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文檔簡介

河南洛陽伊川達(dá)標(biāo)名校2024屆中考化學(xué)考試模擬沖刺卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列各組物質(zhì)中,能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)且反應(yīng)后溶液質(zhì)量增大的是A.CO2和NaOH溶液B.稀鹽酸和CaCO3C.Na2CO3溶液和Ca(NO3)2溶液D.A1和CuSO4溶液2.生活中處處充滿化學(xué)。下列說法正確的是A.木材著火用水澆滅是降低了木材的著火點B.用霉變油菜籽生產(chǎn)食用油C.人體缺少維生素A會患壞血病D.炒菜用加碘鹽可補(bǔ)充碘元素3.下列物質(zhì)的分類正確的是A.蒸餾水和礦泉水:硬水B.空氣和鋼鐵:純凈物C.金剛石和金屬銅:單質(zhì)D.氧化鉀和碳酸鉀:鹽類4.下列相關(guān)說法用微粒的性質(zhì)解釋不正確的是A.品紅在水中擴(kuò)散、溶液變紅——分子在不斷運(yùn)動B.天然氣被壓縮裝入鋼瓶——分子之間有間隔C.水燒開后將壺蓋掀起——溫度升高,分子變大D.氧氣和液氧都可作助燃劑——分子相同,化學(xué)性質(zhì)相同5.將呼出的氣體與空氣相比較,含量明顯降低的是()A.稀有氣體 B.氧氣 C.二氧化碳 D.氮氣6.下列各組物質(zhì)在pH=1的溶液中能大量共存且形成無色溶液的是()A.NaClBaCl2K2CO3 B.KNO3HClBaCl2C.H2SO4CuCl2NaNO3 D.NaOHHClNH4NO37.從下圖某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖中,獲得的信息不正確的是A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)都不變C.甲和乙的質(zhì)量比為11︰4D.甲乙丙三種物質(zhì)的分子數(shù)比為1︰1︰18.如圖為運(yùn)用數(shù)字化實驗測量向盛滿二氧化碳的密閉裝置內(nèi)注入石灰漿(含有氫氧化鈣的白色渾濁液體)并振蕩裝置后相對壓強(qiáng)的變化曲線,結(jié)合數(shù)據(jù)分析下列說法錯誤的是()A.曲線①到②壓強(qiáng)上升,是因為石灰漿注入裝置時,擠壓了瓶內(nèi)氣體B.曲線②到③壓強(qiáng)緩慢下降是因為沒有振蕩裝置,裝置內(nèi)二氧化碳?xì)怏w沒有來得及和石灰漿反應(yīng)C.曲線③到④迅速下降是振蕩裝置后,石灰漿和瓶內(nèi)二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果D.曲線表明氫氧化鈣可用于檢驗二氧化碳9.如圖是探究燃燒條件的實驗裝置圖,下列關(guān)于該實驗的說法中,不正確的是A.只有左側(cè)試管中的紅磷能燃燒B.只有右側(cè)試管中的白磷能燃燒C.磷燃燒的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)D.燒堿溶液的作用是吸收燃燒產(chǎn)物,減輕污染10.類比推理在化學(xué)學(xué)習(xí)和科學(xué)研究中有重要意義,下列說法正確的是()A.化合物中含不同種元素,所以含不同種元素的純凈物都是化合物B.CO2和SO2都能與堿溶液反應(yīng),所以非金屬氧化物一定能與堿溶液反應(yīng)C.堿的溶液顯堿性,顯堿性的溶液一定是堿溶液D.金屬原子最外層電子數(shù)一般小于4,最外層電子數(shù)為1的原子一定是金屬二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.向碳酸鈉溶液中滴加2滴酚酞試液,溶液變?yōu)開_____色,說明溶液顯______性。向盛有澄清石灰水的試管中滴加碳酸鈉溶液,觀察到的現(xiàn)象是____________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)98%的濃硫酸,稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸,求:①配制成的10%稀硫酸質(zhì)量多少?____②需要加水多少?___四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.向硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質(zhì)量為m的鋅粉,溶液中析出固體的質(zhì)量與參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量關(guān)系如圖所示:寫出ab段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。________________C點對應(yīng)的溶液中含有的金屬離子是什么?________________為什么關(guān)系圖中bc段斜率小于ab段?________________14.用鋁絲、潔凈的銅絲、稀鹽酸、AgNO3溶液,驗證Al、Cu

Ag的活動性順序。把打磨過的鋁絲和潔凈的銅絲分別浸入稀鹽酸中,觀察到鋁絲表面有氣泡產(chǎn)生,銅絲表面無明顯現(xiàn)象,由此判斷出Al和Cu的活動性強(qiáng)弱順序為_____>(H)>____;發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是____

;鋁絲使用前需用砂紙打磨的原因是___;為了達(dá)到實驗?zāi)康?除(1)中實驗外,還需要進(jìn)行的實驗是______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實驗探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑。在一次實驗探究活動中,老師用酸性鋅錳電池與同學(xué)們一起進(jìn)行實驗探究,電池內(nèi)部的結(jié)構(gòu)如圖1所示,請你一起參與他們的探究。金屬鋅(含有少量的鐵)糊狀填充物由炭黑、MnO2、ZnC12和NH4Cl等組成有關(guān)數(shù)據(jù)見下表溫度/℃020406080100溶解度/gNH4Cl29.337.245.855.365.677.3ZnCl2343395452488541614(實驗探究一)老師取適量黑色糊狀填充物,按圖2所示實驗流程進(jìn)行探究。一致認(rèn)為溶液A中溶質(zhì)主要有_________(填寫化學(xué)式;欲從固體M中得到較純的MnO2,操作Ⅲ可采用的簡便方法是________。小明取電池外殼鋅皮,用砂紙打磨干凈,剪成小塊,進(jìn)行實驗。取一塊鋅皮放入盛有適量稀鹽酸的燒杯中,實驗中可觀察到的現(xiàn)象是_______。下列各組物質(zhì)混合后,也能生成ZnCl2的有_______(填字母序號)。AZnO與稀鹽酸BZn與NaCl溶液CZn(NO3)2溶液與NH4Cl溶液化學(xué)課代表另取一塊鋅皮放入盛有一定CuSO4溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后得到溶液E和固體F。當(dāng)溶液E中只含有一種溶質(zhì)時,該溶質(zhì)是______(填化學(xué)式);當(dāng)固體F中只含一種物質(zhì)時,溶液E中最少含有______種溶質(zhì)。老師稱取6.5g鋅皮與足量稀硫酸完全反應(yīng),則生成氫氣的質(zhì)量______(填>、<、=)0.2g.某化學(xué)活動小組為測定由氧化銅和銅組成混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該固體混合物20g,將其加入100g某稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),測得剩余固體的質(zhì)量為4g,計算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(計算結(jié)果精確到0.1%)16.實驗室通常利用如圖裝置制取氧氣。寫出KClO3在MnO2作用下制取氧氣的化學(xué)方程式______;某化學(xué)興趣小組在實驗過程中發(fā)現(xiàn)有以下“異常”現(xiàn)象:a.利用排空法收集氧氣有異味;b.顆粒狀MnO2變得更細(xì)。對此進(jìn)行了以下探究:探究(I)利用排空法收集的氧氣有異味查閱資料:KClO3在MnO2作用下分解生成氧氣,經(jīng)歷了以下三個過程①2KClO3+2MnO22______+Cl2↑+O2↑②2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑③Cl2+K2MnO42KCl+MnO2+O2↑;寫出橫線物質(zhì)的名稱______,其中Mn元素的化合價為______;猜測“利用排空法收集氧氣有異味”的物質(zhì)是______。探究(Ⅱ)顆粒狀MnO2變得更細(xì)學(xué)習(xí)小組通過討論猜測:是因為MnO2也參加了化學(xué)反應(yīng)。小組同學(xué)共同設(shè)計實驗并驗證MnO2在該反應(yīng)中作催化劑。實驗操作實驗現(xiàn)象解釋實驗一將KClO3加熱至融化,伸入帶火星的木條。木條一段時間后復(fù)燃KClO3受熱要分解產(chǎn)生氧氣;實驗二加熱MnO2,伸入帶火星的木條______MnO2受熱不產(chǎn)生氧氣;實驗三取適KClO3和2g的______木條迅速復(fù)燃MnO2______(填“加快”或“減慢”)KClO3的分解實驗結(jié)論:MnO2是KClO3受熱分解的催化劑。歸納反思:該小組的實驗結(jié)論受到其他小組的質(zhì)疑,為此該小組又補(bǔ)充以下實驗:待試管完全冷卻后,向?qū)嶒炄脑嚬苤屑诱麴s水,將混合物全部轉(zhuǎn)移至燒杯,過濾(MnO2不溶于水,其他物質(zhì)均能溶于水),洗滌沉淀,烘干,稱量,目的是驗證______;稱量所得固體質(zhì)量______;設(shè)計實驗驗證催化劑的另一個特點,實驗方案______。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解題分析】

A、氫氧化鈉溶液和二氧化碳不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。A錯誤;B、稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng)。而每100份質(zhì)量的碳酸鈣參加反應(yīng)就會生成44份質(zhì)量的二氧化碳,反應(yīng)后溶液的質(zhì)量增大。B正確;C、碳酸鈉溶液和硝酸鈣溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生成碳酸鈣沉淀和硝酸鈉。反應(yīng)后由于生成沉淀物,則溶液的質(zhì)量減小。C錯誤;D、鋁和硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng),不屬于復(fù)分解反應(yīng),不符合題意。D錯誤。故選B。2、D【解題分析】

A、木材著火用水澆滅是降低了木材周圍的溫度,使其周圍溫度降低到木材的著火點以下,從而,澆滅大火,著火點是可燃物的固有屬性,只與壓強(qiáng)、物質(zhì)種類有關(guān),不能隨意改變,因此,選項說法錯誤,故不符合題意;B、霉變會致癌,因此,不能用霉變油菜籽生產(chǎn)食用油,選項說法錯誤,故不符合題意;C、人體缺少維生素A會患夜盲癥,不患壞血癥,選項說法錯誤,故不符合題意;D、炒菜用加碘鹽可補(bǔ)充碘元素,選項說法正確,故符合題意。3、C【解題分析】

A、蒸餾水中不含有可溶性的鈣、鎂化合物,屬于軟水,故A錯誤;B、空氣和鋼鐵都是由不同種物質(zhì)組成的,都屬于混合物,故B錯誤;C、金剛石和銅都是由一種元素組成的純凈物,都是單質(zhì),故C正確;D、氧化鉀是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物,不屬于鹽,故D錯誤。故選C?!绢}目點撥】氧化物的概念可簡記為:兩元素、氧元素、化合物。4、C【解題分析】

A、品紅在水中擴(kuò)散正是品紅分子在溶液中不斷運(yùn)動而擴(kuò)散的,選項說法正確,故不符合題意;B、天然氣被壓縮進(jìn)鋼瓶,說明分子之間有間隔,而氣體分子之間的間隔最大,選項說法正確,故不符合題意;C、水燒開后水壺蓋容易被頂起,是由于溫度升高,水分子之間的間隔變大,分子大小沒變,選項說法錯誤,故符合題意;D、液氧和氧氣都可作助燃劑是因為它們都是由氧分子構(gòu)成的,同種物質(zhì)的分子,化學(xué)性質(zhì)相同,選項說法正確,故不符合題意,故選C。5、B【解題分析】

人呼吸時把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,同時從體內(nèi)帶出水蒸汽,氮氣、稀有氣體的含量基本不變,因為人體沒有吸收氮氣、稀有氣體。故選B。【題目點撥】呼出的氣體與吸入空氣相比,具有“兩多一少”的特點,即與吸入的空氣相比,二氧化碳、水蒸氣含量增加,氧氣含量減少。6、B【解題分析】

pH為1的水溶液顯酸性,水溶液中含有大量的H+,同時注意是無色溶液。【題目詳解】A、碳酸根離子和鋇離子能反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀,且在酸性條件下,碳酸根離子和氫離子不共存,故不符合題意;B、KNO3、HCl、BaCl2相互之間不能生成氣體或水或沉淀,且能在酸性溶液中共存,故符合題意;C、三者之間不反應(yīng),且能在酸性溶液中共存,但CuSO4溶于水溶液呈藍(lán)色,故不符合題意;D、氫氧化鈉和硝酸銨反應(yīng)會生成氨氣,不能共存,且氫氧根離子能和氫離子結(jié)合生成水,在酸性溶液中不共存,故不符合題意;故選B。【題目點撥】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知,若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀,則能夠在溶液中大量共存;本題還要注意能得到無色溶液,不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等。7、D【解題分析】試題分析:由反應(yīng)的微觀示意圖可知該反應(yīng)是二氧化碳與甲烷反應(yīng)生成CH2O,該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,屬化合反應(yīng),A正確;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,B正確;物質(zhì)反應(yīng)的質(zhì)量比即為相對分子質(zhì)量之比,故反應(yīng)的質(zhì)量比=44:16=11:4,C正確;由反應(yīng)的微觀示意圖可知三種物質(zhì)反應(yīng)的分子個數(shù)比為1:1:2,D錯誤。故選D??键c:化學(xué)反應(yīng)的微觀過程8、D【解題分析】

A、曲線①到②壓強(qiáng)上升,是因為石灰漿注入裝置時,擠壓了瓶內(nèi)氣體,故選項正確;B、曲線②到③壓強(qiáng)緩慢下降是因為沒有振蕩裝置,裝置內(nèi)二氧化碳?xì)怏w沒有來得及和石灰漿反應(yīng),故選項正確;C、曲線③到④迅速下降是振蕩裝置后,石灰漿和瓶內(nèi)二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果,故選項正確;D、曲線的變化反映了石灰漿和二氧化碳反應(yīng),不表明氫氧化鈣可用于檢驗二氧化碳,故選項錯誤。故選D。9、A【解題分析】

A.紅磷的著火點是200℃左右,熱水的溫度達(dá)不到其著火點,所以紅磷不能燃燒,故A錯誤;B.白磷的著火點較低,熱水的溫度達(dá)到了白磷的著火點,且與氧氣接觸,所以白磷發(fā)生了燃燒,故B正確;C.磷燃燒是磷與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),故C正確;D.白磷燃燒生成的五氧化二磷是一種有毒物質(zhì),可以與氫氧化鈉反應(yīng),所以燒堿溶液的作用是吸收燃燒產(chǎn)物,減輕空氣污染,故D正確;故選A。10、A【解題分析】

A、化合物是由不同種元素組成的純凈物,化合物中含有不同種元素,含不同種元素的純凈物都是化合物,故選項推理正確。A、CO2和SO2都能與堿溶液反應(yīng),但非金屬氧化物不一定能與堿溶液反應(yīng),如一氧化碳,故選項推理錯誤。C、堿的溶液顯堿性,顯堿性的溶液不一定是堿溶液,也可能是碳酸鈉等鹽溶液,故選項推理錯誤。D、金屬元素原子最外層電子數(shù)一般少于4個,但最外層電子數(shù)為1的原子不一定是金屬元素,如氫的最外層電子數(shù)為1,但屬于非金屬元素,故說法錯誤。故選:A?!绢}目點撥】學(xué)會通過舉實例的方法來證實結(jié)論的錯誤,即通過舉出反例的方法來驗證觀點是否正確.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、紅堿生成白色沉淀Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH【解題分析】碳酸鈉溶液呈堿性,遇酚酞試液變紅,溶液變?yōu)榧t色,說明溶液顯堿性。向盛有澄清石灰水的試管中滴加碳酸鈉溶液,觀察到的現(xiàn)象是生成白色沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH。點睛∶碳酸鈉溶液呈堿性,遇酚酞試液變紅。碳酸鈉溶液與澄清石灰反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、①490g;②440g【解題分析】

解:①設(shè)配制成的10%稀硫酸質(zhì)量為x,50g×98%=x×10%,x=490g;②需要加水的質(zhì)量=490g﹣50g=440g;答:①配制成的10%稀硫酸質(zhì)量是490g;②需要加水的質(zhì)量是440g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2AgZn2+和Fe2+因為每65份質(zhì)量的鋅會置換出216份質(zhì)量的銀,會置換出64份質(zhì)量的銅,所以關(guān)系圖中bc段斜率小于ab段【解題分析】

根據(jù)金屬活動性順序,由圖可知,ab段(不含兩端點)為鋅與硝酸銀的反應(yīng),b點硝酸銀溶液剛好完全反應(yīng);bc段(不含兩端點)為鋅與硝酸銅的反應(yīng),析出的是銅;cd段(不含兩端點)為鋅與硝酸亞鐵反應(yīng)?!绢}目詳解】(1)ab段(不含兩端點)為鋅與硝酸銀的反應(yīng)方程式為Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag;(2)C點對應(yīng)溶液是鋅與硝酸銀和硝酸銅完全反應(yīng)時的溶液,其中含有的金屬離子為Zn2+和Fe2+(3)ab段(不含兩端點)為鋅與硝酸銀的反應(yīng),bc段(不含兩端點)為鋅與硝酸銅的反應(yīng),每65份質(zhì)量的鋅會置換出216份質(zhì)量的銀,會置換出64份質(zhì)量的銅,所以關(guān)系圖中bc段斜率小于ab段。14、AlCu(或鋁

銅)置換反應(yīng)除去鋁表面致密的氧化鋁薄膜,防止其影響反應(yīng)(或除去鋁表面的氧化膜或除去鋁表面的氧化物等,合理均可)將銅絲浸入硝酸銀溶液中(只要用不超出所給四種試劑,就能得出正確結(jié)論的即可給分)【解題分析】(1)把打磨過的鋁絲和潔凈的銅絲分別浸入稀鹽酸中,觀察到鋁絲表面有氣泡產(chǎn)生,銅絲表面無明顯現(xiàn)象,由此判斷出Al和Cu的活動性強(qiáng)弱順序為Al>(H)>Cu;發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng);由于鋁易于空氣中的氧氣反應(yīng)在其表面形成了致密的氧化鋁的薄膜,所以鋁絲使用前需用砂紙打磨的原因是:除去鋁表面致密的氧化鋁薄膜,防止其影響反應(yīng);(2)通過上述實驗還為比較出銅和銀的活動性強(qiáng)弱,還需要進(jìn)行的實驗是將銅絲浸入硝酸銀溶液中。點睛:在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、ZnC12和NH4Cl灼燒固體溶解,有大量氣泡AZnSO42>19.6%【解題分析】

(1)據(jù)材料,糊狀填充物由炭黑、MnO2、ZnC12和NH4Cl等組成,溶解過濾后,溶液A中溶質(zhì)主要有ZnC12和NH4Cl。(2)固體M中是碳單質(zhì)和二氧化錳,想得到較純的MnO2,則需將碳單質(zhì)轉(zhuǎn)化成氣體即可,采用的簡便方法是灼燒。(3)取一塊鋅皮放入盛有適量稀鹽酸的燒杯中,反應(yīng)生成氣體,實驗中可觀察到的現(xiàn)象是固體溶解,有大量氣泡。(4)A、氧化鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和水;B、Zn與NaCl溶液不反應(yīng);C、Zn(NO3)2溶液與NH4Cl溶液不反應(yīng);故選A。(5)據(jù)材料,金屬鋅(含有少量的鐵),當(dāng)溶液E中只含有一種溶質(zhì)時,說明鋅與硫酸銅溶液恰好完全反應(yīng),生成硫酸鋅和銅,故溶質(zhì)是ZnSO4;當(dāng)固體F中只含一種物質(zhì)時,該物質(zhì)為銅,那么鋅和鐵都與硫酸銅反應(yīng),溶液中溶質(zhì)至少為兩種,為硫酸鋅和硫酸亞鐵。(6)稱取6.5g鋅皮與足量稀硫酸完全反應(yīng),由于鋅皮含有鐵,鐵也會和稀硫酸反應(yīng)放出氫氣,故生成氣體的質(zhì)量大于0.2g。(7)由于銅不與稀

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