我的初三生活作文600字10篇

我的初三生活作文600字10篇初三可以說是人生的一個轉折點，是學校生活的最終一年，也會迎來新的起點，初三學習的重要性對同學們不言而喻,以下是我預備的我的初三生活（作文）600字（范文），歡迎借鑒學習。

我的初三生活作文600字篇1

習慣了兩點一線的生活，習慣了哭過笑過最終依舊堅持著，習慣了在固定時間里揮灑青春的汗水。在初三的世界里，我喜愛寧靜，喜愛獨自坐在教室里看幻想開花，喜愛輕輕的將思緒纏繞在白紙之上……初三，其實真的很有味道。

雖然初三的教室還是原來的教室，但感覺不一樣。站在偌大的教室里，想起外面小黑板上中考倒計時上的數字“4”，不覺有些緊急，那應當是上屆師兄師姐留下的，我第一次發(fā)覺了時間的痕跡。想一想，時間還真是殘忍，自顧自的從三位數減到一位數，卻讓莘莘學子背負越來越多的東西?；蛟S最殘忍的不是時間，而是無法預知的將來。時間像淘氣的孩子，總是無聲的溜走。只嘆時間太瘦，指縫太寬。

當夕陽努力地將剩下的陽光灑向大地，教室里僅剩下窸窸窣窣的翻書聲。這是青春流淌的聲音，存在于我的世界里，漸漸清楚，又漸漸模糊。初三的教室大而擁擠，也很溫馨。他讓我們在即將分別的日子里，挨得緊緊的。日子漸漸被抹上一層傷感，看中考后分隔天際，心中有種失落感。那時，我們已無法再坐在同一間教室聽同一位老師講授同樣的內容，也無法再由于同一件事兒哈哈大笑，這一切都會成為我心底最松軟的記憶。

初三的黑板始終是滿滿的，播撒著函數、單詞、復合句、細胞……舊的剛被叉掉，新的已經寫上。粉筆白了老師的手指，勾畫出了我青春的軌跡。同學們奮斗的身影，老師們辛勤講課的畫面與滿滿的板書刻入我的世界，讓我的世界不再蒼白。

人生經受很多磨練之后，才會綻放奪目的光線?；蛟S我們不能人人成為勝利人士，但我們每個人都應當無愧于曾經的奮斗。不懼怕獨自穿越狹長黑暗的隧道，不希望上蒼憐憫的雙手送來廉價的資助，而是將生命鑄成一只勇敢無比的箭鏃，迎咆哮的風，攜著永不墜落的幻想，義無反顧的奮力沖向寬闊漂亮的藍天。

初三，夏日的陽光照舊絢爛。綠色的盼望迸發(fā)出力氣，在這個青春的世界里，肆無忌憚的擴散……

我的初三生活作文600字篇2

步入初三，也步入苦惱。生活平淡如白開水，喝在嘴里，品不出什么味道。

也是正是這樣的生活，才會促使我對曾經的生活回味無窮。

早晨匆刷牙，頭頂著可愛的陽光上學去，幾米陽光瀉下，直射心田，暖和洋溢著全身。

到了教室，嘰嘰喳喳的吵鬧，從未消退。同學之間笑臉相贈，溫馨之情油然而生。

“?！鄙险n了，正襟危坐，細細品嘗老師的教育，不時幽默地話語和隨之而來的歡樂聲劃破安靜的面紗。

下課了，珍藏這美妙的非常鐘，干什么呢？（唱歌）、談天、看書、還是歡樂？如此難得，如此奇妙！沖出教室，站在走道，與鄰班好友共同歡樂，與同班同學共享美妙。

午間習題從老師手中來到，飄著油墨的芳香和那熟識的味道，拿筆開做一一干掉。被難題梗住低頭請教，同學也是不知如何是好，他有他的理由，我有我的高招。為那道題爭得面紅耳赤，無奈之下只好向老師討教。老師瞇眼微笑，不吝賜教。我們恍然大悟，相視會心一笑。

放學路上，瘋逗打鬧，岔道路口，分道揚鑣，回憶著同學的笑臉，口味著回家的愉悅，一禁不番傻笑。

這種生活是我想要，平凡中不乏色調。我愛這樣的生活，我愛這樣的味道。不會平平凡凡地混過，也不會只是打打鬧鬧的玩笑，我愛這樣的生活，顏色從來不會單調。

我想這樣的生活，人人都會經受，但誰又留意了其中的美妙？只細細品嘗之后才會知道。生活或許是一杯白開水，但是你只要加上佐料，它就會布滿味道。

不同的生活，不同的色調，（日記）本中永久不會枯燥，我會為這樣的生活歡樂，也會在安靜之中開點玩笑！

我的初三生活作文600字篇3

以前還沒到初三，體會不到曾經的學姐們所說的一些話，現在我是真正體會到了。原來這就是所謂的初三，那看起來既恐怖有帶有點淡淡的芳香……

轉瞬間，初三開學已經過了半期了。伴隨著中期考試的結束，我才發(fā)覺原來時間就這樣從我指間溜走了。不知道這次考試成果如何，但我始終有種淡淡的感傷，或許這就是伴隨著我的成長與懂事所表現出的一種感覺吧。

不知道為什么到了初三，我就變了。以前我總是成天嘰嘰喳喳的，現在竟然變得很寧靜了（但只是某些時候而已），我覺得或許是由于我變得喜愛寫作了，慢慢愛上了文字。由于我曾經聽人說過：寫作有的時候會轉變一個人的性格。或許真的是這樣吧。

現在初三了，也就意味著我即將（畢業(yè)）?？粗厴I(yè)這兩個看似生疏卻又朦朧的字眼，心里很不是味道，我也說不清為什么會這樣。今日上課的時候，前面的同學轉過身來問我們今后想考什么高校，我不能回答他，由于這是我心目中的一個小小的愿望，不知道現實是怎樣的，現在下結論還有點太早了。這時我問了我前面的那位男同學，他是我們班上我的異性好伴侶之一，他的回答讓我太驚異了，他說：我不想讀書了，讀書太累！為什么，為什么會這樣，莫非說就由于某一科差而放棄讀書嗎。他的回答太讓我驚異了，即使我在幾個月前就猜到了，但我還是盼望會有奇跡發(fā)生。我始終在告知自己，不，這不是真的，這肯定不是真的，這只是幻覺而已。

可是同桌阿C的話讓我明白了，原來這是真的！然后我問她：你的幻想是什么??？她沒有回答我，只是搖著頭，嘆息，由于這次的考試給了她太大的打擊，已經讓她很茫然了，我不知道該為她做些什么，只能給她一點勸慰的言語。

我的初三生活作文600字篇4

很早就聽別人說，初三的每天都是同樣的單調的日子，同樣的兵荒馬亂。每天疲乏不堪地趴在書桌上睡著。醒來后又帶著自責奮戰(zhàn)。也有人說，初三每天都在宿舍-教室-食堂三點一線中機械地穿梭。就是晚上加班，周末補課......

可是伴隨著紛飛的蒼白考卷，伴著頭頂轉動的風扇，伴著夏天雨后無盡的蟬鳴。初三卻給了我不一樣的感受。

我的初三就像是綠芽萌發(fā)的盼望之春，每一天都朝氣蓬勃，富有活力。使我在歡樂中成長。

我的初三就像是陽光四射的熱忱之夏，每一天都熱忱洋溢，滿載盼望。使我過得豐富多彩。

我的初三就像是梨橘耀金的成熟之秋，每一天都碩果累累，稻谷飄香，使我每一天都充實甜美。

我的初三就像是雪花飄飄的無瑕之冬，一個粉妝玉砌，亮冰潔雪的世界，使我每一天都紛飛盼望。

當然，我的初三也是一個勞累的季節(jié)。為了中考體育，我頂著似火的艷陽訓練，一次又一次地向50米的終點線奔去，咸咸的汗水淌過我們每一個人的臉龐，但是我們卻顯得那么堅毅，永不放棄。

更多的，我還是愛著初三的。初三讓我受益匪淺，它讓我明白了珍惜時間的真諦，它讓我懂得了專心學習的重要性。分分秒秒，時時刻刻，初三總是賜予著我學問的甘露，讓我能夠不斷地充實著自己并在充實中不斷地感悟著人生的美妙。初三也讓我心曠神怡，當我苦思冥想而最終茅塞頓開時我會品嘗到勝利的喜悅。當我偷偷轉過頭去和同學聊上幾句“閑談”時，我會感到一時的輕松。當我回到家，看到父母為我預備的點心時，我會感受到生活的幸福??????

總而言之，我的初三賜予了我許多許多。對于我來說，它就是一幅顏色明麗的水墨畫，一片布滿著幻想的云朵，一枝布滿生氣與嫵媚的花兒，一個實現抱負的時機......

我愛我的初三!

我的初三生活作文600字篇5

徘徊在一樓的教室前，望著教室里堆放的雜物，滿屋的灰塵悄悄地躺在破桌子上、黑板上、電棒上……時過境遷，轉瞬間，已從原來的一樓教室來到三樓的教室，老師、同學也有一絲生疏的感覺……

初三、初三，望了望教室里埋頭學習的同學們，我發(fā)出了一聲嘆息，又趕快投入到了緊急的學習中;回想到剛進初一時的我，認為一切都將從新開頭，擺脫了升學校時考試的噩夢，一切都是新奇的，那時沒有壓力和苦惱，沒有太多作業(yè)和大量的單詞，現在一切都似乎是灰暗的，作業(yè)、作業(yè)，還有壓力……

假如說七班級是幻想的工廠，（八班級）是幻想的包裝間，那么九班級就是幻想的零售部或者是幻想的扼殺者了。七班級有太多的空間，用來思索和選擇;八班級就是去奮斗的過程;九班級才是最終的沖刺，一旦沖刺勝利那么就會有更多的機會供你選擇。上了高中，就等于幻想觸手可及了。初三打算了人的一生，這困難的一步就看你如何選擇了。

初三，也可以說是最辛苦的一年了，聽往年初三的同學說：“努力的時候，總感覺時間不夠，作業(yè)、熬煉，一切都需要時間和精力，有時還弄得一身是傷，卻還要練習，就為了考上高中。”現在才開學幾個星期，就已經知道了作業(yè)多，壓力大，但還是要努力。今年可以說是幸運或者說可憐，幸運的是有太多的時間休息，可憐的是沒時間學習。俗話說：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！庇眠@句話來形容九班級的我們是再合適不過了。

初三是一個跳臺，一個隔開富人與窮人的跳臺，苦了這一年，換回新生活，不要留戀從前，把握現在向前邁進吧!我的初三生活，我拼搏并充實著!

我的初三生活作文600字篇6

當秋葉飄落，大雁齊飛的時候，我已經是一名初三的同學了，初三——是一個生疏的名詞，令我興奮又哀痛。喜的是，我最終成長了，正一步步邁向將來，悲的是，初三對我來說是迷茫，可怕的。

初一的我可以成群結隊的和同伴們談天說地，一起吃，一起玩，別提多愉快了簡直是逍遙拘束!

而我現在——一名初三同學，每天在一堆書叢里，那書堆得比我還高啊?在里面與試卷們做“斗爭”，可憐，我的眼睛啊，簡直是超負荷地在工作，真擔憂它承受不住，唉!

初二的我，仍舊可以在走廊嘻嘻哈哈，大腦追趕，還可以在操場馳騁，興致昂揚，還可以一樣無憂無慮。

但現在的我——一名初三同學，只能一個人在復習功課，坐在清寂的教室中，看著窗外那些學妹學弟的身影，看那些成群結隊的孩子們如同觀察了當年的我，心里一陣心酸，嫉妒嗎?不;艷羨嗎?也不;難過嗎?也不是。

初三了，每天都在黑夜里回去宿舍，還好有那清冷光明的目光陪著我，不然可真可怕極了。天蒙蒙亮，一聲哨響，又要起床了，去晨跑。可是我——每天都要在被窩里賴下床，只為了昨晚的熬夜而精神不振，每個早上都不愿也夢神分別，好想對著天空大喊：“討——厭——初——三——啊!”

初三，考試是‘家常便飯了’可是，我卻很厭煩這種生活。每天“考、考、考”我們就“抄、抄、抄”考完試后?！鞍。矣肿鲥e了”“嗚嗚，沒做完……”這種埋怨聲，已經聽出耳油了，只由于我們是初三同學。這種感覺就像一杯苦咖啡，即使加了糖后，仍舊是很苦。

可是在初三中，我們雖然過的慘淡了些，每天與試卷打交道，與原子分子親熱接觸，還有那………但我卻在這個過程中，學會了，成長，學會了頑強，讓我變得不再脆弱了。經得起暴雨的吹打，由于我堅信：陽光總在風雨后。

當下年夏花盛開，樹葉即將漂浮，我會大聲喊出，對世界宣布：“初三，其實并不行怕!”

我的初三生活作文600字篇7

“學習緊了，玩樂少了，大家越來越忙！”這是慣性思維的初三生活，可是，我的初三生活卻是天翻地覆。

午夜苦“抄”篇：“明天星期幾了？”“星期五呀！”“星期五了！哎呦，我還沒寫摘抄呢！”“我早寫完了，還不抓緊時間，小（心語）文老師批你！”洗完腳后，我抓緊爬上床，剛揮舞了兩下筆，厭煩的熄燈鈴響起，沒方法，我只能騰出和周公約會的時間，在被窩里和作業(yè)大戰(zhàn)了！看著大家都睡熟了，我把手電筒打開，開頭進行我的“午夜苦抄”。最終，皇天不負有心人，不到非常鐘就抄完了，不錯，這次破紀錄了！隨后，躺倒就睡。

水煮魚篇：昨天晚上，宿舍標歌，快到熄燈時，上鋪的一位同學還在深情地演唱著。我一看表，不到30秒就要熄燈了，我告知了她這個噩耗。于是，她以平常練就的攀援功夫爬上去，把拖鞋一甩，不知誰的盆那么倒霉，和她的拖鞋一起造就了一道菜——水煮魚，我們哈哈大笑。她剛爬上去，就又得下來，挽救她的“魚”。

偷吃篇：每晚都有，耐不住吃的誘惑的人，而且總在熄燈后。昨天晚上，某同學在被子里偷吃，我們都在說她，她也不停止偷吃。于是，另一位同學拽起她來，她竟然說都不知道我們在叫她，宿舍里立刻引起軒然大波，笑得那真可謂是天翻地覆。

我的初三生活怎么樣？夠精彩，夠天翻地覆了吧！初三，生活的五味瓶！

我的初三生活作文600字篇8

初三生活猶如一杯清茶，入口苦澀，回味中帶著一絲甘甜；初三生生活猶如一汪深潭，安靜中帶著絲絲波瀾。

升入初三，不再有初一初二的閑適拘束，也不再有“還有一個學期可以努力”的理由。大量的練習、大量的作業(yè)、大量的背誦、大量的學問點……每天早上在上眼皮和下眼皮的作戰(zhàn)中掙扎著起床。上課時，間或一不當心睡著了也會立即驚醒。拍拍臉，揉揉眼睛，連續(xù)聽課、做筆記。不愿落掉任何一個學問點。到了課間就立即拿出作業(yè)奮筆疾書，為放學后的復習爭取時間。在晚自習中拖著疲乏的身體努力保持糊涂的聽課。放學后，背著越來越重的書包，向家狂奔。到家后連續(xù)在題海中奮戰(zhàn)至深夜，然后在學問點的海洋里沉睡。

初三，它讓我們犧牲的東西許多許多：時間、自由、歡樂和原本的生活。

仿佛初三注定有我們失去許多美妙；仿佛初三注定要讓我們歷經很多磨難；仿佛初三注定要我們?yōu)榱艘环謨煞譅幍盟廊セ顏怼?/p>

但，無論如何我們都不能向它低頭。就算是為了美妙的將來；就算是為了父母老師的期盼；就算是為了哪怕以后失敗了回想起這段日子時可以驕傲的告知自己“至少我曾經拼搏過！”的不懊悔。我們也要努力！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們的初三的生活只有拼搏過才會精彩！

我的初三生活作文600字篇9

“鈴……鈴”，甜蜜的夢鄉(xiāng)又被那該死的鈴聲吵醒了，不情愿地伸個懶腰，便半睜著慢悠悠地做完每天熟識的事之后，便來到了學校，這時的確才完全醒過來。一天的學習就這樣拉開了帷幕。

一天的課程真是壓得人喘不過氣來，幾大主科勢力非比尋常，齊頭并進，哪個也不甘示弱。早自習剛和A、B、C、D交過手，接著便是和相像圖形挑戰(zhàn)。短暫的非常鐘過后，氫氣和氧氣又繞在我們的身邊制造迷霧。密度、體積和質量算得我們是頭昏腦脹。沉醉在《孔乙己》的（故事）中還未醒來，平面直角坐標系又把我們帶入迷宮。排山倒海的學問一齊向我們涌來，我們不免總會感嘆：“初三的生活真累！”

下課了，總該休息了吧！不，別興奮得太早，迎接我們的將是成堆的作業(yè)和練習冊。就連平常我們最喜愛的體育課也是讓我們望而生畏，為了迎接中考，上體育課的我們常常是腰酸背痛。好不簡單有自習課，可是我們卻被各種各樣的復習書壓得呼吸都困難。

一天中，最歡樂的時間莫過于中午。回到宿舍之后我們可以盡情的談論一番之后小憩一下，中午過后，暴風雨再次襲來，我再次陷入了激烈撕殺絞斗之中