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北師大七年級數(shù)學(xué)課件§2.8課前熱身1、有理數(shù)乘法法則,分幾種情況,各是怎樣規(guī)定的?2、幾個有理數(shù)相乘時,積的符號怎樣確定?3、小學(xué)學(xué)過哪些運(yùn)算律?請你算一算⒈7×(-8)⒉(-8)×7⒊(--)×(--)⒋(--)×(--)
⒌[(-4)×(-6)]×5⒍(-4)×[(-6)×(-5)]
⒎[-×(--)]×(-4)⒏-×[(--)]×(-4)]⒐(-2)×[(-3)+(-1.5)]⒑(-2)×(-3)+(-2)×(-1.5)⒒5×[(-7)+(-0.8)]⒓5×(-7)+5×(-0.8)53
910910
5312127373比較上面各式,你有什么發(fā)現(xiàn)?-56-5632-32-120120143-143-99-39-39兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積不變乘法交換律:a×b=b×a
7×(-8)(-8)×7
(--)×(--)
(--)×(--)
53
910910
53==自主探索
三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,或者先把后兩個數(shù)相乘,積不變。乘法結(jié)合律:(a×b)×c=a×(b×c)根據(jù)乘法交換律和結(jié)合律可以推出:三個以上有理數(shù)相乘,可以任意交換因數(shù)的位置,也可先把其中的幾個數(shù)相乘[(-4)×(-6)]×5
(-4)×[(-6)×(-5)]
[-×(--)]×(-4)-×[(--)]×(-4)]53
91053
910==
一個數(shù)同兩個數(shù)的和相乘,等于把這個數(shù)分別同這兩個數(shù)相乘,再把積相加。乘法對加法的分配律:a×(b+c)=a×b+b×c
根據(jù)分配律可以推出:一個數(shù)同幾個數(shù)的和相乘,等于把這個數(shù)分別同這幾個數(shù)相乘,再把積相加。(-2)×[(-3)+(-1.5)]
(-2)×(-3)+(-2)×(-1.5)5×[(-7)+(-0.8)]
5×(-7)+5×(-0.8)==下列各式中用了哪條運(yùn)算律?如何用字母表示?1、(-4)×8=8×(-4)2、[(-8)+5]+(-4)=(-8)+[5+(-4)]3、(-6)×[-+(--)]=(-6)×-
+(-6)×(--)4、[29×(--)]×(-12)=29×[(--)×(-12)]5、(-8)+(-9)=(-9)+(-8)乘法交換律:a×b=b×a分配律:a×(b+c)=a×b+b×c乘法結(jié)合律(a×b)×c=a×(b×c)加法交換律:a+b=b+a加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)課堂練習(xí)231212235656例1計算:(--+-)×(-24)5638解:原式=(--)×(-24)+-×(-24)5638=20+(-9)=11請你注意:在進(jìn)行運(yùn)算時,不要丟了有理數(shù)前面的符號,特別是負(fù)號.請你試一試:⑴30×(---)⑵(0.25--)×(-36)121323=30×-+30×(--)1213=15+(-10)=5=0.25×(-36)+(--)×(-36)23=(-9)+24=15例2計算:
(-7)×(--)×-
43
514你認(rèn)為怎樣計算比較簡便?請試一試⑴(--)×(-8)34⑵8×(--)×-45116⑶[6.27×(-1.25)]×(-8)(乘法交換律和結(jié)合律)(加法結(jié)合律和分配律)
(乘法交換律和結(jié)合律)課堂作業(yè)一、下列各式變形各用了哪些運(yùn)算律?1、1.25×(-4)×(-25)×8=
(1.25×8)×[(-4)×(-25)]2、(-+---)×(-8)=(-)×(-8)+(---)×(-8)3、25×[-+(-5)+-]×(--)=
25×(--)×[(-5)+-+-]142767142767132315151323(一、三項結(jié)合起來運(yùn)算)(用分配律)(用分配律)(二、三項結(jié)合起來運(yùn)算)(用分配律)二、為使運(yùn)算簡便,如何把下列算式變形?1、(--)×1.25×(-8)2、(---+---)×363、(-10)×(-8.24)×(-0.1)4、(-7.25)×19+5-×195、(--)×(8---0.04)1
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