小班健康優(yōu)秀教案：各種各樣的糖果教案及反思_第1頁
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文檔簡介

教案系列小班健康優(yōu)秀教案：各種各樣的糖果教案及反思《小班健康優(yōu)秀教案《各種各樣的糖果》含反思》這是優(yōu)秀的小班健康教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來關懷！

活動目標

1、進展幼兒的感知觀看力和口語表達力量。

2、培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。

3、進展幼兒的觀看、分析力量、動手力量。

4、遵守社會行為規(guī)章，不做“禁止”的事。

5、養(yǎng)成敢想敢做、勤學、樂學的良好素養(yǎng)。

活動預備

⒈教具：小狗頭飾一個，小筐6個，音樂磁帶、糖紙作品、將教室布置成“糖果商店”

⒉學具：橡皮泥3盒、各種糖紙、各種糖果

活動過程

⒈參觀“歡樂糖果店”，引出課題，激發(fā)幼兒的學習愛好;聽音樂，做動作來到“歡樂糖果店”

⒉熟悉感知各種糖果

⑴看一看、摸一摸、熟悉糖果

①請幼兒看看糖果的顏色，，摸摸糖果有什么感覺，并相互說一說

②提問：哪些糖果是你見過或吃過的?

③小結：糖果有硬的，有軟的，有各種各樣的顏色。糖果的種類許多。

⑵找一找、說一說，感知糖果

請幼兒選擇自己喜愛的一塊糖果，并說一說你為什么喜愛它。

⑶嘗一嘗、說一說，品嘗糖果

①教給幼兒撕糖紙的準確方法，老師個別指導

②爭論：糖果的味道，提示幼兒吃糖時要小聲講話

③提問：你的糖是什么味道的?教案來自：屈;老師教;案網.吃到嘴里有什么感覺?

⒊情景表演：老虎拔牙，訓練幼兒少吃糖

①提問：老虎的牙齒為什么都壞掉了?

②爭論：小伴侶應當怎樣做?

③小結：小伴侶要少吃糖，吃完糖后要刷牙、漱口，保持口腔衛(wèi)生。

⒋放輕音樂，欣賞糖紙作品，訓練幼兒糖紙不要亂扔

①提問：這些美麗的圖畫是用什么做的?糖紙還能做什么?

②小結：糖紙也有許多用途，小伴侶要愛護環(huán)境。

活動延長

角色嬉戲：糖果加工廠，鞏固對糖果的熟悉

請幼兒用糖紙和橡皮泥制作糖果，并呈現(xiàn)作品

活動反思

教學活動生活化。這次集體活動從幼兒特殊熟識的“糖果”入手，題材來源于幼兒的生活，幼兒有著比較豐富的感性閱歷，因此他們能大膽地表述自己對糖果的熟悉，這是發(fā)揮幼兒在活動中的主體性的前提和保證。

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