6.1細(xì)胞的增殖第1課時(shí)課件【知識(shí)精講精研】高一上學(xué)期生物人教版必修1_第1頁
6.1細(xì)胞的增殖第1課時(shí)課件【知識(shí)精講精研】高一上學(xué)期生物人教版必修1_第2頁
6.1細(xì)胞的增殖第1課時(shí)課件【知識(shí)精講精研】高一上學(xué)期生物人教版必修1_第3頁
6.1細(xì)胞的增殖第1課時(shí)課件【知識(shí)精講精研】高一上學(xué)期生物人教版必修1_第4頁
6.1細(xì)胞的增殖第1課時(shí)課件【知識(shí)精講精研】高一上學(xué)期生物人教版必修1_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第6章細(xì)胞的生命歷程第1節(jié)細(xì)胞的增殖01細(xì)胞增殖單細(xì)胞生物多細(xì)胞生物細(xì)胞增殖是重要的生命活動(dòng),是生物生長、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎(chǔ)。1.概念:細(xì)胞通過細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)量的過程,叫作細(xì)胞增殖。2.意義:一、細(xì)胞增殖通過細(xì)胞增殖而繁衍胚胎發(fā)育從受精卵開始,經(jīng)過細(xì)胞增殖和細(xì)胞分化逐漸發(fā)育為成體。受精卵:人發(fā)育起點(diǎn)

課本P110第2段細(xì)胞增殖包括

兩個(gè)連續(xù)的過程物質(zhì)準(zhǔn)備細(xì)胞分裂細(xì)胞增殖具有周期性物質(zhì)準(zhǔn)備—細(xì)胞分裂—物質(zhì)準(zhǔn)備—細(xì)胞分裂······3、過程:4、特點(diǎn):一、細(xì)胞增殖具有循環(huán)反復(fù)的特點(diǎn)→周期性

課本P110第3段真核細(xì)胞二分裂原核細(xì)胞:有絲分裂(主要)無絲分裂減數(shù)分裂體細(xì)胞——成熟生殖細(xì)胞形成6.1細(xì)胞的增殖-課件【新教材】人教版(2019)高中生物必修一(共42張PPT)6.1細(xì)胞的增殖-課件【新教材】人教版(2019)高中生物必修一(共42張PPT)筆記一、細(xì)胞增殖5.細(xì)胞分裂方式:減數(shù)分裂是一種特殊的有絲分裂對(duì)于真核生物來說,有絲分裂是其進(jìn)行細(xì)胞分裂的主要方式

課本P111第3段1.概念:連續(xù)分裂的細(xì)胞,從一次分裂完成時(shí)開始,到下一次分裂完成時(shí)為止①前提②起點(diǎn)③終點(diǎn)二、細(xì)胞周期思考:是否所有細(xì)胞都有細(xì)胞周期?暫時(shí)停止分裂或高度分化細(xì)胞沒有細(xì)胞周期,如:(暫停分裂細(xì)胞:

肝、腎細(xì)胞、淋巴細(xì)胞等)

高度分化細(xì)胞:精子、卵子、表皮細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞能分裂還不行,要連續(xù)分裂1.精子和卵子:雄性/雌性產(chǎn)生的成熟生殖細(xì)胞,當(dāng)精子和卵細(xì)胞未結(jié)合時(shí),兩種成熟生殖細(xì)胞不能連續(xù)分裂2.受精卵:可以連續(xù)分裂

具有細(xì)胞周期的細(xì)胞進(jìn)行的一定是有絲分裂,無絲分裂和減數(shù)分裂的細(xì)胞沒有細(xì)胞周期回到原點(diǎn):繞了一圈跑操場(chǎng)為例不是例如:①根尖分生區(qū)細(xì)胞

②胚胎細(xì)胞

③受精卵

④皮膚生發(fā)層細(xì)胞

⑤莖的形成層細(xì)胞

⑥各種干細(xì)胞

⑦癌細(xì)胞

課本P111第1段6.1細(xì)胞的增殖-課件【新教材】人教版(2019)高中生物必修一(共42張PPT)6.1細(xì)胞的增殖-課件【新教材】人教版(2019)高中生物必修一(共42張PPT)1.下列細(xì)胞中,不具有細(xì)胞周期的是()

A.胚胎干細(xì)胞

B.造血干細(xì)胞 C.口腔上皮細(xì)胞

D.受精卵

2.一般情況下,下列細(xì)胞具有細(xì)胞周期的是()

①根尖分生區(qū)細(xì)胞

②葉表皮細(xì)胞

③胚胎干細(xì)胞

④哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④3.下列細(xì)胞中,不具有細(xì)胞周期的是()A.造血干細(xì)胞 B.干細(xì)胞 C.受精卵 D.精細(xì)胞高度分化(不再分裂)CB高度分化(不再分裂)高度分化(不再分裂)當(dāng)堂訓(xùn)練(5min)D高度分化(不再分裂)1.概念:連續(xù)分裂的細(xì)胞,從一次分裂完成時(shí)開始,到下一次分裂完成時(shí)為止。二、細(xì)胞周期細(xì)胞類型分裂間期分裂期細(xì)胞周期蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞15.32.017.3小鼠十二指腸上皮細(xì)胞13.51.815.3人的肝細(xì)胞21122人的宮頸癌細(xì)胞20.51.522①不同細(xì)胞的細(xì)胞周期,時(shí)間長短一般不同;②細(xì)胞周期分為分裂間期和分裂期,分裂間期較長(90%-95%);③不同細(xì)胞周期的分裂期或分裂間期占比重不一樣。不同細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間(小時(shí))即使同一個(gè)個(gè)體來說,不同細(xì)胞周期也一般不同,但有特例

分裂期/M期(5%~10%)

分裂間期(90%~95%)①DNA復(fù)制②有關(guān)蛋白質(zhì)合成③細(xì)胞適度生長2.階段二、細(xì)胞周期物質(zhì)準(zhǔn)備是在兩次細(xì)胞分裂中間→物質(zhì)準(zhǔn)備時(shí)期稱之為分裂間期細(xì)胞分裂時(shí)期稱之為分裂期

筆記:一個(gè)細(xì)胞周期=分裂間期+分裂期

劃線

課本P111劃線G1期(DNA合成前期):

RNA和蛋白質(zhì)的合成S期(DNA合成期):

DNA的復(fù)制G2期(DNA合成后期):

RNA和蛋白質(zhì)的合成分裂間期三、有絲分裂三維P117

分裂期/M期(5%~10%)

分裂間期(90%~95%)①DNA復(fù)制②有關(guān)蛋白質(zhì)合成③細(xì)胞適度生長完成核遺傳物質(zhì)(DNA)的均分2.階段二、細(xì)胞周期分裂期根據(jù)染色體的行為分為:前期、中期、后期、末期物質(zhì)準(zhǔn)備是在兩次細(xì)胞分裂中間→物質(zhì)準(zhǔn)備時(shí)期稱之為分裂間期細(xì)胞分裂時(shí)期稱之為分裂期

筆記:一個(gè)細(xì)胞周期=分裂間期+分裂期

劃線

前期

中期

后期

末期

課本P111筆記二、細(xì)胞周期請(qǐng)閱讀教材111頁的圖像和表格,思考以下問題:1.什么樣的細(xì)胞才有細(xì)胞周期?2.細(xì)胞周期包括哪些階段?3.分裂間期和分裂期相比,哪個(gè)時(shí)間長?4.分裂間期和分裂期有沒有先后順序?連續(xù)分裂的細(xì)胞細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期分裂間期時(shí)間>分裂期時(shí)間先分裂間期后分裂期二、細(xì)胞周期請(qǐng)閱讀教材111頁的圖像和表格,思考以下問題:筆記:

1.一個(gè)細(xì)胞周期=分裂間期+分裂期(M期)

先分裂間期(長)后分裂期(短)2.分裂間期為分裂進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備

課本P112分裂期:________分裂間期:________A→BB→A細(xì)胞周期:________A→AAB

三維P117方法名稱表示方法用字母表示細(xì)胞周期扇形圖_____________為一個(gè)細(xì)胞周期直線圖___________為一個(gè)細(xì)胞周期技能訓(xùn)練:根據(jù)下列兩種細(xì)胞周期的表示方法確定細(xì)胞周期A→B→C→Aa+b或c+d先分裂間期(長)后分裂期(短)甲乙甲乙乙甲乙乙細(xì)胞周期abcda+bc+d細(xì)胞周期思考:以下過程分別表示為?筆記ABCDEF思考:下圖有幾個(gè)細(xì)胞周期?2個(gè)分裂間期分裂期二、細(xì)胞周期判斷一個(gè)完整細(xì)胞周期的方法(1)“先

短”:一個(gè)細(xì)胞周期一定要先經(jīng)過一個(gè)長的間期,再經(jīng)過

一個(gè)短的分裂期。(2)“

終點(diǎn)

終點(diǎn)”:從完成時(shí)開始,到完成時(shí)結(jié)束,為一個(gè)細(xì)胞周期。(3)“先復(fù)制后分裂”:一個(gè)細(xì)胞周期一定要先完成DNA的復(fù)制,才能完成

細(xì)胞的分裂。

三維P117先分裂間期(長)后分裂期(短)物質(zhì)準(zhǔn)備→細(xì)胞分裂6.1細(xì)胞的增殖-課件【新教材】人教版(2019)高中生物必修一(共42張PPT)6.1細(xì)胞的增殖-課件【新教材】人教版(2019)高中生物必修一(共42張PPT)1.細(xì)胞分裂之前,遺傳物質(zhì)先進(jìn)行復(fù)制

(√)2.不同生物的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間相同

(×)3.同種生物不同細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間一定相同

(×)4.細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間相同的不同細(xì)胞,其分裂間期和分裂期占細(xì)胞周期的

比例也分別相同

(×)5.結(jié)合染色體的組成成分,可推測(cè)分裂間期進(jìn)行了DNA分子的蛋白質(zhì)的合成

(√).當(dāng)堂訓(xùn)練(5min)

易錯(cuò)提醒一般不同一般不同6.1細(xì)胞的增殖-課件【新教材】人教版(2019)高中生物必修一(共42張PPT)6.1細(xì)胞的增殖-課件【新教材】人教版(2019)高中生物必修一(共42張PPT)3.基于對(duì)細(xì)胞周期的理解,判斷有關(guān)表述的正誤(1)細(xì)胞分裂之前,遺傳物質(zhì)一定要進(jìn)行復(fù)制

(√)(2)任何具有分裂能力的細(xì)胞都具有細(xì)胞周期

(×)(3)洋蔥的表皮細(xì)胞比分生區(qū)細(xì)胞的增殖周期長

(×)(4)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞都將進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期的分裂間期狀態(tài)

(×)當(dāng)堂訓(xùn)練(5min)

連續(xù)分裂的高度分化(不再分裂)6.1細(xì)胞的增殖-課件【新教材】人教版(2019)高中生物必修一(共42張PPT)6.1細(xì)胞的增殖-課件【新教材】人教版(2019)高中生物必修一(共42張PPT)當(dāng)堂訓(xùn)練(5min)1.科學(xué)家用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗,追蹤放射性的去向以研究蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況,得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時(shí)間(單位:h)數(shù)據(jù)如圖所示。下列敘述正確的是()A.DE階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配B.BC階段結(jié)束時(shí)DNA含量增加一倍C.CD階段完成與DNA復(fù)制有關(guān)蛋白質(zhì)的合成D.一個(gè)細(xì)胞周期(可表示為CD+DE)等于17.3h先分裂間期(長)后分裂期(短)分裂期

間期(長)

分裂期

間期(長)

分裂期BEF

或AB或CDBC

或DE

BC+CD

或DE+EF6.1細(xì)胞的增殖-課件【新教材】人教版(2019)高中生物必修一(共42張PPT)6.1細(xì)胞的增殖-課件【新教材】人教版(2019)高中生物必修一(共42張PPT)

變式:科學(xué)家用含32P的磷酸鹽作為標(biāo)記物浸泡蠶豆幼苗,追蹤蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況,得到蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂數(shù)據(jù)如下,有關(guān)分析正確的是()

A.0~19.3h為一個(gè)細(xì)胞周期 B.2~21.3h為一個(gè)細(xì)胞周期C.0~2h為細(xì)胞分裂間期 D.圖中包含3個(gè)完整的細(xì)胞周期先分裂間期(長)后分裂期(短)分裂期

間期(長)

分裂期

間期(長)

分裂期B2當(dāng)堂訓(xùn)練(5min)甲乙乙甲乙乙甲甲甲乙2.以下哪個(gè)過程可表示細(xì)胞周期?√分裂間期分裂期細(xì)胞周期判斷技巧:一看方向;二看長短(先長后短)。3.下圖表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個(gè)細(xì)胞周期。下列敘述正確的是()A、a→b為一個(gè)細(xì)胞周期B、b→d為一個(gè)細(xì)胞周期C、c→e為一個(gè)細(xì)胞周期D、c→a為一個(gè)細(xì)胞周期abcdC×e先分裂間期(長)后分裂期(短)6.1細(xì)胞的增殖-課件【新教材】人教版(2019)高中生物必修一(共42張PPT)6.1細(xì)胞的增殖-課件【新教材】人教版(2019)高中生物必修一(共42張PPT)4.下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述,正確的是()A.細(xì)胞分裂間期為細(xì)胞分裂期提供物質(zhì)基礎(chǔ)B.細(xì)胞周期包括前期、中期、后期、末期C.抑制DNA的合成,細(xì)胞將停留在分裂期D.根尖成熟區(qū)細(xì)胞能進(jìn)行分裂,具有細(xì)胞周

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論