第2課時(shí)平行線的性質(zhì)與判定的綜合課件北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_第1頁(yè)
第2課時(shí)平行線的性質(zhì)與判定的綜合課件北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_第2頁(yè)
第2課時(shí)平行線的性質(zhì)與判定的綜合課件北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_第3頁(yè)
第2課時(shí)平行線的性質(zhì)與判定的綜合課件北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_第4頁(yè)
第2課時(shí)平行線的性質(zhì)與判定的綜合課件北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第二章相交線與平行線3第2課時(shí)平行線的性質(zhì)與判定的綜合例題講解例1據(jù)圖回答下列問題:(1)若∠1=∠2,則可以判定哪兩條直線平行?根據(jù)是什么?(2)若∠2=∠M,則可以判定哪兩條直線平行?根據(jù)是什么?(3)若∠2+∠3=180°,則可以判定哪兩條直線平行?根據(jù)是什么?解:(1)∠1與∠2是內(nèi)錯(cuò)角,若∠1=∠2,則根據(jù)“內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行”,可得BF∥CE;(2)∠2與∠M是同位角,若∠2=∠M,則根據(jù)“同位角相等,兩直線平行”,可得AM∥BF;(3)∠2與∠3是同旁內(nèi)角,若∠2+∠3=180°,則根據(jù)“同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行”,可得AC∥MD.準(zhǔn)確的識(shí)別兩角屬于三線八角中的哪種是正確選擇判定方法的前提例2如圖,AB∥CD,如果∠1=∠2,那么EF與AB平行嗎?說說你的理由.解:因?yàn)椤?=∠2,根據(jù)“內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行”,所以EF∥CD.又因?yàn)锳B∥CD,根據(jù)“平行于同一條直線的兩條直線平行”,所以EF∥AB. 例3如圖,已知直線a∥b,直線c∥d,∠1=107°,求∠2,∠3的度數(shù).解:因?yàn)閍∥b,根據(jù)“兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等”,所以∠2=∠1=107°.因?yàn)閏∥d,根據(jù)“兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)”,所以∠1+∠3=180°,所以∠3=180°-∠1=180°-107°=73°.解:過點(diǎn)E作EF//AB.∵AB//CD,EF//AB(已知),∴

//

(平行于同一直線的兩直線平行).∴∠A+∠

=180o,∠C+∠

=180o(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)).又∵∠A=100°,∠C=110°(已知),∴∠

=

°,∠

=

°(等量代換).∴∠AEC=∠1+∠2=

°+

°=

°.例4如圖,AB//CD,∠A=100°,∠C=110°,求∠AEC的度數(shù).EABCD21CDEF121280807070150F隨堂演練1.如圖,AB與CD相交于點(diǎn)O,如果∠D=∠C=40°,∠A=80°,那么∠B的度數(shù)是(

)B2.如圖,下列說法錯(cuò)誤的是(

)A.因?yàn)椤?=∠3,所以a//b

B.因?yàn)椤?=∠2,所以a//bC.因?yàn)椤?=∠5,所以c//d

D.因?yàn)椤?+∠4=180°,所以c//dA3.如圖,已知BE平分∠ABC,CF平分∠BCD,∠1=∠2,那么直線AB與CD的位置關(guān)系是_____.平行4.一大門的欄桿如圖所示,BA垂直于地面AE于A,CD平行于地面AE,則∠ABC+∠BCD=______度.2705.如圖,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°,求∠AGD的度數(shù).解:∵EF∥AD

∴∠2=∠3又∵∠1=∠2∴∠1=∠3∴DG∥AB∴∠BAC+∠AGD=180o∴∠AGD=180°-∠BAC=110o.(已知),(兩直線平行,同位角相等),(已知),(等量代換),(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行),(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)),DAGCBEF132課堂小結(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論