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收集版———收集整理,僅供參考2023安徽糧食工程職業(yè)學(xué)院教師招聘
考試真題題庫(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號:_______________一、單選題1.高校教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)校推動模式不包括()。A.自我實現(xiàn)模式B.校本培訓(xùn)模式C.派出培訓(xùn)模式D.社會許可模式【答案】:A2.教師的威信包括職業(yè)威信和()兩個方面。A.社會威信B.人格威信C.專業(yè)能力D.管理威信【答案】:B3.大學(xué)生遇到困難和挫折時,容易悲觀失望,難以自拔;面對某些生活事件,往往只考慮眼前利益,很難全面長遠的看問題。這說明其情緒具有的特點是()。A.敏感性B.波動性C.強烈性D.狹隘性【答案】:D4.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺性、創(chuàng)造性與獨立性,最為重要的是()A.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)B.培養(yǎng)學(xué)生問題意識C.確保學(xué)生主體地位D.增強學(xué)生參與意識【答案】:C5.下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說法中正確的是()。A.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣B.遇事能堅持自己正確認識C.感情用事,難以用理智控制情緒D.能冷靜控制自己情緒【答案】:C6.高校教學(xué)計劃是按照()制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動的規(guī)范性文件,體現(xiàn)了社會對某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求,是高校組織和管理教學(xué)工作的主要依據(jù)。A.教育法律法規(guī)B.高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)C.課堂教學(xué)目標(biāo)D.學(xué)科教學(xué)目標(biāo)【答案】:B7.教師在履行教育義務(wù)的活動中,最主要、最基本的道德責(zé)任是()。A.依法執(zhí)教B.愛崗敬業(yè)C.團結(jié)協(xié)作D.教書育人【答案】:D8.“教學(xué)不能僅僅滿足于讓學(xué)生掌握表面的知識,更重要的是要讓學(xué)生理解隱含的深層次知識,以及新舊知識之間的關(guān)系并能將其靈活運用”,持這一觀點的遷移理論是()。A.經(jīng)驗概括說B.認知結(jié)構(gòu)說C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說D.相同要素說【答案】:C9.對于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識是()。A.條件性知識B.經(jīng)驗性知識C.實踐性知識D.本體性知識【答案】:C10.高校教師要增進學(xué)生的知識和技能,這體現(xiàn)了教師職業(yè)特性中的()。A.專業(yè)性B.超越性C.學(xué)術(shù)性D.教育性【答案】:D11.依法作出不予行政許可的書面決定,不僅應(yīng)向申請人書面說明理由,還必須告知申請人()。A.需要獲得哪些審核意見(或考試成績、聽證筆錄等)B.再次申請行政許可的時間C.需要進一步補充哪些申報材料D.依法申請行政復(fù)議或提起行政訴訟的途徑和期限【答案】:D12.《關(guān)于加強我國科研誠信建設(shè)的意見》中指出,科研誠信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機組成部分,要突出()、思想教育、科學(xué)方法的養(yǎng)成教育。A.科學(xué)信仰B.科學(xué)目標(biāo)C.科學(xué)原則D.科學(xué)精神【答案】:D13.德育的社會功能主要表現(xiàn)為促進社會的()。A.漸變與發(fā)展B.穩(wěn)定與發(fā)展C.劇變與進步D.改革與進步【答案】:B14.將學(xué)術(shù)自由真正付諸實踐的大學(xué)是1810年成立的()。A.柏林大學(xué)B.牛津大學(xué)C.約翰?霍普金斯大學(xué)D.耶魯大學(xué)【答案】:A15.可提供高等教育的兩類院校是()A.大學(xué)和自考機構(gòu)B.大學(xué)和科研院所C.大學(xué)和其他各類高等院校D.大學(xué)和企業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)【答案】:C16.以下哪點不屬于個性特征范疇()。A.性格B.能力C.需要D.氣質(zhì)【答案】:C17.習(xí)得性無力感理論是由()提出來的。A.阿特金森B.皮亞杰C.麥克萊蘭D.塞利格曼【答案】:D18.強調(diào)知識本身就是目的,大學(xué)所要傳授的知識是自由知識或紳士知識的大學(xué)課程觀是()。A.普遍知識課程B.科學(xué)課程C.多元教育課程D.高深學(xué)問課程【答案】:A19.在實踐過程中,在價值認識基礎(chǔ)上所形成的對客體價值的一種穩(wěn)定看法或思維定勢就是我們所說的()。A.道德觀B.人生觀C.世界觀D.價值觀【答案】:D20.教師道德最基本的作用是()。A.促進學(xué)生品德形成和智能發(fā)展B.指導(dǎo)教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為,處理協(xié)調(diào)好個人與他人、集體、社會的關(guān)系,保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成C.促進人類文明進步D.促進社會道德環(huán)境優(yōu)化【答案】:B21.在中國傳統(tǒng)文化中占主導(dǎo)地位、影響比較深廣的是()。A.重義輕利觀B.重利輕義觀C.義利并重觀D.以上都不是【答案】:A22.孔夫子所說的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不止”,從教師的角度來說可以理解為()。A.教師自己以身作則,其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響B(tài).自己做好了,不要教育學(xué)生,學(xué)生自然會學(xué)好C.對學(xué)生下命令一定要正確D.走路身體一定要端正【答案】:A23.法國的高等教育宏觀管理制度屬于較為典型的()。A.中央集權(quán)型管理制度B.中央集權(quán)和地方分權(quán)結(jié)合型管理制度C.學(xué)校自主型管理制度D.地方分權(quán)型管理制度【答案】:A24.高校精品課程建設(shè)的核心是()A.配備現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段B.建設(shè)高水平的師資隊伍C.改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系D.高標(biāo)準(zhǔn)的教材建設(shè)【答案】:C25.在人性的敘述中,認為人是理性的,是善良的和值得尊重的是()。A.存在主義B.行為主義C.認知主義D.人本主義【答案】:D26.下列關(guān)于教育法規(guī)和教育政策之間的關(guān)系,描述錯誤的是()。A.教育政策和教育法規(guī)都屬于社會上層建筑B.教育政策通常以行政機關(guān)的指示、決議、意見、綱領(lǐng)、通知等形式表現(xiàn)出來,而教育法規(guī)通常以條文形式出現(xiàn)C.教育政策往往是教育法規(guī)制定的基礎(chǔ)D.教育政策保障教育法規(guī)的實施【答案】:D27."一兩的遺傳勝過一噸的教育",這句著名言論的提出者是()A.霍爾B.弗洛伊德C.彪勒D.皮亞杰【答案】:A28.蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”與下列哪一選項一致體現(xiàn)了啟發(fā)式教學(xué)指導(dǎo)思想。()A.長善救失B.學(xué)不躐等C.不憤不啟,不悱不發(fā)D.學(xué)而時習(xí)之【答案】:C29.皮亞杰認為形成兒童道德的他律道德在()。A.6-8歲B.0-5歲C.8-10歲D.10-12歲【答案】:A30.教師倫理學(xué)的核心內(nèi)容是()。A.教師職業(yè)道德養(yǎng)成B.教師職業(yè)道德規(guī)范體系C.教師職業(yè)理想人格追求D.教師職業(yè)道德行為選擇【答案】:B31.對一個人性格、價值觀、信念影響較大的因素是()。A.遺傳B.自我意識C.社會環(huán)境D.自然環(huán)境【答案】:C32.利用各種圖片、模型、幻燈片及教學(xué)電影電視等進行的直觀教學(xué)形式稱為()。A.實物直觀B.模像直觀C.形象直觀D.言語直觀【答案】:B33.科學(xué)技術(shù)知識的再生產(chǎn)和創(chuàng)新有多種途徑,其中最重要的途徑是()。A.科學(xué)實驗B.生產(chǎn)勞動C.學(xué)校教育D.社會生活【答案】:C34.關(guān)于高校教學(xué)方法的特點,下列表述錯誤的是()A.重視學(xué)生研究能力培養(yǎng)B.倡導(dǎo)學(xué)生合作精神的培養(yǎng)C.強調(diào)學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)D.強調(diào)傳授前人已獲得的知識【答案】:D35.在教師反思的四個過程中,反思最集中體現(xiàn)在()A.觀察分析階段B.重新概括階段C.積極的驗證階段D.具體經(jīng)驗階段【答案】:A二、多選題36.經(jīng)常影響教師心理健康的不合理認知有()A.錯誤的人才B.對教師職業(yè)的錯誤看法C.錯誤的學(xué)生觀D.錯誤的道德觀【答案】:ABC37.對教師要"關(guān)愛學(xué)生"的具體要求是()A.保護學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權(quán)益。B.對學(xué)生嚴(yán)慈相濟,做學(xué)生良師益友。C.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。D.關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。【答案】:ABCD38.要牢記群眾是真正的英雄,任何時候都不能忘記(),真正同人民結(jié)合起來。A.為了誰B.依靠誰C.我是誰D.跟隨誰【答案】:ABC39.吉爾福特認為,個體發(fā)散思維能力可分解為以下哪些指標(biāo)?()A.變通性B.流暢性C.獨創(chuàng)性D.穩(wěn)定性【答案】:ABC40.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.啟動應(yīng)急預(yù)案B.緊急救護傷者C.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場人員D.事故善后處理E.等待救援【答案】:ABCD41.教師道德行為選擇的原則有()。A.精神價值原則B.集體主義原則C.功利主義原則D.人道主義原則【答案】:ABCD42.下列說法中,說明了加強職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個人成長成才重要性的選項是()。A.加強職業(yè)道德是從業(yè)者價值自我實現(xiàn)的重要保證B.加強職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)人員盡快“社會化”C.加強職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)者給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象D.加強職業(yè)道德能幫助從業(yè)者迅速提升職位【答案】:AB43.伴隨社會經(jīng)濟文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變,師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容?()A.具有鮮明時代特色的觀念B.具有鮮明時代特色的道德意識等C.具有鮮明時代特色的思想D.具有鮮明時代特色的流行文化【答案】:ABC44.新目錄分為()和(),并確定了62種專業(yè)為國家控制布點A.基本專業(yè)B.應(yīng)用專業(yè)C.學(xué)科專業(yè)D.特設(shè)專業(yè)【答案】:AD45.高等學(xué)校社會服務(wù)的類型有()。A.教學(xué)性服務(wù)B.綜合性服務(wù)C.科研性服務(wù)D.產(chǎn)學(xué)研結(jié)合服務(wù)【答案】:ABCD46.教師職業(yè)道德的基本功能有()。A.對教師自身修養(yǎng)的引導(dǎo)功能B.對社會文明的示范功能C.對教育對象的教育功能D.對教師工作的動力功能E.對教師工作的評價功能F.對教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能【答案】:BCDEF47.教師在與家長交往中保持正確的合作態(tài)度應(yīng)該做到()。A.一視同仁B.尊重理解C.頤指氣使D.謙虛和藹【答案】:ABD48.下列選項中,反映中國傳統(tǒng)職業(yè)道德的精華的內(nèi)容是()。A.公忠為國的社會責(zé)任感B.恪盡職守的敬業(yè)精神C.自強不息的拼搏精神D.誠實守信的基本要求【答案】:AB49.下列說法中,符合光明磊落要求的有()。A.不文過飾非B.辦實事,不圖虛名C.克服私心雜念D.堅持批評與自我批評【答案】:ACD50.加強職業(yè)道德理論的學(xué)習(xí),有助于對在社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展過程中出現(xiàn)的一系列重要的道德原則問題明辨是非。這些道德原則主要包括()。A.價值觀B.榮辱觀C.幸福觀D.義利觀【答案】:ABCD51.在人類社會生活中,道德把現(xiàn)實社會中的現(xiàn)象、關(guān)系和行為,區(qū)分為善的和惡的,好的和壞的,有利的和有害的,應(yīng)當(dāng)?shù)暮筒粦?yīng)當(dāng)?shù)模x的和非正義的,并在這種對立中來說明社會現(xiàn)實。那么道德對社會現(xiàn)實的認識作用有()。A.有助于使人們辨別善惡,提高分辨是非的能力B.顯示現(xiàn)實社會的生命力和歷史趨勢,幫助人們預(yù)見人類社會前進發(fā)展的遠景C.提供關(guān)于現(xiàn)實社會關(guān)系狀況的知識D.了解人生的價值和生活意義,了解個人在社會中的地位和對社會整體的責(zé)任,正確進行道德理想的抉擇【答案】:ABC52.社會知覺印象形成的效應(yīng)有哪些?()A.投射效應(yīng)B.近因效應(yīng)C.首因效應(yīng)D.暈輪效應(yīng)【答案】:ABCD53.下列說法中,有助于提升從業(yè)人員職業(yè)道德的觀點是()。A.“勿以善小而不為,
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