新疆吐魯番市高昌區(qū)市級(jí)名校2024屆中考生物押題試卷含解析

新疆吐魯番市高昌區(qū)市級(jí)名校2024屆中考生物押題試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、下列各項(xiàng)中屬于抗原的是：①輸入到A型血患者體內(nèi)的A型血；②接種到健康人體內(nèi)的乙肝病毒疫苗；③自身免疫器官產(chǎn)生的免疫細(xì)胞；④移植到燒傷患者面部的自己腿部皮膚（）A．①②④ B．①③④ C．①② D．③④2、加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，是我們當(dāng)前的歷史責(zé)任和使命。下列措施中，不利于改善生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的是（）A．植樹(shù)造林B．全面禁止砍伐森林C．減少用紙D．保護(hù)母親湖3、在顯微鏡下觀(guān)察時(shí)，同學(xué)們看到視野中的物像由圖1逐漸變?yōu)閳D1．以下分析合理的是（）A．同學(xué)們正在觀(guān)察番茄果肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．這個(gè)現(xiàn)象發(fā)生在人體口腔上皮細(xì)胞內(nèi)C．由圖1變?yōu)閳D1的原因是觀(guān)察時(shí)滴加了鹽水D．在圖1狀態(tài)下滴加鹽水，可以恢復(fù)為圖1狀態(tài)4、青少年養(yǎng)從小成健康生活的習(xí)慣，下列屬于不健康的生活習(xí)慣是（）A．生活有規(guī)律 B．合理膳食 C．合理用藥 D．適量吸煙5、把植物進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁了，說(shuō)明此氣體是（）A．氧氣 B．二氧化碳 C．一氧化碳6、下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是A．化石為生物進(jìn)化提供了最直接的證據(jù)B．米勒模擬實(shí)驗(yàn)證明了原始地球能形成有機(jī)物C．動(dòng)物的進(jìn)化趨勢(shì)是從體型小到體型大D．生物通過(guò)遺傳、變異和自然選擇，不斷進(jìn)化7、“生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是重要的生物學(xué)觀(guān)點(diǎn)。下列敘述不正確的是（）A．鯽魚(yú)身體呈流線(xiàn)型，有利于減少水的阻力B．蜥蜴體表覆蓋角質(zhì)鱗片，利于維持體溫恒定C．鳥(niǎo)類(lèi)的骨骼中空，能減輕體重，有利于飛行D．兔有門(mén)齒、臼齒無(wú)犬齒，與其植食性相適應(yīng)8、以下屬于扁形動(dòng)物的是（）A．蛔蟲(chóng) B．蟯蟲(chóng) C．絳蟲(chóng) D．鉤蟲(chóng)9、魚(yú)離不開(kāi)水,兔子以草為食,這些事實(shí)說(shuō)明（）A．生物的生存必須依賴(lài)一定的環(huán)境B．生物的生存與環(huán)境無(wú)關(guān)C．生物的生活會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響D．生物的生存會(huì)破壞環(huán)境10、在動(dòng)物進(jìn)化歷程中，身體最先開(kāi)始分節(jié)的是哪一動(dòng)物類(lèi)群？（

）A．環(huán)節(jié)動(dòng)物

B．節(jié)肢動(dòng)物

C．扁形動(dòng)物

D．軟體動(dòng)物11、麻雀曾被認(rèn)定為主要害鳥(niǎo)，20世紀(jì)50～60年代，我國(guó)曾開(kāi)展過(guò)大規(guī)模的“剿滅麻雀”運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在又發(fā)出了保護(hù)麻雀的呼聲，對(duì)此以下說(shuō)法不正確的是（）A．現(xiàn)在的麻雀被人們的“剿滅行動(dòng)”嚇怕了，變乖了，不啄食和糟蹋農(nóng)作物B．現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到麻雀只是在食物非常稀缺時(shí)或繁殖季節(jié)才危害農(nóng)作物，平時(shí)也啄食害蟲(chóng)C．現(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)到自然界中各種生物間是相互依賴(lài)，相互制約的，麻雀在自然界的生態(tài)平衡中扮演了重要角色D．大量捕殺麻雀，破壞了食物網(wǎng)的穩(wěn)定，影響了其它生物的生存12、如圖為心臟工作某一時(shí)刻的示意圖，該時(shí)刻心臟狀態(tài)為（）A．心房收縮、心室舒張 B．心房舒張、心室收縮C．心房心室同時(shí)收縮 D．心房心室同時(shí)舒張13、胰島素分泌不足的人，尿液里常含有（）A．紅細(xì)胞 B．白細(xì)胞 C．蛋白質(zhì) D．葡萄糖14、如圖曲線(xiàn)表示光照強(qiáng)度與綠色植物二氧化碳吸收量之間的關(guān)系．下列對(duì)該曲線(xiàn)的分析，正確的是（

）A．曲線(xiàn)AB段綠色植物不進(jìn)行光合作用B．曲線(xiàn)BC段綠色植物只進(jìn)行光合作用C．B點(diǎn)綠色植物光合作用吸收和呼吸作用釋放二氧化碳的量相等D．整段曲線(xiàn)表明，隨光照強(qiáng)度遞增，光合作用增強(qiáng)，呼吸作用減弱15、如圖Ⅰ和Ⅱ分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后，人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化曲線(xiàn)，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．病毒第二次侵入后，人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多B．人體所產(chǎn)生的抗體只能對(duì)該種病毒有免疫作用C．第一次侵染后所形成的免疫功能屬非特異性免疫D．人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞屬于血液中白細(xì)胞的一種16、下列進(jìn)化關(guān)系，正確的是A．單細(xì)胞生物→多細(xì)胞生物 B．結(jié)構(gòu)復(fù)雜→結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單C．陸生生物→水生生物 D．體型小→體型大17、正常情況下，人體胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是（）A．① B．②C．③ D．④18、“雙重呼吸”是鳥(niǎo)類(lèi)特有的呼吸方式，這種呼吸發(fā)生在鳥(niǎo)類(lèi)()A．靜止時(shí)B．行走時(shí)C．任何時(shí)候D．飛行時(shí)19、某種植玉米的農(nóng)場(chǎng)，其收獲的玉米籽粒既作為雞的飼料，也作為人的糧食，玉米的秸稈則加工成飼料喂牛，牛和雞供人食用。以下有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．該農(nóng)場(chǎng)中沒(méi)有分解者B．玉米屬于生產(chǎn)者，牛、雞、人屬于消費(fèi)者C．由雞、牛、玉米和人組成的食物鏈共有兩條D．如頻繁使用農(nóng)藥，有毒物質(zhì)積累最多的是玉米20、下列不屬于無(wú)性生殖的是（

）A．利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育水稻、小麥

B．水螅的出芽生殖C．依靠植物的根、莖、葉生殖新個(gè)體

D．利用植物的開(kāi)花結(jié)果生殖新個(gè)體21、如圖為葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖，其中①②為相關(guān)氣體，A為細(xì)胞內(nèi)相關(guān)細(xì)胞器。下列說(shuō)法不正確的是（）A．①代表的氣體是氧氣，②代表的氣體是二氧化碳B．A代表的細(xì)胞器是線(xiàn)粒體，是呼吸作用的場(chǎng)所C．將葉片放入酒精中隔水加熱，會(huì)看到酒精變成綠色，說(shuō)明細(xì)胞全部已經(jīng)溶解在酒精中D．在葉綠體中進(jìn)行的生理活動(dòng)是光合作用，合成有機(jī)物、儲(chǔ)存能量22、下列與寄生在人體內(nèi)的寄生蟲(chóng)特點(diǎn)不吻合的是（）A．有的體表有發(fā)達(dá)的角質(zhì)層B．運(yùn)動(dòng)器官退化C．生殖器官發(fā)達(dá)D．消化系統(tǒng)非常發(fā)達(dá)23、下列有關(guān)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述錯(cuò)誤的是（）A．小腸內(nèi)有多種消化液，有利于消化B．小腸絨毛壁由一層細(xì)胞構(gòu)成，有利于吸收C．動(dòng)脈中有動(dòng)脈瓣，可防止血液倒流D．紅細(xì)胞中富含血紅蛋白，有利于運(yùn)輸氧氣24、很多昆蟲(chóng)在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象，這是因?yàn)椋ǎ〢．外骨骼可以防止體內(nèi)水分蒸發(fā)B．昆蟲(chóng)體表的外骨骼能保護(hù)和支持內(nèi)臟C．外骨骼非常堅(jiān)韌D．堅(jiān)韌的外骨骼不能隨昆蟲(chóng)的生長(zhǎng)而生長(zhǎng)25、“?；~(yú)塘”是桑茂、蠶壯、魚(yú)肥的高效人工生態(tài)系統(tǒng)(如圖所示)，對(duì)該系統(tǒng)的敘述中，你不認(rèn)同的是()A．物質(zhì)可多級(jí)利用，實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)B．該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)自于太陽(yáng)能C．食物鏈的延長(zhǎng)會(huì)使能量損失減少D．各級(jí)產(chǎn)物均可利用，減少了環(huán)境污染26、下列各種現(xiàn)象與相應(yīng)的解釋之間，不合理的是（）A．新疆的哈密瓜特別甜，是由于那里的晝液溫差大，植物體內(nèi)積累的有機(jī)物多B．黃瓜、南瓜的花多數(shù)是不結(jié)果的，這是由于它們的花有雄花和雌花之分C．準(zhǔn)備移栽的茄子秧根部總是帶著一個(gè)土坨，這是為了避免水分的散失D．移栽樹(shù)苗一般會(huì)在陰天或傍晚，主要是為了降低其蒸騰作用27、銀杏和杏的區(qū)別主要是（）A．葉形和樹(shù)干粗細(xì) B．種子是否有果皮包被C．是否用種子繁殖 D．耐干旱和貧瘠的程度28、從心臟的心腔和與其相連的血管來(lái)看，血液流經(jīng)心臟時(shí)正確的血流方向是（）A．心室→動(dòng)脈→靜脈→心房B．心室→靜脈→動(dòng)脈→心房C．動(dòng)脈→心房→靜脈→心室D．靜脈→心房→心室→動(dòng)脈29、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A．動(dòng)物取食植物的果實(shí)其實(shí)可以幫助植物傳播種子B．狐、狼等食肉獸有助生態(tài)平衡，不能徹底消滅C．動(dòng)物將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物，促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)D．某些昆蟲(chóng)雖然個(gè)體小，但數(shù)量過(guò)多會(huì)對(duì)農(nóng)業(yè)造成危害30、小腸是人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。下列敘述中與小腸吸收功能無(wú)直接關(guān)系的是（）A．小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞 B．皺襞表面有多小腸線(xiàn)毛C．小腸內(nèi)有多種消化液 D．小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管31、下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是（）A．向日葵 B．海馬C．香菇 D．煙草花葉病毒32、各種鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育都必須經(jīng)過(guò)的階段是（）①求偶②交配③筑巢④產(chǎn)卵⑤孵卵A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①②④33、如圖表示Ⅰ～Ⅳ之間的所屬關(guān)系，其中Ⅰ代表整個(gè)大圓，Ⅲ包含Ⅳ。符合圖中所示關(guān)系的是()A．A B．B C．C D．D34、下列關(guān)于花和果實(shí)的敘述不正確的是（

）A．一個(gè)西瓜含有多粒種子，說(shuō)明一個(gè)子房中有多個(gè)胚珠B．玉米的種皮和果皮緊密結(jié)合在一起，一粒玉米就是一個(gè)果實(shí)C．通過(guò)對(duì)玉米實(shí)施人工輔助授粉，可以解決玉米果穗頂部缺?，F(xiàn)象D．將未成熟的花進(jìn)行套袋處埋，透氣的袋內(nèi)能結(jié)出果實(shí)說(shuō)明花是雌花35、八年級(jí)一班同學(xué)進(jìn)行“小鼠走迷宮獲取食物”實(shí)驗(yàn)探究，相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下，你認(rèn)為不合理的結(jié)論是（）小鼠找到食物的時(shí)間第一次第二次第三次甲6分10秒4分55秒2分43秒乙5分23秒3分20秒1分52秒丙8分27秒5分43秒3分58秒A．不同個(gè)體找到食物的時(shí)間有差異B．同一個(gè)體每次找到食物的時(shí)間逐步減少C．小鼠嘗試走迷宮是一種學(xué)習(xí)行為D．小鼠的這種行為一旦形成，就不會(huì)改變36、流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒感染引起的呼吸道傳染病，可侵犯多種器官，常引起腦膜腦炎、睪丸炎、卵巢炎等并發(fā)癥。某地一所小學(xué)出現(xiàn)流行性腮腺炎疫情，在流行發(fā)病期間對(duì)該校六個(gè)年級(jí)30個(gè)班級(jí)，共1471人，發(fā)病情況、處置措施等情況進(jìn)行記錄統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如下。（1）腮腺炎病毒的生活方式是_____在腮腺、睪丸和卵巢等腺器官的組織細(xì)胞中。（2）對(duì)該小學(xué)疫情發(fā)生情況進(jìn)行研究用到的主要研究方法是_____。據(jù)統(tǒng)計(jì)，首發(fā)病例發(fā)生在9月6日，截至到9月21日，累計(jì)發(fā)病人數(shù)達(dá)_____人。（3）造成了疫情擴(kuò)大的原因是，一方面初期沒(méi)有對(duì)患者及時(shí)隔離，另一方面，從腮腺炎病毒侵染人體到發(fā)病時(shí)間較長(zhǎng)，約12~25天。其中攜帶病毒的兒童屬于_____，可以散播病原體。（4）疫情發(fā)生后，除了停課處理，還有很多孩子應(yīng)急接種了腮腺炎疫苗。接種疫苗屬于預(yù)防傳染病措施中的保護(hù)易感人群，疫苗注射進(jìn)入人體，可引發(fā)人體免疫系統(tǒng)產(chǎn)生抗體，產(chǎn)生_____反應(yīng)（填“特異性免疫”或“非特異性免疫”）。通過(guò)上述措施的綜合應(yīng)用，有效控制了疫情。37、閱讀科普短文，回答問(wèn)題。沙棘(Hippophaerhamnoides)為胡頹子科沙棘屬的一種落葉性灌木，廣泛分布于中國(guó)西北地區(qū)，因其果實(shí)中的營(yíng)養(yǎng)而有“天然維生素寶庫(kù)”“神奇果樹(shù)”等美稱(chēng)。同時(shí)，也被用于水土保持和沙漠綠化。根據(jù)資料記載，原始類(lèi)型的沙棘多生長(zhǎng)于河岸，且對(duì)濕澇環(huán)境有較好的適應(yīng)性，為中、濕生植物;在其他樹(shù)種難以生存的強(qiáng)烈陽(yáng)光和干旱的氣候環(huán)境下，沙棘的葉也具有了典型的旱生形態(tài)(葉細(xì)小，角質(zhì)層厚，柵欄組織發(fā)達(dá)等)。沙棘木蠹(dù)蛾(Holcocerushippophaecolus)的存在嚴(yán)重制約了沙棘事業(yè)的發(fā)展。沙棘木蠹蛾是一種害蟲(chóng)，為三北地區(qū)的特有種，如圖為其幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的圖片。主要危害是它的幼蟲(chóng)鉆蛀、啃食沙棘的根和樹(shù)干等部位，使其大部分被蛀空，導(dǎo)致沙棘整株死亡。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全國(guó)受害面積達(dá)13.3萬(wàn)公頃以上，并且呈加劇趨勢(shì)。野外調(diào)查發(fā)現(xiàn)，不同環(huán)境條件的沙棘受害程度存在差異。為此，研究人員調(diào)查了同一地區(qū)不同環(huán)境條件下沙棘木蠹蛾的發(fā)生狀況。研究結(jié)果如圖：根據(jù)調(diào)查結(jié)果，林業(yè)技術(shù)人員針對(duì)性地進(jìn)行了藥物防治，且在林中掛上了黏蟲(chóng)板和捕蟲(chóng)燈誘殺成蟲(chóng)。此外，還在林中釋放了大斑啄木鳥(niǎo)、蒼鷹和豬獾(雜食性哺乳動(dòng)物，可取食沙棘木蠹蛾的幼蟲(chóng))等動(dòng)物，害蟲(chóng)消退率明顯。經(jīng)過(guò)科學(xué)治理，如今沙棘木蠹蛾得到了有效地控制，隨著降水量的增加，重新開(kāi)啟了荒漠的“綠時(shí)代”。請(qǐng)你根據(jù)以上資料回答下列問(wèn)題：沙棘木蠹蛾除危害中國(guó)沙棘之外，還危害以下樹(shù)種，其中與中國(guó)沙棘關(guān)系最近的是____。

A．沙棗ElaeagnusangustifoliaB．沙柳SalixcheilophilaC．柳葉沙棘HippophaesalicifoliaD．山杏Armeniacasibirica文章中沒(méi)有提到生態(tài)系統(tǒng)的____成分，它促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)。請(qǐng)你就上文提到的生物寫(xiě)出一條完整的食物鏈：_______________;作為生態(tài)系統(tǒng)，都具有一定的____能力，生態(tài)系統(tǒng)越復(fù)雜，此能力越強(qiáng)。

由上面柱形圖中數(shù)據(jù)可知，對(duì)比以上三種環(huán)境條件，其中河灘邊土壤含水量高，沙棘的樹(shù)高生長(zhǎng)量最大，沙棘木蠹蛾的感染率___，因此抵抗沙棘木蠹蛾危害的能力___。38、圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：體循環(huán)開(kāi)始于[]________________________，結(jié)束于[]___________。肺循環(huán)開(kāi)始于[]___，結(jié)束于[]_______。39、使用顯微鏡能準(zhǔn)確的觀(guān)察到細(xì)胞是一項(xiàng)重要的操作技能，下圖是小強(qiáng)同學(xué)在顯微鏡下看到的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）小強(qiáng)所觀(guān)察到的人的口腔上皮細(xì)胞與洋蔥表皮細(xì)胞具有細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)等共同結(jié)構(gòu)，但也觀(guān)察到人的口腔上皮細(xì)胞與洋蔥表皮細(xì)胞不同的是：沒(méi)有_______和_______結(jié)構(gòu)，兩類(lèi)細(xì)胞中的遺傳信息主要存在于_______中。（2）制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的主要步驟：擦拭載玻片和蓋玻片；滴_______；消毒牙簽刮口腔內(nèi)側(cè)壁；涂抹均勻；蓋蓋玻片；染色等六個(gè)步驟。圖A中出現(xiàn)氣泡，是由于制作臨時(shí)裝片步驟的“_________”操作不規(guī)范引起的。下列四種方法中，最不容易出現(xiàn)氣泡的是_______（從下圖中選擇，圖中半扁圓形結(jié)構(gòu)代表水滴，箭頭代表方向，線(xiàn)段表示蓋玻片）（3）已知小強(qiáng)觀(guān)察圖B使用的目鏡是5×，物鏡是10×，則該物像被放大了50倍。若想在視野中觀(guān)察到更多的細(xì)胞，小強(qiáng)應(yīng)選擇物鏡放大倍數(shù)為_(kāi)______（填“8×”“10×”或“15×”）的鏡頭，轉(zhuǎn)動(dòng)圖C顯微鏡中標(biāo)號(hào)[]_______所示結(jié)構(gòu)進(jìn)行觀(guān)察即可。（4）小強(qiáng)同學(xué)在“觀(guān)察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)中，最終看到了視野C。在此之前他依次看到的視野是_____________________。（從下列①～④選項(xiàng)中選擇）①.A—B—D—C②.B—A—D—C③.B—D—A—C④.D—A—B—C40、東營(yíng)市大力發(fā)展塑料大棚生產(chǎn)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品，開(kāi)展休閑采摘，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收使精準(zhǔn)扶貧工作落到了實(shí)處。甜甜的草莓、紅紅的西紅柿，綠綠的黃瓜，看了就有食欲，如圖是密閉草莓大棚中一天內(nèi)二氧化碳含量變化曲線(xiàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:草莓植株是利用莖進(jìn)行繁殖的，這種繁殖方式叫做______。從生物體結(jié)構(gòu)層次上看，采摘的西紅柿屬于________，采摘的西紅柿堆放起來(lái)，時(shí)間久了內(nèi)部會(huì)發(fā)熱，原因是草莓進(jìn)行生命活動(dòng)釋放了熱量，該過(guò)程的反應(yīng)式可以表示為_(kāi)______________。蒸騰作用對(duì)草莓植株自身的生命活動(dòng)有著非常重要的意義。它能促進(jìn)植株從土壤中吸收水分，促進(jìn)___________還能使植株有效地散熱。在大棚環(huán)境中，由于昆蟲(chóng)缺乏，草莓得不到足夠數(shù)量的花粉而導(dǎo)致減產(chǎn)。果農(nóng)通過(guò)實(shí)施________，就可以有效地解決這一問(wèn)題而達(dá)到增產(chǎn)。圖中曲線(xiàn)bd段下降的原因是_________________________________________。菜農(nóng)在大棚內(nèi)將南瓜秧的芽切去并留下合適的切口，再插入黃瓜秧的芽，用嫁接植株生產(chǎn)黃瓜，實(shí)現(xiàn)了黃瓜的豐產(chǎn)豐收。在這里，黃瓜秧的芽是作為_(kāi)_________(填“砧木”或“接穗”)使用的。

參考答案1、A【解題分析】試題分析：①輸入到患者體內(nèi)的血是別人的，而不是自己的，故屬于外來(lái)物，能夠一定程度引起自身的免疫應(yīng)答，屬于抗原。②毒性弱化的乙肝病毒疫苗接種到健康人體內(nèi)，可以使人體產(chǎn)生抵抗乙肝的抗體，為抗原。③免疫細(xì)胞是指的淋巴細(xì)胞，受到病原體的刺激后可以產(chǎn)生抵抗該病原體的抗體，因而不是抗原。④自體的東西除了少數(shù)幾種組織（晶狀體、甲狀腺濾泡內(nèi)的蛋白質(zhì)）之外，移植不會(huì)產(chǎn)生排斥反應(yīng)，屬于抗原，移植到燒傷患者面部的自己腿部皮膚屬于抗原?？键c(diǎn)：抗體和抗原。2、B【解題分析】

本題主要考查了改善環(huán)境的措施。【題目詳解】A.植樹(shù)造林利于改善生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，符合題意。B.對(duì)于森林資源我們要砍伐的同時(shí)還要種植，不符合題意。C.減少用紙，可以保護(hù)森林資源，利于改善生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，符合題意。D.湖泊可以調(diào)節(jié)氣候，保護(hù)母親湖，利于改善生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，符合題意。故選：B【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道哪些措施利于改善生態(tài)環(huán)境。3、C【解題分析】植物細(xì)胞吸水和失水的原理是：當(dāng)周?chē)芤旱臐舛却笥诩?xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞就失水；當(dāng)周?chē)芤旱臐舛刃∮诩?xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞就吸水。在顯微鏡下觀(guān)察時(shí)，同學(xué)們看到視野中的物像由圖1逐漸變?yōu)閳D1，液泡變小，說(shuō)明細(xì)胞失水，所以由圖1變?yōu)閳D1的原因是觀(guān)察時(shí)滴加了鹽水。4、D【解題分析】

健康的生活方式包括堅(jiān)持合理營(yíng)養(yǎng)；堅(jiān)持體育鍛煉；按時(shí)作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；合理用藥；積極參加集體活動(dòng)?！绢}目詳解】健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病，而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質(zhì)量。值得注意的是，盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的，但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時(shí)期形成的。選擇健康的生活方式，要從我做起，從現(xiàn)在做起：吃營(yíng)養(yǎng)配餐；堅(jiān)持體育鍛煉；按時(shí)作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動(dòng)。因此，煙、酒對(duì)青少年的健康具有不利影響，青少年不應(yīng)該吸煙、喝酒。故D符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知青春期青少年健康的生活方式。5、B【解題分析】

根據(jù)植物呼吸作用的原理：植物細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要的過(guò)程；進(jìn)行分析解答?！绢}目詳解】呼吸作用的表達(dá)式為：二氧化碳會(huì)使澄清的石灰水變渾濁。因此把植物進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了植物進(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳。故選：B。【題目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是知道植物的呼吸作用釋放出二氧化碳，二氧化碳遇澄清的石灰水變渾濁。6、C【解題分析】化石是研究生物進(jìn)化最重要的、最直接的證據(jù)，因?yàn)榛潜４嬖趲r層中的古生物遺物和生活遺跡，直接說(shuō)明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習(xí)性。因此生物進(jìn)化的直接證據(jù)是化石證據(jù)，故A正確；米勒的模擬實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí)，生命起源的第一步，即從無(wú)機(jī)物形成有機(jī)物質(zhì)在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的，故B正確；生物進(jìn)化的歷程是結(jié)構(gòu)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由水生到陸生，由低等到高等，故C錯(cuò)誤；自然界中各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力，從而能產(chǎn)生大量的后代。而生物賴(lài)以生存的食物和空間是有限的，生物為了獲取食物和空間，要進(jìn)行生存斗爭(zhēng)。自然界中生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性，只有那些具有有利變異的個(gè)體，在生存斗爭(zhēng)中才容易生存下來(lái)，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個(gè)體被淘汰。自然界中的生物，通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇，生物通過(guò)遺傳、變異和自然選擇，不斷進(jìn)化，D正確。故選C。生命的起源和生物進(jìn)化。【名師點(diǎn)睛】在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中，化石是最重要的、比較全面的證據(jù)。隨著認(rèn)識(shí)的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn)，人們對(duì)生命起源的問(wèn)題有了更深入的研究，其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)。在地球形成的最初是沒(méi)有生命的，在地球上生命發(fā)生之前，經(jīng)歷了由無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程。自然界中的生物，通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來(lái)，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇。7、B【解題分析】鯽魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi)，身體呈流線(xiàn)型，有利于減少水的阻力，有利于游泳，故A不符合題意；蜥蜴屬于爬行動(dòng)物，體表覆蓋角質(zhì)細(xì)鱗或甲，防止體內(nèi)水分散失，故B符合題意；鳥(niǎo)類(lèi)的骨中空，胸肌發(fā)達(dá)，減輕體重，有利于飛行，故C不符合題意；兔屬于哺乳動(dòng)物，有門(mén)齒、臼齒的分化，無(wú)犬齒，與其植食性相適應(yīng)，故D不符合題意。故選B。8、C【解題分析】

扁形動(dòng)物的主要特征：身體背腹扁平、左右對(duì)稱(chēng)（兩側(cè)對(duì)稱(chēng)）、體壁具有三胚層、有口無(wú)肛門(mén)?！绢}目詳解】ABD．蛔蟲(chóng)、蟯蟲(chóng)、鉤蟲(chóng)的身體細(xì)長(zhǎng)，有口和肛門(mén)，屬于線(xiàn)形動(dòng)物，錯(cuò)誤。C．絳蟲(chóng)身體背腹扁平、左右對(duì)稱(chēng)（兩側(cè)對(duì)稱(chēng)）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無(wú)體腔，有口無(wú)肛門(mén)，屬于扁形動(dòng)物，正確。故選：C?！绢}目點(diǎn)撥】回答此題的關(guān)鍵是明確扁形動(dòng)物的特征。9、A【解題分析】非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等，生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體，環(huán)境影響生物，生物必須適應(yīng)環(huán)境，生物又能影響環(huán)境，生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，魚(yú)兒生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，必須生活在水中，離開(kāi)水就會(huì)死亡，俗話(huà)說(shuō)：“魚(yú)兒離不開(kāi)水，兔子以草為食”，因此生物依賴(lài)環(huán)境。10、A【解題分析】

環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，身體出現(xiàn)分節(jié)有利于身體靈活的運(yùn)動(dòng)。無(wú)脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程：原始單細(xì)胞動(dòng)物→原始腔腸動(dòng)物→原始扁形動(dòng)物→原始線(xiàn)形動(dòng)物→原始環(huán)節(jié)動(dòng)物→原始軟體動(dòng)物→原始節(jié)肢動(dòng)物?！绢}目詳解】身體最先開(kāi)始分節(jié)的是環(huán)節(jié)動(dòng)物，A正確；節(jié)肢動(dòng)物比環(huán)節(jié)動(dòng)物出現(xiàn)的晚，B錯(cuò)誤；扁形動(dòng)物，身體不分節(jié)，C錯(cuò)誤；軟體動(dòng)物是由環(huán)節(jié)動(dòng)物進(jìn)化來(lái)的，D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】關(guān)鍵是理解掌握無(wú)脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程以及動(dòng)物的特點(diǎn)。11、A【解題分析】試題分析：食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴(lài)、相互制約的關(guān)系，在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡，如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，而動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作用；動(dòng)物作為消費(fèi)者，直接或間接地以植物為食，通過(guò)消化和吸收，將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)，這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過(guò)分解，釋放能量，同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)，這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過(guò)分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)，可見(jiàn)，動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過(guò)程中，形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系，動(dòng)物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜，動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍，如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上，當(dāng)某些動(dòng)物數(shù)量過(guò)多時(shí)，也會(huì)對(duì)植物造成危害，如蝗災(zāi)等。麻雀是動(dòng)物的一員，同樣也起著重要的作用，同時(shí)麻雀還能捕食農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，綜上所述，選項(xiàng)A的說(shuō)法是不正確的。考點(diǎn)：本題考查的是動(dòng)物在自然界中作用。點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是熟記動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作用，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子。12、B【解題分析】

心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間，都有能開(kāi)閉的瓣膜：這些瓣膜只能向一個(gè)方向開(kāi)：房室瓣只能朝向心室開(kāi)，動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開(kāi)。這樣就保證了血液只能按一定的方向流動(dòng)：血液只能從心房流向心室，從心室流向動(dòng)脈，而不能倒流?！绢}目詳解】如圖所示：當(dāng)心臟動(dòng)脈瓣處于開(kāi)放狀態(tài)，而房室瓣處于關(guān)閉狀態(tài)時(shí)，心房舒張、心室收縮?！绢}目點(diǎn)撥】心臟的收縮和舒張與瓣膜相配合，保證了血液按一定方向流動(dòng)。13、D【解題分析】胰島素具有促進(jìn)血糖利用和轉(zhuǎn)化，從而降低血糖的濃度的作用，胰島素分泌不足會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)糖尿。14、C【解題分析】

由圖可以知道：橫軸代表光照強(qiáng)度，縱軸代表植物吸收和釋放二氧化碳，其中B點(diǎn)吸收和釋放二氧化碳為0，B點(diǎn)為零界點(diǎn)，從A開(kāi)始到B都有光，只是光越來(lái)越強(qiáng)，B光合作用吸收的二氧化碳與呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳相等。而B(niǎo)D段表示光合作用逐漸增強(qiáng)，吸收的二氧化碳逐漸大于呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳，有機(jī)物開(kāi)始積累。點(diǎn)D以后表示光合作用趨于穩(wěn)定，據(jù)此可以解答本題。【題目詳解】根據(jù)分析可知：在一定范圍內(nèi)，光合作用隨光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng)。

曲線(xiàn)AB段表示光照較弱時(shí)，呼吸作用釋放的二氧化碳大于光合作用吸收的二氧化碳，故A錯(cuò)誤；

BC段隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)光合作用吸收的二氧化碳增多，表示隨著光照強(qiáng)度增加，光合作用增強(qiáng)。但植物進(jìn)行呼吸作用照常進(jìn)行，只不過(guò)表示植物進(jìn)行呼吸作用強(qiáng)度小于光合作用強(qiáng)度，故B錯(cuò)誤；

B點(diǎn)表示綠色植物光合作用吸收的二氧化碳和呼吸作用釋放的二氧化碳的量相同，于是呼吸作用產(chǎn)生的CO2剛好全部用于光合作用，表現(xiàn)為植物沒(méi)有從外界吸收CO2，故C正確；

曲線(xiàn)從A到C表明，隨光照強(qiáng)度遞增，光合作用增強(qiáng)，呼吸作用減弱，但是光照強(qiáng)度大于D后光合作用趨于穩(wěn)定，故D錯(cuò)誤。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查了影響光合作用和呼吸作用的環(huán)境因素等知識(shí)，意在考查考生能從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力，理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。15、C【解題分析】試題分析：首次感染時(shí)，病毒侵入人體，刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體；隨著病毒的增殖，抗體也慢慢增加，呈上升趨勢(shì)，其后抗體開(kāi)始與相應(yīng)抗原結(jié)合從而使抗原被吞噬細(xì)胞吞噬消滅，抗體慢慢減少．當(dāng)?shù)诙?，同樣的病毒侵入人體后，病毒剛開(kāi)始繁殖，抗體的數(shù)量便會(huì)急劇膨脹，比病毒要多得多，然后病毒開(kāi)始減少，抗體也隨之減少．因此病毒第二次侵入后，人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多，A正確；抗體具有特異性，因此人體所產(chǎn)生的抗體只能對(duì)該種病毒有免疫作用，B正確；產(chǎn)生抗體屬于第三道防線(xiàn)是特異性免疫，因此第一次侵染后所形成的免疫功能屬于特異性免疫，不是非特異性免疫，C錯(cuò)誤；人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是淋巴細(xì)胞，屬于血液中白細(xì)胞的一種，D正確。考點(diǎn)：抗體和抗原；人體特異性免疫和非特異性免疫。16、A【解題分析】

（1）生物化石是古代生物的遺體、遺物（如卵、糞便等）或生活痕跡（如動(dòng)物的腳印、爬跡等），由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化而逐漸形成的。

（2）在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中，化石是重要的證據(jù)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡(jiǎn)單、低等、水生生物較多．越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生?！绢}目詳解】單細(xì)胞生物→多細(xì)胞生物，屬于生物進(jìn)化的趨勢(shì)，A正確；

生物從結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單→結(jié)構(gòu)復(fù)雜，不是結(jié)構(gòu)復(fù)雜→結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，B錯(cuò)誤

生物進(jìn)化是從水生生物→陸生生物，不是陸生生物→水生生物，C錯(cuò)誤；

高等生物也有體型較小的如蜂鳥(niǎo)，因此體型小→體型大不屬于生物進(jìn)化的趨勢(shì)，D錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解掌握生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)。17、C【解題分析】

女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等，各有不同的用途。圖示中①卵巢、②輸卵管、③子宮、④陰道。【題目詳解】①卵巢有產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素的作用。A錯(cuò)誤；②輸卵管輸送卵子及受精完成與胚胎初期發(fā)育的地方，B錯(cuò)誤；③人體胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是子宮，C正確；④陰道是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道，D錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握人的生殖發(fā)育過(guò)程。18、D【解題分析】鳥(niǎo)類(lèi)在飛行時(shí)，需要消耗很多的能量，鳥(niǎo)類(lèi)有氣囊，與肺相通，主要功能是貯存空氣，使鳥(niǎo)類(lèi)每呼吸一次，在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換，這種現(xiàn)象稱(chēng)為雙重呼吸。雙重呼吸是鳥(niǎo)類(lèi)適應(yīng)飛行生活的一種呼吸方式，提高了氣體交換的效率，為飛行提供充足的氧氣，才能分解更多的有機(jī)物，釋放出較多的能量，滿(mǎn)足飛行的需要?？梢?jiàn)D符合題意。19、B【解題分析】

1、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。2、食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不包括分解者和非生物部分；食物鏈以生產(chǎn)者開(kāi)始，以最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)結(jié)束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。3、在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集?！绢}目詳解】A、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。農(nóng)場(chǎng)就是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，農(nóng)場(chǎng)中的細(xì)菌和真菌會(huì)分解動(dòng)植物遺體或動(dòng)物的排泄物中取得有機(jī)物來(lái)生成無(wú)機(jī)物，供給植物進(jìn)行光合作用，進(jìn)入生態(tài)循環(huán)，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。A錯(cuò)誤；B、生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用，為植物自身、消費(fèi)者、分解者提供有機(jī)物（食物）和氧氣的綠色植物。因此該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是玉米；消費(fèi)者是指不能進(jìn)行光合作用，必需以現(xiàn)成的有機(jī)物為食的動(dòng)物。因此消費(fèi)者有牛、雞、人。B正確；C、由雞、牛、玉米和人組成的食物鏈有：玉米→牛→人，玉米→雞→人，玉米→人，共3條，C錯(cuò)誤；D、在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加；人是該生態(tài)系統(tǒng)的最高及消費(fèi)者，所以頻繁使用農(nóng)藥，有毒物質(zhì)積累最多的是人，D錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】掌握生物富集現(xiàn)象、生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用是解題的關(guān)鍵。20、D【解題分析】

不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式叫無(wú)性生殖；經(jīng)過(guò)兩性細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性生殖?！绢}目詳解】利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育的水稻和小麥，沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性細(xì)胞的結(jié)合，是無(wú)性生殖，A不符合題意；水螅的出芽生殖，是由母體直接產(chǎn)生的新個(gè)體，是無(wú)性生殖，B不符合題意；依靠植物的根、莖、葉生殖新個(gè)體，沒(méi)有兩性細(xì)胞的結(jié)合，由營(yíng)養(yǎng)器官直接產(chǎn)生的新個(gè)體也是無(wú)性生殖，C不符合題意；植物的花經(jīng)過(guò)傳粉、受精后才能結(jié)出果實(shí)，經(jīng)過(guò)兩性細(xì)胞的結(jié)合，是有性生殖，D符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】了解植物的有性生殖和無(wú)性生殖的區(qū)別是解題的關(guān)鍵。21、C【解題分析】

綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉）并且釋放出氧氣的過(guò)程叫做光合作用?？梢?jiàn)，光合作用的原料是二氧化碳和水，場(chǎng)所是葉綠體，條件是光，產(chǎn)物是淀粉和氧。由圖可知，①代表氧氣，②代表二氧化碳;細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫做呼吸作用，線(xiàn)粒體是呼吸作用的場(chǎng)所，故A代表線(xiàn)粒體?！绢}目詳解】A.綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉）并且釋放出氧氣的過(guò)程叫做光合作用?？梢?jiàn)，光合作用的原料是二氧化碳和水，場(chǎng)所是葉綠體，條件是光，產(chǎn)物是淀粉和氧。由圖可知，①代表氧氣，②代表二氧化碳，故A不符合題意；B.細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫做呼吸作用。用公式表示為：有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量。呼吸作用實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量，線(xiàn)粒體是呼吸作用的場(chǎng)所。由圖可知，①代表氧氣，②代表二氧化碳，A代表線(xiàn)粒體，故B不符合題意；C.脫色時(shí)，將葉片放入盛有酒精的燒杯中，隔水加熱，使葉片中葉綠體內(nèi)含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色。葉綠素為綠色，脫色后便于觀(guān)察，故C符合題意；D.葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，光合作用的實(shí)質(zhì)是合成有機(jī)物、儲(chǔ)存能量，故D不符合題意。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查植物的光合作用和呼吸作用以及探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物實(shí)驗(yàn)。解此題的關(guān)鍵是理解掌握綠色植物的光合作用和呼吸作用以及探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物實(shí)驗(yàn)過(guò)程。22、D【解題分析】

一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外，并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來(lái)維持生活的現(xiàn)象叫做寄生，營(yíng)寄生生活的動(dòng)物都有與寄生生活相適應(yīng)的特點(diǎn)?！绢}目詳解】寄生蟲(chóng)沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的消化器官，體表有角質(zhì)層，運(yùn)動(dòng)器官和感覺(jué)器官也都退化，生殖器官特別發(fā)達(dá)，寄生蟲(chóng)的生殖器官也非常發(fā)達(dá)，每條雌蟲(chóng)每日排卵約24萬(wàn)個(gè)；這些寄生蟲(chóng)之所以具有如此發(fā)達(dá)的生殖器官，產(chǎn)下如此數(shù)量的受精卵，目的就是為了增加感染寄主的機(jī)會(huì)。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】生物都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)，記住蛔蟲(chóng)適于寄生生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。23、C【解題分析】

（1）小腸是消化吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的場(chǎng)所；（2）紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，叫血紅蛋白，紅細(xì)胞之所以呈紅色，就是因?yàn)楹醒t蛋白?！绢}目詳解】小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所，小腸內(nèi)有膽汁、腸液、胰液等多種消化液，有利于消化，A正確；小腸絨毛的壁很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，B正確；動(dòng)脈血管內(nèi)沒(méi)有瓣膜，心房與心室之間、心室與主動(dòng)脈之間、四肢靜脈血管中有瓣膜，能防止血液在循環(huán)過(guò)程中倒流，C錯(cuò)誤；紅細(xì)胞中富含血紅蛋白，有利于運(yùn)輸氧氣，D正確。【題目點(diǎn)撥】對(duì)于生物體的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng)，可從生物的器官特征去分析．生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)，生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)。24、D【解題分析】

外骨骼可以保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用；但外骨骼不能隨著蟬身體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大，要想長(zhǎng)大，必須脫去外骨骼?！绢}目詳解】昆蟲(chóng)的體表具有堅(jiān)硬的外骨骼，外骨骼不能隨著身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大，因此昆蟲(chóng)在生長(zhǎng)過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象。所以很多昆蟲(chóng)在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象，這是因?yàn)閳?jiān)韌的外骨骼不能隨昆蟲(chóng)的生長(zhǎng)而生長(zhǎng)?！绢}目點(diǎn)撥】昆蟲(chóng)的外骨骼不能隨著身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大因此在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象。25、C【解題分析】

主要根據(jù)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的意義分析解答。【題目詳解】A．農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)經(jīng)過(guò)了多級(jí)利用，提高了物質(zhì)和能量的利用率，A正確。B．在生態(tài)系統(tǒng)中能量開(kāi)始于太陽(yáng)輻射能的固定，結(jié)束于生物體的完全分解，能量流動(dòng)的過(guò)程稱(chēng)為能流，在生態(tài)系統(tǒng)中綠色植物能進(jìn)行光合作用固定太陽(yáng)能，B正確。C．由于食物鏈延長(zhǎng)，根據(jù)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是逐級(jí)遞減的，能量逐級(jí)消耗，食物鏈的延長(zhǎng)會(huì)使能量損失增加，C錯(cuò)誤。D．由于各級(jí)產(chǎn)物都可利用，減少了廢物和污染，保護(hù)了環(huán)境，D正確。故選：C。26、C【解題分析】

（1）光合作用是指在葉綠體里利用光能，把二氧化碳和水合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量的過(guò)程，可見(jiàn)光合作用必須在光下才能進(jìn)行。呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過(guò)程。在一定范圍內(nèi)，環(huán)境溫度越高，植物的呼吸作用就越強(qiáng)，消耗的有機(jī)物就多；相反，低溫可以抑制植物的呼吸作用，有利于植物體內(nèi)的有機(jī)物的積累。（2）花的類(lèi)型有兩種，包括單性花和兩性花。一朵花中既有雄蕊又有雄蕊的花叫做兩性花。一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做單性花，單性花分為雌花和雄花，只有雌蕊的花叫做雌花，只有雄蕊的花叫做雄花。（3）準(zhǔn)備移栽的茄子秧根部總是帶著一個(gè)土坨，這是為了避免損傷幼根及其根毛。（4）蒸騰作用進(jìn)行的主要部位是葉片，光照越強(qiáng)，蒸騰作用越旺盛，光照越弱，蒸騰作用越弱?！绢}目詳解】解：A、新疆地區(qū)瓜果特別甜，是因?yàn)樾陆貐^(qū)的光照強(qiáng)度大、日照時(shí)間長(zhǎng)，能促進(jìn)光合作用，使其充分進(jìn)行光合作用合成更多的糖類(lèi)等有機(jī)物，同時(shí)，新疆地區(qū)的夜間溫度低，在一定范圍內(nèi)，溫度越低，呼吸作用越弱，減少有機(jī)物的分解，使更多的有機(jī)物得以剩余，提高了瓜果的甜度，A正確；B、只有雄蕊或只有雌蕊的花叫單性花，其中只有雄蕊的花叫雄花，只有雌蕊的花叫雌花，黃瓜、南瓜、絲瓜的花就屬于單性花；而在花的結(jié)構(gòu)中只有雌蕊的子房才能夠接出果實(shí)和種子，故而雄花沒(méi)有雌蕊，也就沒(méi)有子房，故而結(jié)不出果實(shí)，B正確；C、植物吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要器官是根。根適于吸水的特點(diǎn)是根尖成熟區(qū)生有大量的根毛，大大增加了根與土壤中水接觸的面積，有利于吸水。而且根尖成熟區(qū)及其內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽。因此植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟區(qū)。移栽茄子秧時(shí)，總是保留根部的土坨，目的是為了保護(hù)幼根和根毛，提高植物的吸水能力，從而提高移栽的成活率，C錯(cuò)誤；D、移栽植物時(shí)，根系或多或少的會(huì)有一定的破壞，吸水的能力會(huì)降低，因此在移栽植物時(shí)，往往要剪掉大量的枝葉，以降低蒸騰作用，減少水分的散失，避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，提高移栽植物的成活率。同時(shí)一般選擇在陰天或傍晚時(shí)移栽，因?yàn)榇藭r(shí)光照不強(qiáng)，會(huì)降低蒸騰作用，減少水的蒸發(fā)，利于移栽植物的成活，D正確。故選C。【題目點(diǎn)撥】這部分內(nèi)容在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，題型多變，要注意靈活的運(yùn)用知識(shí)分析、解決不同的題目。27、B【解題分析】試題分析：銀杏的最外面肉質(zhì)的部分是種皮，而不是果皮，因此銀杏的種子裸露，無(wú)果皮包被，屬于裸子植物，而杏的最外面可食用的部分則是果皮，可見(jiàn)杏的種子外有果皮包被著，屬于被子植物，B正確。考點(diǎn)：裸子植物的主要特征。28、D【解題分析】

心臟四腔：右心房、右心室、左心房、左心室，房連靜，室連動(dòng)?！绢}目詳解】心臟四腔中，右心房連上下腔靜脈，右心室連肺動(dòng)脈，左心房連肺靜脈，左心室連主動(dòng)脈。血流的方向是：上下腔靜脈→右心房→右心室→→肺動(dòng)脈；肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈。即靜脈→心房→心室→動(dòng)脈，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】回答此題的關(guān)鍵是明確心臟的結(jié)構(gòu)和血流方向。29、C【解題分析】試題分析：動(dòng)物取食植物的果實(shí)，能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍，A正確；動(dòng)物作為消費(fèi)者，直接或間接地以植物為食（狐、狼等食肉獸以其它動(dòng)物為食），通過(guò)消化和吸收，將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過(guò)分解，釋放能量，同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)。這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過(guò)分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)供生產(chǎn)者利用?？梢?jiàn)，動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，有助于維持生態(tài)平衡，B正確；動(dòng)物將有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無(wú)機(jī)物，促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)，C錯(cuò)誤；某些昆蟲(chóng)主要以農(nóng)作物的葉為食，雖然個(gè)體小，但數(shù)量過(guò)多會(huì)形成蟲(chóng)災(zāi)，對(duì)農(nóng)業(yè)造成危害，如蝗災(zāi)，D正確?？键c(diǎn)：動(dòng)物在自然界中的作用。30、C【解題分析】

小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，有著與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。A、小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞，擴(kuò)大了消化和吸收的面積，不符合題意。B、皺襞表面有多小腸線(xiàn)毛，擴(kuò)大了消化和吸收的面積，不符合題意。C、小腸內(nèi)有多種消化液，只與消化有關(guān)，與吸收無(wú)關(guān)，符合題意。D、小腸內(nèi)有小腸絨毛，絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，小腸絨毛壁、毛細(xì)淋巴管和小腸毛細(xì)血管壁都很薄，都只有一層上皮細(xì)胞組成，有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收，不符合題意。31、D【解題分析】

生物共有五類(lèi)，動(dòng)物、植物、真菌、細(xì)菌、病毒，五類(lèi)生物中，只有病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)?！绢}目詳解】向日葵是植物、海馬是動(dòng)物、香菇是真菌，都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；煙草花葉病毒是植物病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。故D符合題意。【題目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握只有病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。32、D【解題分析】

鳥(niǎo)類(lèi)的生殖一般要經(jīng)歷6個(gè)過(guò)程，即筑巢??求偶??交配??產(chǎn)卵??孵卵??育雛，其中所有鳥(niǎo)類(lèi)都要經(jīng)歷的階段有3個(gè)，即求偶、交配、產(chǎn)卵?！绢}目詳解】鳥(niǎo)類(lèi)具有的生殖行為有：筑巢??求偶??交配??產(chǎn)卵??孵卵??育雛。所有鳥(niǎo)類(lèi)都要經(jīng)歷的階段是求偶、交配、產(chǎn)卵；育雛行為不是所有的鳥(niǎo)兒都具有的，如早成雛的鳥(niǎo)類(lèi)就沒(méi)有此行為。杜鵑不筑巢、孵卵和育雛?！绢}目點(diǎn)撥】明確鳥(niǎo)類(lèi)的各種繁殖行為。33、C【解題分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：Ⅰ代表整個(gè)大圓，I分為Ⅱ和Ⅲ，III中又包含Ⅳ，據(jù)此解答。植物界包括種子植物和孢子植物，種子植物包括被子植物和裸子植物；被子植物包括雙于葉植物和單子葉植物，故A不符合題意；動(dòng)物界包括脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物，魚(yú)類(lèi)屬于脊椎動(dòng)物，故B不符合題意；血液包括血漿和血細(xì)胞，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板，圖中符合這一特點(diǎn)，故C符合題意；大豆種子由種皮和胚組成，胚包括胚根、胚芽、子葉、胚軸組成，故D不符合題意。故選C。點(diǎn)睛：解答此題的關(guān)鍵是仔細(xì)分析圖和選項(xiàng)中的內(nèi)容，找出它們的大小關(guān)系。34、D【解題分析】試題分析：子是由胚珠發(fā)育成的，所以一個(gè)西瓜含有多粒種子，說(shuō)明一個(gè)子房中有多個(gè)胚珠，A正確；玉米屬于單子葉植物，果皮和種皮緊密結(jié)合在一起，一粒玉米就是一個(gè)果實(shí)，B正確；玉米屬于風(fēng)媒花，花粉輕而多，遇到陰雨天等天氣，往往會(huì)引起傳粉不足，所以通過(guò)對(duì)玉米實(shí)施人工輔助授粉，可以解決玉米果穗頂部缺粒現(xiàn)象，C正確；將未成熟的花進(jìn)行套袋處埋，不管是雌花還是雄花，透氣的袋內(nèi)不可能結(jié)出果實(shí)，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn):果實(shí)和種子的形成；花的結(jié)構(gòu)；傳粉和受精。35、D【解題分析】

根據(jù)獲得途徑的不同，動(dòng)物的行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳因素決定的；而學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的。【題目詳解】三只小鼠找到食物的時(shí)間不同，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)行為是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的，也就是說(shuō)動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的出現(xiàn)是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，A正確；從表格中可以看到，一個(gè)體每次找到食物的時(shí)間逐步減少，B正確；鼠走迷宮獲取食物是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為，屬于學(xué)習(xí)行為，C正確；學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。當(dāng)刺激該行為產(chǎn)生的環(huán)境因素去除后，該行為會(huì)逐漸消失，D錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)。36、寄生調(diào)查法13傳染源特異性免疫【解題分析】

（1）傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。具有傳染性和流行性；病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等。傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。（2）特異性免疫是后天獲得的，只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用，因此叫做特異性免疫。非特異性免疫是人人生來(lái)就有的，對(duì)多種病原體都有防御功能的免疫，叫非特異性免疫?！绢}目詳解】（1）腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的傳染病，病毒只營(yíng)寄生生活。病腮腺炎病毒寄生在腮腺、睪丸和卵巢等腺器官的組織細(xì)胞中。（2）某地一所小學(xué)出現(xiàn)流行性腮腺炎疫情，在流行發(fā)病期間對(duì)該校六個(gè)年級(jí)30個(gè)班級(jí)，共1471人，發(fā)病情況、處置措施等情況進(jìn)行記錄統(tǒng)計(jì)，這種方法叫調(diào)查法。據(jù)統(tǒng)計(jì)，首發(fā)病例發(fā)生在9月6日，截至到9月21日，累計(jì)發(fā)病人數(shù)達(dá)1+1+4+5+2=13人。（3）傳染源是指散播病原體的人和動(dòng)物。因此患腮腺炎的兒童屬于傳染源，并攜帶腮腺炎病毒，可以散播病原體。（4）特異性免疫是后天獲得的，只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用的免疫。將腮腺炎疫苗注射進(jìn)人體，可引發(fā)人體免疫系統(tǒng)產(chǎn)生抗體，它能夠消滅相應(yīng)的腮腺炎病毒，產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題。37、C分解者沙棘沙棘木蠹蛾大斑啄木鳥(niǎo)(蒼鷹和豬獾)自動(dòng)調(diào)節(jié)低強(qiáng)【解題分析】

（1）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）；（2）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這個(gè)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限制的，超過(guò)了這個(gè)限制，生態(tài)平衡就會(huì)遭到破壞，解答即可?！绢}目詳解】（1）雙名法又稱(chēng)二名法，以拉丁文表示，通常以斜體字或下劃雙線(xiàn)以示區(qū)別。第一個(gè)是屬名，是主格單數(shù)的名詞，第一個(gè)字母大寫(xiě)；后一個(gè)是種名，即種加詞，常為形容詞。沙棘Hippophaerhamnoides和柳葉沙棘Hippophaesalicifolia的屬名都是Hippophae，因此中國(guó)沙棘和柳葉沙棘的屬名相同，所以與中國(guó)沙棘關(guān)系最近的是柳葉沙棘Hippophaesalicifolia1；（2）沙棘屬于生產(chǎn)者，各種動(dòng)物屬于消費(fèi)者，文章中沒(méi)有提到生態(tài)系統(tǒng)的分解者，它促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)。食物鏈?zhǔn)窃谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)。文章中的食物鏈?zhǔn)牵荷臣臣倔级辍蟀咦哪绝B(niǎo)(蒼鷹和豬獾)；在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的，即生態(tài)平衡。作為生態(tài)系統(tǒng)，都具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)越復(fù)雜，此能力越強(qiáng)；（3）讀沙棘生長(zhǎng)環(huán)境對(duì)沙棘木蠹蛾發(fā)生的影響圖表可知，山坡地感染率為96.7%，溝坡地感染率為63.3%，河灘地感染率為8.4%，并且沙棘的樹(shù)高生長(zhǎng)量在河灘地中最大。對(duì)比以上三種環(huán)境條件下沙棘木蠹蛾的感染率可知由于河灘地土壤含水量高，沙棘木蠹蛾的感染率低，因此抵抗沙棘木蠹蛾危害的能力強(qiáng)。【題目點(diǎn)撥】理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及各成分的功能，食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，嘗試對(duì)植物分類(lèi)等基礎(chǔ)知識(shí)是解答此題的關(guān)鍵。38、（1）[B]左心室[C]右心房（2）[D]右心室[A]左心房【解題分析】試題分析：圖示為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，A、B、C、D表示心臟的四個(gè)腔，分別是左心房、左心室、右心房、右心室；a、b、c、d、g表示與心臟各腔相連的血管，分別是主動(dòng)脈、肺動(dòng)脈、肺靜脈、上腔靜脈、下腔靜脈；e、f表示房室瓣。血液循環(huán)途徑如圖所示：（1）體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈，再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈，最后匯集到上下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)；因此體循環(huán)開(kāi)始于圖中的[B]左心室，結(jié)束于[C]右心房。（2）肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈，流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)；因此肺循環(huán)開(kāi)始于圖中[D]右心室，結(jié)束于[A]左心房。故答案為（1）B左心室；C右心房（2）D右心室；A左心房考點(diǎn)：血液循環(huán)的途徑39、細(xì)胞壁