6.2+認識生物多樣性 八年級生物 （人教版）

八年級生物上冊?人教版?第六單元?第二章第二章認識生物多樣性學(xué)習(xí)目標情感。1.領(lǐng)會生物多樣性的涵義。2.列舉生物多樣性的三個層次,并能概述它們之間的關(guān)系。3.說明保護生物多樣性的重要意義。我們一起來學(xué)習(xí)吧！生物種類的多樣性01基因的多樣性02課堂練習(xí)04生態(tài)系統(tǒng)的多樣性03三北防護林早期采用得樹種大多數(shù)是單一的楊樹，飽受星天牛肆虐之苦：蟲害嚴重地區(qū)樹木被蛀得千瘡百孔，樹木大面積干枯死亡。為什么樹種單一的人工林比天然林容易發(fā)生嚴重的蟲害呢？01—生物種類的多樣性資料來源：《中國生物多樣性國情研究報告》，1998年出版，表中“百分比”是我國已知種數(shù)占世界已知種數(shù)的百分比。資料分析1.在動物和植物中，除上表所列出的類群外，還有哪些類群？除動物和植物外，你還知道哪些類群的生物？答：還學(xué)過無脊椎動物中的腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物等；植物中我們還學(xué)過藻類植物、苔蘚植物.除動物和植物外，還有細菌、真菌和病毒。討論2.在上表中，我國哪一類生物的物種數(shù)在世界上占有的百分比最高？哪一類相對較少？答：我國裸子植物最高，所以被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”。爬行動物所占比例相對較少。討論3.根據(jù)你的估計，你認為是否還有很多種生物沒有被發(fā)現(xiàn)？答：地球上還有很多種生物沒有被發(fā)現(xiàn)，根據(jù)科學(xué)家的估計，地球上實際存在的物種的總數(shù)從500萬種到1億種之間。討論我國生物種類多樣性情況1.我國植物資源豐富，其中苔蘚、蕨類和種子植物的種數(shù)僅次于巴西和哥倫比亞，居世界第三位。2.我國是裸子植物最豐富的國家，被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”。分布在我國的裸子植物中，有100多種是我國特有的，如銀杏、銀杉、金錢松、水杉等。我國生物種類多樣性情況3.我國也是動物種類最多的國家之一，其中脊椎動物的魚、鳥、哺乳動物的種數(shù)都位于世界前列。我國生物種類多樣性情況生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間的相互依存、相互制約。生物種類越豐富，生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜，抵抗外界干擾、保持自身相對穩(wěn)定的能力就越強。02—基因的多樣性腔腸動物DNA可以分為許多個片段，每個片段具有特定的遺傳信息，這些片段就叫做基因。生物的細胞內(nèi)由成千上萬個基因。不同生物的基因有所不同，同種生物不同個體之間的基因也不盡相同，每種生物都有一個豐富的基因庫。我國生物種類多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性。美國曾在20世紀50年代發(fā)現(xiàn)栽培大豆患萎黃病，其癥狀是生長受阻、植株矮縮、葉片黃化、莢小粒少，嚴重時根系腐爛以致全株死亡。這種病害使美國的大豆產(chǎn)量大幅度降低，大豆生產(chǎn)出現(xiàn)危機，20世紀70年代末，美國科學(xué)家在我國找到他們所需要的野生大豆，并引進到美國，與當?shù)仄贩N雜交，培育出一批抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種，挽救了美國大豆生產(chǎn)業(yè)，使美國從大豆進口國一躍成為大豆出口量最大的國家。討論：我國野生大豆與美國當?shù)仄贩N雜交后，為什么能培育出一批抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種？因為我國野生大豆具有抗大豆萎黃病的基因。案例袁隆平院士和雜交水稻我國科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出產(chǎn)量很好的雜交稻新品種，創(chuàng)造了巨大的社會效益和經(jīng)濟效益。03—生態(tài)系統(tǒng)的多樣性多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)位于大別山的某縣，曾經(jīng)是森林茂密，鳥獸眾多，氣候宜人的地方。后來人們毀林開荒，耕種作物，破壞了當?shù)貏游锏臈h(huán)境，致使林中鳥類和哺乳動物大大的減少，有的甚至消失。這說明了什么？答：說明了生態(tài)系統(tǒng)的劇烈變化，會加速物種多樣性和基因多樣性的喪失。案例一方面，每種生物都是由一定數(shù)量的個體組成的，這些個體的基因組成是由差別的，它們共同組成一個基因庫；每種生物又生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中，并且與其他生物種類相聯(lián)系。另一方面，某種生物的數(shù)量減少或滅絕，必然會影響它所在的生態(tài)系統(tǒng)；當生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時，也會加速生物種類的多樣性和基因多樣性的喪失。知識解讀生物的種類多種多樣，不同種生物之間的差別，歸根到底是基因組成有差別。生物棲息在一定的環(huán)境中，不同空間內(nèi)的生物和環(huán)境形成了各種生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)也是多種多樣的。腔腸動物保護生物的棲息環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，是保護生物多樣性的根本措施。04-課堂練習(xí)第1題生物多樣性不包括（）A.物種多樣性 B.環(huán)境多樣性C.基因多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性B第2題下列同等范圍大小的生態(tài)系統(tǒng)中，生物種類多樣性和基因多樣性最豐富的是（）A.海洋生態(tài)系統(tǒng) B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D.城市生態(tài)系統(tǒng)B第3題雜交水稻之父袁隆平成功培育出高產(chǎn)雜交水稻的關(guān)鍵是在野生水稻中發(fā)現(xiàn)了雄性不育株。這是利用了生物多樣性中的（）A.生物種類的多樣性 B.基因的多樣性 C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.生態(tài)環(huán)境的多樣性B第4題某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)對重慶市某森林公園自然保護區(qū)的動物資源進行了調(diào)查，在活動中共記錄鳥類158種，哺乳類297種，兩棲類95種等。這體現(xiàn)了生物多樣性中的（）A.生活環(huán)境的多樣性 B.基因的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.生物種類的多樣性D第5題森林公園內(nèi)生態(tài)環(huán)境獨特、魚鳥眾多、植被豐富，這體現(xiàn)了（）A.物種的多樣性 B.遺傳的多樣性C.生態(tài)環(huán)境的多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性A第