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收集版———收集整理,僅供參考2023廣東東軟學(xué)院教師招聘
考試真題題庫(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號:_______________一、單選題1.教師職業(yè)道德的評價方式主要是社會輿論、內(nèi)心信念和()。A.傳統(tǒng)習(xí)慣B.個體認(rèn)知C.他人期望D.教育評估【答案】:A2.“為科學(xué)而生活”的辦學(xué)理念以及“知識本身即為目的”的自由教育思想突出的是高等學(xué)校()。A.發(fā)展科學(xué)的職能B.培養(yǎng)通才的職能C.社會服務(wù)的職能D.培養(yǎng)專才的職能【答案】:A3.教師在教育教學(xué)活動中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則統(tǒng)稱為()。A.督導(dǎo)B.師德C.師資D.師范【答案】:B4.組織學(xué)生參加科學(xué)研究訓(xùn)練的主要目的是()A.傳道、授業(yè)、解惑B.培養(yǎng)學(xué)生主動探尋知識的能力C.使學(xué)生了解社會,提高他們的綜合素質(zhì)。D.掌握人類知識【答案】:B5.“西鄰有五子,一子樸,一子敏,一子盲,一子僂,一子跛,乃使樸者農(nóng),敏者賈,盲者卜,僂者績,跛者紡?!边@體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A.傳授知識和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則B.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動性相結(jié)合的原則C.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則D.理論與實踐相結(jié)合的原則【答案】:C6.在各種類型的高等學(xué)校中,根據(jù)設(shè)立性質(zhì)和經(jīng)費來源,可以將其劃分為()。A.私立高校和公立高校B.重點高校和一般高校C.普通高校和成人高校D.正規(guī)高等教育機構(gòu)和非正規(guī)高等教育機構(gòu)【答案】:A7.依據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn),高等教育研究可以分為不同的類型。按照研究成果的性質(zhì)和功用劃分,高等教育研究可以分為()、應(yīng)用研究和開發(fā)研究。A.基礎(chǔ)研究B.微觀研究C.定量研究D.宏觀研究【答案】:A8.中國最早實施教授治校理念的高校是()。A.天津大學(xué)B.北京大學(xué)C.清華大學(xué)D.浙江大學(xué)【答案】:B9.“給學(xué)生一杯水,自己得有一桶水”,體現(xiàn)了對教師哪方面的職業(yè)角色期待()。A.崇高的職業(yè)道德B.先進(jìn)的教育理念C.淵博的專業(yè)知識D.終身學(xué)習(xí)的意識【答案】:C10.某學(xué)校經(jīng)常組織同一學(xué)科教師相互觀摩講學(xué),課后針對教學(xué)過程展開研討,提出完善教學(xué)的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是()。A.同伴互助B.進(jìn)修培訓(xùn)C.師徒結(jié)對D.自我研修【答案】:A11.下列屬于行政處分的是()。A.罰款B.取消資格C.拘留D.降職【答案】:D12.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強高校實踐育人工作的若干意見》強調(diào),要加大博士學(xué)位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于()A.3%B.2%C.6%D.5%【答案】:D13.感覺記憶也被稱之為()。A.長時記憶B.工作記憶C.短時記憶D.瞬時記憶【答案】:D14.一個人作為權(quán)利和義務(wù)(尤其是政治權(quán)利與義務(wù))主體的資格,這是()A.社會學(xué)意義上的人格B.論理學(xué)意義上的人格C.心理學(xué)意義.上的人格D.法律意義上的人格【答案】:A15.根據(jù)艾賓浩斯的遺忘曲線,遺忘規(guī)律的內(nèi)容是()。A.不均衡且先慢后快B.均衡且先慢后快C.均衡且先快后慢D.不均衡且先快后慢【答案】:D16.按照《重慶市義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)籍管理辦法》,義務(wù)教育階段中小學(xué)生有違反《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校校規(guī)校紀(jì)的應(yīng)加強教育。對極少數(shù)錯誤較嚴(yán)重,且教育不改的,視其情節(jié)輕重,可給予處分,有關(guān)處分等級的說法錯誤的是()①警告、②嚴(yán)重警告、③記過、④留校察看⑤退學(xué)⑥錯誤性質(zhì)嚴(yán)重的可送工讀校教育A.⑥B.④C.⑤D.②【答案】:A17.德育過程既可以從知或情的培養(yǎng)入手,也可以從意或行的鍛煉開始,具有()。A.協(xié)同性B.唯一開端性C.多開端性D.封閉性【答案】:C18.一種學(xué)習(xí)中獲得的知識經(jīng)驗對另外一種學(xué)習(xí)的影響稱為()。A.學(xué)習(xí)遷移B.學(xué)習(xí)策略C.學(xué)習(xí)興趣D.學(xué)習(xí)動機【答案】:A19.某大學(xué)生將自己的學(xué)習(xí)失利歸之為內(nèi)在、穩(wěn)定、不可控的因素,這種因素是()。A.運氣B.能力C.努力D.難度【答案】:B20.某學(xué)生在復(fù)習(xí)時,經(jīng)常使用層級圖和概念圖以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容間的層次關(guān)系,并將之歸入某種結(jié)構(gòu)體系。這種學(xué)習(xí)策略屬于()。A.元認(rèn)知策略B.計劃策略C.資源管理策略D.組織策略【答案】:D21.高等教育內(nèi)部評價制度即()。A.政府行政性評價制度B.高校自我評價制度C.自律型高等教育評價制度D.第三方評價制度【答案】:B22.感受時代精神的敏銳性比任何年齡階段的人都強烈的是()。A.初中學(xué)生B.高校學(xué)生C.高中學(xué)生D.中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生【答案】:B23.綜觀高等教育發(fā)展歷史,有代表性的三大高等教育理念流派是()A.理性主義、功利主義、進(jìn)步主義B.理性主義、保守主義、實用主義C.理性主義、實用主義、進(jìn)步主義D.理性主義、功利主義、實用主義【答案】:D24.說明做什么和怎么做,反映活動的具體過程和操作步驟的知識屬于()。A.條件性知識B.程序性知識C.陳述性知識D.描述性知識【答案】:B25.下面有關(guān)問題解決與創(chuàng)造性關(guān)系的表述,錯誤的是()。A.問題解決與創(chuàng)造性沒有區(qū)別B.問題解決與創(chuàng)造性相互制約C.問題解決與創(chuàng)造性相互區(qū)別D.問題解決與創(chuàng)造性相互聯(lián)系【答案】:A26.個人的自尊、自卑、內(nèi)疚、優(yōu)越感、成就感、自我效能感等,屬于自我意識的()。A.自我調(diào)節(jié)B.自我控制C.自我認(rèn)識D.自我體驗【答案】:D27.新高考制度下,考生不再劃分文理科,除了語文、數(shù)學(xué)、外語這3科外,考生可自選3門科目參加考試,()成為高校錄取的重要依據(jù)。A.學(xué)生綜合素質(zhì)B.學(xué)生身體素質(zhì)C.學(xué)生品德素質(zhì)D.學(xué)生才藝表現(xiàn)【答案】:A28.德育過程既可以從知或情的培養(yǎng)入手,也可以從意或行的鍛煉開始,具有多開端性。導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生的原因是()。A.知情意行四個要素的發(fā)展不平衡B.知情意行四個要素的發(fā)展是平衡的C.道德認(rèn)識和道德行為發(fā)展的不均衡D.知情意三個要素的發(fā)展不均衡【答案】:A29.對我國師德教育的內(nèi)容認(rèn)識正確的是()。A.改革創(chuàng)新是師德教育的理念,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是師德教育的源泉B.理想信念是師德教育的支柱,以人為本是師德教育的任務(wù)C.公民道德是師德教育的底線,為人師表是師德教育的準(zhǔn)則D.規(guī)章制度是師德教育的保障,傳統(tǒng)美德是師德教育的核心【答案】:C30.讓曉紅學(xué)習(xí)兩組難易相當(dāng)、性質(zhì)相似的材料,隨后的測驗表明,對第一組材料的學(xué)習(xí)效果不如第二組好,這是由于受到()。A.前攝抑制B.保護(hù)抑制C.倒攝抑制D.分化抑制【答案】:C31.學(xué)習(xí)新信息對已有舊信息回憶的抑制作用叫()。A.超限抑制B.消退抑制C.倒攝抑制D.前攝抑制【答案】:D32.它是個體確信的、根深蒂固的東西,一旦形成會使個體的道德行為表現(xiàn)出堅定性和一貫性。這種品德心理要素是()。A.道德意志B.道德觀念C.道德情感D.道德信念【答案】:D33.心理學(xué)把個人對現(xiàn)實的穩(wěn)定態(tài)度和習(xí)慣化的行為方式稱為()。A.性格B.能力C.氣質(zhì)D.人格【答案】:A34.根據(jù)皮亞杰的道德發(fā)展階段論,()的兒童對行為的判斷主要根據(jù)客觀結(jié)果,而不考慮主觀動機。A.可逆性階段B.自我中心階段C.權(quán)威階段D.公正階段【答案】:C35.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)把記憶系統(tǒng)分為瞬時記憶、短時記憶和()。A.形式記憶B.操作記憶C.長時記憶D.內(nèi)隱記憶【答案】:C二、多選題36.以下哪些技術(shù)屬于個別心理輔導(dǎo)技術(shù)?()A.澄清技術(shù)B.傾聽技術(shù)C.具體化技術(shù)D.共情技術(shù)【答案】:ABCD37.有關(guān)師德教育和師德修養(yǎng)關(guān)系說法正確的是()。A.二者都是致力于教師道德養(yǎng)成B.二者都是踐行教師道德規(guī)范,提高教師職業(yè)道德的兩種緊密聯(lián)系的道德活動形式C.師德修養(yǎng)是師德教育的前提和必要準(zhǔn)備D.師德修養(yǎng)是師德教育的必要補充【答案】:ABD38.教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里?()。A.要求學(xué)生作到的教師首先要自己作到,不凌駕于學(xué)生之上B.不用高高在上的眼光看待學(xué)生C.理解教學(xué)相長的含義,具有向?qū)W生學(xué)習(xí)的意識和行為表現(xiàn)。D.不以個人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己,不帶假面具E.和小學(xué)生交流,交談時要蹲下來保持平等【答案】:ABCDE39.大學(xué)校園文化的心理功能有()。A.感染功能B.心理調(diào)試功能C.暗示功能D.同化功能E.激勵功能【答案】:ABCDE40.大學(xué)生過高評價自我有哪些原因()A.思想偏激B.自我認(rèn)識從消極方面入手C.在家人的幫助下生活一帆風(fēng)順D.好勝心過于強烈【答案】:ACD41.()是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)A.坦誠相見,贊美欣賞B.少爭多讓,善于傾聽C.巧用語言,珍惜情誼D.容忍異己,理解寬容【答案】:ABCD42.根據(jù)教師的需要和不同時期所關(guān)注的焦點問題,福勒和布朗把教師的成長與發(fā)展劃分為哪幾個階段?()A.關(guān)注情境B.關(guān)注學(xué)生C.關(guān)注生存D.關(guān)注發(fā)展【答案】:ABC43.目前,我國成人高等教育學(xué)校系統(tǒng)從形式上主要分為()。A.廣播電視大學(xué)B.普通高等學(xué)校的夜大學(xué)C.函授學(xué)院D.職工大學(xué)【答案】:ABCD44.在處理涉及學(xué)生傷害事故糾紛時,下列說法正確的是()A.如果法律先后有兩種提法,一般以后制定的法律為準(zhǔn)。B.如果法律與政策有不同提法,應(yīng)該以相關(guān)政策為準(zhǔn)。C.學(xué)校與學(xué)生之間的問題,應(yīng)該以教育部制定的規(guī)章為準(zhǔn)。D.如果法律與政策有不同提法,應(yīng)該以相關(guān)法律為準(zhǔn)?!敬鸢浮浚篈CD45.下列學(xué)習(xí)差異中,會導(dǎo)致個體采取不同的學(xué)習(xí)策略的有()。A.學(xué)習(xí)風(fēng)格差異B.學(xué)習(xí)能力差異C.學(xué)習(xí)動機差異D.認(rèn)知水平差異【答案】:ABCD46."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求,它強調(diào)的是()A.只表揚不批評B.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神C.對人的尊重、理解、關(guān)心和愛護(hù)D.發(fā)揮人的主體性【答案】:BCD47.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有哪些()A.與大家保持一致以實現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)B.不愿意感受與眾不同的壓力C.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀D.為取得團(tuán)體中其他成員的好感【答案】:ABCD48.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.緊急救護(hù)傷者B.等待救援C.啟動應(yīng)急預(yù)案D.事故善后處理E.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場人員【答案】:ACDE49.當(dāng)代人文教育中,要提升人文素養(yǎng),應(yīng)包括如下幾個方面()。A.積累人文知識B.提升責(zé)任情感C.更新教育理念D.增進(jìn)藝術(shù)涵養(yǎng)【答案】:ABCD50.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的核心輔導(dǎo)內(nèi)容包括()。A.自我的重塑B.認(rèn)知的改變C.負(fù)性情緒的處理D.幫助建立安全的現(xiàn)實人際關(guān)系【答案】:ACD51.大學(xué)生社會知覺有有哪些特征()A.兩極性B.投射性C.選擇性D.顯著性【答案】:ABCD52.學(xué)生因退學(xué)等情況中止學(xué)業(yè),學(xué)校應(yīng)當(dāng)開展學(xué)生誠信教育,對違背學(xué)術(shù)誠信的,可以對其獲得()及()、()等作出限制。A.學(xué)位B.學(xué)術(shù)稱號C.畢業(yè)證D.榮譽【答案】:ABD53.皮亞杰把兒童
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