檢討學(xué)生(八篇)

第頁共頁檢討學(xué)生(精選八篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，有所幫助，下面我們就來理解一下吧。檢討學(xué)生篇一你好，希望你不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎鴤?我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導(dǎo)。真對不起，我的行為讓你絕望了，我的舉動____心了。我也很難過，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來了，邀請我一起去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想因?yàn)橥娴⒄`學(xué)習(xí)，我擔(dān)憂睡覺晚了起不來，但是，在他們的一在堅(jiān)持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。楊老師，你知道的，如今同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現(xiàn)象，可假如我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)注意，早一點(diǎn)回來，是不會有什么嚴(yán)重后果的?？墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶?，我只有無奈的陪著。楊老師，我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教導(dǎo)(查成語)，想到父親嚴(yán)厲的目光，想到你們絕望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒到校上課。我曠課了，我深感內(nèi)疚，我無法面對你，楊老師。你懲罰我吧。請你原諒，我會調(diào)控好自己的情緒，好好學(xué)習(xí)，不會再遲到了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會讓你絕望的。檢討人：****20xx年xx月xx日檢討學(xué)生篇二尊敬的老師：今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對宿舍圍觀打牌這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再的決心。這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，對于一個(gè)大學(xué)生居然在宿舍一起打牌。確實(shí)有點(diǎn)過分，這事情發(fā)生在五一節(jié)假期間。五一節(jié)假期間我和三個(gè)同學(xué)都沒有回家，出于無聊于是就聚在一起打牌，我們有約在先誰輸了誰請吃宵夜，大家都知道我們還只是學(xué)生，沒有經(jīng)濟(jì)來，所以只是輸一餐宵夜，損失不是很大，大家都欣許容許了，以此娛樂消遣一下無聊的假日。剛剛開場不到半個(gè)小時(shí)就有宿管上來，責(zé)令要我們上繳牌器，我們也積極成認(rèn)錯誤把牌交給了宿管，讓他們帶走。并且也在五一回來后的第一個(gè)工作日過去物業(yè)管理處登記認(rèn)錯。作為一個(gè)學(xué)生干部的我，還尤記當(dāng)初信誓旦旦的言辭：“我會努力做好己內(nèi)任務(wù)，遵守學(xué)校校規(guī)，堅(jiān)決正確的人生觀，價(jià)值觀，不做有危害學(xué)校，同學(xué)利益的事……?！薄６缃?，我卻出爾反爾，身為學(xué)生干部卻先掀不正之風(fēng)，做有損校風(fēng)校紀(jì)的不良之事，更讓我們學(xué)院蒙羞恥辱。我真的不是一個(gè)好學(xué)生，更不是一個(gè)合格的學(xué)生干部。對于我犯下的錯誤，我感到莫大的恥辱，恍然間才明白自己的行為，是多么的惡劣，才認(rèn)識到什么是“責(zé)任”。離任是在所難免的，所以我希望學(xué)院給我一次時(shí)機(jī)，允我引咎請辭體育部部長之職和xx人力班長一職。我真的需要一大段時(shí)間來好好總結(jié)自己的錯誤，端正自己的態(tài)度。正所謂上梁不正下梁歪，君不正臣子歪，學(xué)生干部不正那么學(xué)生何而立？學(xué)生會是一個(gè)群英會聚，一個(gè)正校風(fēng)明綱紀(jì)的團(tuán)隊(duì)，我們一直都標(biāo)桿著自己，有錯就要敢于承當(dāng)，要勇于承當(dāng)責(zé)任。所以我不逃避自己的`錯誤，積極承受學(xué)院的處分。只望學(xué)院看在我坦誠的份上，從輕發(fā)落。作為一個(gè)體育部長的我，平日里經(jīng)常教導(dǎo)部下做人要做人中人，要做學(xué)生會里的人中人，叮囑他們每次開會要記得坐____臺后面一排，我們就應(yīng)該向____臺靠攏，向優(yōu)秀中的優(yōu)秀靠攏。還教他們要抓住每一個(gè)表現(xiàn)自己的時(shí)機(jī)，平時(shí)要知禮節(jié)懂規(guī)矩，一定要遵紀(jì)守規(guī)，做好學(xué)生干部的典范。還記得，第一次學(xué)生會裁員時(shí)，我部有四人分開，第二次又走一人，心是沉重的，每次都是忍痛割愛，他們不知道部長痛的是心啊。殊不知如今我卻因違規(guī)亂紀(jì)而分開，原來最離譜確實(shí)是我，我不是一個(gè)好部長，心在痛。只知道去循循教導(dǎo)你們，卻沒有做好自己的事，沒有好好管自己，這就是雙重標(biāo)準(zhǔn)，是嚴(yán)于人疏與己的私心在作梗。仿佛間，我又聽到了“離別”的悲曲在響起，我，不是一個(gè)好部長，心更痛。作為一個(gè)07人力班長的我，平時(shí)經(jīng)常在講臺上大聲宣讀校規(guī)校紀(jì)，學(xué)生違規(guī)處理方法，叫你們不要缺課，記得請假。而我自己卻聽不見做不到。07人力班是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取，互相友愛的好班，無論是校院運(yùn)會，集體外出活動，還是課間小組作業(yè)的默契配合，都足以感到這是一個(gè)好班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)而且充滿力量與活力的好班。而我作為一個(gè)這么優(yōu)秀班級的班長，作出這樣的事情，我自愧不如。我不是一個(gè)好班長，讓09人力班蒙羞，有愧同學(xué)們平時(shí)對我的尊敬與愛戴，有愧當(dāng)初自己許下的諾言，去讓他們選出一個(gè)不守諾言的人。對不起了！同學(xué)們，我，不是一個(gè)好班長。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了費(fèi)事，耽誤自己的學(xué)習(xí)，而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其惡劣的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校如今正在承受評估，由于我們個(gè)別犯的錯誤，有可能造成別的同學(xué)效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，對學(xué)校的評估無疑是一大阻力，而且給對自己抱有很大期望的老師也是一種傷害。老師們，你們平時(shí)對我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都銘刻在心，所謂男兒有事不在口在于心，平時(shí)的我雖然是一個(gè)吊兒郎當(dāng)，不務(wù)正事的人。但打心里我是知道你們對我的栽培，優(yōu)待。然而，這次事情的發(fā)生，我由衷的對你們說聲“對不起！”，并且希望得到你們的原諒。當(dāng)我聽到他們說你氣的說不出話語，我知道我錯了。當(dāng)我接通你的你沒有過激的言語，我知道你不是沒話說而是有太多的都說不出。還有書記對我的栽培與信任，我更是慚愧，更是覺得自己的錯難以原諒。如今我即將分開學(xué)生會，放下如今的工作，以后與您們的接觸將有所減少，很是不舍。不舍！每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面開展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家的共同維護(hù)而建立起來的，但我自己這次卻犯了這樣的錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，假設(shè)每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違背校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我私底下自己也想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重的錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己所犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意去承當(dāng)盡管是承當(dāng)不起不可推卸的責(zé)任。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建立。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！我真誠地承受批評，并愿意承受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深化反省，懇請老師相信我可以記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理。此致敬禮！檢討人：xxxxxxx年x月xx日檢討學(xué)生篇三尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生：你們好，我懷著無比慚愧的心情遞交這份教學(xué)工作嚴(yán)重瀆職的檢討書。20xx年1月16日星期五中午，在一年級語文試卷講評課中，因?yàn)殛愋⑻焱瑢W(xué)不訂正試卷以及屢次欺騙，我盛怒之下用教鞭抽了他，誰想這一鞭子落在陳同學(xué)的眼皮上導(dǎo)致其眼尾溢血和鼻梁處瘀傷。事發(fā)后我當(dāng)即聯(lián)絡(luò)其家長前往水槎醫(yī)院，其后又送往縣人民醫(yī)院做x光及ct檢查。盡管結(jié)果說明陳孝天同學(xué)的眼睛沒受到傷，但給陳同學(xué)的身心傷害已經(jīng)造成，給其家人帶來的傷害也已經(jīng)造成，作為一名人名老師我沒有做到關(guān)愛學(xué)生，為人師表。教育行風(fēng)整頓三番五次強(qiáng)調(diào)不得體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生，校領(lǐng)導(dǎo)也在校例會上屢次強(qiáng)調(diào)，而我卻無視學(xué)校的要求。在對自己的行為給學(xué)生和家長帶來傷害深感不安的同時(shí)，我也對自己思想深處的動機(jī)和根做了反思：首先：農(nóng)村學(xué)校的孩子大多是留守兒童由祖輩帶大，他們對小孩溺愛、袒護(hù)，使這些“將來的花朵”不懂什么是文明禮貌，更談不上遵守學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)，遵守學(xué)校紀(jì)律。一旦長期在家里養(yǎng)成習(xí)慣，一年級半個(gè)學(xué)期的學(xué)校教育，是難以改變和糾正的。可這樣的學(xué)生假如不教育好，班上其他學(xué)生就會被“赤化”，為管好和教育好這局部學(xué)生，我就產(chǎn)生了錯誤的“動武”念頭，愚蠢的將法律和師德拋諸腦后。其次，受“嚴(yán)師出高徒”的傳統(tǒng)觀念的影響，我沒有意識到，身為人民老師，在履行教學(xué)職責(zé)的過程中，對學(xué)生不采取正確的教育方式，而進(jìn)展體罰，反而會損害學(xué)生的身體安康權(quán)。最后，不管我的出發(fā)點(diǎn)是多么的為了學(xué)生好，都不能體罰，這種行為不僅嚴(yán)重?fù)p害老師的行象，也對學(xué)生的心靈造成極大傷害，學(xué)生犯錯誤，我應(yīng)耐心詢問原因，或通知家長教育，學(xué)生是教育出來的，而不打出來的。我的行為違犯了老師的職業(yè)道德，同時(shí)是我國教育法律、法規(guī)不允許的。特別是體罰學(xué)生會惡化師生關(guān)系，影響到學(xué)生對老師的信任，影響到老師對學(xué)生的教育效果，并造成惡劣的社會影響。經(jīng)過龍校長及各位領(lǐng)導(dǎo)的懇切教導(dǎo)及自身反思，我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方法上存在的問題與缺乏，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和關(guān)心，“十年樹木百年樹人”教育是長期而緩慢的過程，這個(gè)過程急不得，否那么可能會毀了孩子的一生，至那時(shí)可就追悔莫及。如今我己認(rèn)識到自己的錯誤，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及家長再給我一次時(shí)機(jī)，我保證，在今后的教學(xué)工作中，決不再犯類似的錯誤，帶好我的班級，謝謝！此致敬禮檢討人：xxx20xx年x月xx日檢討學(xué)生篇四尊敬的老師：您好！我是xx，在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是應(yīng)該要對自己各個(gè)方面才能做好足夠的檢討，在學(xué)習(xí)上面一定要做得更加的到位，作為一名高二的學(xué)生我認(rèn)為如今自己的還是應(yīng)該進(jìn)一步去接觸好這些，如今我也是在不斷的積累，進(jìn)步自己各個(gè)方面才能，認(rèn)真的做好這寫細(xì)節(jié)，在學(xué)習(xí)方面我是做的認(rèn)真的，作為一名高二的學(xué)生這些都是我比擬清楚的事情，在這一點(diǎn)上面應(yīng)該要讓自己更加努力的堅(jiān)持下去，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，上課玩手機(jī)的事情是我應(yīng)該清楚的，在過去一段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中還是應(yīng)該做的更加的好，在這一點(diǎn)上面確實(shí)還是應(yīng)該主動一點(diǎn)，過去一段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我還會是做的不夠好，所以我也在一直堅(jiān)持做好自己的事情，這次上課玩手機(jī)的事情讓您絕望了，我一定會努力的去糾正好的。這次的事情我真的感覺很不好，在學(xué)習(xí)當(dāng)中沒有提起精神來，沒有做好足夠的準(zhǔn)備，這對我而言還是需要進(jìn)一步的去進(jìn)步的，如今我也會一直堅(jiān)持去做好這些細(xì)節(jié)，有些事情還是應(yīng)該努力去做好的，在工作當(dāng)中有些事情還是需要一點(diǎn)點(diǎn)的積累的，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，我可以堅(jiān)持去做好這些細(xì)節(jié)的事情，我也一定會努力去做好這些的，上課玩手機(jī)這件事情影響是非常不好的，我也一定會堅(jiān)持去做好自己的本職工作，我真的應(yīng)該好好的反省自己一下，這次的事情是我做的不夠好，感覺做的還是不夠好的，如今我也是比擬自責(zé)，在這一點(diǎn)上面我確實(shí)還是應(yīng)該要主動一點(diǎn)，在這方面我一定會繼續(xù)堅(jiān)持下去，給自己充分精力去做好這些細(xì)節(jié)，這次的事情是我的不對。首先我就不應(yīng)該把手機(jī)帶到學(xué)校來，這是非常不好的，很是影響學(xué)習(xí)的，這讓我感覺很不好，如今回想起來還是比擬煎熬的，在這一點(diǎn)上面我還是有非常多，我也會堅(jiān)持去做好自己的細(xì)節(jié)，在這一點(diǎn)上面我也是做的足夠認(rèn)真，我把手機(jī)帶到了學(xué)校來這非常不好，實(shí)在是不應(yīng)該繼續(xù)這么持續(xù)下去，這讓我感覺很不好，我會堅(jiān)持搞好學(xué)習(xí)，我以后一定不會帶手機(jī)來到學(xué)校，現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)是緊張的，我一定會讓自己去做好這些，在學(xué)習(xí)上面不可以對自己松懈了，我也一定會堅(jiān)持去做好這些，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會認(rèn)真的去完善好，作為一名高二的學(xué)生我一定會好好的堅(jiān)持下去，搞好自己的學(xué)習(xí)。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日檢討學(xué)生篇五尊敬的x____師：這是一次非常深化的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違犯老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉。我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深化。不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的防止這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)展挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深化的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證。這幾天我真的是很深化的認(rèn)識到了我的錯誤，知道了老師說的話不可以裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有才能對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違犯了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否認(rèn)，我對此也感到很慚愧。家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而繁忙，為了家庭而承受著宏大的壓力，這一切的一切都是我們所不可以理解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在如今這個(gè)社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的防止家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不可以惹他們生氣，這個(gè)都是互相的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我。我真的已經(jīng)深化的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的時(shí)機(jī)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。此致敬禮!檢討人：20xx年xx月xx日檢討學(xué)生篇六尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，班主任老師：今天，我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書，以向您表示我對我所做的不良行為的深化認(rèn)識。我對于我這次犯的錯誤感到非常的懊悔，我不應(yīng)該在班級里和女生摟摟抱抱，班是我們學(xué)習(xí)的地方，而我卻沒有把它當(dāng)做一回事，被校長抓到，給班主任丟了人，給級部抹了黑。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在學(xué)校談戀愛，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方。這樣不僅影響我們學(xué)習(xí)，還浪費(fèi)了光陰，更重要的是違背了校紀(jì)校規(guī)。還有就是辜負(fù)了父母的希望，想一想父母辛苦的賺錢，讓我可以生活的好一點(diǎn)，讓我可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。可是，我卻違犯了家長的心意。這樣做同時(shí)也辜負(fù)了班主任老師的教導(dǎo)，想一想班主任起早貪黑的教育我們也不容易，我卻給他丟了人。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建立。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，作為濟(jì)寧二中學(xué)生的我應(yīng)該去維護(hù)它而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深化的反思：1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上自習(xí)課亂下位和女生摟摟抱抱，影響班級的紀(jì)律，影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，這實(shí)際上也是對同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。2、影響個(gè)人綜合程度的進(jìn)步，使自身在本能進(jìn)步的條件下未能進(jìn)步。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深化檢討自己的錯誤。3、思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識缺乏，試想假如當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題程度，未能對老師的辛勤勞動作出回報(bào)，我越來越明晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己。這次檢討，我深深的認(rèn)識到這次錯誤的嚴(yán)重性，我保證今后不會再犯類似的錯誤，請校領(lǐng)導(dǎo)，班主任老師給我次時(shí)機(jī)，我一定會改掉身上的這些壞缺點(diǎn)。假如再犯，我主動退學(xué)，不在影響同學(xué)，破壞學(xué)校的形象!學(xué)生：年月日xxx檢討學(xué)生篇七尊敬的老師，今天我懷著愧疚懊悔的心情給您遞交檢討書，以深化反省我上課吃糖的的錯誤行為。首先剖析我的錯誤，主要由三