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考試真題題庫(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準考證號:_______________一、單選題1.在師德理論上提出:教師應做到“莊嚴自持,內(nèi)外合一"的教育家是()。A.韓愈B.朱熹C.王守仁D.董仲舒【答案】:C2.班級授課制是針對古代個別教學而提出的,下列關于班級授課制優(yōu)點的表述中,不正確的是()。A.有利于發(fā)揮教師的主導作用B.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用C.有利于教師因材施教D.有利于大面積培養(yǎng)人才【答案】:C3.教師配合講授或談話,通過實物、直觀教具或進行實驗使學生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學方法叫做()。A.練習法B.演示法C.參觀法D.實驗法【答案】:B4.下列選項中不屬于高校教學計劃構成要素的是()。A.課程設置與開設順序B.專業(yè)培養(yǎng)目標和基本規(guī)格C.教學方法的運用D.教學時數(shù)【答案】:C5.研究表明,當代大學生的道德理想取向呈明顯的()。A.表象化態(tài)勢B.單一化態(tài)勢C.多元化態(tài)勢D.極端化態(tài)勢【答案】:C6.大學教師的能力包括()。A.學術能力與管理能力B.智力因素與非智力因素C.一般能力與教育能力D.學術能力與語言表達能力【答案】:C7.高等教育的負向功能的基本特征不包括()。A.延遲性B.難以消除性C.可減低性D.自由性【答案】:D8.教師個人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫()。A.教師威信B.教師角色C.教師專長D.教師期望【答案】:A9.《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定“國家實行學位制度”。我國的學位分為()。A.碩士和博士B.??啤⒈究坪脱芯可鶦.碩士、博士和博士后D.學士、碩士和博士【答案】:D10.高校教師的學術權力要求學術自治和()。A.學校自治B.學術自由C.學生自治D.基層自治【答案】:D11.表述義務性教育法律法規(guī)通常采用的字樣是()。A.“有權”B.“必須”C.“可以”D.“有……的自由”【答案】:B12.《教育部關于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》中指出,要充分發(fā)揮()在研究生思想政治教育中的主導作用。A.講座報告B.課堂教學C.導師引導D.研究生團學組織和班級組織【答案】:B13.整合所學新知識之間、新舊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系形成新的知識結構是()。A.組織策略B.精細加工策略C.復述策略D.計劃策略【答案】:A14.我國古代思想家墨子認為,人的發(fā)展有如白布放進染缸,“染于蒼則蒼,染于黃則黃,所入者變,其色亦變”。墨子的這種觀點屬于()。A.主體能動論B.教育主導論C.遺傳決定論D.環(huán)境決定論【答案】:D15.下列選項中;哪項完整地表達了心理學的研究對象?()A.心理過程及其規(guī)律B.情緒人格及其規(guī)律C.心理現(xiàn)象及其規(guī)律D.生理現(xiàn)象及其規(guī)律【答案】:C16.某大學生關心集體、樂于助人、富有同情心、合群、守紀律。他的這些性格特征屬于()。A.態(tài)度特征B.情緒特征C.理智特征D.意志特征【答案】:A17.“視而不見聽而不聞”反映了注意的哪一種特性()A.指向性B.可逆性C.集中性D.選擇性【答案】:C18.當客觀事物的個別屬性作用于人的感官時,人能夠?qū)⒖陀^事物知覺為一個整體,這是知覺特征的()A.恒常性B.理解性C.選擇性D.整體性【答案】:D19.對我國近百年高等教育的發(fā)展影響較大的國家是()A.日本和印度B.日本、德國、美國和前蘇聯(lián)C.英國和法國D.意大利和法國【答案】:B20.人的一切心理活動和行為的基礎是()A.興趣B.動機C.情緒D.認知活動【答案】:D21.高等學歷教育分為()、本科教育和研究生教育。A.專科教育B.職業(yè)教育C.中專教育D.預科教育【答案】:A22.現(xiàn)代教育的基本特征是()。A.教育與愛國主義相結合B.教育與社會經(jīng)濟發(fā)展相結合C.教育與價值體系建設相結合D.教育與品德培養(yǎng)相結合【答案】:B23.中國歷史上第一個正式頒布并實施的學制是()。A.《大學規(guī)程》B.《奏定學堂章程》C.《大學組織法》D.《欽定學堂章程》【答案】:B24.不屬于自由應答型試題的是()。A.多選題B.簡答題C.填充題D.論述題【答案】:A25.人們在具有道德認知與道德情感的條件下,是否會產(chǎn)生相應的道德行為,主要取決于其()。A.道德動機B.道德信念C.道德知識D.道德意志【答案】:D26.校園的整體規(guī)劃及其建筑風格應反映學校內(nèi)在的文化特色,它主要反映的文化形態(tài)是()。A.校園行為文化B.校園物質(zhì)文化C.校園精神文化D.校園制度文化【答案】:B27.教師職業(yè)道德評價的特征不包括()。A.時間的持久性B.過程的復雜性C.影響的深刻性D.空間的廣泛性【答案】:B28.高校課程的設置和組織超越以往對學科知識的系統(tǒng)性和邏輯性的過分強調(diào),越來越重視與學生未來的工作和生活相聯(lián)系這種傾向指的是()A.課程內(nèi)容綜合化B.課程實施多樣化C.課程方向人文化D.課程性質(zhì)職業(yè)化【答案】:D29.加強教師職業(yè)道德建設是()的根本。A.以德治國B.依法執(zhí)教C.育人為本D.以德興教【答案】:D30.3歲的兒童數(shù)數(shù)時,必須用手指點數(shù)要數(shù)的物體,這種思維的類型是()。A.形象思維B.動作思維C.邏輯思維D.直覺思維【答案】:B31.堅持"以人為本"研究路線的心理學流派是()A.精神分析心理學B.格式塔心理學C.人本主義心理學D.行為主義心理學【答案】:C32.人際吸引的最強烈和最高形式是()。A.激情B.友情C.親情D.愛情【答案】:D33.從現(xiàn)代認知心理學的觀點看,創(chuàng)造力培養(yǎng)的最好途徑是()。A.在重視基礎知識、基本技能的同時,注意解決問題策略訓練B.進行反省認知訓練C.加強基本技能訓練D.進行發(fā)散性思維訓練【答案】:A34.賈德的“水下?lián)舭小睂嶒?,為以下哪一種理論提供了證據(jù)?()A.經(jīng)驗概括說B.關系轉換說C.形式訓練說D.相同要素說【答案】:A35.我國對桑代克的教育心理學理論和測驗技術進行研究,認識和清理批判是在()。A.教育心理學的改造期B.教育心理學的破壞期C.教育心理學的新生期D.教育心理學的繁榮期【答案】:A二、多選題36.職業(yè)道德的價值在于()。A.有利于企業(yè)樹立良好形象,創(chuàng)造著名品牌B.有利于協(xié)調(diào)職工之間及職工與領導之間的關系C.可以降低成本、提高勞動生產(chǎn)率和經(jīng)濟效益D.有利于企業(yè)提高產(chǎn)品和服務的質(zhì)量【答案】:ABCD37.高校教師職業(yè)道德自我修養(yǎng)的途徑()。A.博采眾家之長,B.積極投身職業(yè)道德實踐,C.不斷自我激勵,D.認真學習理論,【答案】:ABCD38.一般而言,人們將能力分為一般能力和特殊能力,一般能力包括()A.記憶力B.想象力C.觀察力D.教學能力【答案】:ABC39.高等教育國際化體現(xiàn)于()。A.學生出國留學B.開設雙語課程C.培養(yǎng)學生的終身學習能力D.吸引國外留學生【答案】:ABD40.大學生的思維表現(xiàn)出以下特點()。A.形式邏輯思維已趨完善B.再造性思維已趨成熟C.創(chuàng)造性思維初步發(fā)展D.辯證邏輯思維達到成熟【答案】:ABC41.遵紀守法包括()。A.要提高對我國法律的認識B.遵守職業(yè)紀律C.要善于用法律捍衛(wèi)自己的合法權益D.要有一定的法律知識,認真執(zhí)行【答案】:AD42.下列說法中,正確的是()。A.企業(yè)通過經(jīng)濟活動獲取利潤,還要承擔社會義務B.企業(yè)合法經(jīng)營依法納稅,不應承擔額外的保護環(huán)境的責任C.生產(chǎn)過程中多用電、水,可以提高電廠、水廠的經(jīng)濟效益D.每個職工都要樹立可持續(xù)發(fā)展的理念【答案】:AD43.教育評價改革中教師的行動需做到()。A.樹立科學成才觀念B.做好家校合作工作C.提高自身師德修養(yǎng)D.履行教育教學職責【答案】:ABCD44.年順德區(qū)中小學新教師見習期培訓《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關的權利有教育規(guī)范制定權、形成權、()。A.治安違法B.處罰權C.監(jiān)督權D.刑事違法E.裁決權F.命令權G.教育違法H.強制權【答案】:BCEFH45.以下屬于捷克教育家夸美紐斯的教師職業(yè)道德思想的是()。A.教師要充分了解自己職業(yè)的社會意義,加強道德修養(yǎng)B.教師要如慈父一般愛護兒童,和善愉快地傳授知識C.教師應當努力提高知識素養(yǎng)D.認為教師職業(yè)偉大而光榮【答案】:ABCD46.高等教育的內(nèi)涵是指()。A.培養(yǎng)實用型人才B.建立在中等教育基礎上C.由大學和其他各類高等院校提供D.以培養(yǎng)各種高級專門人才為目標【答案】:BCD47.關于職業(yè)幸?;疽髴撎幚砗脦讉€關系表述正確的是()。A.正確處理好創(chuàng)造職業(yè)幸福和享受職業(yè)幸福的關系B.正確處理好個人幸福和集體幸福之間的關系C.正確處理好物質(zhì)生活幸福和精神生活幸福的關系D.正確處理好國家利益和集體利益的關系【答案】:ABC48.高等學校課程規(guī)劃的文件構成主要包括()。A.學校人才培養(yǎng)計劃B.院系專業(yè)課程方案C.教材D.本科專業(yè)目錄【答案】:ABD49.注意的功能包括()。A.選擇功能B.整理功能C.控制功能D.調(diào)節(jié)監(jiān)督功能E.保持功能【答案】:ADE50.一般認為,解決問題的思維過程可分成以下哪幾個階段?()A.驗證假設B.提出假設C.發(fā)現(xiàn)問題D.明確問題【答案】:ABCD51.高等教育概念具有()。A.延展性B.學術性C.比較性D.歷史性【答案】:ACD52.樹立信用至上要做到()。A.注重每一個細節(jié),積淀個人信譽B.反對不明是非、不分善惡、盲目信任C.排除懷疑一切的心理,對人要具有起碼的信任D.要維護職業(yè)集體的榮譽【答案】:BC53.師生關系中常見的溝通錯誤和障礙()A.建議B.警告、威C.訓誡D.命令、控

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