浙江省杭州市拱墅區(qū)慧瀾中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期月考科學(xué)試卷（9月份）

20232024學(xué)年浙江省杭州市拱墅區(qū)惠瀾中學(xué)九年級(jí)（上）月考科學(xué)試卷（9月份）一、選擇題（每小題2分，共40分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．（2分）杭州市慧瀾中學(xué)科技社團(tuán)嘗試設(shè)計(jì)出一款太陽(yáng)能汽車，車上裝有太陽(yáng)能電板，在有光照時(shí)發(fā)電，使汽車行駛，該過(guò)程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是（）A．電能→機(jī)械能→光能 B．光能→電能→機(jī)械能 C．光能→機(jī)械能→電能 D．機(jī)械能→電能→光能2．（2分）一輛在水平路面上勻速行駛的灑水車正在灑水作業(yè)，關(guān)于該灑水車，下列說(shuō)法正確的是（）A．機(jī)械能不變，重力勢(shì)能不變 B．機(jī)械能變小，動(dòng)能變小 C．機(jī)械能不變，動(dòng)能變小 D．機(jī)械能變小，動(dòng)能不變3．（2分）下列化學(xué)式的書寫，正確的是（）A．硫酸銀Ag2S B．碘單質(zhì)I2 C．氫氧化鐵Fe（OH）2 D．銨根離子4．（2分）充分加熱a克氯酸鉀與b克二氧化錳的混合物，留下殘余固體c克，則生成氧氣的質(zhì)量為（）A．（a﹣b）克 B．（a﹣b﹣c）克 C．（a+b﹣c）克 D．（a﹣b+c）克5．（2分）下列有關(guān)如圖所示四幅圖的觀點(diǎn)中（不計(jì)摩擦），分析合理的是（）A．圖甲中，起跳后上升到最高點(diǎn)時(shí)人的動(dòng)能為零 B．圖乙中，在下降過(guò)程中滾擺的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 C．圖丙中，衛(wèi)星從近地點(diǎn)到遠(yuǎn)地點(diǎn)機(jī)械能減小 D．圖丁中，小球從A到B的過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能6．（2分）在某次體鍛活動(dòng)中，體育葉老師在操場(chǎng)上將一籃球拋出，籃球被拋出后的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，分析可知該籃球（）A．在B點(diǎn)時(shí)受力平衡 B．在A、D兩點(diǎn)動(dòng)能可能相等 C．在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，只存在動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化 D．從B到D將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能7．（2分）下列電離方程式正確的是（）A．Al2（SO4）3＝2Al3++3 B． C．Fe（NO2）3＝Fe2++3 D．8．（2分）在研究稀硫酸性質(zhì)時(shí)，分別將一定量的稀硫酸滴入盛有鋅粒、氧化銅粉末、氫氧化銅粉末和氯化鋇溶液的4支試管中。有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．反應(yīng)①中有氣泡產(chǎn)生 B．反應(yīng)②中銅的化合價(jià)升高 C．反應(yīng)③中將生成藍(lán)色溶液 D．反應(yīng)④中產(chǎn)生白色沉淀9．（2分）如圖，在滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中持續(xù)加入稀鹽酸，對(duì)該過(guò)程描述正確的是（）A．溫度計(jì)讀數(shù)持續(xù)上升 B．測(cè)其pH逐漸變小 C．溶液呈紅色時(shí)，反應(yīng)沒(méi)發(fā)生 D．溶液呈無(wú)色時(shí)，溶液中的溶質(zhì)一定只有氯化鈉10．（2分）小明同學(xué)從距地面1m高的地方豎直向上拋出一塊橡皮，橡皮離手后，在空中飛行到落地的過(guò)程中k隨時(shí)間t變化的曲線最接近的是（）A． B． C． D．11．（2分）如圖所示，小瀾同學(xué)將一把鐵鎖用繩子懸掛起來(lái)，把它拉到自己的鼻子附近（）A．?dāng)[動(dòng)過(guò)程中，繩子對(duì)鐵鎖的拉力和鐵鎖對(duì)繩子的拉力是一對(duì)平衡力 B．?dāng)[動(dòng)過(guò)程中，鐵鎖到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)受到平衡力的作用 C．?dāng)[動(dòng)過(guò)程中，鐵鎖的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一直在改變 D．?dāng)[動(dòng)過(guò)程中，鐵鎖到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)速度為0，處于平衡狀態(tài)12．（2分）一定質(zhì)量的物體在水平拉力的作用下沿同一水平面做直線運(yùn)動(dòng)，其路程（s）﹣時(shí)間（t），下列正確的是（）A．物體20s時(shí)的速度大于8s時(shí)的速度 B．0～12s物體所受的拉力大于12s～24s物體所受的拉力 C．0～12s拉力做的功大于12s～24s拉力做的功 D．0～12s拉力做功的功率小于12s～24s拉力做功的功率13．（2分）判斷物質(zhì)之間是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)需要證據(jù)支持。在一定量的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸后，能證明兩者發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是（）A． B． C． D．14．（2分）四只燒杯中分別盛有稀鹽酸，并滴加了數(shù)滴石蕊試液?，F(xiàn)向這四只燒杯中不斷加入下列物質(zhì)，直至過(guò)量（）A．Mg（OH）2 B．NaOH C．Na2SO4 D．CaO15．（2分）小華把裝有30個(gè)雞蛋的塑料袋從1樓提到3樓的家里，他提雞蛋的力做功最接近（）A．9J B．30J C．90J D．300J16．（2分）如圖所示，水平地面G點(diǎn)兩側(cè)粗糙程度不同，物體一直受到沿水平方向5N的拉力F．物體經(jīng)過(guò)E點(diǎn)開始計(jì)時(shí)，用虛線框記錄物體的位置，物體在EG段做勻速直線運(yùn)動(dòng)（）A．物體在EF段的速度大于GH段的速度 B．物體在GK段受到的摩擦力等于5N C．拉力F在EF段所做的功大于在GH段所做的功 D．拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率17．（2分）用一種試劑鑒別鹽酸、氯化鋇和氫氧化鈉三種溶液，應(yīng)選用的試劑是（）A．稀硫酸 B．碳酸鈉溶液 C．氯化鋇溶液 D．氫氧化鉀溶液18．（2分）為了鑒別室溫下飽和石灰水和蒸餾水，現(xiàn)提供下列方法（）①用pH試紙測(cè)試溶液的pH；②用光學(xué)顯微鏡觀察；③用嘴嘗；④滴加FeCl3溶液；⑤加熱觀察．其中可行的是．A．①②④ B．③④⑤ C．①④⑤ D．②③⑤19．（2分）如圖甲所示，小明水平去推地面上的物體，物體受到方向不變的水平推力F的作用（）A．0～3s，推力做的功為9J B．9s～12s，小明克服摩擦做功6J C．9s～12s，推力做功的功率為6W D．3s～6s，物體受到的摩擦力小于6s～9s物體受到的摩擦力20．（2分）小洪向稀硫酸中加入Z物質(zhì)，其pH變化情況如右圖所示，則Z物質(zhì)是（）A．H2O B．Ba（NO3）2溶液 C．濃鹽酸 D．BaCl2固體二、填空題（共9小題，每空1分，共32分）21．（2分）將相應(yīng)序號(hào)填在下列橫線上。①常溫下碳酸氫銨是一種固體②加熱碳酸氫銨生成氨氣、二氧化碳和水③氨氣是無(wú)色有刺激性氣味的氣體④加熱時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣在試管口凝結(jié)成水珠⑤二氧化碳是一種無(wú)色無(wú)味的氣體⑥不可燃燒⑦但通入澄清石灰水中，能使石灰水變渾濁以上屬于物理性質(zhì)的是，屬于化學(xué)變化的是。22．（4分）下圖表示的是一些物質(zhì)在常溫下的近似pH，回答下列問(wèn)題：（1）廚房清潔劑顯性，在少量廚房清潔劑中滴入幾滴酚酞，溶液呈；（2）酸雨的酸性比正常雨水的酸性（填“強(qiáng)”或“弱”）；（3）測(cè)量蘋果汁pH時(shí)，先用蒸餾水潤(rùn)濕pH試紙，會(huì)使pH偏（“大”或“小”）。23．（3分）用手將一重為G的鐵球緩慢放在一彈簧上，放手后，鐵球從A位置開始向下運(yùn)動(dòng)，到達(dá)C位置小球的速度變?yōu)榱?。已知AC間的高度差為h，則從A位置到C位置鐵球的重力做功是；在此過(guò)程中彈簧的彈性勢(shì)能增加量為。B位置到C位置的過(guò)程中鐵球所受的重力（選填“大于”、“小于”、“等于”）彈簧所施加的彈力。（整個(gè)過(guò)程中不計(jì)能量損耗）24．（3分）如圖所示，AC＞BC，在相同時(shí)間內(nèi)把同一物體分別沿斜面AC、BC從底部勻速推至頂端1、F2，功率分別為P1、P2。在不考慮摩擦的情況下：物體在上升過(guò)程中的機(jī)械能（選填“增大”“減小”或“不變”），F(xiàn)1F2（選填“＞”“＜”或“＝”），P1P2。（選填“＞”“＜”或“＝”）25．（4分）維生素C又名抗壞血酸，易溶于水，能與碘反應(yīng)，化學(xué)式是C4H3O4。（1）取2片維生素C輕輕搗碎，放入一支大試管中，注入20mL蒸餾水，滴在pH試紙上，測(cè)定溶液的pH＝2。所以該溶液顯性（選填“酸”或“堿”），在性（選填（選填“酸”或“堿”）環(huán)境中，維生素C易被破壞。（2）烹調(diào)蔬菜前最好不用水浸，不搗碎、切薄，烹調(diào)時(shí)不要高溫偏炒。食用涼拌蔬菜或生菜能獲得較多的維生素C，維生素C有、等性質(zhì)。26．（2分）某同學(xué)用已調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一個(gè)放在水平桌面上的鉤碼的重力。他從圖甲所示位置（此時(shí)指針指0刻線）開始將測(cè)力計(jì)緩慢豎直向上提起，記下測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離h和對(duì)應(yīng)的讀數(shù)F（1）鉤碼的重力為N。（2）當(dāng)h＝15cm時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)鉤碼所做的功為J。27．（2分）寬握距引體向上要求：兩手用寬握距正握（掌心向前）單杠，略寬于肩，兩臂自然下垂伸直；用力將身體往上拉起，然后回復(fù)完全下垂，即為完成1次。小明同學(xué)體重600N，下巴與單杠的高度差是0.4m，他在某次測(cè)試中，則他完成1次引體向上至少做功J，整個(gè)測(cè)試過(guò)程中做功的平均功率最小是W。28．（2分）如圖甲所示，有一半徑為R的光滑的圓弧槽與一粗糙的水平面相連接，將重為G的物體從斜面頂端由靜止釋放1。圖乙中有一個(gè)半徑為R的粗糙的圓弧槽與和圖甲中同樣粗糙的水平面相連接，將圖甲中重為G的物體也從圖乙中斜槽頂端由靜止釋放2。（1）甲圖中重力對(duì)物體做的功W＝。（2）乙圖中物體在水平面上的摩擦力f為。29．（10分）如圖所示，若將稀硫酸比作初三學(xué)生，要求在“應(yīng)急演練”中按照“距離最短”的原則從樓頂入口處由上至下疏散到出口處（空白處為通道），稀硫酸要在每層中各打開一道門（即能與稀硫酸反應(yīng)的物質(zhì)）后才能到達(dá)出口處．請(qǐng)分別寫出疏散路線上依次發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式（1）第五層：，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是；（2）第四層：，反應(yīng)前后溶液的顏色變化為；（3）第三層：，該反應(yīng)屬于（選填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)；（4）第二層：；（5）第一層：，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是．（6）若將稀硫酸改為稀鹽酸，則在疏散路線上無(wú)法通過(guò)第層．三、實(shí)驗(yàn)及探究（共4小題，共40分）30．（8分）某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了驗(yàn)證氫氧化鈉的溶液是否與二氧化碳反應(yīng)。分別設(shè)計(jì)了兩種方法。方法一：如圖甲所示，兩個(gè)裝滿二氧化碳的同樣規(guī)格的瓶中分別注入等量的氫氧化鈉的溶液和蒸餾水，振蕩后若觀察到U形管左側(cè)的液面溶液于右側(cè)的液面，則證明溶液中的氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)。此時(shí)右瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)（填“大于”或“小于”）大氣壓。方法二：如圖乙所示，在室溫為15℃時(shí)，將10g氫氧化鈉固體完全溶于80g水中，用數(shù)據(jù)采集器記錄并繪制圖象如圖丙所示（相同溫度下碳酸氫鈉的溶解度小于碳酸鈉）。（1）為了確定M點(diǎn)的溶液成分，先滴加酚酞試液，溶液變紅。再滴加過(guò)量氯化鋇溶液，則可判斷M點(diǎn)溶液中一定含有的溶質(zhì)是（填化學(xué)式）。（2）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)18min后溶液的pH基本不再變化，則此時(shí)燒杯中就可能觀察到現(xiàn)象。31．（11分）在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放，撞擊同一木塊（1）從同一高度由靜止釋放的目的是，該實(shí)驗(yàn)的目的是研究鐵球的動(dòng)能大小與的關(guān)系。（2）該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察的大小，來(lái)說(shuō)明鐵球?qū)δ緣K做功的多少，從而判斷出（“鐵球”或“木塊”）具有的動(dòng)能的大小。如果水平面絕對(duì)光滑，則（選填“能”“不能”）比較出鐵球動(dòng)能的大小。（3）有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)成圖乙所示，利用質(zhì)量不同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后靜止釋放，撞擊同一木塊答：，你的理由是：。32．（11分）小樂(lè)在探究“重力勢(shì)能大小的影響因素”的實(shí)驗(yàn)中用到三個(gè)體積相同的小球，小球質(zhì)量m1＜m2＝m3，讓小球分別從一定高度自由落入橡皮泥中，下落高度h1＝h2＜h3；實(shí)驗(yàn)情景如圖所示。（1）本實(shí)驗(yàn)主要運(yùn)用的科學(xué)方法有法與法。（2）本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察來(lái)判斷重力勢(shì)能的大小。（3）通過(guò)比較甲和丙能否探究重力勢(shì)能和質(zhì)量有關(guān)？，理由是。（4）通過(guò)比較乙和丙，可以得出的結(jié)論是。33．（10分）為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì)，某化學(xué)小組做了如下實(shí)驗(yàn)：?（1）B試管中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為，C試管中發(fā)生的現(xiàn)象是。（2）將反應(yīng)后D和E試管中的廢液倒入一個(gè)潔凈的燒杯中，觀察到燒杯中先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀出現(xiàn)。將燒杯中的混合物過(guò)濾【提出問(wèn)題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么？【假設(shè)與猜想】猜想一：NaCl猜想二：NaCl和CaCl2猜想三：NaCl、Ca（OH）2、HCl猜想四：NaCl和Na2CO3【討論與交流】經(jīng)討論，同學(xué)們一致認(rèn)為猜想是錯(cuò)誤的?！緦?shí)驗(yàn)與結(jié)論】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量濾液于試管中，滴加適量的碳酸鈉溶液。①猜想二不成立取少量濾液于試管中，滴加②（填名稱）。產(chǎn)生氣泡猜想四成立四、解答題（共2小題，共8分）34．（4分）實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽被腐蝕的稀硫酸溶液，小麗為了測(cè)定該稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，在燒杯中配制了16g10%的氫氧化鈉溶液（1）圖中a點(diǎn)表示的意義是：。（2）根據(jù)化學(xué)方程式及圖中信息，計(jì)算該稀硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過(guò)程）35．（4分）一輛貨車空載在平直公路上勻速行駛時(shí)，受到的阻力是車重的0.1倍，在10min內(nèi)前進(jìn)了6km4W，求：（1）這段時(shí)間內(nèi)該車的牽引力做了多少功？（2）該車空載時(shí)所受的阻力是多少？20232024學(xué)年浙江省杭州市拱墅區(qū)惠瀾中學(xué)九年級(jí)（上）月考科學(xué)試卷（9月份）參考答案與試題解析一、選擇題（每小題2分，共40分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．（2分）杭州市慧瀾中學(xué)科技社團(tuán)嘗試設(shè)計(jì)出一款太陽(yáng)能汽車，車上裝有太陽(yáng)能電板，在有光照時(shí)發(fā)電，使汽車行駛，該過(guò)程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是（）A．電能→機(jī)械能→光能 B．光能→電能→機(jī)械能 C．光能→機(jī)械能→電能 D．機(jī)械能→電能→光能【答案】B【分析】太陽(yáng)能電池板，把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，電動(dòng)機(jī)把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能?！窘獯稹拷猓禾?yáng)能板，在光照時(shí)發(fā)電；電能供給電動(dòng)機(jī)，使汽車行駛。故選：B。2．（2分）一輛在水平路面上勻速行駛的灑水車正在灑水作業(yè)，關(guān)于該灑水車，下列說(shuō)法正確的是（）A．機(jī)械能不變，重力勢(shì)能不變 B．機(jī)械能變小，動(dòng)能變小 C．機(jī)械能不變，動(dòng)能變小 D．機(jī)械能變小，動(dòng)能不變【答案】B【分析】（1）動(dòng)能大小跟質(zhì)量、速度有關(guān)。質(zhì)量一定時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大；速度一定時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大。（2）重力勢(shì)能大小跟質(zhì)量、被舉得高度有關(guān)。被舉得高度一定時(shí)，質(zhì)量越大，重力勢(shì)能越大；質(zhì)量一定時(shí)，高度越高，重力勢(shì)能越大。【解答】解：一輛在水平路面上勻速行駛的灑水車正在灑水作業(yè)，灑水車的質(zhì)量減小，動(dòng)能變小，重力勢(shì)能為零，不具有彈性勢(shì)能，機(jī)械能變小。故選：B。3．（2分）下列化學(xué)式的書寫，正確的是（）A．硫酸銀Ag2S B．碘單質(zhì)I2 C．氫氧化鐵Fe（OH）2 D．銨根離子【答案】B【分析】化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，化合價(jià)數(shù)值約到最簡(jiǎn)交叉寫在元素右下角。金屬單質(zhì)、固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì)，直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式；氣態(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號(hào)的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字。離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)或原子團(tuán)的右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)單位電荷時(shí)，1要省略?！窘獯稹拷猓篈、硫酸銀中銀元素顯+1價(jià)，其化學(xué)式為Ag2SO7，故選項(xiàng)化學(xué)式書寫錯(cuò)誤。B、碘單質(zhì)的化學(xué)式為I2，故選項(xiàng)化學(xué)式書寫正確。C、氫氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)，其化學(xué)式為Fe（OH）8，故選項(xiàng)化學(xué)式書寫錯(cuò)誤。D、由離子的表示方法，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，正負(fù)符號(hào)在后，1要省略，故選項(xiàng)離子符號(hào)寫錯(cuò)誤。故選：B。4．（2分）充分加熱a克氯酸鉀與b克二氧化錳的混合物，留下殘余固體c克，則生成氧氣的質(zhì)量為（）A．（a﹣b）克 B．（a﹣b﹣c）克 C．（a+b﹣c）克 D．（a﹣b+c）克【答案】C【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和?！窘獯稹拷猓簠⒓臃磻?yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的氯化鉀和氧氣的質(zhì)量和，由于氧氣跑出去了；由于殘余固體的質(zhì)量為c，所以在計(jì)算質(zhì)量的減少量時(shí)，所以生成氧氣的質(zhì)量為（a+b﹣c）克。故選：C。5．（2分）下列有關(guān)如圖所示四幅圖的觀點(diǎn)中（不計(jì)摩擦），分析合理的是（）A．圖甲中，起跳后上升到最高點(diǎn)時(shí)人的動(dòng)能為零 B．圖乙中，在下降過(guò)程中滾擺的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 C．圖丙中，衛(wèi)星從近地點(diǎn)到遠(yuǎn)地點(diǎn)機(jī)械能減小 D．圖丁中，小球從A到B的過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能【答案】D【分析】（1）影響動(dòng)能的因素是物體的質(zhì)量和物體運(yùn)動(dòng)的速度；影響重力勢(shì)能的因素是物體的質(zhì)量和物體的高度。根據(jù)動(dòng)能、重力勢(shì)能影響因素的情況得出動(dòng)能和重力勢(shì)能的大小情況。再根據(jù)能量變化的規(guī)律：減小的能量轉(zhuǎn)化為增大的能量得出答案。對(duì)ABD作出判斷；（2）太空中沒(méi)有空氣，衛(wèi)星在運(yùn)行過(guò)程中機(jī)械能是守恒的。據(jù)此分析對(duì)C作出判斷。【解答】解：A、圖甲中，但在水平方向上速度不為零，所以此時(shí)人的動(dòng)能不為零；B、圖乙中，高度變小，所以重力勢(shì)能減少，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；C、衛(wèi)星在太空，沒(méi)有能量的損失，故C錯(cuò)誤；D、圖丁中，高度變小，所以重力勢(shì)能減少，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。故選：D。6．（2分）在某次體鍛活動(dòng)中，體育葉老師在操場(chǎng)上將一籃球拋出，籃球被拋出后的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，分析可知該籃球（）A．在B點(diǎn)時(shí)受力平衡 B．在A、D兩點(diǎn)動(dòng)能可能相等 C．在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，只存在動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化 D．從B到D將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能【答案】B【分析】二力平衡的條件是：作用在同一物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上；圖中籃球的高度越來(lái)越小，即說(shuō)明有摩擦阻力，存在機(jī)械能的損失；重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉起的高度。質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大；機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能，據(jù)此判斷動(dòng)能和勢(shì)能的變化?！窘獯稹拷猓篈、在B點(diǎn)時(shí)、空氣的阻力的共同作用，所以受力不平衡；B、圖中小球的高度越來(lái)越小，則D點(diǎn)的機(jī)械能一定小于A點(diǎn)的機(jī)械能；D點(diǎn)比A點(diǎn)低，則其動(dòng)能有可能與A點(diǎn)的動(dòng)能相等；C、在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；籃球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，還存在機(jī)械能與內(nèi)能的轉(zhuǎn)化；D、從B到D，重力勢(shì)能減小，應(yīng)該是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和內(nèi)能。故選：B。7．（2分）下列電離方程式正確的是（）A．Al2（SO4）3＝2Al3++3 B． C．Fe（NO2）3＝Fe2++3 D．【答案】A【分析】書寫電離方程式首先分清電解質(zhì)的強(qiáng)弱，強(qiáng)電解質(zhì)的電離用“＝”，弱電解質(zhì)的電離用“?”，電離遵循電荷守恒和質(zhì)量守恒定律，并注意酸根離子不可拆分，據(jù)此解答。【解答】2（SO4）6在水中完全電解生成Al3+和，電離方程式正確；B.Ca（OH）2在水中完全電解生成Ca2+和OH﹣，電離方程式為：Ca（OH）7＝Ca2++2OH﹣，故B錯(cuò)誤；C.Fe（NO8）3在水中完全電解生成Fe3+和，電離方程式為：Fe（NO2）3＝Fe4++3，故C錯(cuò)誤；6CO3在水中完全電解生成Na+和，電離方程式為：Na2CO3＝4Na++，故D錯(cuò)誤。故選：A。8．（2分）在研究稀硫酸性質(zhì)時(shí)，分別將一定量的稀硫酸滴入盛有鋅粒、氧化銅粉末、氫氧化銅粉末和氯化鋇溶液的4支試管中。有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．反應(yīng)①中有氣泡產(chǎn)生 B．反應(yīng)②中銅的化合價(jià)升高 C．反應(yīng)③中將生成藍(lán)色溶液 D．反應(yīng)④中產(chǎn)生白色沉淀【答案】BC【分析】根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)（能與酸堿指示劑、活潑金屬、金屬氧化物、堿、鹽等反應(yīng)）進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓篈、鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，A正確；B、氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，硫酸銅中銅元素也是+2價(jià)，B錯(cuò)誤；C、氫氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，C錯(cuò)誤；D、④試管中的反應(yīng)是氯化鋇和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀。故選：BC。9．（2分）如圖，在滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中持續(xù)加入稀鹽酸，對(duì)該過(guò)程描述正確的是（）A．溫度計(jì)讀數(shù)持續(xù)上升 B．測(cè)其pH逐漸變小 C．溶液呈紅色時(shí)，反應(yīng)沒(méi)發(fā)生 D．溶液呈無(wú)色時(shí)，溶液中的溶質(zhì)一定只有氯化鈉【答案】B【分析】根據(jù)滴有酚酞溶液的氫氧化鈉溶液顯紅色，結(jié)合無(wú)色酚酞溶液遇酸性或中性溶液不變色，遇堿性溶液變紅，進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓篈、滴有酚酞溶液的氫氧化鈉溶液顯紅色，氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，反應(yīng)過(guò)程中溫度計(jì)讀數(shù)持續(xù)上升，加入的稀鹽酸有降溫的作用，溫度逐漸下降至常溫。B、持續(xù)加入稀鹽酸，溶液的酸堿性的變化為堿性→中性→酸性，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、溶液呈紅色時(shí)，但氫氧化鈉有剩余，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、溶液呈無(wú)色時(shí)，也可能是氯化氫。故選：B。10．（2分）小明同學(xué)從距地面1m高的地方豎直向上拋出一塊橡皮，橡皮離手后，在空中飛行到落地的過(guò)程中k隨時(shí)間t變化的曲線最接近的是（）A． B． C． D．【答案】D【分析】影響動(dòng)能的因素是物體的質(zhì)量和速度，質(zhì)量越大、速度越大，動(dòng)能越大?！窘獯稹拷猓盒∏蛏仙倪^(guò)程中，速度越來(lái)越小，到達(dá)最高點(diǎn)，動(dòng)能為0，速度越來(lái)越大，所以動(dòng)能是先減小，且落地點(diǎn)低于拋出點(diǎn)。故選：D。11．（2分）如圖所示，小瀾同學(xué)將一把鐵鎖用繩子懸掛起來(lái)，把它拉到自己的鼻子附近（）A．?dāng)[動(dòng)過(guò)程中，繩子對(duì)鐵鎖的拉力和鐵鎖對(duì)繩子的拉力是一對(duì)平衡力 B．?dāng)[動(dòng)過(guò)程中，鐵鎖到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)受到平衡力的作用 C．?dāng)[動(dòng)過(guò)程中，鐵鎖的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一直在改變 D．?dāng)[動(dòng)過(guò)程中，鐵鎖到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)速度為0，處于平衡狀態(tài)【答案】C【分析】（1）二力平衡的條件是：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上；（2）物體處于平衡狀態(tài)時(shí)受平衡力；（3）物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括速度大小和方向的改變；（4）對(duì)鐵鎖在最高點(diǎn)時(shí)進(jìn)行受力分析，可做出判斷?！窘獯稹拷猓篈、擺動(dòng)過(guò)程中，不是一對(duì)平衡力；B、擺動(dòng)過(guò)程中，也不是勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故B錯(cuò)誤；C、擺動(dòng)過(guò)程中，因此，故C正確；D、擺動(dòng)過(guò)程中，此時(shí)拉力與重力不在一條直線上，因此，故D錯(cuò)誤。故選：C。12．（2分）一定質(zhì)量的物體在水平拉力的作用下沿同一水平面做直線運(yùn)動(dòng)，其路程（s）﹣時(shí)間（t），下列正確的是（）A．物體20s時(shí)的速度大于8s時(shí)的速度 B．0～12s物體所受的拉力大于12s～24s物體所受的拉力 C．0～12s拉力做的功大于12s～24s拉力做的功 D．0～12s拉力做功的功率小于12s～24s拉力做功的功率【答案】C【分析】（1）從圖象上分別讀出0～12s和12～24s過(guò)程中通過(guò)的距離，然后根據(jù)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法分析解答（運(yùn)動(dòng)相同的路程比時(shí)間，時(shí)間越短，速度越快；相同時(shí)間比路程，路程越長(zhǎng)，速度越快）；（2）根據(jù)處于平衡狀態(tài)的物體受到的力是平衡力得出0～12s和12s～24s兩段中拉力和摩擦力的關(guān)系，然后根據(jù)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)得出0～12s和12s～24s兩段的摩擦力關(guān)系，進(jìn)而可得兩段中的拉力關(guān)系；（3）根據(jù)W＝Fs比較拉力做功；（4）根據(jù)P＝比較拉力做功的功率?！窘獯稹拷猓篈、從圖象上看，而0～12s通過(guò)的路程是6m，因?yàn)橄嗤瑫r(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程越多，因此7～12s過(guò)程中的速度大于12～24s的過(guò)程中的速度，故A錯(cuò)誤；B、由圖象可知，拉力等于摩擦力，接觸面的粗糙程度不變，所以0～12s物體所受的拉力等于12s～24s物體所受的拉力；C、由AB知，物體0～12s通過(guò)的路程大于12～24s通過(guò)的路程，4～12s拉力做的功大于12s～24s拉力做的功；D、0～12s拉力做的功大于12s～24s拉力做的功，根據(jù)P＝，0～12s拉力做功的功率大于12s～24s拉力做功的功率。故選：C。13．（2分）判斷物質(zhì)之間是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)需要證據(jù)支持。在一定量的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸后，能證明兩者發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是（）A． B． C． D．【答案】A【分析】根據(jù)證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng)，可通過(guò)證明反應(yīng)物減少或消失和有新物質(zhì)生成，結(jié)合酸與堿的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、氫氧化鈉溶液顯堿性，說(shuō)明溶液顯中性，故選項(xiàng)正確。B、碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉，滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生氣泡，說(shuō)明溶液中存在鹽酸，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、氯化鈉，不能證明兩者發(fā)生了中和反應(yīng)。D、氫氧化鈉和氯化鐵溶液反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉，不能證明兩者發(fā)生了中和反應(yīng)。故選：A。14．（2分）四只燒杯中分別盛有稀鹽酸，并滴加了數(shù)滴石蕊試液?，F(xiàn)向這四只燒杯中不斷加入下列物質(zhì)，直至過(guò)量（）A．Mg（OH）2 B．NaOH C．Na2SO4 D．CaO【答案】A【分析】稀鹽酸顯酸性，能使石蕊試液變紅色；鹽酸和氫氧化鎂反應(yīng)生成氯化鎂和水，和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，和氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水。【解答】解：A、稀鹽酸完全反應(yīng)后，溶液顯中性；B、稀鹽酸完全反應(yīng)后，形成氫氧化鈉溶液，溶液由紅色變成紫色；C、稀鹽酸不能和硫酸鈉反應(yīng)；D、稀鹽酸完全反應(yīng)后，氫氧化鈣溶液顯堿性，最終變成藍(lán)色。故選：A。15．（2分）小華把裝有30個(gè)雞蛋的塑料袋從1樓提到3樓的家里，他提雞蛋的力做功最接近（）A．9J B．30J C．90J D．300J【答案】C【分析】托起兩個(gè)雞蛋的力大約是1牛頓，每層樓的高度大約為3米，估算出提起30個(gè)雞蛋的力和爬樓的高度，再利用W＝Fs可算出做功的多少。【解答】解：由題知，托起兩個(gè)雞蛋的力大約是1NN＝15N；每層樓的高度大約為8米，家住3樓；小華提雞蛋的力做功約為：W＝Fs＝15N×6m＝90J。故選：C。16．（2分）如圖所示，水平地面G點(diǎn)兩側(cè)粗糙程度不同，物體一直受到沿水平方向5N的拉力F．物體經(jīng)過(guò)E點(diǎn)開始計(jì)時(shí)，用虛線框記錄物體的位置，物體在EG段做勻速直線運(yùn)動(dòng)（）A．物體在EF段的速度大于GH段的速度 B．物體在GK段受到的摩擦力等于5N C．拉力F在EF段所做的功大于在GH段所做的功 D．拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率【答案】D【分析】（1）根據(jù)圖象提供的信息，由速度公式v＝解題；（2）摩擦力的大小與壓力及接觸面的粗糙程度有關(guān)，據(jù)此分析；（3）根據(jù)功的兩個(gè)要素，由W＝Fs解析；（4）分析圖象，根據(jù)P＝＝判斷。【解答】解：A、由圖和題意可知，但所用時(shí)間tEF＝2tGH，由v＝可知，故A錯(cuò)誤；B、由圖可知，故物體在GK段所受的摩擦力不等于拉力；故B錯(cuò)誤；C、由圖可知，sEF＝sGH，所用的拉力相同即F＝5N，由W＝Fs可知，故C錯(cuò)誤；D、由圖和題意可知，sEF＜sGK，所用時(shí)間t和拉力F均相同，由P＝＝，拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率。故選：D。17．（2分）用一種試劑鑒別鹽酸、氯化鋇和氫氧化鈉三種溶液，應(yīng)選用的試劑是（）A．稀硫酸 B．碳酸鈉溶液 C．氯化鋇溶液 D．氫氧化鉀溶液【答案】B【分析】鹽酸、氯化鈉和氫氧化鈉三種溶液為無(wú)色，要鑒別這三種溶液，我們所選擇的藥品與這三種溶液反應(yīng)，出現(xiàn)三種不同的現(xiàn)象，根據(jù)這三種不同的現(xiàn)象鑒別出來(lái)．【解答】解：A、在三種溶液中滴加稀硫酸，所以無(wú)現(xiàn)象。氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)但無(wú)明顯的現(xiàn)象。B、碳酸鈉與硫酸反應(yīng)。碳酸鈉與氯化鈉鋇反應(yīng)。碳酸鈉與氫氧化鈉不反應(yīng)。所以用碳酸鈉能鑒別。C、氯化鋇溶液與鹽酸不反應(yīng)。氯化鋇與氫氧化鈉不反應(yīng)。所以不有用氯化鋇來(lái)鑒別。D、氫氧化鉀與鹽酸反應(yīng)。氫氧化鉀與氯化鋇不反應(yīng)。所以不能用氫氧化鉀來(lái)鑒別。故選：B。18．（2分）為了鑒別室溫下飽和石灰水和蒸餾水，現(xiàn)提供下列方法（）①用pH試紙測(cè)試溶液的pH；②用光學(xué)顯微鏡觀察；③用嘴嘗；④滴加FeCl3溶液；⑤加熱觀察．其中可行的是．A．①②④ B．③④⑤ C．①④⑤ D．②③⑤【答案】C【分析】蒸餾水顯中性，飽和石灰水溶液顯堿性，石灰水與FeCl3溶液反應(yīng)生成氫氧化鐵紅褐色沉淀，加熱后有固體析出，據(jù)此進(jìn)行分析解答。【解答】①飽和石灰水溶液顯堿性，而蒸餾水顯中性，方法可行；②用光學(xué)顯微鏡觀察不能分辨出石灰水中的溶質(zhì)，無(wú)法區(qū)分石灰水和蒸餾水；③在實(shí)驗(yàn)室不能品嘗藥品的味道，故方法不可行；④石灰水與FeCl3溶液反應(yīng)生成氫氧化鐵紅褐色沉淀，而氯化鐵溶液滴加到蒸餾水中溶液變淺黃色，可以區(qū)分石灰水和蒸餾水；⑤加熱飽和石灰水溶液，有固體析出，而蒸餾水沒(méi)變化，方法可行；綜合以上分析可知，其中可行的是①④⑤；故選：C。19．（2分）如圖甲所示，小明水平去推地面上的物體，物體受到方向不變的水平推力F的作用（）A．0～3s，推力做的功為9J B．9s～12s，小明克服摩擦做功6J C．9s～12s，推力做功的功率為6W D．3s～6s，物體受到的摩擦力小于6s～9s物體受到的摩擦力【答案】C【分析】（1）由圖丙可知0～3s內(nèi)物體的運(yùn)動(dòng)情況，根據(jù)做功的兩個(gè)必要條件分析0～3s內(nèi)推力對(duì)物體做功情況；（2）由圖丙可知物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間段，由圖乙可知此時(shí)的水平推力，根據(jù)二力平衡條件求出物體所受的滑動(dòng)摩擦力；（3）由圖丙可知9～12s內(nèi)物體的速度，利用P＝＝＝Fv求9～12s內(nèi)，推力F對(duì)物體做功的功率；（4）由圖丙可知3s～6s、6～9s時(shí)物體的運(yùn)動(dòng)情況，根據(jù)滑動(dòng)摩擦力的影響因素分析3s～6s和6s～9s物體受到摩擦力的關(guān)系?！窘獯稹拷猓篈、由圖丙可知，處于靜止?fàn)顟B(tài)，故A錯(cuò)誤；B、由圖丙可知，處于平衡狀態(tài)，此時(shí)水平推力為6N，根據(jù)二力平衡條件可知，此時(shí)物體在水平方向上受到的推力，因此物體受到的滑動(dòng)摩擦力：f＝F＝6N；C、由圖丙可知，則3～12s內(nèi)，推力F對(duì)物體做功的功率：P＝＝，故C正確；D、由圖丙可知3～6s內(nèi)物體做加速直線運(yùn)動(dòng)，由于壓力和接觸面的粗糙程度不變，都等于做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力，故D錯(cuò)誤。故選：C。20．（2分）小洪向稀硫酸中加入Z物質(zhì)，其pH變化情況如右圖所示，則Z物質(zhì)是（）A．H2O B．Ba（NO3）2溶液 C．濃鹽酸 D．BaCl2固體【答案】D【分析】根據(jù)圖示可知，向稀硫酸中加入Z物質(zhì)，pH小于7，且其pH不變，據(jù)此結(jié)合酸的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、向稀硫酸中加入水，則pH應(yīng)逐漸變大；B、稀硫酸與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸，但溶液質(zhì)量增加，則pH應(yīng)逐漸變大；C、向稀硫酸中加入濃鹽酸，pH越小，則pH應(yīng)逐漸變?。籇、稀硫酸與氯化鋇固體反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，pH不變。故選：D。二、填空題（共9小題，每空1分，共32分）21．（2分）將相應(yīng)序號(hào)填在下列橫線上。①常溫下碳酸氫銨是一種固體②加熱碳酸氫銨生成氨氣、二氧化碳和水③氨氣是無(wú)色有刺激性氣味的氣體④加熱時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣在試管口凝結(jié)成水珠⑤二氧化碳是一種無(wú)色無(wú)味的氣體⑥不可燃燒⑦但通入澄清石灰水中，能使石灰水變渾濁以上屬于物理性質(zhì)的是①③⑤，屬于化學(xué)變化的是②?！敬鸢浮竣佗邰?；②?！痉治觥课锢硇再|(zhì)主要有：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等?；瘜W(xué)性質(zhì)主要有：可燃性、毒性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性等。物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化?；瘜W(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化?；瘜W(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別為是否有新物質(zhì)生成?！窘獯稹拷猓孩俪叵绿妓釟滗@是一種固體，是指物質(zhì)的狀態(tài)；②加熱碳酸氫銨生成氨氣、二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化；③氨氣是無(wú)色有刺激性氣味的氣體，屬于物質(zhì)的顏色、氣味；④加熱時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣在試管口凝結(jié)成水珠，只是狀態(tài)的改變；⑤二氧化碳是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，屬于物質(zhì)的顏色、氣味；⑥不可燃燒，屬于化學(xué)性質(zhì)；⑦但通入澄清石灰水中，能使石灰水變渾濁。故答案為：①③⑤；②。22．（4分）下圖表示的是一些物質(zhì)在常溫下的近似pH，回答下列問(wèn)題：（1）廚房清潔劑顯堿性，在少量廚房清潔劑中滴入幾滴酚酞，溶液呈紅色；（2）酸雨的酸性比正常雨水的酸性強(qiáng)（填“強(qiáng)”或“弱”）；（3）測(cè)量蘋果汁pH時(shí)，先用蒸餾水潤(rùn)濕pH試紙，會(huì)使pH偏大（“大”或“小”）?！敬鸢浮浚?）堿；紅色；（2）強(qiáng)；（3）大。【分析】（1）根據(jù)溶液的酸堿性與pH的關(guān)系、酸堿指示劑的變色情況來(lái)分析；（2）pH小于7時(shí)，溶液顯酸性，pH越小，酸性越強(qiáng)；（3）根據(jù)pH試紙的使用方法來(lái)分析。【解答】解：（1）廚房清潔劑的pH大于7，顯堿性，溶液呈紅色；紅色；（2）酸雨的pH小于正常雨水的pH，因此酸雨的酸性比正常雨水的酸性強(qiáng)；（3）蘋果汁的pH小于7，顯酸性，先用蒸餾水潤(rùn)濕pH試紙，酸性減弱；故答案為：大。23．（3分）用手將一重為G的鐵球緩慢放在一彈簧上，放手后，鐵球從A位置開始向下運(yùn)動(dòng)，到達(dá)C位置小球的速度變?yōu)榱恪Ｒ阎狝C間的高度差為h，則從A位置到C位置鐵球的重力做功是Gh；在此過(guò)程中彈簧的彈性勢(shì)能增加量為Gh。B位置到C位置的過(guò)程中鐵球所受的重力小于（選填“大于”、“小于”、“等于”）彈簧所施加的彈力。（整個(gè)過(guò)程中不計(jì)能量損耗）【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】利用W＝Gh求重力做功，根據(jù)機(jī)械能守恒定律判斷，鐵球在C位置的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)判斷受力情況?！窘獯稹拷猓簭腁位置到C位置鐵球的重力做功W＝Gh，因?yàn)閺腁位置開始向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，整個(gè)過(guò)程中不計(jì)能量損耗根據(jù)機(jī)械能守恒定律可知：彈性勢(shì)能增加量為E＝W＝Gh；鐵球在C位置受力不平衡，在彈力的作用下有向上運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)。故答案為：Gh；Gh。24．（3分）如圖所示，AC＞BC，在相同時(shí)間內(nèi)把同一物體分別沿斜面AC、BC從底部勻速推至頂端1、F2，功率分別為P1、P2。在不考慮摩擦的情況下：物體在上升過(guò)程中的機(jī)械能增大（選填“增大”“減小”或“不變”），F(xiàn)1＜F2（選填“＞”“＜”或“＝”），P1＝P2。（選填“＞”“＜”或“＝”）【答案】增大；＜；＝?！痉治觥浚?）機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能；根據(jù)影響動(dòng)能和勢(shì)能的影響因素分別分析物塊的動(dòng)能和勢(shì)能的變化情況，從而得出機(jī)械能的變化情況。（2）斜面傾斜角度越大，越費(fèi)力，斜面AC的傾斜角度小于斜面BC，所以斜面AC更省力。（3）不考慮摩擦的情況下，斜面光滑，使用光滑的斜面沒(méi)有額外功；根據(jù)功率的計(jì)算公式P＝，結(jié)合做功的多少和所用時(shí)間的多少分析所做的功的功率大小?！窘獯稹拷猓海?）物體勻速上升時(shí)，其質(zhì)量不變，故其動(dòng)能不變，故其重力勢(shì)能增大；（2）不計(jì)摩擦，AC＞BC，所以物體沿AC運(yùn)動(dòng)時(shí)推力較小1＜F2；（3）不計(jì)摩擦，使用光滑的斜面沒(méi)有額外功，即W2＝W2；拉力做功相同，所用時(shí)間相同可知，即P1＝P5。故答案為：增大；＜；＝。25．（4分）維生素C又名抗壞血酸，易溶于水，能與碘反應(yīng)，化學(xué)式是C4H3O4。（1）取2片維生素C輕輕搗碎，放入一支大試管中，注入20mL蒸餾水，滴在pH試紙上，測(cè)定溶液的pH＝2。所以該溶液顯酸性（選填“酸”或“堿”），在堿性（選填（選填“酸”或“堿”）環(huán)境中，維生素C易被破壞。（2）烹調(diào)蔬菜前最好不用水浸，不搗碎、切薄，烹調(diào)時(shí)不要高溫偏炒。食用涼拌蔬菜或生菜能獲得較多的維生素C，維生素C有受熱易分解、易溶于水等性質(zhì)?！敬鸢浮浚?）酸；堿；（2）受熱易分解；易溶于水。【分析】（1）根據(jù)維生素C溶于水后所得溶液的pH確定其酸堿性、酸能和堿反應(yīng)解答；（2）根據(jù)題中信息可知維生素C具有受熱易分解和易溶于水的性質(zhì)解答?！窘獯稹拷猓海?）生素C溶于水后所得溶液的pH＝2，說(shuō)明維生素的溶液顯酸性，故答案為：酸；堿；（2）根據(jù)烹調(diào)蔬菜前最好不用水浸，不搗碎，烹調(diào)時(shí)不要高溫煸炒，受熱容易分解；易溶于水。26．（2分）某同學(xué)用已調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一個(gè)放在水平桌面上的鉤碼的重力。他從圖甲所示位置（此時(shí)指針指0刻線）開始將測(cè)力計(jì)緩慢豎直向上提起，記下測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離h和對(duì)應(yīng)的讀數(shù)F（1）鉤碼的重力為4.5N。（2）當(dāng)h＝15cm時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)鉤碼所做的功為0.45J?！敬鸢浮恳?jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】（1）當(dāng)緩緩提鉤碼離開桌面后測(cè)力計(jì)的示數(shù)不再變化，此時(shí)示數(shù)即為鉤碼所受重力大小；（2）由圖象獲取信息，并會(huì)對(duì)鉤碼受力分析；（3）利用W＝Fs＝Gh解題?！窘獯稹拷猓海?）鉤碼離開桌面后測(cè)力計(jì)的示數(shù)不再變化，此時(shí)示數(shù)即為鉤碼所受重力大?。唬?）h從0到5cm，鉤碼沒(méi)有移動(dòng)距離；h從3cm到15cm做功：W2×﹣0.05m）＝2.45J；因此整個(gè)過(guò)程中做功為0.45J。故答案為：（1）4.6；（2）0.45。27．（2分）寬握距引體向上要求：兩手用寬握距正握（掌心向前）單杠，略寬于肩，兩臂自然下垂伸直；用力將身體往上拉起，然后回復(fù)完全下垂，即為完成1次。小明同學(xué)體重600N，下巴與單杠的高度差是0.4m，他在某次測(cè)試中，則他完成1次引體向上至少做功240J，整個(gè)測(cè)試過(guò)程中做功的平均功率最小是40W?！敬鸢浮?40；40?！痉治觥恳阎∶鞯闹亓?，做引體向上的過(guò)程中上升的高度至少為0.4m，利用W＝Gh即可求出小明完成1次引體向上至少做的功；進(jìn)一步求出整個(gè)測(cè)試過(guò)程中做的功，再利用P＝求出平均功率的最小值?！窘獯稹拷猓河深}意可知，小明做引體向上的過(guò)程中上升的高度至少為0.4m，小明完成6次引體向上至少做功：W＝Gh＝600N×0.4m＝240J；6min內(nèi)完成了10次引體向上，則整個(gè)測(cè)試過(guò)程中做的功：W總＝10W＝10×240J＝2400J；整個(gè)測(cè)試過(guò)程中做功的平均功率的最小值：P＝＝＝40W。故答案為：240；40。28．（2分）如圖甲所示，有一半徑為R的光滑的圓弧槽與一粗糙的水平面相連接，將重為G的物體從斜面頂端由靜止釋放1。圖乙中有一個(gè)半徑為R的粗糙的圓弧槽與和圖甲中同樣粗糙的水平面相連接，將圖甲中重為G的物體也從圖乙中斜槽頂端由靜止釋放2。（1）甲圖中重力對(duì)物體做的功W＝GR。（2）乙圖中物體在水平面上的摩擦力f為?！敬鸢浮浚?）GR；（2）。【分析】（1）已知物體重力G和高度R，根據(jù)W＝GR可求出重力對(duì)物體做的功；（2）甲、乙中水平面的粗糙程度相同，所以同一個(gè)物體所受的摩擦力大小相等，只求出甲中物體受的摩擦力就是乙中物體在水平面上的摩擦力；甲中物體在水平面上克服摩擦做的功等于物體沿光滑的半圓弧槽下滑重力做的功，根據(jù)W＝fs1可求出摩擦力f的大小，滑動(dòng)摩擦力與壓力和接觸面粗糙程度有關(guān)?！窘獯稹拷猓海?）甲中重力對(duì)物體做的功：W＝GR；（2）甲中物體在水平面上克服摩擦做的功等于物體沿光滑的半圓弧槽下滑重力做的功，GR＝fs6，所以，圖甲中物體在水平面上受到的摩擦力f＝，物體間的接觸面粗糙程度和壓力都相同，即乙中物體在水平面上的摩擦力f′＝f＝；故答案為：（1）GR；（2）。29．（10分）如圖所示，若將稀硫酸比作初三學(xué)生，要求在“應(yīng)急演練”中按照“距離最短”的原則從樓頂入口處由上至下疏散到出口處（空白處為通道），稀硫酸要在每層中各打開一道門（即能與稀硫酸反應(yīng)的物質(zhì)）后才能到達(dá)出口處．請(qǐng)分別寫出疏散路線上依次發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式（1）第五層：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)；（2）第四層：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O，反應(yīng)前后溶液的顏色變化為無(wú)色變?yōu)辄S色；（3）第三層：2NaOH+H2SO4＝2H2O+Na2SO4，該反應(yīng)屬于放熱（選填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)；（4）第二層：BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl；（5）第一層：Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)．（6）若將稀硫酸改為稀鹽酸，則在疏散路線上無(wú)法通過(guò)第二層．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】稀硫酸能和鐵、鎂、氧化鐵、氫氧化鈉、氫氧化銅、氫氧化鐵、氯化鋇、碳酸鈉反應(yīng)；鹽酸與氯化鋇、硫酸鈉和硝酸鉀都不發(fā)生反應(yīng)．【解答】解：（1）根據(jù)酸的性質(zhì)，稀硫酸可以與金屬活動(dòng)性位于H的金屬發(fā)生置換反應(yīng)，產(chǎn)生硫酸鋅和氫氣2SO4═ZnSO3+H2↑；硫酸和鎂反應(yīng)，反應(yīng)的方程式為：Mg+H2SO7═MgSO4+H2↑；（2）硫酸與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的方程式為：Fe2O3+3H3SO4═Fe2（SO8）3+3H8O；由于氯化鐵溶液為黃色，（3）酸堿中和是放熱的；2NaOH+H2SO6＝2H2O+Na4SO4；Ca（OH）2+H6SO4═CaSO4+8H2O；2Fe（OH）3+3H2SO5═Fe2（SO4）8+6H2O（4）氯化鋇和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇和氯化氫，故該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：BaCl5+H2SO4═BaSO8↓+2HCl（5）碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO8+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO5↑；屬于復(fù)分解反應(yīng)．（6）若將稀硫酸改為稀鹽酸，則與第二層中的三種物質(zhì)都不發(fā)生反應(yīng)故答案為：（1）Zn+H2SO4═ZnSO8+H2↑或Mg+H2SO5═MgSO4+H2↑；置換反應(yīng)；（2）Fe8O3+3H6SO4═Fe2（SO8）3+3H2O；無(wú)色變?yōu)辄S色（3）2NaOH+H2SO4＝2H2O+Na8SO4或Ca（OH）2+H6SO4═CaSO4+8H2O或2Fe（OH）5+3H2SO4═Fe2（SO4）6+6H2O；放熱（4）BaCl2+H2SO4═BaSO6↓+2HCl（5）Na2CO7+H2SO4═Na3SO4+H2O+CO5↑；復(fù)分解反應(yīng)（6）二三、實(shí)驗(yàn)及探究（共4小題，共40分）30．（8分）某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了驗(yàn)證氫氧化鈉的溶液是否與二氧化碳反應(yīng)。分別設(shè)計(jì)了兩種方法。方法一：如圖甲所示，兩個(gè)裝滿二氧化碳的同樣規(guī)格的瓶中分別注入等量的氫氧化鈉的溶液和蒸餾水，振蕩后若觀察到U形管左側(cè)的液面溶液高于右側(cè)的液面，則證明溶液中的氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)。此時(shí)右瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)小于（填“大于”或“小于”）大氣壓。方法二：如圖乙所示，在室溫為15℃時(shí)，將10g氫氧化鈉固體完全溶于80g水中，用數(shù)據(jù)采集器記錄并繪制圖象如圖丙所示（相同溫度下碳酸氫鈉的溶解度小于碳酸鈉）。（1）為了確定M點(diǎn)的溶液成分，先滴加酚酞試液，溶液變紅。再滴加過(guò)量氯化鋇溶液，則可判斷M點(diǎn)溶液中一定含有的溶質(zhì)是Na2CO3、NaOH（填化學(xué)式）。（2）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)18min后溶液的pH基本不再變化，則此時(shí)燒杯中就可能觀察到析出固體現(xiàn)象?！敬鸢浮恳?jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)U型管兩端的氣壓變化進(jìn)行分析；（1）根據(jù)碳酸鈉、氫氧化鈉溶液均顯堿性、氯化鋇與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇和氯化鈉來(lái)分析；（2）根據(jù)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉和水，碳酸鈉、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸氫鈉分析。【解答】解：方法一：氫氧化鈉吸收二氧化碳的效果比水的吸收效果好，所以CO2與NaOH的反應(yīng)，氣體減少，比水吸收二氧化碳?xì)鈮簻p小的程度大，從而導(dǎo)致U型管左端液面升高，所以此時(shí)右瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)小于大氣壓；方法二：（1）氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉和水，向反應(yīng)后溶液中滴加酚酞，說(shuō)明反應(yīng)后溶液顯堿性、氫氧化鈉溶液均顯堿性，但是能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀，有白色沉淀生成說(shuō)明可以確定滴加酚酞溶液前錐形瓶中溶液含有碳酸鈉，說(shuō)明可以確定滴加酚酞溶液前錐形瓶中溶液還含有氫氧化鈉；（2）氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉和水，18min后溶液的pH基本不再變化，又由于相同溫度下碳酸氫鈉的溶解度小于碳酸鈉，燒杯中可觀察到析出固體。故答案為：方法一：高；小于；方法二：（1）Na2CO7、NaOH；（2）析出固體。31．（11分）在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放，撞擊同一木塊（1）從同一高度由靜止釋放的目的是使鐵球到達(dá)水平面時(shí)的速度相等，該實(shí)驗(yàn)的目的是研究鐵球的動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系。（2）該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察木塊移動(dòng)的距離的大小，來(lái)說(shuō)明鐵球?qū)δ緣K做功的多少，從而判斷出鐵球（“鐵球”或“木塊”）具有的動(dòng)能的大小。如果水平面絕對(duì)光滑，則不能（選填“能”“不能”）比較出鐵球動(dòng)能的大小。（3）有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)成圖乙所示，利用質(zhì)量不同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后靜止釋放，撞擊同一木塊答：不可行，你的理由是：相同的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化得到相同的動(dòng)能，最終木塊移動(dòng)的距離相等。【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】（1）此實(shí)驗(yàn)把動(dòng)能的大小轉(zhuǎn)換為木塊被撞擊后運(yùn)動(dòng)的距離，距離越遠(yuǎn)表明鐵球的動(dòng)能越大；（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程要采用控制變量法，當(dāng)研究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，要讓鐵球沿斜面的同一高度下落，這樣保證下落速度相同；當(dāng)研究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系時(shí)，應(yīng)選擇同一鐵球，這樣可以保證鐵球的質(zhì)量相同；（3）結(jié)合控制變量法的要求，看是否合理的控制了相關(guān)變量，并改變了要研究的變量，這樣才能知道是否符合實(shí)驗(yàn)要求?！窘獯稹拷猓海?）實(shí)驗(yàn)中，保持鐵球在斜面上的高度相同，研究鐵球的動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系；（2）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察木塊被撞擊后運(yùn)動(dòng)的距離的大小來(lái)間接判斷鐵球動(dòng)能的大??；若水平面光滑，由牛頓第一定律可知木塊將永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去，做功的多少也無(wú)法確定；（3）觀察圖乙的裝置可知，若用質(zhì)量不同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后靜止釋放，撞擊的動(dòng)能由彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化而來(lái)，故彈簧勢(shì)能相同，因此，這樣是不能完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故答案為：?）使鐵球到達(dá)水平面時(shí)的速度相等；質(zhì)量；鐵球；（3）不可行，最終木塊移動(dòng)的距離相等。32．（11分）小樂(lè)在探究“重力勢(shì)能大小的影響因素”的實(shí)驗(yàn)中用到三個(gè)體積相同的小球，小球質(zhì)量m1＜m2＝m3，讓小球分別從一定高度自由落入橡皮泥中，下落高度h1＝h2＜h3；實(shí)驗(yàn)情景如圖所示。（1）本實(shí)驗(yàn)主要運(yùn)用的科學(xué)方法