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文檔簡介
教案系列消防平安的主題班會教案教案及反思不少同學(xué)對消防平安不夠重視,基本消防學(xué)問也不了解,下面是我為您整理的一些消防平安的主題班會,來供大家學(xué)習(xí)和參閱!
消防平安班會策劃
教學(xué)目標(biāo):
1、通過讀新聞、消防平安學(xué)問搶答等形式引起同學(xué)們對消防平安的重視。
2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)章,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)當(dāng)怎樣做,平常留意怎樣預(yù)防火災(zāi)。
課前預(yù)備:
1、讓同學(xué)們收集關(guān)于消防事故的新聞。
2、了解一些基本的消防學(xué)問。
活動過程:
一、開場白
友愛的同學(xué)們,火是人類的伴侶,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,寬敞的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去把握的火還會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)難。那應(yīng)當(dāng)怎樣防火,救火呢?今日的班會,我們大家就一起來爭論一下吧。
二、讀新聞,讓同學(xué)了解發(fā)生在身邊的幾起火災(zāi)事故。
三、防火
大家聽,剛才的大事多么的觸目驚心。是的?;?,既是我們?nèi)祟惖陌閭H,但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人,把用火平安記在心間,就能防患于未然,火就不會那么可怕了。
那么作為學(xué)校生,我們應(yīng)當(dāng)怎樣防火呢?(同學(xué)爭論)
下面我來讀一下《學(xué)校生消防平安》的部分內(nèi)容:
1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。
2、熟悉平安標(biāo)志,不到有危急標(biāo)志的地方玩,如高壓電等。
3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破壞消防器材。
5、提示家人不要亂丟煙頭。
6、同學(xué)不要吸煙,隱藏起來吸煙更危急。
7、點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上,未能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
8、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,
10、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
11、發(fā)覺燃?xì)庑孤r,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不行觸動電器開關(guān)和使用明火。
12、使用電熱毯的連續(xù)時間一般不超過4個小時;使用完畢之后要留意切斷電源。
四、自救
那么,發(fā)生火災(zāi)時,我們該怎么辦呢?(同學(xué)爭論)
發(fā)生火災(zāi)時,我們應(yīng)冷靜冷靜,采納科學(xué)的自救措施逃命。
1.井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。
2.弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。
3.沖出樓房時,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。
4.樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。
5.身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火
五、學(xué)問競賽
(1)發(fā)生火災(zāi)時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)
(2)撲救時,是先救人還是救物?(先救人)
(3)起火時,是先斷電還是先救火?(先斷電)
(4)你能說出幾種逃命方法嗎?。(關(guān)門求生、從窗戶逃命、平安出口逃命)
(5)你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、疏散逃命2、就地打滾3、捂住口鼻,貼近地面)
六、小結(jié)
今日這次班會,我們學(xué)會了許多消防學(xué)問,但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些學(xué)問傳給身邊每個人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的行列中來,讓平安記心間,讓災(zāi)難站一邊,讓幸福永在身邊!
消防平安主題班會教案
活動目標(biāo):
1、通過讀新聞引起同學(xué)們對消防平安的重視。
2、通過開展自救自護(hù)、如何滅火等活動,使同學(xué)們了解一些基本的消防學(xué)問,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)當(dāng)怎樣做,平常留意怎樣預(yù)防火災(zāi)。
活動預(yù)備:
1、收集關(guān)于消防事故的新聞。
2、滅火器、油鍋、酒精球、打火機等。
活動過程:
一、談話導(dǎo)入:
同學(xué)們,火是人類的伴侶,它推動著人類社會走向文明。但是,不準(zhǔn)確的用火,火也可能成為威逼人類生命和財產(chǎn)的敵人,它不但可能燒掉茂密的森林,寬敞的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命。那么在生活中應(yīng)當(dāng)如何準(zhǔn)確的用火預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生呢?老師希望通過今日這節(jié)課,和同學(xué)一起了解一些消防平安學(xué)問,提高我們面對火災(zāi)時的自救力量。
讀新聞。
讓同學(xué)了解發(fā)生在國內(nèi)的幾起重大火災(zāi)事故。
師:首先就請同學(xué)們隨老師一道來了解發(fā)生在國內(nèi)的幾起大火。(課件播放)
看了新聞同學(xué)們有何感想,請同學(xué)們談?wù)劇?/p>
二、逃命自救常識
師:剛才的大事多么的觸目驚心啊!那么當(dāng)火災(zāi)發(fā)生后我們該如何逃命自救呢?
1、生分小組爭論
2、全班溝通后出示課件讓同學(xué)看圖了解逃命自救小常識。
(1)要了解和熟識環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、等公共場所時,要留心平安出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時準(zhǔn)時疏散或滅火。
(2)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要慌張失措,要冷靜地確定自己所處位置,依據(jù)四周的煙、火光、溫度等分析推斷火勢,快速撤離、不要盲目實行行動。
(3)要愛護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃命時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),低頭彎腰前行。否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危急。
(4)不要乘座電梯,要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
(5)假如疏散通道被火堵住,可利用繩索滑行。用堅固的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在結(jié)實的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。
(6)假如身處低層,適用于二層樓。先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、外套等松軟的物品,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑跳樓逃命。
(7)為臨時避難。在無路逃命的狀況下,可利用衛(wèi)生間等臨時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)所有可燃物淋濕,還用濕棉被堵住門,延長時間。在臨時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
(8)有序地快速疏散,不擁擠、不推搡,防止踩x大事發(fā)生。
三、滅火自救小常識
師:剛才我們了解了一些火災(zāi)發(fā)生后的逃命自救方法,其實許多火災(zāi)都起源于小的火源,我們完全可以把它毀滅在萌芽狀態(tài)。下面我們就來探討生活中常見的誘發(fā)火災(zāi)的火源的滅火方法。
1、當(dāng)油鍋起火時我們該如何處理?(快速蓋上鍋蓋,關(guān)掉火)
生:爭論,溝通。
師:大家說的方法真不錯,現(xiàn)在老師來示范演練一下。
請一名同學(xué)到臺上給燃燒的油鍋滅火。
師:他就是我們的滅火英雄,請大家給掌聲。
2、酒精爐起火如何處理?(用濕毛巾蓋)
師:我們在家、在餐館吃飯時如遇到酒精球燃燒而起火時我們又該怎樣做呢?
生:思索溝通后師總結(jié)。
師:誰來做我們餐館的消防員?請一名同學(xué)到臺上演示用濕毛巾滅火。依據(jù)表現(xiàn)作出評價。
3、如何準(zhǔn)確使用滅火器?(師演示后請同學(xué)上臺操作)
4、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時如何撥打“119”火警電話?
當(dāng)遇到我們自己無法把握火災(zāi)時,我們應(yīng)當(dāng)怎么辦?(準(zhǔn)時撥打119火警電話報警),那么怎么樣撥打火警電話呢?現(xiàn)在我們來仿照撥打火警電話報警。演練后請同學(xué)們評判。
(現(xiàn)場活動)
老師小結(jié):撥打119火警報警電話時應(yīng)當(dāng)把握的幾個環(huán)節(jié):
(1)說清起火單位及其街,路,門號;
(2)說清起火部位,著火物資和火勢大小;
(3)有無人員受困
(4)報警人的姓名及電話,便利與消防隊隨時取得聯(lián)系
(5)報警后,立刻派人到路口等候消防車
四、火災(zāi)預(yù)防小常識
師:任何事故的發(fā)生往往是疏于防范,只要我們嚴(yán)加防范,時刻提高警惕,事故時可以避開的,火災(zāi)也不例外。那么作為學(xué)校生,我們應(yīng)當(dāng)怎樣防火呢?(同學(xué)爭論)
適當(dāng)小結(jié):
1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。
2、熟悉平安標(biāo)志,不到有危急標(biāo)志的地方玩,如高壓電等。
3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破壞消防器材。
5、提示家人不要亂丟煙頭。
6、。點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上,未能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
7、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打
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