼就打開了,食蟹猴便“探囊取物”。從行為獲得的途徑來說,食蟹猴用不同的石頭取食螃蟹和牡蠣的行為屬于_____行為,這種行為與遺傳基礎(chǔ)有關(guān)嗎?_____(填“有關(guān)”或“無關(guān)”)該行為的優(yōu)勢在于_____。食蟹猴群體等級(jí)結(jié)構(gòu)比較嚴(yán)格,這是_____行為具有的特征?!吧诒卑l(fā)出信號(hào)是在群體中進(jìn)行_____。
參考答案1、B【解題分析】
(1)完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育;完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大;(2)不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期?!绢}目詳解】①蠅、②蜜蜂、⑤蝴蝶的發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期,因此屬于完全變態(tài)發(fā)育;③蟋蟀、④蝗蟲、⑥蟑螂的發(fā)育過程經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,因此都屬于不完全變態(tài)發(fā)育,B正確。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)。2、D【解題分析】
花經(jīng)過傳粉和受精后,子房發(fā)育如下圖所示:【題目詳解】花經(jīng)過傳粉和受精后,子房發(fā)育如下圖所示:花的各部分發(fā)育情況可概括為:子房壁發(fā)育成果皮;胚珠發(fā)育成種子;受精卵發(fā)育成胚;受精極核發(fā)育成胚乳,子房發(fā)育成果實(shí)。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查的是果實(shí)和種子的形成。3、B【解題分析】試題分析:貧血是因?yàn)槿梭w內(nèi)的紅細(xì)胞或血紅蛋白的數(shù)目過少而導(dǎo)致的,由于血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),所以貧血的病人應(yīng)多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物?!究键c(diǎn)定位】貧血的原因4、C【解題分析】
解答此題首先要知道普利特利的實(shí)驗(yàn)是怎樣進(jìn)行的。如圖:
【題目詳解】實(shí)驗(yàn)二,玻璃罩內(nèi)小白鼠進(jìn)行呼吸作用需要氧氣,蠟燭燃燒也需要氧氣,同時(shí)都產(chǎn)生二氧化碳。其中的植物能夠正常生活,說明綠色植物的光合作用需要二氧化碳,A不符合題意;實(shí)驗(yàn)二中蠟燭能正常燃燒、小白鼠正?;钪?,說明它們都得到充足的氧氣,而裝置內(nèi)的氧氣只能由綠色植物提供,因此證明綠色植物在光下進(jìn)行光合作用釋放氧氣,B不符合題意;在普利特利實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)置中沒有設(shè)置水這一因素,從該實(shí)驗(yàn)中不能得出綠色植物進(jìn)行光合作用需要水這一結(jié)論,C符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】蠟燭燃燒或動(dòng)物呼吸排出的二氧化碳是綠色植物光合作用的原料。而光合作用產(chǎn)生的氧,除了滿足植物自己呼吸的需要外,還供給了動(dòng)物和蠟燭燃燒需要。5、C【解題分析】1、2號(hào)試管唯一不同的變量是有無唾液,因此該實(shí)驗(yàn)是對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是唾液,而不是溫度,A錯(cuò)誤;
1號(hào)試管中水對(duì)淀粉沒有分解作用,因此滴加碘液變藍(lán)色;2號(hào)試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖,因此滴加碘液不變藍(lán)。B錯(cuò)誤;
2號(hào)試管滴加碘液不變藍(lán),說明2號(hào)試管內(nèi)不再含有淀粉,結(jié)論是唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用,C正確;
清水在多長時(shí)間下也不能分解淀粉,因此將丙裝置保持30分鐘,結(jié)果仍然是2號(hào)試管內(nèi)不變藍(lán)、1號(hào)試管內(nèi)變藍(lán),D錯(cuò)誤。6、B【解題分析】
細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體,葉綠體是光合作用的場所,線粒體是呼吸作用的場所,據(jù)此解答?!绢}目詳解】葉綠體是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所,利用無機(jī)物合成有機(jī)物。線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器,是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所,被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動(dòng)力工廠”,是細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的場所。動(dòng)物是異養(yǎng)的,其細(xì)胞內(nèi)不含能葉綠體,只有線粒體。綠色植物的細(xì)胞內(nèi)含有兩種能量轉(zhuǎn)換器:葉綠體和線粒體。所以,植物細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體。故選B。【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是明確細(xì)胞中的兩個(gè)能量轉(zhuǎn)換器,了解葉綠體和線粒體能量轉(zhuǎn)換的不同。7、D【解題分析】
種子萌發(fā)的環(huán)境條件是一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度。分析該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)置可知,實(shí)驗(yàn)①與②存在的變量--充足的空氣,除此之外,影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件還有一定的水分、適宜的溫度,據(jù)此解答?!绢}目詳解】水保持在②處,O℃,缺少種子萌發(fā)的環(huán)境條件是:適宜的溫度,A不符合題意;水保持在①處,25℃,缺少種子萌發(fā)的環(huán)境條件是:充足的空氣,B不符合題意;
水保持在①處,0℃,缺少種子萌發(fā)的環(huán)境條件是:充足的空氣、適宜的溫度,C不符合題意;
水保持在②處,25℃,具備種子萌發(fā)的環(huán)境條件是一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度,D符合題意。【題目點(diǎn)撥】科學(xué)探究中,控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題。8、A【解題分析】圖中:①成熟區(qū)也叫根毛區(qū)、②伸長區(qū)、③分生區(qū)、④根冠。②伸長區(qū)細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,A錯(cuò)誤;③分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū),B正確;②伸長區(qū)細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,C正確;根尖是根生長和吸收水分及無機(jī)鹽的主要部位,D正確。9、C【解題分析】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物如野生大豆和普通大豆之間基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫,美國科學(xué)家將我國的野生大豆引進(jìn)到美國,與當(dāng)?shù)仄贩N雜交,培育出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種,這是利用了基因的多樣性,C正確。10、B【解題分析】病毒的結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,A錯(cuò)誤;綠色開花植物的根、莖和葉被稱為營養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子屬于生殖器官,B正確;胃的最外面的膜是結(jié)締組織膜,最里面的胃腺上皮屬于上皮組織,胃能收縮和舒張,有肌肉組織,胃的內(nèi)外布滿了血管和神經(jīng),血管中的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織??梢娢甘怯缮掀そM織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織等構(gòu)成的一個(gè)器官,C錯(cuò)誤;多細(xì)胞動(dòng)物具有細(xì)胞、組織、器官和系統(tǒng)四個(gè)層次,D錯(cuò)誤。
故選B。11、D【解題分析】為小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管,則此血液循環(huán)是體循環(huán)。途徑為:左心室→主動(dòng)脈→腸動(dòng)脈→小腸絨毛處毛細(xì)血管→腸靜脈→下腔靜脈→右心房。經(jīng)過體循環(huán),血液在組織細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行物質(zhì)交換,由于小腸是消化和吸收的主要場所,所以經(jīng)過小腸絨毛毛細(xì)血管的血液含養(yǎng)料增加,血液由含氧較多、顏色鮮紅的動(dòng)脈血變?yōu)楹踺^少、顏色暗紅的靜脈血。因此,血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖含量的增加,A不符合題意;
環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體。當(dāng)海拔高度越高時(shí),大氣壓力就越低,空氣的密度越小,所以空氣中的含氧量也就越少。為了結(jié)合更多的氧氣,血液中的紅細(xì)胞數(shù)量就增多。因此,從平原進(jìn)入高原后人體紅細(xì)胞數(shù)量的增加,B不符合題意;
當(dāng)血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換:將運(yùn)來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給肌肉細(xì)胞利用,將肌肉細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走。這樣,血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成了含氧較少的靜脈血。因此,血液流經(jīng)肌肉時(shí)二氧化碳含量的增加,C不符合題意;
當(dāng)血液流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管時(shí),由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散到血液里,血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡里。這樣,血液由含二氧化碳較多的靜脈血變成了含氧氣較多、二氧化碳較少的動(dòng)脈血,即血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)二氧化碳的含量逐漸減少不是增加,D符合題意。點(diǎn)睛:該題有一定的難度,根據(jù)血液在血管內(nèi)的流動(dòng)方向以及正確識(shí)圖是做好該題的關(guān)鍵。12、A【解題分析】
食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的?!绢}目詳解】食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì),同時(shí)這三類物質(zhì)也是組織細(xì)胞的組成成分,水、無機(jī)鹽和維生素不能為人體提供能量。其中糖類是最主要的供能物質(zhì),人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解,約占人體能量供應(yīng)量的70%。脂肪也是重要的供能物質(zhì),但是人體內(nèi)的大部分脂肪作為備用能源貯存在皮下等處,屬于貯備能源物質(zhì)。蛋白質(zhì)也能為生命活動(dòng)提供一部分能量,但蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì),是人體生長發(fā)育、組織更新的重要原料,也是生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ),A正確?!绢}目點(diǎn)撥】能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì),水、無機(jī)鹽和維生素不能為人體提供能量。13、D【解題分析】
自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇。自然選擇在不斷地進(jìn)行,經(jīng)過自然選擇存活下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的。在新環(huán)境中,只有適應(yīng)新環(huán)境的變異類型才能被保留下來,而不能適應(yīng)新環(huán)境的變異類型則被淘汰?!绢}目詳解】ABD.克爾格倫島經(jīng)常刮大風(fēng),無翅和殘翅的昆蟲常常不會(huì)因?yàn)榇箫L(fēng)而被刮走,容易生存下去,并且繁殖后代,這樣,無翅和殘翅的這種適應(yīng)環(huán)境的有利變異,被一代一代地遺傳給后代,得以積累和加強(qiáng),所以說在經(jīng)常刮大風(fēng)的克爾格倫島上有許多無翅和殘翅的昆蟲是長期自然選擇的結(jié)果,故AB錯(cuò)誤,D正確。C.生物界普遍存在著變異,昆蟲本來就存在著無翅、殘翅的變異,不是大風(fēng)使昆蟲產(chǎn)生變異,故C錯(cuò)誤。故選:D?!绢}目點(diǎn)撥】遺傳變異是自然選擇的基礎(chǔ),生存斗爭是過程,過程的結(jié)果是適者生存、不適者被淘汰。14、D【解題分析】試題分析:學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而和得,與遺傳因素有關(guān),動(dòng)物的等級(jí)越高,其學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)、越復(fù)雜,學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物不斷適應(yīng)多變環(huán)境,得以更好地生存和繁衍的重要保證,動(dòng)物的生存環(huán)境越復(fù)雜多變,需要學(xué)習(xí)的行為也就越多,動(dòng)物越高等,其生存的環(huán)境就越復(fù)雜,其學(xué)習(xí)行為在動(dòng)物的全部行為活動(dòng)中所占的比例會(huì)越大,幾種動(dòng)物里,哺乳動(dòng)物最高等,所以學(xué)習(xí)行為最為復(fù)雜。考點(diǎn):此題考查的是動(dòng)物行為的類型和特點(diǎn)。點(diǎn)評(píng):此題是道基礎(chǔ)題,解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的特征。15、C【解題分析】
甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性;要探究“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長發(fā)育的影響”,應(yīng)以甲狀腺激素為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)?!绢}目詳解】人體主要的內(nèi)分泌腺有垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺(睪丸、卵巢)和胸腺(在性成熟期后逐漸變?。┑?,它們共同組成了人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)。該實(shí)驗(yàn)無法證明甲狀腺是內(nèi)分泌腺,A錯(cuò)誤;甲和丙為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),甲狀腺激素為變量,說明甲狀腺激素能促進(jìn)生長發(fā)育,B錯(cuò)誤;甲和乙為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),甲狀腺激素為變量,由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論甲狀腺能分泌甲狀腺激素,C正確;甲和乙為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),甲狀腺為變量,甲和丙為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),甲狀腺激素為變量,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是確定、控制實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。16、A【解題分析】埃博拉病毒是動(dòng)物病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此從細(xì)胞結(jié)構(gòu)方面進(jìn)行研究不合理,A符合題意;蛋白質(zhì)外殼、遺傳物質(zhì)、傳播途徑,都是防治這種傳染病需要進(jìn)行研究的方面,B、C、D不符合題意。17、B【解題分析】經(jīng)常在野外工作的人皮膚變黑,屬于由于環(huán)境條件改變,而遺傳物質(zhì)沒有改變產(chǎn)生的變異,不會(huì)遺傳給后代。18、D【解題分析】
當(dāng)花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊及柱頭和花柱都紛紛凋落,而子房將繼續(xù)發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子?!绢}目詳解】當(dāng)花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊及柱頭和花柱都紛紛凋落,而子房將繼續(xù)發(fā)育,如圖示:,可見,果皮、果實(shí)、種子、胚分別是由子房壁、子房、胚珠、受精卵發(fā)育成的。D正確?!绢}目點(diǎn)撥】掌握果實(shí)和種子的形成過程是解題的關(guān)鍵。19、A【解題分析】【分析】細(xì)菌是單細(xì)胞個(gè)體,其細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等部分構(gòu)成,但沒有成形的細(xì)胞核,只有DNA集中的核區(qū)?!绢}目詳解】細(xì)菌沒有成型細(xì)胞核,只有DNA集中的區(qū)域,A錯(cuò)誤;細(xì)菌有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),B正確;有些細(xì)菌有鞭毛,C正確;有些細(xì)菌有莢膜,D正確。【題目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是知道細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。20、C【解題分析】骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),不是關(guān)節(jié)的活動(dòng)帶動(dòng)四肢的活動(dòng)產(chǎn)生的,A錯(cuò)誤;在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,骨骼肌收縮和舒張牽引骨產(chǎn)生的,B錯(cuò)誤;在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,骨骼肌收縮和舒張牽引骨產(chǎn)生的,C正確;人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成,D錯(cuò)誤。骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系。【名師點(diǎn)睛】人體的任何一個(gè)動(dòng)作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的。21、變態(tài)發(fā)育兩水稻通過光合作用固定太陽能鳥和青蛙有機(jī)物競爭【解題分析】
(1)食物鏈一定以生產(chǎn)者為起點(diǎn),終點(diǎn)為消費(fèi)者,且是不被其他動(dòng)物捕食的“最高級(jí)”動(dòng)物;食物鏈中的箭頭表示物質(zhì)和能量的流動(dòng)方向;食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系,分解者和非生物部分不參與。
(2)A對(duì)應(yīng)圖甲中的生物水稻;B對(duì)應(yīng)圖甲中的生物昆蟲;C對(duì)應(yīng)圖甲中的生物鳥和青蛙?!绢}目詳解】(1)昆蟲的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,分為完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式。圖中昆蟲應(yīng)該屬于完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期。青蛙的受精卵在水中形成后,便開始進(jìn)行細(xì)胞分裂,形成胚胎,胚胎繼續(xù)發(fā)育形成幼體--蝌蚪。蝌蚪用鰓呼吸。蝌蚪的發(fā)育過程中先后長出后肢、前肢,尾和
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