2023黑龍江省社會(huì)科學(xué)院職工大學(xué)教師招聘考試真題題庫(kù)_第1頁(yè)
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收集版———收集整理,僅供參考2023黑龍江省社會(huì)科學(xué)院職工大學(xué)教師招聘

考試真題題庫(kù)(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題1.大學(xué)生普遍能為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并清楚自己的實(shí)施情況,對(duì)自己的認(rèn)知過程能進(jìn)行控制與調(diào)節(jié),這屬于()。A.思維的邏輯性B.思維的綜合性C.思維的元認(rèn)知能力D.思維的計(jì)劃性【答案】:C2.對(duì)于高等教育而言,校園文化作為社會(huì)的亞文化類型極為重要,這表明了()A.高等教育對(duì)文化的傳承功能B.高等教育對(duì)文化的影響C.高等教育的文化功能D.文化對(duì)高等教育的影響【答案】:D3.社會(huì)學(xué)教學(xué)經(jīng)常會(huì)采用調(diào)查法,政治、歷史教學(xué)多采用講授法,物理、生物、化學(xué)教學(xué)常用演示法和實(shí)驗(yàn)法。這表明,影響教師選擇教學(xué)方法的一個(gè)重要因素是()。A.教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及個(gè)性特點(diǎn)B.學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容C.教學(xué)目的和任務(wù)D.學(xué)生的年齡特征和知識(shí)水平【答案】:B4.大學(xué)生的人際交往較少帶有功利性,主要是切磋學(xué)問、交流思想、鼓勵(lì)安慰、探索人生。這說(shuō)明大學(xué)生的人際交往具有的特點(diǎn)是()。A.交往目的的單純性B.交往心理的差異性C.交往內(nèi)容的多樣性D.交往動(dòng)機(jī)的迫切性【答案】:A5.從教師個(gè)體職業(yè)道德形成的角度看,教師的職業(yè)道德首先會(huì)受到()。A.教育原則的影響B(tài).教育法規(guī)的影響C.教育對(duì)象的影響D.社會(huì)生活和群體的影響【答案】:D6.目前高等學(xué)?;镜慕虒W(xué)環(huán)節(jié)是()。A.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)B.素質(zhì)拓展C.社會(huì)實(shí)踐D.課堂教學(xué)【答案】:D7.依據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn),高等教育研究可以分為不同的類型。按照研究成果的性質(zhì)和功用劃分,高等教育研究可以分為()、應(yīng)用研究和開發(fā)研究。A.宏觀研究B.定量研究C.基礎(chǔ)研究D.微觀研究【答案】:C8.大學(xué)生在遇到困難與挫折時(shí),往往因?yàn)橹豢紤]眼前,很難全面、長(zhǎng)遠(yuǎn)、多角度看待問題,從而容易悲觀失望,難以自拔,這反映了其情緒情感的()。A.波動(dòng)性B.狹隘性C.強(qiáng)烈性D.敏感性【答案】:B9.大學(xué)教育的重點(diǎn)是自我教育,高校教師指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)自我教育的主要措施是促使大學(xué)生()。A.形成自我教育意向,產(chǎn)生自我教育行為,營(yíng)造自我教育氛圍B.營(yíng)造自我教育氛圍,形成自我教育行為,省思自我教育哲理C.形成自我教育意向,產(chǎn)生自我教育行為,省思自我教育哲理D.營(yíng)造自我教育氛圍,形成自我教育意識(shí),省思自我教育哲理【答案】:C10.組織學(xué)生參加科學(xué)研究訓(xùn)練的主要目的是()A.培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探尋知識(shí)的能力B.傳道、授業(yè)、解惑C.使學(xué)生了解社會(huì),提高他們的綜合素質(zhì)。D.掌握人類知識(shí)【答案】:A11.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍(含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()。A.至退役后兩年B.兩年C.至退役后一年D.一年【答案】:C12.根據(jù)《高等學(xué)校接受外國(guó)留學(xué)生管理規(guī)定》,我國(guó)高等學(xué)校招收外國(guó)留學(xué)生的名額應(yīng)如何決定?()。A.由省級(jí)教育行政部門審批決定B.由高等學(xué)校自行決定C.由教育部審批決定D.由國(guó)家招生計(jì)劃指標(biāo)決定【答案】:B13.()是教師知法、守法、用法重點(diǎn)。A.法治思維B.法治信仰C.科學(xué)研究D.法治意識(shí)【答案】:A14.以教育現(xiàn)象為研究對(duì)象,以探索教育規(guī)律為目的的創(chuàng)造性認(rèn)識(shí)活動(dòng)即()A.教育研究B.實(shí)驗(yàn)研究C.科學(xué)研究D.管理研究【答案】:A15.在頭腦中根據(jù)事物的共同點(diǎn)和不同點(diǎn),把他們區(qū)分為不同類別的思維過程即()。A.分類B.概括C.分析D.比較【答案】:A16.與社會(huì)性需要是否滿足相聯(lián)系的心理活動(dòng)是()A.心境B.應(yīng)激C.情感D.情緒【答案】:C17.世界上最早的高等教育學(xué)專著是由英國(guó)紐曼撰寫的()。A.《大教學(xué)論》B.《大學(xué)的理想》C.《美國(guó)高等教育》D.《普通教育學(xué)》【答案】:B18.某教師通過親身體驗(yàn)接受教師角色所承擔(dān)的社會(huì)職責(zé),并用來(lái)控制和衡量自己的行為。這說(shuō)明其處于的角色形成階段是()。A.角色實(shí)踐B.角色認(rèn)知C.角色信念D.角色認(rèn)同【答案】:D19.教師未經(jīng)學(xué)生同意,按考分高低排列名次,張榜公布,或讓學(xué)生分發(fā)試卷即侵犯學(xué)生的()。A.隱私權(quán)B.受教育權(quán)C.人身自由權(quán)D.名譽(yù)權(quán)【答案】:A20.關(guān)于“師愛”,下列正確說(shuō)法是()。A.出于私情之愛B.對(duì)少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的關(guān)愛C.師愛不具有育人的作用D.嚴(yán)慈相濟(jì),既有母愛的純真、慈祥,又有父愛的嚴(yán)格、莊重【答案】:D21."化悲痛為力量"屬于以下哪種心理防御機(jī)制的表現(xiàn)?()A.投射作用B.合理化作用C.升華作用D.退化作用【答案】:C22.某大學(xué)生將自己的學(xué)習(xí)失利歸之為內(nèi)在、穩(wěn)定、不可控的因素,這種因素是()。A.努力B.難度C.運(yùn)氣D.能力【答案】:D23.有效減少人際關(guān)系惡化和破裂的措施是()。A.建設(shè)性地處理分歧B.學(xué)會(huì)批評(píng)C.避免爭(zhēng)論D.主動(dòng)交往【答案】:A24.“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這一點(diǎn)符合以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.關(guān)愛學(xué)生B.愛國(guó)守法C.愛崗敬業(yè)D.教書育人【答案】:D25.下列選項(xiàng)中,不屬于學(xué)習(xí)過程階段的是()A.注意定向階段B.獲得和保持階段C.記錄階段D.練習(xí)和強(qiáng)化階段【答案】:C26.下列有關(guān)高職院校科研的表述,不正確的是()A.高職院校直接為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),開展科學(xué)研究的意義不大B.高職院校將科學(xué)研究與應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式相結(jié)合C.高職院校將科學(xué)研究與“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合D.高職院校主要從事應(yīng)用研究、技術(shù)推廣和教育教學(xué)研究【答案】:A27.高等學(xué)校科學(xué)研究最顯著的特點(diǎn)是()A.個(gè)體研究和集體協(xié)作的結(jié)合B.學(xué)術(shù)責(zé)任和學(xué)術(shù)自由的結(jié)合C.教學(xué)和科研的結(jié)合D.科學(xué)研究和教育研究的結(jié)合【答案】:C28.心理學(xué)誕生于哪一年()A.1897B.1978C.1879D.1789【答案】:C29.高校教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的手段,不包括()。A.校內(nèi)外輿論B.過程的考察和判斷C.教育傳統(tǒng)習(xí)俗D.個(gè)別學(xué)生的評(píng)價(jià)【答案】:D30.教師人格中最高的境界是()。A.人師B.高師C.匠師D.經(jīng)師【答案】:A31.在個(gè)體品德形成中,針對(duì)“好心辦壞事”的學(xué)生,訓(xùn)練的重點(diǎn)應(yīng)該是()。A.使其掌握道德行為技能B.使其形成道德行為習(xí)慣C.通過說(shuō)理使其體驗(yàn)倫理的道德情感D.使其獲得道德行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)【答案】:A32.反對(duì)教育的過早專門化和過分職業(yè)化,倡導(dǎo)閱讀經(jīng)典著作,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精華,彌補(bǔ)受教育者的精神空虛和人格缺陷,這種思潮反映了高校課改的()A.課程實(shí)施多樣化趨勢(shì)B.課程方向人文化趨勢(shì)C.課程內(nèi)容綜合化趨勢(shì)D.課程性質(zhì)職業(yè)化趨勢(shì)【答案】:B33.關(guān)于教書和育人的辯證統(tǒng)一關(guān)系,應(yīng)當(dāng)處理好的關(guān)系是()。A.以上都是B.寓思想教育于傳授知識(shí)中C.寓思想教育于師生的交往中D.寓思想教育于各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中【答案】:A34.對(duì)節(jié)操道德品質(zhì)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()。A.能堅(jiān)定不移地維護(hù)教育事業(yè)和個(gè)人利益B.能以高尚的道德姿態(tài)為教育事業(yè)服務(wù)C.始終能忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)D.始終堅(jiān)信并完全保持住社會(huì)公認(rèn)的高尚的道德情操【答案】:A35.針對(duì)同一事件或現(xiàn)象,不同的人會(huì)產(chǎn)生不同的情緒體驗(yàn)。如在極度缺水的情況下,對(duì)于半杯水,甲覺得“還有半杯水,很高興”;乙覺得“只在半杯水了,真痛苦”。這一現(xiàn)象反映的情緒特征是()。A.兩極性B.情境性C.感染性D.主觀性【答案】:D二、多選題36.我國(guó)高校課程表現(xiàn)出的基本形式有()。A.教材B.教學(xué)大綱C.課程方案D.課程目標(biāo)E.教學(xué)計(jì)劃【答案】:ABE37.大學(xué)生主體地位的表現(xiàn)有()。A.自我發(fā)展的主體B.獨(dú)立的個(gè)體C.交往的主體D.學(xué)習(xí)的主體【答案】:ACD38.專才教育以往多見諸于()。A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家B.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)國(guó)家C.發(fā)展中國(guó)家D.美國(guó)E.前蘇聯(lián)【答案】:BE39.在采用認(rèn)知領(lǐng)悟療法矯正大學(xué)生的不良品德時(shí),應(yīng)注意()A.提出具體而合理的要求B.進(jìn)行榜樣教育C.從學(xué)生實(shí)際認(rèn)知水平出發(fā)D.堅(jiān)持正面疏導(dǎo)【答案】:ABCD40.關(guān)于勤勞和節(jié)儉,正確的認(rèn)識(shí)有()。A.在生產(chǎn)發(fā)展的今天,社會(huì)需要的是勤勞而不是節(jié)儉B.勤勞與節(jié)儉是人們事業(yè)成功的兩個(gè)重要方面C.勤勞與節(jié)儉是對(duì)立統(tǒng)一相輔相成的關(guān)系D.勤勞與節(jié)儉的形式可以變,但精神不能變【答案】:BCD41.要做到“熱愛學(xué)生,誨人不倦”,就應(yīng)該做到()。A.嚴(yán)格要求學(xué)生B.尊重和信任學(xué)生C.對(duì)學(xué)生一視同仁D.深入了解學(xué)生【答案】:ABCD42.影響大學(xué)生人際關(guān)系的因素有哪些()A.空間距離B.相似性C.互補(bǔ)性D.容貌與儀表【答案】:ABCD43.下列選項(xiàng)中,屬于企業(yè)文化功能的是()。A.娛樂效用B.自律功能C.激勵(lì)功能D.臉面作用【答案】:BC44.目前,我國(guó)成人高等教育學(xué)校系統(tǒng)從形式上主要分為()。A.普通高等學(xué)校的夜大學(xué)B.職工大學(xué)C.廣播電視大學(xué)D.函授學(xué)院【答案】:ABCD45.高校教師傳播優(yōu)秀文化的職業(yè)行為要求()。A.以身作則、為人師表B.帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀C.弘揚(yáng)真善美,D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、博學(xué)多才【答案】:BC46.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項(xiàng)選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、()。A.監(jiān)督權(quán)B.命令權(quán)C.教育違法D.刑事違法E.治安違法F.裁決權(quán)G.處罰權(quán)H.強(qiáng)制權(quán)【答案】:ABFGH47.大學(xué)生的品德評(píng)價(jià)指標(biāo)體系建構(gòu)的原則有發(fā)展性原則、科學(xué)性原則、適度性原則、前瞻性原則、()。A.務(wù)實(shí)及可行性原則B.制度性原則C.穩(wěn)定性及適應(yīng)性原則D.底線原則【答案】:ACD48.以下哪種情況屬于不誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)()。A.制造假冒偽劣產(chǎn)品B.電信詐騙C.出工不出力D.制造“三聚氰胺牛奶”【答案】:ABCD49.高校教學(xué)過程的特點(diǎn)是()。A.師生教學(xué)關(guān)系具有相對(duì)獨(dú)立性B.教學(xué)與實(shí)踐的聯(lián)系更為緊密C.更加強(qiáng)調(diào)間接知識(shí)的學(xué)習(xí)D.教學(xué)與科研緊密結(jié)合【答案】:ABD50.廣義的課程評(píng)價(jià)涉及到下列哪幾個(gè)方面?()。A.對(duì)課程方案制定過程的評(píng)價(jià)B.對(duì)課程方案實(shí)施過程的評(píng)價(jià)C.對(duì)課程方案制訂結(jié)果的評(píng)價(jià)D.對(duì)課程方案實(shí)施結(jié)果的評(píng)價(jià)E.對(duì)課程設(shè)置的評(píng)價(jià)【答案】:ABCD51.按照所具備的民事行為能力,公民可以分為()。A.完全民事行為能力人B.限制民事行為能力人C.代理民事行為能力人D.無(wú)民事行為能力人【答案】:ABD52.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有:()A.加強(qiáng)舍管教師的安全教育培訓(xùn)B.家長(zhǎng)參與管理C.加強(qiáng)就寢安全意識(shí)教育D.侮辱教師E.檢查維修宿舍設(shè)施F.批評(píng)教師G.由專業(yè)

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