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文檔簡介
教案系列中班平安教案:平安小衛(wèi)士教案及反思《中班平安教案《平安小衛(wèi)士》含反思》這是優(yōu)秀的中班平安教案文章,希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來關(guān)懷!
活動目標(biāo):
1、了解日常生活中的一些平安學(xué)問。
2、初步建立自我愛護(hù)意識。
3、考驗(yàn)小伴侶們的反應(yīng)力量,熬煉他們的個人力量。
4、知道在發(fā)生危急時如何自救。
活動預(yù)備:
1、課件;
2、實(shí)物:鞭炮、氣球
3、錄音機(jī)、圖片、方向盤
活動過程:
一、導(dǎo)入活動,激發(fā)愛好。
今日,大班哥哥姐姐到我們這來玩,看!他們在干什么?(大班幼兒表演放鞭炮不當(dāng)心炸傷手的事情)
老師問:大班哥哥姐姐這樣做平安嗎?為什么?我們能未能這樣做?
二、基本部分:觀看錄像,爭論娃娃丫丫的行為哪些是準(zhǔn)確的,哪些是錯誤的。
1、“娃娃、丫丫的媽媽不在家,(教案來自:快思老師教案網(wǎng))他們做了許多擔(dān)憂全的事,請小伴侶認(rèn)真看,他們做了哪此錯事,這樣做好不好,為什么?我們應(yīng)當(dāng)怎樣去做?”
未能戴大人的眼鏡;未能玩煤氣;未能玩插頭;未能玩刀。
手破了未能用臟抹布擦;未能亂吃藥;喝水前要試試水溫;未能用手撿碎玻璃。
未能在看電視時離電視太近;未能給生疏人開門;未能玩錘子;未能亂掏耳朵、眼、鼻。
2、平常在幼兒園還有哪些地方要留意平安,請幼兒敘述。
三、終止部分
電話鈴響,原來是邀請小伴侶去看健康平安圖片展(征求小伴侶的同意)
幼兒推斷圖片上平安行為的對與錯,并說出緣由。當(dāng)幼兒講到玩滑滑梯留意平安時,與幼兒一起唱滑滑梯歌曲,并與幼兒一起出去玩滑滑梯,然后終止。
教學(xué)反思:
整個活動過程,思路比較清晰,教態(tài)自然,能夠依據(jù)教案的流程來上課。但是整個活動過程的氣氛有點(diǎn)沉,未能夠體現(xiàn)幼兒對活動的樂趣。
小百科:平安是一個漢語詞語,拼音是ānquán,通常指人沒有受到威逼、危急、危害、損失。人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處,相互不損害,不存在危急的隱患,是免除了不行接受的損害風(fēng)險(xiǎn)的狀態(tài)
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