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四川省成都市邛崍市達(dá)標(biāo)名校2024屆中考五模生物試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、祁縣酥梨皮薄肉細(xì),香甜酥脆,暢銷國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)。梨花的結(jié)構(gòu)與桃花類似,下列有關(guān)敘述正確的是()A.梨花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊 B.開花季節(jié)遇到連陰雨天不會(huì)造成果樹減產(chǎn)C.梨的可食用部分是由胚珠發(fā)育而成的 D.種子中的子葉是新植株的幼體2、自1978年誕生了世界上第一例“試管嬰兒”以來,白衣天使為眾多的不育不孕家庭送來了福音。1997年第一只克隆動(dòng)物“多莉”的問世,開創(chuàng)了克隆各種動(dòng)物的先河。“試管嬰兒”和克隆動(dòng)物的生殖方式是()A.都屬于有性生殖B.前者屬于有性生殖,后者屬于無性生殖C.都屬于無性生殖D.前者屬于無性生殖,后者屬于有性生殖3、我國(guó)政府規(guī)定,對(duì)適齡兒童進(jìn)行計(jì)劃免疫.其目的是()A.保護(hù)易感人群 B.切斷傳播途徑 C.控制傳染源 D.以上都對(duì)4、為研究飲水機(jī)中細(xì)菌的生存條件,有人將同一桶純凈水每隔3天,分別從冷水口和熱水口接等量的飲用水,測(cè)定細(xì)菌數(shù)量,結(jié)果如表所示.下列說法錯(cuò)誤的是()測(cè)定時(shí)間第1天第4天第7天第10天冷水口細(xì)菌數(shù)345609351220熱水口細(xì)菌數(shù)1532546A.若用飲水機(jī)只喝冷水,應(yīng)盡快將整桶水喝完B.使用飲水機(jī)喝熱水比喝冷水更有利于身體健康C.本實(shí)驗(yàn)只能探究時(shí)間對(duì)飲水機(jī)中細(xì)菌生存的影響D.冷水口接的飲用水中細(xì)菌數(shù)量隨時(shí)間延長(zhǎng)而增多5、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”.魚躍鳥飛是因?yàn)樗鼈兌加信c其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu).下列論證錯(cuò)誤的是()A.黑麥的根部有多達(dá)150億條根毛,有利于根吸收水和無機(jī)鹽B.肺泡壁僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于肺進(jìn)行氣體交換C.小腸有腸液、胰液和膽汁等多種消化液,有利于小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D.腎小球是毛細(xì)血管球,有利于腎形成原尿6、如圖所示的培養(yǎng)基上有兩處菌斑:a處較小且表面光滑黏稠;b處為黑色,呈絨毛狀。下列判斷錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)處可能是細(xì)菌或真菌的個(gè)體B.a(chǎn)處可能是某種細(xì)菌的菌落C.b處可能是某種真菌的菌落D.細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)都需要有機(jī)物、適宜的溫度和水分7、下面可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是()A.一片森林里所有的樹木和所有的動(dòng)物B.一個(gè)魚缸中的所有金魚、水草和魚蟲C.一個(gè)燒杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物D.一個(gè)池塘中的所有水蚤、分解者和水草8、英國(guó)有深色和淺色兩種樺尺蛾,它們都棲息在樹干上.當(dāng)樹林周圍變成工廠后,兩種樺尺蛾的數(shù)量發(fā)生了變化,如圖所示,引起樺尺蛾數(shù)量變化的根本原因是()A.人工選擇B.自然選擇C.動(dòng)物遷入遷出D.環(huán)境改變引起的變異9、聽覺感受器和聽覺形成的部位分別是()A.鼓膜、耳蝸 B.耳蝸、咽鼓管 C.耳蝸、大腦皮層 D.鼓膜、大腦皮層10、導(dǎo)致生存斗爭(zhēng)的原因是()A.生物之間相互排擠或殘殺B.有利變異的個(gè)體和不利變異的個(gè)體互相競(jìng)爭(zhēng)C.生物不能適應(yīng)外界環(huán)境的變化D.生物賴以生存的食物和空間有限11、油桃是大家熟悉的水果。油桃的可食用部分和種子分別由油桃花的哪一部分發(fā)育而來A.子房和胚珠 B.胚珠和子房C.胚珠和子房壁 D.子房壁和胚珠12、圖為小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝過程示意圖。下列有關(guān)敘述,正確的是()A.①②過程分別在光下與黑暗條件下進(jìn)行B.②過程決定了小麥屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者C.生產(chǎn)上欲使小麥增產(chǎn),需同時(shí)促進(jìn)①②過程D.①②過程均參與維持生物圈中的碳﹣氧平衡13、下列全部屬于先天性行為的一組是()A.狗辨主客、飛蛾撲火、老馬識(shí)途 B.貓捉老鼠、蜻蜓點(diǎn)水、鸚鵡學(xué)舌C.蜜蜂采蜜、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、大雁南飛 D.望梅止渴、談虎色變、孔雀開屏14、子房的結(jié)構(gòu)包括()A.子房壁和胚珠B.子房C.花柱和柱頭D.花藥和花絲15、把水分運(yùn)輸?shù)絽⑻齑髽涞娜~子上去的組織是圖中的()A. B.C. D.16、某學(xué)習(xí)小組觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在視野中觀察到如圖所示的圖像,小組討論認(rèn)為,可能是裝片制作過程中某一步驟操作不當(dāng)所致,最可能是()A.滴水 B.取材C.展平 D.蓋片17、當(dāng)膈肌收縮時(shí),下列敘述正確的是()A.膈頂部上升 B.胸廓容積縮小C.肺內(nèi)氣壓增大 D.氣體進(jìn)入肺內(nèi)18、下圖為縮手反射反射弧的模式圖,若④處損傷,其他部分正常,當(dāng)感受器受到刺激時(shí)將表現(xiàn)為()A.有感覺,且能縮手B.有感覺,但不能縮手C.無感覺,但能縮手D.無感覺,且不能縮手19、眼和耳都是人體重要的感覺器官,視覺和聽覺的感受器分別位于A.虹膜和鼓膜B.晶狀體和半規(guī)管C.視網(wǎng)膜和耳蝸D.視神經(jīng)和位聽神經(jīng)20、下列有關(guān)小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其吸收功能相適應(yīng)的是()①小腸內(nèi)表面有許多小腸絨毛②小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞③小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管④腸腺能分泌多種消化液A.①④B.②③④C.①②D.①②③21、如圖為呼吸時(shí)膈肌位置變化示意圖。下列敘述正確的是()A.從甲到乙時(shí),吸氣B.從甲到乙時(shí),呼氣C.吸氣結(jié)束的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài)D.呼氣結(jié)束的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)22、胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是()A.臍帶 B.胎盤 C.輸卵管 D.卵巢23、生活在人體大腸內(nèi)的某些細(xì)菌能合成人體所需的維生素B12等,這類細(xì)菌與人體的關(guān)系是:()A.共生B.腐生C.寄生D.競(jìng)爭(zhēng)24、某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機(jī)物的總量如下圖,假設(shè)這四種生物都參與構(gòu)成食物鏈,并只構(gòu)成一條食物鏈。據(jù)圖判斷下列說法正確的是()A.這條食物鏈可表示為乙→甲→丁→丙B.圖中的四種生物和分解者組成了該生態(tài)系統(tǒng)C.若某一有毒物質(zhì)進(jìn)入該食物鏈,則體內(nèi)積累該有毒物質(zhì)最多的是丙D.在一段時(shí)間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,會(huì)導(dǎo)致乙和丙的數(shù)量增加25、今年“海水稻”開始在我國(guó)鹽堿地地區(qū)大面積種植,這是我國(guó)科學(xué)家用一種野生海水稻和高產(chǎn)優(yōu)良水稻雜交的結(jié)果,這主要體現(xiàn)了生物多樣性中的()A.基因的多樣性 B.生物種類的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.三者都是26、如圖是生活在水中或潮濕環(huán)境中的無脊椎動(dòng)物,請(qǐng)分析回答問題:寫出B動(dòng)物的名稱:_____。E動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官是_____。A是渦蟲,身體呈_____對(duì)稱,背腹扁平,有口無肛門。D是蛔蟲,屬于線形動(dòng)物,身體細(xì)長(zhǎng)呈圓柱形,體表有_____,有口有肛門。C是蚯蚓,屬于_____動(dòng)物。27、小剛在生活中發(fā)現(xiàn)了一系列與生物學(xué)有關(guān)的問題,請(qǐng)你與他合作討論,做出解釋。(1)存放蔬菜的地窖里已經(jīng)安上了電燈,但農(nóng)民在進(jìn)入地窖時(shí),手里還要拿著點(diǎn)燃的蠟燭。這是為了檢驗(yàn)______。(2)久放的蘿卜空心了,原因是_______。(3)買回的豆芽菜,一段時(shí)間后變綠了,原因是______。(4)果農(nóng)在果樹開花季節(jié)放養(yǎng)蜜蜂,除了獲得可口的蜂蜜之外,還可以促使果樹增產(chǎn),原因是____。28、我們的校園能不能看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)?為什么?親愛的同學(xué)們,為了愛護(hù)我們美麗的校園,你能做些什么呢?_________________29、豌豆是人們廣泛種植的農(nóng)作物,也是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料。用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交,子一代都是圓粒;子一代種下去后自花傳粉,收獲的子二代有圓粒和皺粒兩種,數(shù)量統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下圖。已知豌豆的體細(xì)胞內(nèi)有7對(duì)染色體,則皺粒豌豆花粉中精子的染色體數(shù)目為___。在豌豆的圓粒與皺粒這一對(duì)相對(duì)性狀中,_____是顯性性狀,子二代中出現(xiàn)了圓粒和皺粒兩種性狀,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為________。若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,子二代中圓粒個(gè)體的基因組成是___________。根據(jù)子一代的示意圖,可以判斷豌豆是_____植物。一個(gè)豆莢中有多粒豌豆,說明雌蕊中有多個(gè)能發(fā)育成豌豆的______?!爸蠖谷级馆健保愣箍墒秤?,豆萁可做燃料,說明豌豆和豆萁都含有豐富的有機(jī)物。植物體中,制造有機(jī)物的主要器官是_______。收獲的豌豆種子,有的放在冰箱里保存,有的曬干保存,都是同一個(gè)目的,即抑制種子的______作用。30、閱讀下列資料,回答相關(guān)問題.資料一:洱海水生動(dòng)物資源豐富,其中有魚類8科20屬33種,其中土著魚17種,8種為洱海特有種,洱海特有的大理裂腹魚(弓魚)、洱海鯉為國(guó)家二級(jí)重點(diǎn)保護(hù)魚類,大理鯉、春鯉為云南省二級(jí)保護(hù)動(dòng)物.洱海水生植物有26科44屬,共61種,包括沉水植物19種,浮葉植物7種,漂浮及懸浮植物6種,挺水植物11種,其它18種.洱海藻類有195種.資料二:獅群通常由1只雄獅及5~37只雌獅組成,所以幾乎所有的捕獵工作都是由雌獅完成的.雌獅是強(qiáng)有力的捕食者.獅子以各種草食類動(dòng)物為食,斑馬、長(zhǎng)頸鹿等都是它們的捕食對(duì)象.當(dāng)它們捕到獵物后,雄獅將是第一個(gè)享用者,等它吃飽后,雌獅和幼獅才會(huì)圍上去.資料一說明了“生物多樣性”中的________多樣性,洱海特有的大理裂腹魚(弓魚)、洱海鯉為國(guó)家二級(jí)重點(diǎn)保護(hù)魚類,你還知道國(guó)家一級(jí)保護(hù)的動(dòng)物有________.(至少寫出兩種)要保護(hù)生物多樣性,最為有效的措施是________.資料二中描寫了獅子的________行為和________行為.31、2017年冬天,流感肆虐全國(guó),醫(yī)院兒科爆滿,醫(yī)生累倒一片!2018年1月9日,國(guó)家衛(wèi)計(jì)委召開新聞發(fā)布會(huì),據(jù)介紹,這次爆發(fā)的流感,除了有乙型流感感染的病人外,還合并了甲型的幾個(gè)亞型病毒的感染,比如甲型H3N2、甲型H1N1。另外少部分的流感患者是甲型和乙型的混合感染。流感患者的臨床表現(xiàn)主要有發(fā)熱、頭疼、乏力、咳嗽等。有專家分析認(rèn)為,這次流行的優(yōu)勢(shì)毒株,已多年未成為優(yōu)勢(shì)毒株,人群中缺乏免疫屏障的人較多,所幸的是,截止到1月中旬,病毒還沒有發(fā)生變異,也沒有產(chǎn)生新的耐藥性。請(qǐng)根據(jù)上述資料回答問題:(1)在傳染學(xué)中,引起這次流感的甲型H3N2、甲型H1N1病毒、乙型流感病毒都叫____________。(2)為避免傳染病的進(jìn)一步擴(kuò)散,各學(xué)校紛紛采取措施進(jìn)行預(yù)防,如給教室進(jìn)行紫外線消毒或給地面噴灑消毒液等。這種預(yù)防措施屬于____________。有的老人到醫(yī)院注射相應(yīng)的疫苗進(jìn)行預(yù)防,注射的疫苗在免疫學(xué)中相當(dāng)于____________。(3)許多患者感到發(fā)熱、頭痛、乏力,于是吃“頭孢”等抗生素類的藥物進(jìn)行治療。結(jié)果效果不明顯。原因是____________。(4)乙型流感病毒進(jìn)入人體后會(huì)刺激____________產(chǎn)生相應(yīng)的抗體來清除該病毒。這說明抗體與抗原的結(jié)合具有____________。
參考答案1、A【解題分析】
一朵花中主要的結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊,經(jīng)過傳粉受精后,子房受精后各部分的發(fā)育情況為:【題目詳解】梨花中最重要的結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊,屬于兩性花,A正確;梨花是蟲媒花,開花季節(jié)遇到連陰雨天,由于昆蟲活動(dòng)減少影響傳粉,會(huì)造成果樹減產(chǎn),B錯(cuò)誤;梨的可食用部分屬于果皮是由子房壁發(fā)育而成的,C錯(cuò)誤。胚是梨種子中的主要部分,是新植株的幼體,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】掌握花的結(jié)構(gòu)及果實(shí)與種子的形成過程。2、B【解題分析】
有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程,由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式;無性生殖是不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式。【題目詳解】試管嬰兒又稱體外受精---胚胎移植,具體地說是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下,從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子,將精子、卵子一起放入試管,體外培養(yǎng)三天左右,使卵子受精,然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮,使之逐步發(fā)育成胎兒的過程,可見該過程中有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,其原理是有性生殖。“克隆動(dòng)物”是用乳腺上皮細(xì)胞(體細(xì)胞)作為供體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞核移植的,它利用了胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植的傳統(tǒng)方式??寺〖夹g(shù)不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的結(jié)合,只需從動(dòng)物身上提取一個(gè)單細(xì)胞,用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎,再將胚胎移植到雌性動(dòng)物子宮內(nèi),就可孕育出新的個(gè)體。因此“克隆”實(shí)際上屬于無性生殖。選項(xiàng)B符合題意。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知試管嬰兒和克隆羊的培育過程,明確其原理是有性生殖還是無性生殖。3、A【解題分析】
計(jì)劃免疫就是根據(jù)傳染病的發(fā)病規(guī)律,按科學(xué)的免疫程序,有計(jì)劃地給人群接種,使人體獲得對(duì)這些傳染病的免疫力,計(jì)劃免疫的目的是保護(hù)易感人群,據(jù)此答題.【題目詳解】預(yù)防傳染病的措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感者。計(jì)劃免疫就是根據(jù)傳染病的發(fā)病規(guī)律,按科學(xué)的免疫程序,有計(jì)劃地給人群接種,使人體獲得對(duì)這些傳染病的免疫力。這里的人群是指對(duì)該傳染病缺乏免疫力,注射疫苗后讓他們體內(nèi)產(chǎn)生抗體,提高自身免疫力,從而達(dá)到預(yù)防傳染病的目的。因此在人群中進(jìn)行計(jì)劃免疫的目的是保護(hù)易感人群?!绢}目點(diǎn)撥】健康的人體內(nèi)沒有抗體,屬于易感者.給他們接種疫苗,使之產(chǎn)生抗體屬于保護(hù)易感者.4、C【解題分析】由于各種細(xì)菌、真菌等微生物,接觸到食物,并利用食物上的有機(jī)物,發(fā)育繁殖,期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長(zhǎng)代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣的味道,如酸、臭等等。因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖。對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理是的就是對(duì)照組。從表格中看出,第4天冷水口細(xì)菌數(shù)大量增多,因此若用飲水機(jī)只喝冷水,應(yīng)盡快將整桶水喝完,故A正確;從表格中看出,冷水口細(xì)菌數(shù)比熱水口細(xì)菌數(shù)多,因此使用飲水機(jī)喝熱水比喝冷水更有利于身體健康,故B正確;本實(shí)驗(yàn)不僅能探究時(shí)間對(duì)飲水機(jī)中細(xì)菌生存的影響,還能探究溫度對(duì)飲水機(jī)中細(xì)菌生存的影響,而不是只能探究時(shí)間對(duì)飲水機(jī)中細(xì)菌生存的影響,故C錯(cuò)誤;從表格中看出,冷水口接的飲用水中細(xì)菌數(shù)量隨時(shí)間延長(zhǎng)而增多,故D正確。故選C。檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌。【名師點(diǎn)睛】本題考查檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌,對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則。5、C【解題分析】成熟區(qū)也叫根毛區(qū),表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位,根毛的數(shù)量很多,大大增加了根吸水的表面積,提高吸水效率,A正確;肺泡是進(jìn)行氣體交換的主要部位,數(shù)量很多,增加了氣體交換的效率;肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于肺泡與血液內(nèi)的氣體交換,B正確;小腸內(nèi)含有膽汁、腸液、胰液等多種消化液,是與消化有直接關(guān)系的,與吸收無關(guān),C錯(cuò)誤;當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊腔形成原尿,D正確。6、A【解題分析】
菌落表面或光滑黏稠、或干燥粗糙的是細(xì)菌的菌落,體積較小;體積較大呈絨毛狀、絮狀、蜘蛛網(wǎng)狀的是真菌的菌落。由圖示A處較小且表面黏稠;B處為黑色,呈絨毛狀;故A為細(xì)菌菌落,B為真菌菌落。【題目詳解】A.圖中A處較小且表面黏稠,故A為細(xì)菌菌落,而不是細(xì)菌或真菌的個(gè)體,A錯(cuò)誤。B.A處較小且表面光滑黏稠,A處可能是某種細(xì)菌的菌落,B正確。C.圖中B處為黑色,菌落較大、呈絨毛狀,B為真菌菌落,C正確。D.細(xì)菌真菌的生長(zhǎng)都需要水、有機(jī)物、適宜的溫度、和空氣,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記細(xì)菌菌落和真菌菌落的特點(diǎn)。7、C【解題分析】本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的概念。在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。它包括生物部分和非生物部分。只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng),只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)。據(jù)此可以解答本題。A、一片森林里所有的樹木和所有的動(dòng)物,但沒有非生物部分,不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),不符合題意;B、一個(gè)魚缸中的所有金魚、水草和魚蟲,但沒有非生物部分,不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),不符合題意;C、一個(gè)燒杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物,即有生物部分,又有非生物部分,是生物和它所生活的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一的整體,符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),符合題意;D、一個(gè)池塘中的所有水蚤、分解者和水草,只有生物部分,沒有非生物部分,不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),不符合題意。故選C8、B【解題分析】試題分析:開始時(shí),樹林的樹皮顏色淺,淺色的樺尺蛾在樹干上不容易被發(fā)現(xiàn),容易生存下來,數(shù)量多,深色的樺尺蛾在樹干上容易被天敵發(fā)現(xiàn),不容易生存,數(shù)量少;當(dāng)樹林周圍變成工廠后,樹干顏色變深,淺色的樺尺蛾容易被天敵發(fā)現(xiàn),深色的樺尺蛾不易被發(fā)現(xiàn),因此深色的樺尺蛾數(shù)量增多,淺色的樺尺蛾數(shù)量減少。這都是自然選擇的結(jié)果。故選B。考點(diǎn):本題考查生物進(jìn)化的原因。9、C【解題分析】試題分析:聽覺的形成過程如下:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng),振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺,故選C。考點(diǎn):本題考查的是聽覺的形成過程,解答此題的關(guān)鍵是掌握聽覺的形成過程,可結(jié)合耳的結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行記憶。10、D【解題分析】自然界中各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力,從而能產(chǎn)生大量的后代,即過度繁殖。而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進(jìn)行生存斗爭(zhēng)。自然界中生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有有利變異的個(gè)體,在生存斗爭(zhēng)中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個(gè)體被淘汰。自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇。所以說導(dǎo)致生存斗爭(zhēng)的原因是生物賴以生存的食物和空間有限。11、D【解題分析】
一朵花經(jīng)過傳粉和受精完成后,子房各部分的發(fā)育情況是:?!绢}目詳解】由上圖可知:果皮是由子房壁發(fā)育而來的,果實(shí)由子房發(fā)育而成,種子由胚珠發(fā)育而成,受精卵發(fā)育成胚。油桃屬于果實(shí),由子房發(fā)育而成,可食用部分是果皮,由子房壁發(fā)育而成,種子由胚珠發(fā)育而成?!绢}目點(diǎn)撥】明確種子各部分的發(fā)育情況即能正確答題。12、D【解題分析】
1.光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程。光合作用的公式為:二氧化碳+水→有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧,圖中①過程表示光合作用。2.細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫做植物的呼吸作用。呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量圖中②表示呼吸作用?!绢}目詳解】①過程表示光合作用,必須在光下進(jìn)行,圖中②表示呼吸作用,呼吸作用的條件是所有的活細(xì)胞,有光無光都能夠進(jìn)行,A錯(cuò)誤;①過程表示光合作用,決定了小麥屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,B錯(cuò)誤;因?yàn)楣夂献饔弥圃煊袡C(jī)物,呼吸作用分解有機(jī)物,因此生產(chǎn)上欲使小麥增產(chǎn),應(yīng)該促進(jìn)光合作用①,減弱呼吸作用②,C錯(cuò)誤;①光合作用和②呼吸作用都參與維持生物圈中的碳-氧平衡,D正確。【題目點(diǎn)撥】綠色植物有助于維持生物圈中的碳--氧平衡。13、C【解題分析】
(1)先天性行為是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為。(2)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為?!绢}目詳解】A.狗辨主客、老馬識(shí)途,都是學(xué)習(xí)行為;飛蛾撲火是動(dòng)物的一種本能,為先天性行為,A不符合題意。B.貓捉老鼠、鸚鵡學(xué)舌,都是學(xué)習(xí)行為;而蜻蜓點(diǎn)水屬于動(dòng)物的繁殖行為是先天性行為,B不符合題意。C.蜜蜂采蜜、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏都是動(dòng)物的一種本能為先天性行為,C符合題意。D.望梅止渴、談虎色變,都為學(xué)習(xí)行為;孔雀開屏是動(dòng)物的一種本能,屬于先天性行為,D不符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為、學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。14、A【解題分析】試題分析:雄蕊和雌蕊構(gòu)成花蕊,與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系,因此是花的主要部分,雄蕊有花絲和花藥組成,雌蕊由柱頭、花柱和子房組成,子房由子房壁和胚珠構(gòu)成??键c(diǎn):花的結(jié)構(gòu)。15、B【解題分析】是保護(hù)組織,細(xì)胞排列緊密,一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能,不符合題意;是導(dǎo)管和篩管的結(jié)構(gòu)圖,能運(yùn)輸水和無機(jī)鹽、有機(jī)物等,屬于輸導(dǎo)組織,符合題意;圖中細(xì)胞的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,屬于營(yíng)養(yǎng)組織,不符合題意;圖中的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織,屬于分生組織,不符合題意。16、D【解題分析】
制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟,可以簡(jiǎn)單記憶為:擦、滴、撕、展、蓋、染?!绢}目詳解】氣泡往往有粗而黑的邊緣,形狀呈圓形或橢圓形,里面往往一片空白,所以圖中的黑色物像為氣泡,是由于蓋蓋玻片時(shí),操作不當(dāng)造成的。蓋蓋玻片時(shí),讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡。故選D【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握植物細(xì)胞臨時(shí)裝片制作的一般步驟。17、D【解題分析】試題分析:吸氣時(shí):肋間肌、膈肌收縮→肋骨上舉,橫膈收縮,膈肌頂部下降→胸廓擴(kuò)大、胸腔容積增大,胸腔內(nèi)壓力減小→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓→外界氣體進(jìn)入肺;呼氣時(shí),膈肌和肋間肌舒張→肋骨下降,橫膈松馳,膈肌頂部上升→胸廓縮小,胸腔容積容積減小,胸腔內(nèi)壓力升高→肺也隨之回縮→肺內(nèi)氣壓升高大于,外界氣壓→肺內(nèi)氣體排出,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng);因此當(dāng)膈肌收縮時(shí),膈肌頂部下降,胸廓上下徑增大,胸腔內(nèi)壓力減小,肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺。考點(diǎn):呼氣和吸氣。18、B【解題分析】試題分析:反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,如④傳出神經(jīng)被破壞,即使有適宜的刺激人體也不會(huì)作出反應(yīng),即不能運(yùn)動(dòng)。考點(diǎn):反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。19、C【解題分析】視覺的形成過程是:外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象,物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。視覺和聽覺的感受器分別位于視網(wǎng)膜和耳蝸。眼球的結(jié)構(gòu)和視覺的形成;聽覺的形成過程【名師點(diǎn)睛】眼球和耳的基本結(jié)構(gòu)及其各結(jié)構(gòu)的功能是重要的考點(diǎn),要用心學(xué)習(xí)和理解。20、D【解題分析】考點(diǎn):胃和腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。分析:小腸在消化道內(nèi)最長(zhǎng),長(zhǎng)約5-6米;小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞上有許多絨毛狀的突起,這種突起叫做小腸絨毛。由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在,使小腸的吸收面積大大增加,可達(dá)200平方米以上;小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。所以小腸是吸收的主要器官。解答:①絨毛壁只有一層上皮細(xì)胞組成,比較薄,利于吸收,正確②小腸內(nèi)表面有許多小腸絨毛,增加了吸收的面積,正確。③小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,利于吸收,正確。④腸腺能分泌多種消化液,適于消化,錯(cuò)誤。故選:D21、A【解題分析】
呼吸運(yùn)動(dòng)是由呼吸肌的收縮和舒張引起的;當(dāng)膈肌與肋間肌收縮,膈肌頂部下降,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之?dāng)U大,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),完成吸氣;當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),膈肌頂部上升,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,完成呼氣,因此呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺的通氣。【題目詳解】A、膈肌從甲到乙時(shí),膈肌收縮,膈肌頂部下降,是吸氣,A正確;B、膈肌從甲到乙時(shí),胸廓變大,肋間肌、膈肌均收縮,是吸氣過程,B錯(cuò)誤;C、吸氣結(jié)束的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài),C錯(cuò)誤;D、呼氣結(jié)束的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài),D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】此題考查了呼吸運(yùn)動(dòng)的呼氣過程:呼吸肌舒張,氣體從肺內(nèi)排出;吸氣過程:呼吸肌收縮,氣體從外界進(jìn)入肺內(nèi)。22、B【解題分析】
胎盤是哺乳動(dòng)物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內(nèi)膜聯(lián)合長(zhǎng)成的母子間交換物質(zhì)的過渡性器官。【題目詳解】胎盤呈扁圓形,是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官。胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶,臍帶與胎兒相連。胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連。胎盤內(nèi)有許多絨毛,絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管,這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液。胎兒和母體通過胎盤上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換。故選:B【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道胚胎發(fā)育過程營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的交換場(chǎng)所。23、A【解題分析】
一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外,并且從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象叫做寄生,得到利益的個(gè)體叫做寄生蟲,遭受損害的個(gè)體叫做寄主;兩種生物共同生活在一起,相互依賴、彼此有利,一旦分開,兩者都不能獨(dú)立生活,這種現(xiàn)象叫做共生。【題目詳解】?jī)煞N生物共同生活在一起,相互依賴、彼此有利,一旦分開,兩者都不能獨(dú)立生活,這種現(xiàn)象叫做共生。如:人的大腸內(nèi)能夠制造維生素的細(xì)菌,能夠?yàn)槿梭w提供維生素,同時(shí),人體為這些細(xì)菌提供了生活場(chǎng)所和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),兩者之間彼此有利,是共生關(guān)系。A正確。【題目點(diǎn)撥】寄生是一方受益,另一方受害;共生是雙方彼此依賴、共同受益。24、D【解題分析】
本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生熟記生態(tài)系統(tǒng)的各部分組成成分?!绢}目詳解】A、從圖中可以看出四種生物所含有機(jī)物的總量有多到少依次是:丙、丁、甲、乙,因此四種生物構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)牵罕 住?,故A錯(cuò)誤。B、生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,題干中缺乏分解者和非生物部分,故B錯(cuò)誤。C、在該食物鏈中,乙處于的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高,因此在某一有毒物質(zhì)進(jìn)入該食物鏈,則體內(nèi)含該有毒物質(zhì)最多的是乙,故C錯(cuò)誤。D、在一段時(shí)間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,乙會(huì)因食物的增多而數(shù)量增加;同時(shí)甲以丁為食,甲數(shù)量增加,丁的數(shù)量會(huì)減少,丙因缺少天敵數(shù)量可能增加。故D正確。【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),某些有害物質(zhì)沿食物鏈積累。25、A【解題分析】生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。我國(guó)科學(xué)家用一種野生海水稻和高產(chǎn)優(yōu)良水稻雜交,研制出“海水稻”,就是利用了基因的多樣性,也體現(xiàn)了生物的可遺傳變異在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。26、水螅腹足左右角質(zhì)層環(huán)節(jié)【解題分析】
圖中:A渦蟲屬于扁形動(dòng)物、B水螅屬于腔腸動(dòng)物;C蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,D蛔蟲屬于線形動(dòng)物,E蝸牛屬于軟體動(dòng)物。【題目詳解】(1)B是水螅屬于腔腸動(dòng)物,身體呈輻射對(duì)稱。(2)E是蝸牛,屬于軟體動(dòng)物,用腹足運(yùn)動(dòng)。(3)渦蟲屬于扁形動(dòng)物,扁形動(dòng)物的主要特征:身體背腹扁平,左右對(duì)稱(兩側(cè)對(duì)稱),體壁具有三胚層,無體腔,有口無肛門。(4)線形動(dòng)物的特征為:身體細(xì)長(zhǎng),圓柱形,體表有角質(zhì)層,有口有肛門,有假體腔。D蛔蟲屬于線形動(dòng)物,體表有防止被人體消化液消化的角質(zhì)層。(5)C蚯蚓屬于無脊椎動(dòng)物中的環(huán)節(jié)動(dòng)物。【題目點(diǎn)撥】對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類,除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能。根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩大類。27、地窖里的蔬菜進(jìn)行呼吸作用會(huì)消耗氧氣,帶點(diǎn)燃的蠟燭是為了檢測(cè)地窖中的氧氣進(jìn)行了呼吸作用,消耗了有機(jī)物粉豆芽菜產(chǎn)生了葉綠素蜜蜂能幫助果樹更好的傳粉【解題分析】
植物的呼吸作用是細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)需要的過程。植物的呼吸作用受溫度、空氣的含氧量和水分多少的影響。解答此題還需掌握光是影響葉綠素形成的主要條件及開花結(jié)果等知識(shí)?!绢}目詳解】(1)蔬菜進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳,使地窖中的氧氣減少,二氧化碳增多;農(nóng)民在進(jìn)入地窖時(shí),手里拿著點(diǎn)燃的蠟燭,這是為了檢驗(yàn)地窖中的氧氣濃度,如果蠟燭熄滅,說明地窖中氧氣含量較少,不能進(jìn)入;如果蠟燭不熄滅,說明氧氣含量較高,可以進(jìn)入。(2)久放的蘿卜空心了。原因是蘿卜會(huì)不斷的進(jìn)行呼吸作用,體內(nèi)的有機(jī)物通過呼吸作用被分解了,從而變空心了。(3)買回來的豆芽菜,一段時(shí)間后變綠了,原因是豆芽菜產(chǎn)生了葉綠素。(4)一朵花經(jīng)過傳粉受精后,才能結(jié)出果實(shí)。果農(nóng)在果樹開花季節(jié)放養(yǎng)蜜蜂,除了獲得可口的蜂蜜之外,還可以促使果樹增產(chǎn)。原因是蜜蜂能夠更好的幫助果樹傳粉,使其產(chǎn)量增加?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是掌握呼吸作用、葉綠素形成的條件及開花結(jié)果等知識(shí)。28、能,因?yàn)樾@是由生物與環(huán)境(非生物)構(gòu)成的。保護(hù)花草、愛護(hù)動(dòng)物等等【解題分析】試題分析:一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,非生物成分是生物賴以生存的物質(zhì)和能量的源泉,為各種生物提供必要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和必要的生存環(huán)境,如陽(yáng)光、空氣、土壤、水分等,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量,消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用,分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物,它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán),生態(tài)系統(tǒng)的各成分缺一不可,所以說我們的校園可以看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。。考點(diǎn):本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成。點(diǎn)評(píng):此題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成有關(guān)知識(shí)點(diǎn),熟練掌握生態(tài)系統(tǒng)包括非生物成分和生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。29、7條圓粒變異BB或Bb)被子(或綠色開花植物)胚珠葉呼吸【解題分析】
(1)受精完成以后,花瓣、雄蕊及柱頭和花柱紛紛凋落,子房繼續(xù)發(fā)育成為果實(shí),胚珠發(fā)育成種子。(2)細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)需要,這個(gè)過程叫做呼吸作用。(3)性狀概念是生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理和行為等特征的統(tǒng)稱。遺傳學(xué)家把同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。(4)顯性性狀是具有相對(duì)性狀的純合親本進(jìn)行雜交,子一代表現(xiàn)出來的性狀。隱性性狀是具有相對(duì)性狀的純合親本進(jìn)行雜交,子一代中未表現(xiàn)出來的性狀。【題目詳解】(1)在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的,分別位于成對(duì)的染色體上;在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對(duì)的染色體分開,每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,因此生殖
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