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2024屆呼倫貝爾市重點(diǎn)中學(xué)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列化學(xué)式表示的物質(zhì)是某化學(xué)肥料的主要成分,其中屬于復(fù)合肥料的是()A.KNO3 B.K2CO3 C.CO(NH2)2 D.Ca(H2PO4)22.向一定質(zhì)量的銅鋅合金中加入足量的稀鹽酸,與反應(yīng)有關(guān)的變化關(guān)系用下列示意圖表示,其中正確的是()A.A B.B C.C D.D3.下列能為人體活動(dòng)提供能量的是A.糖類 B.維生素 C.食鹽 D.水4.小紅對(duì)某無(wú)色溶液所含溶質(zhì)的記錄合理的是()A.B.C.D.5.為實(shí)現(xiàn)二氧化碳的綠色利用,科學(xué)家用固碳酶作催化劑設(shè)計(jì)了如下轉(zhuǎn)化過程。下列有關(guān)說法正確的是A.反應(yīng)①的化學(xué)方程式為CO2+C=CO B.固碳酶在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化C.X的化學(xué)式為CH2 D.該過程實(shí)現(xiàn)了無(wú)機(jī)物向有機(jī)物的轉(zhuǎn)化6.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn)的是()A.CO→H2CO3 B.Cu→CuSO4C.NaNO3溶液→NaCl D.NaOH→Cu(OH)27.下列古代發(fā)明及應(yīng)用中,不涉及化學(xué)變化的是A.陶瓷燒制 B.火藥使用C.糧食釀酒 D.甲骨刻字8.孔雀石[化學(xué)式:Cu2(OH)2CO3]是一種古老的玉料,顏色酷似孔雀羽毛上斑點(diǎn)的綠色,用作裝飾的孔雀石又被稱為“翡翠藍(lán)寶”和“藍(lán)玉髓”。下列有關(guān)孔雀石的說法正確的是()A.屬于有機(jī)物B.其分子由碳、氫、氧、銅原子構(gòu)成C.銅元素顯+1價(jià)D.其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大9.下列除去雜質(zhì)的方法中正確的是選項(xiàng)
物質(zhì)
雜質(zhì)
除雜質(zhì)的方法
A
CaCl2溶液
稀鹽酸
過量碳酸鈣、過濾
B
KOH溶液
KCl
適量稀鹽酸
C
NaCl溶液
Na2CO3
適量硝酸鈣溶液、過濾
D
O2
CO
通過灼熱的氧化銅
A.A B.B C.C D.D10.從下列圖片中不能獲取的信息是A.分子之間有間隔B.硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的C.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子D.受熱水分子運(yùn)動(dòng)速率加快11.“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向,其核心要求是從源頭上消除污染。以下做法符合“綠色化學(xué)”理念的是()A.減少使用金屬材料,加大可降解塑料的生產(chǎn) B.方便市民出行,提高家庭轎車使用量C.方便廢水的排放,工業(yè)廢水直接排入江河 D.加速石油的開采,提高人類生活質(zhì)量12.實(shí)驗(yàn)室需取用銅片,通常應(yīng)使用圖中所示的儀器是A. B. C. D.13.下列關(guān)于化肥的說法不正確的是A.化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用B.氯化鉀和磷酸氫二銨[(NH4)2HPO4]都屬于復(fù)合肥料C.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味D.化肥的過度使用會(huì)造成土壤酸化,可用熟石灰改良14.為完成以下實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,涉及的實(shí)驗(yàn)操作合理的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)操作A稀釋濃硫酸先往燒杯中倒?jié)饬蛩?,后加蒸餾水B用KMnO4制氧氣先熄滅酒精燈,后從水中移出導(dǎo)管C除去H2中的HCl雜質(zhì)先通過濃硫酸,后通過飽和NaHCO3溶液D用CO還原Fe2O3先通CO一段時(shí)間,后加熱Fe2O3A.A B.B C.C D.D15.下列對(duì)分子、原子和離子的認(rèn)識(shí)正確的是A.分子、原子和離子都能夠直接構(gòu)成物質(zhì)B.只有分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)C.原子的質(zhì)量主要集中在質(zhì)子上D.離子之間存在著相互作用,原子之間沒有相互作用二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.人們常說的“五金”是指:金、銀、銅、鐵、錫。回答:(1)焊錫是錫和鉛的合金,焊錫的熔點(diǎn)比錫的熔點(diǎn)____________。(2)上述五種金屬中,能與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)的有_______;金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)共同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是金屬表面有__________產(chǎn)生。(3)將一定量的銅粉和鋅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,使其充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液:若濾液為藍(lán)色,則濾渣中的物質(zhì)可能有____________。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)氯化鈉在工農(nóng)業(yè)上具有廣泛的用途。測(cè)定某氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取100g氯化鈉溶液樣品,加入足量硝酸銀溶液,完全反應(yīng)后得到28.7g白色沉淀。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________;該氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液。①配制500mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)6%的氯化鈉溶液(密度1.04g/cm3),需要氯化鈉的質(zhì)量為_____g。②用托盤天平稱量所需氯化鈉,托盤天平調(diào)節(jié)平衡后,接下來(lái)的操作順序是_____。A先在左盤紙片上加氯化鈉,后在右盤紙片上加砝碼和移動(dòng)游碼B先在右盤紙片上加砝碼和移動(dòng)游碼,后在左盤紙片上加氯化鈉③若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氯化鈉溶液。Ⅰ.需要6%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為________________g(精確到0.1g);Ⅱ.該溶液配制過程中除用到量筒、玻璃棒和膠頭滴管外,還需要的儀器是________________。18.(8分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑。某化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的微型實(shí)驗(yàn)裝置,通過創(chuàng)新改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)進(jìn)一步研究二氧化碳的制法和性質(zhì)。檢查該裝置氣密性的方法是_____。在制氣管中加入石灰石顆粒,推壓加液器的活塞加入適量稀鹽酸,可觀察到的現(xiàn)象為_____;有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,盛有NaOH溶液的燒杯中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。實(shí)驗(yàn)過程中,若要隨時(shí)停止反應(yīng),可采用的操作是_____。當(dāng)制氣管中的反應(yīng)停止后,燒杯中的溶液被倒吸進(jìn)制氣管中,產(chǎn)生白色沉淀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________;可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。已知碳酸氫鈉與氫氧化鈉反應(yīng)可生成碳酸鈉和水,用此方法欲得到5.3g碳酸鈉,則需要多少克氫氧化鈉參與反應(yīng)________?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某興趣小組在蒸發(fā)濃縮FeCl3溶液時(shí)發(fā)現(xiàn)有刺激性氣味的氣體生成,同時(shí)溶液中出現(xiàn)紅褐色固體。小組同學(xué)對(duì)刺激性氣味氣體做出猜想:①Cl2②HCl③_____。①Cl2溶于水,形成的溶液顯酸性,具有較強(qiáng)的漂白能力,能使石蕊溶液褪色。②紅褐色固體堿式氯化鐵晶體的化學(xué)式為Fe2(OH)aClb?xH2O,它在50℃時(shí)開始失去部分結(jié)晶水,在200℃完全分解為Fe2O3、H2O、HCl氣體。③濃H2SO4不吸收HCl氣體。小組同學(xué)將生成的氣體通入紫色石蕊溶液中看到_____現(xiàn)象,證明猜想②成立。為確定固體的組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):稱取50.4g固體按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。充分持續(xù)加熱至200℃,最終得到Fe2O316.0g,B、C裝置最終分別增重19.8g、14.6g。①加熱前、后均需通入氮?dú)?,停止加熱后通氮?dú)獾哪康氖欠乐沟刮蚠____。②晶體的化學(xué)式中a∶b=_____,若缺失D裝置,實(shí)驗(yàn)測(cè)得的b值會(huì)_____(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。x=_____。③請(qǐng)寫出該紅褐色固體在200℃時(shí)發(fā)生反應(yīng)的總化學(xué)方程式_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解題分析】
A、KNO3含有營(yíng)養(yǎng)元素中的氮元素和鉀元素,屬于復(fù)合肥;此項(xiàng)正確。B、K2CO3只含有營(yíng)養(yǎng)元素中的鉀元素屬于鉀肥,此項(xiàng)不正確。C、CO(NH2)2只含有營(yíng)養(yǎng)元素中的氮元素屬于氮肥,故此項(xiàng)不正確。D、Ca(H2PO4)2只含有營(yíng)養(yǎng)元素中的磷元素屬于磷肥,此項(xiàng)不正確。所以應(yīng)選A項(xiàng)。2、D【解題分析】A、銅鋅合金中加入足量的稀鹽酸,其中只有鋅和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,氫氣質(zhì)量應(yīng)該從零開始,最后不變,錯(cuò)誤;B、鋅合金中加入足量的稀鹽酸,其中只有鋅和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,剩余固體的質(zhì)量應(yīng)該先減少后不變,錯(cuò)誤;C、銅鋅合金中加入足量的稀鹽酸,其中只有鋅和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,氫氣質(zhì)量應(yīng)該從零開始,最后不變,錯(cuò)誤;D、鋅合金中加入足量的稀鹽酸,其中只有鋅和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,剩余固體的質(zhì)量應(yīng)該先減少后不變,正確。故選D。3、A【解題分析】
A、糖類是人體最主要的能量來(lái)源,能為人體提供能量,故選項(xiàng)正確;B、維生素不能為人體提供能量,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、食鹽不能為人體提供能量,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、水不能為人體提供能量,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】人體需要的營(yíng)養(yǎng)素包括糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,其中蛋白質(zhì)、糖類、油脂能夠?yàn)槿梭w提供能量。4、D【解題分析】
本題主要考察物質(zhì)共存問題的相關(guān)知識(shí)【題目詳解】A選項(xiàng),稀鹽酸與氫氧化鈉不共存:HCl+NaOH=NaCl+H2OB選項(xiàng),氯化鐵是黃色溶液C選項(xiàng),硫酸銅是藍(lán)色溶液D選項(xiàng),所有物質(zhì)可以共存且為無(wú)色混合溶液,故選D5、D【解題分析】A、該反應(yīng)方程式缺少條件,故錯(cuò)誤;B、固碳酶是催化劑,故反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,故錯(cuò)誤;C、由圖可知,X的化學(xué)式為C2H4,故錯(cuò)誤;D、該過程實(shí)現(xiàn)了無(wú)機(jī)物向有機(jī)物的轉(zhuǎn)化,正確。故選D。6、D【解題分析】
A、CO不能與水反應(yīng)一步反應(yīng)產(chǎn)生碳酸H2CO3;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、Cu不能與硫酸反應(yīng)一步產(chǎn)生CuSO4;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、硝酸鹽和鈉鹽都是可溶性鹽,NaNO3溶液不能一步反應(yīng)產(chǎn)生NaCl;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、NaOH→Cu(OH)2,氫氧化鈉與氯化銅(可溶性銅鹽都可以)反應(yīng)可以一步產(chǎn)生氫氧化銅沉淀和相應(yīng)的鈉鹽;故選項(xiàng)正確;故選:D。7、D【解題分析】化學(xué)變化是指變化時(shí)生成了其他物質(zhì)的變化,物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化。A、陶瓷燒制,生成了其他物質(zhì),屬于化學(xué)變化;B、火藥使用,生成了其他物質(zhì),屬于化學(xué)變化;C、糧食釀酒,生成了其他物質(zhì),屬于化學(xué)變化;D、甲骨刻字,沒有生成其他物質(zhì),屬于物理變化。點(diǎn)睛∶物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)其他物質(zhì)生成,化學(xué)變化有其他物質(zhì)生成,物理變化沒有其他物質(zhì)生成。8、B【解題分析】
A.孔雀石[化學(xué)式:Cu2(OH)2CO3],含有碳、氫、氧、銅元素,屬于無(wú)機(jī)物,說法錯(cuò)誤;B.孔雀石分子由碳、氫、氧、銅原子構(gòu)成,說法正確;C.Cu2(OH)2CO3中,氫元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),碳元素顯+4價(jià),設(shè)銅元素化合價(jià)為x,則,x=+2,故銅元素顯+2價(jià),說法錯(cuò)誤;D.碳、氫、氧、銅元素質(zhì)量比為,其中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,說法錯(cuò)誤。故選:B。9、A【解題分析】稀鹽酸可以和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水。多余碳酸鈣可以過濾除去。加入適量稀鹽酸可以除去氯化鉀中的氫氧化鉀,不可以除去氫氧化鉀中的氯化鉀。除去氯化鈉中的碳酸鈉可以加入適量的稀鹽酸,或者過量稀鹽酸,然后加熱除去溶液中的氯化氫。加入硝酸鈣隨使碳酸根離子沉淀出去,但同時(shí)溶液中又引入了雜質(zhì)硝酸根離子。除去氧氣中的一氧化碳,先通過灼熱氧化銅,一氧化碳變成二氧化碳,同時(shí)消耗掉部分氧氣,然后氣體通過氫氧化鈉溶液除去生成的二氧化碳,再通過濃硫酸除去氣體中的水蒸氣,即得純凈的氧氣。10、B【解題分析】試題分析:A、圖中白色部分是苯分子,可看出分子之間有間隔,正確;B、只能說明原子真實(shí)存在,原子之間有間隔,不能知道硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的,錯(cuò)誤;C、構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子,正確;D溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速度越快,正確。故選B考點(diǎn):圖表所表示的化學(xué)信息11、A【解題分析】
A、減少使用金屬材料,加大可降解塑料的生產(chǎn),既能節(jié)約金屬資源,又能減少白色污染對(duì)環(huán)境的影響,符合題意;B、提高家庭轎車使用量,會(huì)增大二氧化碳的排放量,加劇溫室效應(yīng),不符合題意;C、工業(yè)廢水直接排入江河會(huì)導(dǎo)致水體的污染,不符合題意;D、加速石油的開采,會(huì)使有限的石油資源枯竭,不符合題意。故選A。12、B【解題分析】
固體藥品取用,可根據(jù)具體情況選擇鑷子或藥匙,銅片取用使用鑷子方便。故選B。13、B【解題分析】
A、化肥可以提供植物生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng),提高農(nóng)作物產(chǎn)量,不符合題意;B、氯化鉀含鉀一種營(yíng)養(yǎng)元素,屬于鉀肥,磷酸氫二銨含磷、氮兩種營(yíng)養(yǎng)元素,屬于復(fù)合肥,符合題意;C、銨態(tài)氮肥與熟石灰研磨會(huì)生成氨氣,故能嗅到刺激性氣味,不符合題意;D、熟石灰可改良酸性土壤,說法正確,不符合題意。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】同時(shí)含有兩種或兩種以上營(yíng)養(yǎng)元素的化肥,叫做復(fù)合肥。14、D【解題分析】
除雜要求:不引入新的雜質(zhì),不能和原物質(zhì)反應(yīng)?!绢}目詳解】A、稀釋濃硫酸,先往燒杯中加蒸餾水,后倒?jié)饬蛩岵⒂貌AО舨粩鄶嚢瑁蔄不正確;B、用KMnO4制氧氣,先從水中移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,故B不正確;C、除去H2中的HCl雜質(zhì),先通過足量的氫氧化鈉溶液除去氯化氫,后通過濃硫酸干燥,故C不正確;D、用CO還原Fe2O3,先通CO一段時(shí)間,后加熱Fe2O3,故D正確。故選D。15、A【解題分析】
A、物質(zhì)是由分子、原子、離子構(gòu)成的,正確;
B、分子、原子、離子都能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),錯(cuò)誤;
C、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,錯(cuò)誤;
D、離子、分子、原子之間都存在著相互作用,錯(cuò)誤;
故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、低鐵、錫氣泡銅【解題分析】
(1)合金的熔點(diǎn)比其組成成分的熔點(diǎn)低;故填:低;
(2)金屬活動(dòng)性鐵、錫位于H前,能與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng),生成氫氣,所以金屬表面有氣泡冒出;故填:鐵、錫;氣泡;
(3)由得到溶液呈藍(lán)色,說明銅粉與硝酸銀發(fā)生了反應(yīng),反應(yīng)后溶液中一定含有硝酸銅;由于鋅的活動(dòng)性比銅強(qiáng),鋅會(huì)先于銅與硝酸銀反應(yīng)且鋅粉可與硝酸銅反應(yīng),因此可判斷鋅粉已完全反應(yīng),溶液中一定含有硝酸鋅;硝酸銀是否完全反應(yīng)則成為所要猜測(cè)的兩種可能,若硝酸銀完全反應(yīng),則溶液中只含有硝酸鋅、硝酸銅,若硝酸銀有剩余,則溶液中含有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀;因此濾渣中一定含有銀,一定沒有鋅,可能含有銅;濾液中一定含有硝酸鋅、硝酸銅,可能含有硝酸銀;故答案為:銅?!绢}目點(diǎn)撥】要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表分析實(shí)驗(yàn),氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、11.7%31.2B66.7燒杯【解題分析】
氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鈉和氯化銀白色沉淀,,?!绢}目詳解】(1)氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鈉和氯化銀白色沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為設(shè)氯化鈉溶液中氯化鈉的質(zhì)量為x氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。(2)①500mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)6%的氯化鈉溶液(密度1.04g/cm3)的質(zhì)量為,需要氯化鈉的質(zhì)量為。②用托盤天平稱量所需氯化鈉,托盤天平調(diào)節(jié)平衡后,接下來(lái)的操作順序是先在右盤紙片上加砝碼和移動(dòng)游碼,后在左盤紙片上加氯化鈉,故選B。③Ⅰ、設(shè)需要6%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為y,則有,,故需要6%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為66.7g。Ⅱ、溶液配制的操作是計(jì)算、稱量、溶解、定容,過程中除用到量筒、玻璃棒和膠頭滴管外,還需要的儀器是燒杯,溶解溶質(zhì)需要燒杯?!绢}目點(diǎn)撥】,,溶液稀釋的原則是稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變。18、推壓加液器的活塞,若導(dǎo)管口的下端有氣泡產(chǎn)生,說明氣密性良好。制氣管中有氣泡產(chǎn)生CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OCO2+2NaOH=Na2CO3+H2O抽拉加液器的活塞(或關(guān)閉彈簧夾)CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaClNaOH+HCl=NaCl+H2O(或Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O)2g【解題分析】
(1)檢查該裝置氣密性的方法是:關(guān)閉彈簧夾,推壓加液器的活塞,若裝置的氣密性好,則裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大,若導(dǎo)管口的下端有氣泡產(chǎn)生,說明氣密性良好;(2)石灰石顆粒的主要成分是碳酸鈣,能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,推壓加液器的活塞加入適量稀鹽酸,可觀察到的現(xiàn)象為導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生;反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,盛有NaOH溶液的燒杯中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;(3)實(shí)驗(yàn)過程中,若關(guān)閉彈簧夾,容器內(nèi)氣體增多,壓強(qiáng)增大,制氣管液面下降,當(dāng)液面下降到固體下方時(shí),由于反應(yīng)物間不能相互接觸而使反應(yīng)停止;(4)當(dāng)制氣管中產(chǎn)生的二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)停止后,由于氣體減少壓強(qiáng)變小,燒杯中的碳酸鈉溶液倒流進(jìn)制氣管中,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl;制氣管內(nèi)鹽酸可能會(huì)剩余,與剩余的氫氧化鈉或變質(zhì)生成的碳酸鈉,可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O(或Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O);(5)碳酸氫鈉與氫氧化鈉反應(yīng)可生成碳酸鈉和水,用此方法欲得到5.3g碳酸鈉,設(shè)需要?dú)溲趸c的質(zhì)量為xNaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O40106x5.3gx=2g欲得到5.3g碳酸鈉,則需要2克氫氧化鈉參與反應(yīng)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、Cl2和HCl紫色的石蕊試液變紅色,且不褪色使產(chǎn)生的水蒸氣和氯化氫氣體分別被裝置B、C完全吸收1:2偏大12Fe2(OH)2Cl4?12H2OFe2O3+1
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