口腔醫(yī)學(xué)學(xué)生自我鑒定(五篇)

第頁共頁口腔醫(yī)學(xué)學(xué)生自我鑒定(通用五篇)口腔醫(yī)學(xué)學(xué)生自我鑒定篇一口腔專業(yè)醫(yī)學(xué)生自我鑒定如下：自我鑒定一般包括以下五個方面的內(nèi)容：1.思想政治方面。主要指對黨在新時期的道路、方針、政策的認識和態(tài)度;在各項社會政治活動中自己的思相，認識和表現(xiàn)等。2.道德風(fēng)氣方面。主要指能否自覺地遵守大學(xué)生行為準那么和學(xué)校的各項規(guī)章制度，以及尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、保護集體、公共道德等方面的情況。3.學(xué)習(xí)和安康方面。主要指學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績，以及重視課外體育鍛煉、身體安康、心理安康等方面的情況。4.存在的主要缺點和今后的努力方向。多數(shù)畢業(yè)生在談到自己的優(yōu)點時，往往會列舉出許多事例，并且津津樂道，可一旦說到缺點時，那么往往避重就輕，好似說到缺點就意味著一個人犯有嚴重錯誤似的，其實不然。事實上每個人都有優(yōu)點和缺點，所謂缺點即缺乏之處，不一定就是原那么性的問題，完全可以擔(dān)而言之。不過表達時定義要準確，用詞要恰當(dāng)。怎樣寫口腔專業(yè)醫(yī)學(xué)生自我鑒定?自我鑒定將同組織鑒定、學(xué)習(xí)成績單、學(xué)位學(xué)歷證明等一起歸入個人檔案，而自我鑒定是給用人單位的第一印象材料，所以同學(xué)們應(yīng)該高度重視，實事求是，恰如其分地寫好自我鑒定。這不僅有利于你今后的不斷完善和進步，也有助于你擇業(yè)目的的盡快實現(xiàn)。1.要認真聽取教師和同學(xué)們的意見。教師看問題比擬透徹，對學(xué)生的各方面情況有著比擬全面的理解;同學(xué)之間朝夕相處四年，情同手足，互相之間比擬理解，臨別之際，也能講肺腑之言。注意聽取他們的意見，對寫好自我鑒定無疑會有幫助。2.自我鑒定必須寫實。使人看了鑒定如見其人，根據(jù)鑒定判斷你的品質(zhì)、才能、性格等，以便組織對你有所理解和合理使用。3.態(tài)度要端正，字跡要工整。有些同學(xué)對自我鑒定不太重視，常常是條理不清，文筆不暢，字跡草，口號連篇，馬馬虎虎，敖衍了事。這種鑒定給人留下的印象抑或缺乏責(zé)任心，抑或玩世不恭，抑或程度不高，讓人疑心你的才能。實際上自我鑒定就是你的“自我推銷廣告”，可千萬要注意廣告效果。口腔醫(yī)學(xué)學(xué)生自我鑒定篇二我是xx學(xué)xx系口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。通過對貴公司的一些初步理解，本人____盟貴公司，為公司盡一份力。學(xué)四年，是我來之不易的學(xué)習(xí)時機。在這好光陰里，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴知識面，并加強才能鍛煉的原那么，量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種才能。我努力的學(xué)習(xí)根底課，深研專業(yè)知識，并獲得了優(yōu)異的成績，屢次名列前茅，連年獲得獎學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了根底醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)等課程。通過幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的知識和才能：1．掌握根底醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的根本理論知識和實驗技能；2．掌握口腔醫(yī)學(xué)各學(xué)科的根本理論知識和醫(yī)療技能；3．具有口腔及頜面部常見病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理的才能；4．具有口腔修復(fù)工作的根本知識和-般操作技能；5．熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；6．掌握文獻檢索、資料查詢的根本方法，具有口腔醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和實際工作的初步才能。在校學(xué)習(xí)期間，我熱愛，自覺遵守國家的法律和學(xué)校的紀律。積極參加各種校內(nèi)黨?；顒?，向黨組織靠攏，并獲得了黨校結(jié)業(yè)證書。在學(xué)校里，我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關(guān)心同學(xué)，與家關(guān)系融洽。作為班干部，我努力為同學(xué)效勞，積極協(xié)助教師的工作，開展各種形式的活動，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系，使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。在課余生活中，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最正確狀態(tài)。為進步自己的社會交往和各方面知識的運用才能，我積極參加社會理論。三年中，我參加了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn)，這些經(jīng)歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的才能，還進步了我與別人合作與交往的才能。我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情方，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，能很快承受新穎事物。我最的特點是：熱心待人，老實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，“假設(shè)要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通根底之上的，所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。天地，世界永無盡頭，這四年中，在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經(jīng)歷與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的理論工作和學(xué)習(xí)之中不斷進步！我堅信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美妙的將來，時刻準備著！口腔醫(yī)學(xué)學(xué)生自我鑒定篇三見習(xí)時間：1月11日—1月25日地點：xx鎮(zhèn)醫(yī)院主題：在口腔科見習(xí)半個月調(diào)查報告：在口腔科見習(xí)半月20xx年1月11號一20xx年1月25號：1、認識器械、材料及它們的用法。2、理解了其他常見病的護理及預(yù)防原那么。3、熟悉了常用醫(yī)療無菌，污染物品的處理方法。4、積累了與患者溝通的技巧，進步了自己的覺悟。缺乏之處。5、門診病歷的書寫方法。：1、做根管治療時患者假設(shè)張嘴時間過長，可在其嘴角涂抹凡士林，防止嘴角裂。2、加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅，棉球的作用是減壓。3、瘺管，口腔及頜面部皮膚形成瘺管，大量炎性肉芽組織增生，處之易出血，長期排膿，有死骨形成。5、假設(shè)無炎性滲出或符合根充指征，就可行根管充填。瘺管會漸漸消退。6、最好每一次擴管都要用酒精棉球擦拭擴大針，以防止污染其他根管，同樣擦拭牙膠尖。7、前牙開隨用球鉆，純熟后可用裂鉆。8、擴管時假設(shè)患者疼痛劇烈，可根管注入少量地卡因或利多卡因。：1、口腔常用藥甲硝唑、利君沙等只可用于18歲以上的患者服用，年齡較小者應(yīng)適當(dāng)減量。2、拔牙時除詢問患者是否有高血壓、心臟病、糖尿病等病史外，還應(yīng)詢問是否患有感冒，感冒患者抵抗力低下易導(dǎo)致創(chuàng)口感染3、拔牙后不能漱口，因為自來水中含有許多細菌?？谇恍∈中g(shù)飲食問題：〔1〕術(shù)后2—4小時，進食無渣冷流食，如排骨湯、雞湯、酸奶、涼牛奶、冰激凌、果汁等?！?〕術(shù)后4小時至次日可食半流食和軟食，如蛋羹、米粥、蔬菜泥湯等。〔3〕術(shù)后三天開場進食高蛋白飲食。：在口腔科實習(xí)的半個月學(xué)到了很多知識。明白了理論與理論相結(jié)合的重要性。見到了———病的臨床表現(xiàn)，病癥體征，理解了患者的心理狀態(tài)，體會了整體護理施行的關(guān)鍵所在。加強了對常見藥物的計量用法。進一步學(xué)習(xí)了對齲、牙髓炎、尖周炎的病癥、治療方法。積累了與患者溝通的技巧。熟悉了醫(yī)院的各項規(guī)章制度和身為一個醫(yī)師的根本工作職責(zé)。時間雖然短暫，卻開闊了眼界。在此謝謝各位教師的關(guān)愛及教育。在今后的學(xué)習(xí)中我會繼續(xù)努力，爭取理論結(jié)合理論，早日做一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)師?？谇会t(yī)學(xué)學(xué)生自我鑒定篇四我的實習(xí)第二站是—牙周科。第一站其實是修復(fù)科。修復(fù)科在七樓。牙周科在六樓，哈哈我的實習(xí)順序是由上到下一層層下去，人家是步步高升，我是日落西山啊哈哈，跟我在一起的是一個男生——他有個超級得意的名字叫做點點哈哈哈，我們都喊他小點點!剛?cè)サ谝惶?，我們倆還是比擬慎重，剛來不久，所以我們覺得理應(yīng)先看，后做。但是沒想到，卻引來他們的嘲笑。潔治員茹教師是個愛說八卦，嘴巴不饒人的，說：“你們倆，那么被動，哪像個實習(xí)過一個月，哎呀你們白在七樓呆了一個月啦，是什么也沒學(xué)到啊哈"當(dāng)時聽了好生氣，誰是天生什么都會得，什么都有個過渡期!我們要是剛來就噼里啪啦做事，搞錯了，你會不會又說：你們這群孩子，什么都不會，經(jīng)幫倒忙”。第二天，我們小點點就被一星期就出一次診的丁科長，當(dāng)那么多人罵他什么都不會。一個男孩子一點情面都不留啊。后來問他原因，其實就是病人來了，點點沒有給他拿杯子。我的天呢!剛剛教師剛囑咐過，節(jié)約本錢啦，初診不用拿杯子。我們也是按章做事啊，老是也沒有幫助解釋下啊，哎哎!反正出了事情帶啊就很有默契的不吱聲了。我當(dāng)時就納悶：只是沒拿個杯子。我們丁科長怎么那么大火氣。和著最后知道老丁在八樓遭領(lǐng)導(dǎo)罵了，回來拿我們?nèi)鰵饽?呵呵呵看來這實習(xí)生可不是誰想當(dāng)就能當(dāng)?shù)茫覀円d綿俱到——幫教師打飯了、出了事背黑鍋了、又臟又累要往前沖了等等等哈。其實剛到那科室個可都是一樣的，挨罵受累遭排斥都是在所難免的是。所以習(xí)慣了，也就談不上苦惱。來了一個星期。我問了小點點一個問題：這六樓的是不是和七樓有仇啊”點點會意的點點頭：你才發(fā)現(xiàn)啊?為什么我會這樣說呢?自從進入這個科室，我們教師、醫(yī)生就沒那我們當(dāng)自己人什么是錯了就會說：哎!你們七樓就這樣叫你們啊”什么都是你們七樓啦，然后他們就會湊在一起嘰嘰咕咕半天，細細聽聽：七樓這不好了，無菌觀念差，帶教方案好亂啦等等。我當(dāng)時聽了很不服氣，你罵我可以，憑什么對我教師指指點點啊，在我看來，你們的工作態(tài)度比七樓那可差遠了。牙周科的護士真是幸福啊，牙周科本來就不怎么忙，他們上的是二八班，病人少。所以前一個星期，就特別的羨慕她們，沒事聊聊天，吃零食啦、玩手機啦日子那叫個逍遙啊。不像在七樓，病人超級忙，護士像個受驚的燕子，東撲撲，西撲撲，兩只腳跑斷掉了。真是人各有命啊一周時間我們大概明白牙周科是干什么的，洗牙啦、齦下刮治啦手術(shù)了、內(nèi)容挺少的，日子還算清閑吧。環(huán)境不如修復(fù)啦。都是血!好臟!一周過去了我對牙周科一點好感都沒有!口腔醫(yī)學(xué)學(xué)生自我鑒定篇五為確保我院暑期三下鄉(xiāng)理論活動的順利進展，我院團委高度重視，精心部署。7月5日召開了大學(xué)生暑期社會理論發(fā)動大會，大會通過20xx年社會理論負責(zé)人ppt匯報，理論經(jīng)歷交流、理論成員交談心得體會、團委書記發(fā)動等形式，幫助大家樹立了正確的社會理論意識，調(diào)動了大家投身社會理論的熱情。全院學(xué)生共申請團隊10支，其中有100人參加申請，申請人數(shù)占到了學(xué)生人數(shù)的56。2%。經(jīng)過學(xué)院團委和學(xué)校團委的認真審核，最終3支通過學(xué)校審核，并獲得學(xué)校支持，1支獲得學(xué)院支持。分別為：1、綠色低碳，蘭州大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院赴隴南市西和縣興隆鄉(xiāng)大學(xué)生災(zāi)后重建調(diào)研暨醫(yī)療衛(wèi)生效勞和支教暑期社會理論團;2、安康生活———蘭州大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院低碳環(huán)保調(diào)研宣傳暨常見慢性疾病的宣傳預(yù)防醫(yī)療效勞社會理論團;“3、美麗人生從齒開場”――蘭州大學(xué)赴甘肅省渭縣關(guān)于口腔疾病態(tài)度的調(diào)研及現(xiàn)代口腔醫(yī)療設(shè)備宣傳暑期社會理論團;4、“效勞三農(nóng)，奉獻社會”――蘭州大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院赴甘谷縣貧困地區(qū)醫(yī)療效勞社會理論團7月15日在口腔醫(yī)學(xué)樓隆重舉行了大學(xué)生暑期社會理論出征儀式。儀式由團委書記親自主持，舉行了并要求每一小組都要有教師帶隊，將責(zé)任落實到人口腔實習(xí)生自我鑒定口腔實習(xí)生自我鑒定。要求每個團隊都要設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)新聞報道組、宣傳組、后勤組、科技效勞組，保證社會理論的順利進展。二、嚴密結(jié)合實際，多形式開展社會理論活動今年我院的"三下鄉(xiāng)"社會理論活動在堅持以往成功做法的根底上，充分考慮各社會理論點的實際情況，各系因地制宜，根據(jù)實際需求開展不同的社會理論活動。分不同年級展開不同的社會理論內(nèi)容：一年級開展志愿者效勞和義務(wù)支教等活動，讓大學(xué)生初步理解國情，理解社會，培養(yǎng)大學(xué)生的志愿效勞精神，二年級開展接觸社會的調(diào)研，進步大學(xué)生科學(xué)認識社會的才能。三、四年級那么是開展結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)的社會理論，培養(yǎng)他們專業(yè)的動手才能。最好是針對不同的學(xué)生情況做出不同的理論規(guī)劃〔一〕從組織形式上看，主要有兩種形式：1。分散活動。其內(nèi)容豐富多彩，涉及到社會方方面面從區(qū)域劃分，有農(nóng)村的、有城市的、有本市的、有跨省的;從內(nèi)容上劃分，有勤工助學(xué)、社會調(diào)研，有義務(wù)支教、有義務(wù)醫(yī)療效勞的等等。2。集體組織口腔實習(xí)生自我鑒定實習(xí)報告。組成社會理論隊伍四支，分赴各地開展社會理論活動?！捕硰纳鐣碚摰念愋涂矗饕幸韵聨追N：1。開展社會調(diào)查。2。開展醫(yī)療義診?？谇会t(yī)學(xué)學(xué)生自我鑒定篇六口腔專業(yè)醫(yī)學(xué)生自我鑒定如下：自我鑒定一般包括以下五個方面的內(nèi)容：1、思想政治方面。主要指對黨在新時期的道路、方針、政策的認識和態(tài)度;在各項社會政治活動中自己的思相，認識和表現(xiàn)等。2、道德風(fēng)氣方面。主要指能否自覺地遵守大學(xué)生行為準那么和學(xué)校的各項規(guī)章制度，以及尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、保護集體、公共道德等方面的情況，學(xué)生自我鑒定《口腔醫(yī)學(xué)生自我鑒定》。3、學(xué)習(xí)和安康方面。主要指學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績，以及重視課外體育鍛煉、身體安康、心理安康等方面的情況。4、存在的主要缺點和今后的努力方向。多數(shù)畢業(yè)生在談到自己的優(yōu)點時，往往會列舉出許多事例，并且津津樂道，可一旦說到缺點時，那么往往避重就輕，好似說到缺點就意味著一個人犯有嚴重錯誤似的，其實不然。事實上每個人都有優(yōu)點和缺點，所謂缺點即缺乏之處，不一定就就是原那么性的問題，完全可以擔(dān)而言之。不過表達時定義要準確，用詞要恰當(dāng)。自我鑒定將同組織鑒定、學(xué)習(xí)成績單、學(xué)位學(xué)歷證明等一起歸入個人檔案，而自我鑒定就是給用人單位的第一印象材料，所以同學(xué)們應(yīng)該高度重視，實事求就是，恰如其分地寫好自我鑒定。這不僅有利于你今后的不斷完善和進步，也有助于你擇業(yè)目的的盡快實現(xiàn)。1、要認真聽取教師和同學(xué)們的意見。教師看問