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文檔簡介
人教部編版二年級(jí)語文下冊單元檢測試卷其次單元[時(shí)間:60分鐘 總分值:100分]題號(hào)題號(hào)一二三四五總分得分一、根底訓(xùn)練營。〔共42分〕看拼音,寫字詞?!?0〕màoyǔwēnnuǎnbēibāowānqūfēnglì〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕zhuōzizuòcàigāntiánjùtǐwèidào〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕讀一讀,選出以下字的正確讀音,打“√”?!?2〕糕〔gāo gǎo〕 特〔tè tèi〕 蔗〔shù zhè〕算〔suàn shuàn〕銷〔xiāo xiào〕應(yīng)〔yīng yīn〕比一比,再組詞?!?0〕昨〔〕波〔〕菜〔〕彎〔〕像〔〕作〔〕披〔〕彩〔〕變〔〕象〔〕照樣子,在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。〔6〕
春風(fēng)例:〔沿〕著小溪
著孩子
著大娘選詞填空?!?〕那里 哪里 溫和 嚴(yán)寒①雷鋒叔叔,你在 ?② 有很多人在開會(huì)。③ 的春風(fēng)吹醒了大地。④冬天, 的北風(fēng)呼呼地刮著。二、課本直通車〔共6分〕教師常說,同學(xué)之間要相互幫助,俗話說急時(shí)有人幫”。媽媽常常幫助鄰居有人說她傻她卻笑著說“ , 三、句子訓(xùn)練營〔6〕照樣子,用劃線的詞語寫句子。例:路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,格外得意,像一片松軟的綠毯。①藍(lán)天上白云朵朵,像 。② ,像 四、閱讀檢閱臺(tái)?!补?題;共26分〕〔一〕能用的“廢紙”班上,有些小朋友常常鋪張紙張。貝貝看在眼里,急在心上,怎樣幫助他們改正這個(gè)壞習(xí)慣呢?一天,小朋友們走進(jìn)教室,觀察講臺(tái)上擺著三疊“廢紙”。貝貝告知大家:“造紙是格外麻煩的,從伐樹、粉碎、浸泡到成品紙,要十幾道工序,需要千千萬萬的人共同合作。另外,造紙就要伐樹,樹木少了,環(huán)境就會(huì)受到影響。所以我們要節(jié)約紙張,保護(hù)環(huán)境……”小朋友們睜大了眼睛,連連點(diǎn)頭。貝貝帶頭,一張紙的正反兩面都寫字,寫完后還可以用來練毛筆字。班上的小朋友學(xué)習(xí)貝貝的做法,再也不鋪張紙張了?,F(xiàn)在,廢紙簍里找不到能用的“廢紙”啦!從短文中找出適宜的詞語填在橫線上。〔6〕鋪張
為什么要節(jié)約用紙?“ 在短文中畫出相關(guān)語句〔共2分〕貝貝是怎樣節(jié)約用紙的?用波浪線在短文中畫出相關(guān)語句〔2〕〔二〕春風(fēng)春風(fēng),總像媽媽溫順的手。她摩挲著桃樹,桃樹醒了,睜開眼睛,桃林一片粉紅;她摩挲著柳樹,柳樹伸了個(gè)懶腰,扭一下細(xì)軟的腰肢,也醒了,于是長出了嫩綠的秀發(fā);她摩挲著田野,田野糊涂了,一片絢麗絢爛,麥苗翠綠,油菜金黃;她摩挲著小朋友,你看,紅領(lǐng)巾更紅了……春風(fēng),總像媽媽溫順的手。在這個(gè)比方句里,比作了 〔4〕想想“摩挲”是什么意思,試著用它寫句話吧。 摩挲著 ?!补?分〕春風(fēng)摩挲著田野,田野發(fā)生了什么變化,用”畫出相關(guān)的句子。〔共2分〕“柳樹長出了嫩綠的秀發(fā)”一句的意思是〔 〕〔共3分〕柳樹長頭發(fā)了。 B.柳樹的頭發(fā)是綠色的。C.柳樹的枝條在春風(fēng)吹拂下變綠了。短文描寫了春天的哪些景物? 〔共3分〕①田野 ②燕子 ③麥苗 ④桃樹 ⑤柳樹五、習(xí)作百花園〔20分〕每個(gè)人都有自己的好朋友,你肯定也不例外。請你向大家介紹一下自己的好朋友,留意要寫清他〔她〕是誰,長什么樣,他〔她〕有哪些優(yōu)點(diǎn)值得你學(xué)習(xí)的?你們常常在一起做什么。答案一、1.冒雨;溫和;背包;彎曲;銳利桌子;做菜;甘甜;具體;味道gāo;tè;zhè;suàn;xiāo;yīng昨天;波浪;青菜;轉(zhuǎn)彎;似乎;作業(yè);披風(fēng);彩色;變化;大象蒙蒙的;長長的;溫和的;抱;冒;背6.哪里;那里;溫和;嚴(yán)寒二、〔1〕尋??蠋腿恕?〕與其錦上添花;不如雪中送炭三、大大的棉花糖;公園里楓葉紅紅;一團(tuán)團(tuán)火四、〔一〕〔1〕紙張;壞習(xí)慣;環(huán)境造紙是格外麻煩的,從伐樹、粉碎、浸泡到成品紙,要十幾道工序,需要千千萬萬的人共同合作。另外,造紙就要伐樹,樹木少了,環(huán)境就會(huì)受到影響。所以我們要節(jié)約紙張,保護(hù)環(huán)境……貝貝帶頭,一張紙的正反兩
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