六年級音樂教學工作總結

Word版本，下載可自由編輯六年級音樂教學工作總結結合個人申請和學校教務處的支配，本學期學校擔當了六（2）班音樂課，為了能更好地完成教學目標達到教學目的，培育同學有理解，有表情地唱歌和感受音樂的力量，利用音樂的藝術形象，培育同學的革命抱負，陶冶高尚情操，啟迪才智，使他們的身收獲到健康的進展?，F(xiàn)將這一學期的教學工作總結如下：

一、教學完成狀況

堅持以審美教育為核心，注意培育同學對音樂的愛好、愛好及情感。努力做到利用音樂教育同學陶冶情操、啟迪才智、激活他們對美的愛好與追求。注意以同學為主體，讓同學在開心的音樂實踐活動（聽、看、唱，爭論、聯(lián)想、想象及律動）中，積極地去發(fā)覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在肯定基礎上制造音樂。同時，在教學中，注意培育小小指揮員，幾乎每首必唱歌曲，在班上我都要培育一個小小指揮員，這不，老班長劉賢艷同學就表現(xiàn)得特別好節(jié)奏精確?????，姿態(tài)美麗。

二、取得的成果與閱歷

1、在教學中，仔細備課的基礎上，運用范唱方式于音樂藝術形象感染同學引發(fā)同學的藝術形象思維，使他們做到有感情地唱歌，利用藝術形象的感染來完成思想教育。

2、在唱歌教學中，一方面引領同學演唱要有良好的姿態(tài)，正確的呼吸、精確?????的發(fā)音，清楚的咬字，吐詞，另一方面是逐步要求同學做到自然音色圓潤，不斷提升唱歌的藝術技巧，在懂得音準和節(jié)奏的基礎上

提升對音樂形象的理解力量，培育良好的聽覺。

3、在教唱一首新歌，為了使同學能達到學會全歌，利用示范教學法，都是先將全唱歌一遍，作為一次示范，然后教唱歌譜，最終講解歌詞大意，教唱歌詞，這樣利于音樂程度的提升，利于簡單歌曲的學習，培育同學以后自學的力量。

4、在學科教學中有機滲透了法制教育。如在學習新歌《我家在中國》時，讓同學在理解歌詞“我家兄弟姐妹很多很多”時，不僅讓同學知道中國有56個民族，同時還有機向他們滲透了《中華人民共和國刑法》之其次百四十九條，讓他們明白：任何煽動民族仇恨，民族鄙視的行為都會受到法律的制裁。

三、采用的方法和措施

1、為了使同學能輕松、開心地上音樂課，多用鼓舞的方式使同學表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住同學的留意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批判與訂正。

2、更好地培育同學對音樂的愛好。3、給他們的環(huán)境較為寬松。

4、我常常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓同學能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。

四、不足及今后努力的方向

不足之處是側(cè)重了情感、愛好的培育，微微忽視了對同學樂理學問的傳授。在今后的教學中，我將