九年級(jí)圓周角_第1頁(yè)
九年級(jí)圓周角_第2頁(yè)
九年級(jí)圓周角_第3頁(yè)
九年級(jí)圓周角_第4頁(yè)
九年級(jí)圓周角_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

3.3圓周角(2)1整理ppt1.掌握?qǐng)A周角定理的推論2和推論3及簡(jiǎn)單應(yīng)用;2.滲透由“特殊到一般〞,由“一般到特殊〞的數(shù)學(xué)思想方法.2整理ppt圓周角等于它所對(duì)弧上的圓心角的一半.定理推論1:圓周角的度數(shù)等于它所對(duì)弧的度數(shù)的一半.OBCAOCABOBAC3整理ppt

一、復(fù)習(xí)

1.什么是圓周角?頂點(diǎn)在圓上,兩邊在圓內(nèi)的局部是圓的兩條弦,像這樣的角叫做圓周角.2.填空:⑴一條弧所對(duì)的_______等于它所對(duì)的度_________的一半.⑵圓周角的度數(shù)等于它所對(duì)的弧__________.⑶一條弧所對(duì)的圓心角等于它所對(duì)的圓周角的_______.圓周角圓心角度數(shù)的一半2倍4整理ppt

新知探究1

如圖1,圓中一段弧(AC)對(duì)著許多個(gè)圓周角,這些個(gè)角的大小有什么關(guān)系?為什么?⌒圖2由此你能得出什么結(jié)論?●OBCDEA圖1

如圖2,圓中AB=EF,那么∠C和∠G的大小有什么關(guān)系?為什么?⌒⌒5整理ppt

新知探究2

如圖,圓中∠C=∠G,那么和的大小有什么關(guān)系?為什么?EF⌒⌒AB由此你又能得出什么結(jié)論?6整理ppt同弧或等弧上的圓周角相等;在同圓或等圓中,相等的圓周角所對(duì)的弧相等.FED思考:1、“同圓或等圓〞的條件能否去掉?推論2:OCBAOBACD7整理ppt1.如圖(1),BC是⊙O的直徑,A是⊙O上任一點(diǎn),你能確定∠BAC的度數(shù)嗎?BCOA圖(1)2.如圖(2),圓周角∠BAC=90o,弦BC經(jīng)過(guò)圓心O嗎?為什么?●OBCA圖(2)

問(wèn)題討論

由此你能得出什么結(jié)論?FE8整理ppt直徑所對(duì)的圓周角是90°;90°的圓周角所對(duì)的弦是直徑.推論3:OBADEC9整理pptACBD.O10整理ppt例3如圖,AD是△ABC的高,AE是△ABC外接圓直徑,點(diǎn)O為圓心.△ADC與△ABE相似嗎?說(shuō)明理由.CABEDO解△ADC∽△ABE.理由如下:∵AE為⊙O的直徑,∴∠ABE=90°.∵AD⊥BC,∴∠ADC

=90°.∠ADC=∠ABE.又∵∠C=∠E,∴△ADC∽△ABE.例題11整理ppt〔1)如圖,⊙O直徑AB為10cm,弦AC為6cm,∠ACB平分線(xiàn)交⊙O于D,求BC、AD、BD的長(zhǎng).四邊形ACBD的面積.又在Rt△ABD中,AD2+BD2=AB2,解:∵AB是直徑,∴∠ACB=∠ADB=90°.在Rt△ABC中,∵CD平分∠ACB,∴AD=BD.∴AD=BD.⌒⌒練習(xí)12整理ppt練習(xí)2、如圖,△ABC是等邊三角形,動(dòng)點(diǎn)P在圓周的劣弧AB上,且不與A、B重合,那么∠BPC等于〔〕A、30°;B、60°;C、90°;D、45°CABPB13整理ppt3如圖,點(diǎn)A、B、C、D在同一個(gè)圓上,四邊形ABCD的對(duì)角線(xiàn)把4個(gè)內(nèi)角分成8個(gè)角,這些角中哪些是相等的角?ABDC12345678∠1=∠4∠5=∠8∠2=∠7∠3=∠6練習(xí)

14整理ppt4、應(yīng)用,如圖,你能設(shè)法確定一個(gè)圓形紙片的圓心嗎?你有多少種方法?與同學(xué)交流一下.DABCOOO·方法一方法二方法三方法四AB15整理ppt

練習(xí)5、如圖,P是圓上的一點(diǎn)∠APC=∠CPB=60°。求證:△ABC是等邊三角形?!ぁPBCO證明:∵∠ABC和∠APC

都是⌒所對(duì)的圓周角。

AC∴∠ABC=∠APC=60°(同弧所對(duì)的圓周角相等〕同理,∵∠BAC和∠CPB都是⌒所對(duì)的圓周角,BC∴∠BAC=∠CPB=60°?!唷鰽BC等邊三角形。16整理ppt6、:如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的圓交BC于D,交AC于E,求證:⌒⌒BD=DE證明:連結(jié)AD.∵AB是圓的直徑,點(diǎn)D在圓上,∴∠ADB=90°,∴AD⊥BC,∵AB=AC,∴AD平分頂角∠BAC,即∠BAD=∠CAD,∴⌒⌒BD=DE〔同圓或等圓中,相等的圓周角所對(duì)弧相等〕。ABCDE17整理ppt如圖,在⊙O中,AB為直徑,CB=CF,

弦CG⊥AB,交AB于D,交BF于E求證:BE=EC⌒⌒挑戰(zhàn)自我18整理ppt

4.如圖,圓心角∠AOB=100°,那么∠ACB=___。OABCBAO.70°x

測(cè)驗(yàn)1、.求圓中角X的度數(shù)。AO.X120°5、如圖,在直徑為AB的半圓中,O為圓心,C、D為半圓上的兩點(diǎn),∠CAD=260,那么∠COD=_________35°120°130°52°19整理ppt2:⊙O中弦AB等于半徑,求弦AB所對(duì)的圓心角和圓周角的度數(shù)。OAB圓心角為60度圓周角為

30度或

150度。測(cè)驗(yàn)20整理ppt3:如圖AB是⊙O的直徑,C,D是圓上的兩點(diǎn),假設(shè)∠ABD=40°,那么∠BCD=_____.ABOCD40°21整理ppt4、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論