院長事跡材料挑戰(zhàn)自我永攀高峰

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——記沈陽格微軟件公司總經(jīng)理、北方軟件學(xué)院院長張桂平

科學(xué)無國界、科學(xué)家有祖國

畢業(yè)于沈陽航空工業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)系的張桂平，1990年在東北大學(xué)攻讀博士時(shí)，有幸成為“萬國語言計(jì)算機(jī)自動(dòng)翻譯”項(xiàng)目組最年輕的中國成員，赴日參加該項(xiàng)目的國際合作。這個(gè)項(xiàng)目是日本于1988年發(fā)起，由中、印、日、馬、泰五國該領(lǐng)域的一流人才組成的上千人的研究隊(duì)伍，致力于開發(fā)計(jì)算機(jī)自動(dòng)語言翻譯平臺，歷時(shí)8年，耗資60億日元，卻有花無果。

張桂平是一個(gè)勇于向尖端科學(xué)挑戰(zhàn)、向自我挑戰(zhàn)的人，這次失敗使她堅(jiān)定了一定要解決這一難題的信念。用她的話說：“別人沒辦到的，中國人應(yīng)該去辦到，在日本不行，我就回國干?！备鎰e了在日本攻讀博士學(xué)位的丈夫，帶著剛滿周歲的女兒回到祖國，回到了母?！蜿柡娇展I(yè)學(xué)院。

回國創(chuàng)業(yè)的艱辛與苦澀也許只有她自己知道。僅僅5萬元的啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)，20平方米的辦公室，2臺486計(jì)算機(jī)和5名在讀的三年級大學(xué)生?！叭藱C(jī)智能研究室”就這樣誕生了，這就是她報(bào)效祖國的陣地。當(dāng)時(shí)她的工資只有486元。她不計(jì)得失，只專注于自己的事業(yè)。張桂平的生活里沒有家和實(shí)驗(yàn)室之分，沒有工作時(shí)間和業(yè)余時(shí)間之分，實(shí)驗(yàn)室就是家，家就是實(shí)驗(yàn)室，只要是她能支配的時(shí)間就是工作時(shí)間。她信心百倍地開始了回國創(chuàng)業(yè)的第一個(gè)“五年計(jì)劃”。

挑戰(zhàn)自我，超越自我

放棄是要付出代價(jià)的，這是一個(gè)痛苦的過程。張桂平知道，國外比國內(nèi)的生活要好，但國內(nèi)比國外的機(jī)會相對要多。創(chuàng)業(yè)的過程苦不堪言，她時(shí)常用日元兌換人民幣維持生活，而且?guī)е鴥?nèi)疚，忍受著對丈夫的相思之苦，在放大事業(yè)、縮小自我中尋求平衡。

張桂平一心撲在研究工作上，又要輔導(dǎo)所帶的學(xué)生，師生們共同夜以繼日地奮戰(zhàn)。學(xué)生們不知疲倦的學(xué)習(xí)勁頭，也使她更加忘我地投入到了創(chuàng)業(yè)的環(huán)境中。她把女兒送進(jìn)了長托，吃住在試驗(yàn)室，多少次她放下女兒依依不舍的小手，回到實(shí)驗(yàn)室；多少次她望著女兒病中朦朧的淚眼，自己也黯然落淚；望著牙牙學(xué)語的女兒，張桂平默默的說：“孩子，媽媽對不起你?！?/p>

作為兩歲孩子母親的張桂平終于邁出了第一步。她不能允許自己停息片刻，她沒有忘記向世界的難題挑戰(zhàn)，她提出了漢語文本分析的“語言成分分析法”，擺脫了用西方語言學(xué)研究漢語的框框；在多文種信息處理領(lǐng)域，提出基于智能識別技術(shù)的“動(dòng)態(tài)編碼”方案，從根本上解決了多文種編碼沖突和互不兼容這一“瓶頸”問題。經(jīng)過一年多的辛勤耕耘，多文種處理平臺這一開發(fā)應(yīng)用成果問世了。她稱之為“環(huán)球使者”，她堅(jiān)信總有一天它會像小天使一樣飛向全球，總有一天它會成為中國電子信息技術(shù)的使者訪問世界各地。1997年，由兩位中科院院士和該領(lǐng)域權(quán)威專家組成的鑒定委員會一致認(rèn)為，“環(huán)球使者”首次提出的面向目標(biāo)的“動(dòng)態(tài)編碼”方案達(dá)到國際先進(jìn)水平，代表世界多文種信息處理技術(shù)的發(fā)展趨勢。

將知識變成力量

一分耕耘一分收獲。轉(zhuǎn)眼間春夏輪回，春天播下的種子在秋天里成熟了，“人機(jī)智能研究室”長大了，在祖國的大江南北顯示出了自己的實(shí)力。凡是相關(guān)的國際會議上都有他們的聲音代表中國發(fā)言；國家自然科學(xué)基金、國家863計(jì)劃、國家火炬計(jì)劃、國家國防高科技預(yù)研項(xiàng)目、國家首批中小企業(yè)創(chuàng)新基金、省優(yōu)秀科研人才基金等重大科技攻關(guān)項(xiàng)目承接不斷。然而張桂平并不滿足這種“成果式”的研究。否定自我是要付出勇氣的，這同樣是一個(gè)痛苦的過程。當(dāng)年張桂平從研究生到博士生，乃至到日本參加國際合作項(xiàng)目，一直把追求知識的擁有量當(dāng)作目的。但她漸漸開始否定自己。她從國外知識分子身上發(fā)現(xiàn)他們急于輸出知識的聰明，發(fā)現(xiàn)自己的浪費(fèi)，也發(fā)現(xiàn)國內(nèi)知識分子的局限。她主張最好的論文就是換成市場成功的產(chǎn)品。生活與精神上的雙重苦澀，如同硬件和軟件的不同體現(xiàn)方式。不過，她認(rèn)為心苦的質(zhì)量和含量，遠(yuǎn)比辛苦復(fù)雜而深刻。“中心”之所以能迅速推出產(chǎn)品，關(guān)鍵是她在最初就把基點(diǎn)定在面向?qū)嵱煤彤a(chǎn)業(yè)化上。1997年3月，“環(huán)球使者”1.0版本被正式推向市場。這張多文種軟件王牌剛一出手便引起了國內(nèi)外極大關(guān)注。世界最著名的軟件公司飛抵沈陽，商談技術(shù)轉(zhuǎn)讓與合作事宜；日本、新加坡等研究機(jī)構(gòu)也多次發(fā)函邀請張桂平……“環(huán)球使者”系列軟件在國內(nèi)上百家用戶中取得良好的反響：它以智能識別、動(dòng)態(tài)編碼、全方位兼容等獨(dú)特的技術(shù)優(yōu)勢被選定為中國工程信息網(wǎng)的多文種處理系統(tǒng)。在不少中外合資企業(yè)、外資企業(yè)的信息網(wǎng)絡(luò)交流和學(xué)校的外語教學(xué)中，它也發(fā)揮了重大作用。難怪許多用戶說，“環(huán)球使者”就像它的名字一樣，為國內(nèi)外信息產(chǎn)業(yè)的接軌鋪平了道路。幾年來，它不斷擴(kuò)大市場的占有量，而且相繼推出五代產(chǎn)品，取得了在全國同類軟件產(chǎn)品銷售排行榜中名列第四的成績，收益已經(jīng)突破了千萬元。該產(chǎn)品曾被推薦“國家發(fā)明獎(jiǎng)”，榮獲“XX省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)”、“XX省國防科技一等獎(jiǎng)”、“XX市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)”。

張桂平在日本的5年生活和工作經(jīng)歷，使她深深地體會到，知識不僅是資本，它應(yīng)該轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，變成效益貢獻(xiàn)社會。這也正是我們所倡導(dǎo)的“科教興國”的內(nèi)涵。1997年7月，沈航人機(jī)智能研究中心踏上了高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的道路，實(shí)行股份制改革，于是格微軟件有限責(zé)任公司誕生了?！案裎镏轮娢⒅?，這是張桂平倡導(dǎo)的“格微人”創(chuàng)業(yè)的理念，從小事做起，腳踏實(shí)地、技術(shù)求尖、服務(wù)求誠。從此，張桂平又揚(yáng)起了在商海中馳騁的風(fēng)帆。

摘下掛在天上的“網(wǎng)”

“環(huán)球使者”的成功并沒有讓張桂平滿足，這一次她把卓有遠(yuǎn)見的目光投向了更深、更新的領(lǐng)域——信息網(wǎng)絡(luò)。普通百姓看待互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)，就如同看一張掛在天上的網(wǎng)，看得見，摸不著，用不上。張桂平看到了這一點(diǎn)，她決心讓看似神秘的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)從“天上”落到“地上”，她要探索出一條適合中國國情的信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展之路。張桂平認(rèn)為，首先要揭掉網(wǎng)絡(luò)那層神秘的面紗?！吧蜿柾ā本褪菑埞鹌将I(xiàn)給社會的第二個(gè)禮物。一個(gè)簡單的“觸摸屏”，只要你輕輕觸摸一下，房產(chǎn)、醫(yī)療、商業(yè)、旅游、餐飲、交通、人才，包括各種政策在內(nèi)的信息任意模塊，相應(yīng)的信息資料轉(zhuǎn)瞬之間就會出現(xiàn)在你的眼前。用一根手指，就可以查詢個(gè)人住房公積金、住房參考售價(jià)、人才交流信息等。逐漸地，在XX市的各個(gè)公共場所多了這樣一道美麗的風(fēng)景，從兒童到老人也不再“望機(jī)卻步”。“沈陽通”給沈陽城帶來的社會價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于簡單的咨詢；它為沈陽建設(shè)數(shù)字化城市提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使信息高速公路真正通向千家萬戶，對于加快沈陽信息化建設(shè)步伐，進(jìn)一步改善投資環(huán)境都具有重要的意義。“沈陽通”已經(jīng)逐漸成為市政府向人民群眾傳遞政策信息的渠道，市民咨詢求助的新幫手。它為樹立沈陽國際化大都市形象，宣傳自己、開拓市場打開了窗口?！吧蜿柾ā弊鳛橐豁?xiàng)政府與企業(yè)優(yōu)勢互補(bǔ)，資源共享的示范工程得到了全國各城市的廣泛關(guān)注，北京、天津、大連、深圳、貴陽、本溪、鞍山、哈爾濱、唐山、濟(jì)南、福州、包頭、吉林、杭州等市紛紛來人來電咨詢，尋求合作建立相應(yīng)的“城市通”?！吧蜿柾ā钡膯柺赖玫搅死钫?、胡啟恒、曲維枝等國內(nèi)外專家、學(xué)者的高度評價(jià)。2001年7月28日，完全采用“沈陽通”方案的“貴陽通”在貴陽開通，該系統(tǒng)受到了XX市政府和市民從上到下的一致好評。該項(xiàng)目的建立是在西部大開發(fā)中沈陽和貴陽間唯一的成功合作，具有先進(jìn)性和高度示范性。“沈陽通”是沈陽的創(chuàng)造、沈陽人的驕傲，它提高了沈陽人的素質(zhì)品位，帶領(lǐng)普通百姓與時(shí)代同行，與高科技同步。同時(shí)“沈陽通”也為建設(shè)“遼寧通”以及中國形成自己的互聯(lián)網(wǎng)提供了一條有效的途徑。以“沈陽通”為基礎(chǔ)的“遼寧通”建設(shè)已被列入XX省信息產(chǎn)業(yè)三大關(guān)鍵性工程之一。格微公司憑借其在多文種信息加工處理方面的技術(shù)優(yōu)勢，基于“沈陽通”模式研制開發(fā)的世界文化遺產(chǎn)展示系統(tǒng)，已經(jīng)得到聯(lián)合國教科文組織的認(rèn)可，并在日本、埃及留下了足跡，“蒙古通”的建設(shè)工作也正在進(jìn)行中。

勇者的腳步不甘停息，也不會退縮；智者的目光，銳利而深遠(yuǎn)。幾年來格微軟件公司在企業(yè)規(guī)模建設(shè)、技術(shù)創(chuàng)新、企業(yè)管理、人才培養(yǎng)、國際合作等諸多方面都取得了長足發(fā)展。尤其是在如何將科研成果產(chǎn)業(yè)化方面，探索出獨(dú)特的運(yùn)營機(jī)制，創(chuàng)造了令人矚目的經(jīng)濟(jì)效益。隨著格微軟件的知名度的提升，張桂平的目光又轉(zhuǎn)向了國際市場，因?yàn)閲H化是她的重要戰(zhàn)略之一。她積極與國外知名大學(xué)和企業(yè)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，目前已同日本東芝、東京軟件、富士通、core、kic等多家公司進(jìn)行了軟件工程項(xiàng)目合作。

探索最短的教育途徑

與其說“攻關(guān)”是張桂平的本能，不如說勇于向自己挑戰(zhàn)是她的一種性格。

隨著我國it產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，要求軟件人才的培養(yǎng)必須與社會需求快速接軌。張桂平創(chuàng)辦的北方軟件學(xué)院，按照市場的需求，大力開展復(fù)合型、實(shí)用化、多層次的人才培養(yǎng)，率行實(shí)行了教育的產(chǎn)業(yè)化，為推進(jìn)市場化進(jìn)程，探索出了最短的教育途徑。北方軟件學(xué)院實(shí)行全面的教學(xué)創(chuàng)新與改革，強(qiáng)調(diào)老師的傳道（經(jīng)驗(yàn)）授業(yè)（事業(yè)）解惑（社會和未來），而不是念課本教訓(xùn)人。在專業(yè)課的教學(xué)上，強(qiáng)調(diào)教師教學(xué)中的知識層次性教學(xué)、層次性應(yīng)用、案例化教學(xué)，始終都能讓學(xué)生邊學(xué)邊用，得到實(shí)際的開發(fā)鍛煉。北方軟件學(xué)院首開創(chuàng)業(yè)教育課程，聘請各行各業(yè)的專家、公司總裁、技術(shù)主管、政府高級官員開辟專家論壇，在職業(yè)設(shè)計(jì)、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、企業(yè)創(chuàng)新等方面進(jìn)行精彩論述。北方軟件學(xué)院創(chuàng)建后飛速發(fā)展，由建校初期的“3+1”模式專業(yè)逐漸發(fā)展成具有?？?、本科、專升本、嫁接式等專業(yè)，在校生規(guī)模也從61人增加到近1500人。在畢業(yè)生紛紛走進(jìn)日本ntt、富士通、大宇宙、明基、華信、海信、聯(lián)想、東軟等國內(nèi)外知名it企業(yè)，就業(yè)率及就業(yè)企業(yè)質(zhì)量超過了國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)。

張桂平既當(dāng)教授也做老板；努力做事更認(rèn)真做人。她以其不隨波逐流又能與時(shí)俱進(jìn)的鮮明特色，用幾年來的創(chuàng)業(yè)歷程向世人展示一位勇者的堅(jiān)韌不拔，一位智者的高瞻遠(yuǎn)矚，一位女性所特有的謙而不卑，信而不傲的品格。

沒有比腳更長的道路，沒有比人更高的山峰。張桂平又開始了另一座高峰的攀登。眼下的張桂平既是北方軟件學(xué)院的院長，又是沈陽格微軟件有限責(zé)任公司的總經(jīng)理。她喜歡這種雙重角色的轉(zhuǎn)換；她尋求這種又是教授又是老板的高度和諧。從一定意義上說，一個(gè)教授需要的特質(zhì)，常常是一個(gè)老板要拋棄的；一個(gè)商人需要的特征，也往往是一個(gè)學(xué)者所鄙夷的。但是她把二者統(tǒng)一了起來。張桂平在挑戰(zhàn)自我中不斷給自己設(shè)定新的目標(biāo)：她要讓網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)離老百姓的生活越來越近；她要打造中國軟件的王牌；她要?jiǎng)?chuàng)辦一所新體制的大學(xué)……她要追求生活和生命的極致。

張桂平因“甜”而自信，因“酸”而堅(jiān)定，因“苦”而堅(jiān)強(qiáng)，因“辣”而成熟。個(gè)中滋味，經(jīng)過創(chuàng)業(yè)的攪拌，拼搏的沉淀，現(xiàn)已成為營養(yǎng)，供給她成長得更堅(jiān)實(shí)、更堅(jiān)定。

第二篇：挑戰(zhàn)自我勇攀高峰—演講稿挑戰(zhàn)自我

勇攀高峰

大家晚上好，首先，我想問大家一個(gè)問題。大家知道今晚我為什么會站在這個(gè)舞臺嗎。對，就是為了挑戰(zhàn)自我，勇攀高峰，這就是我，8號選手，來自·······的····。請大家記住我。

在我認(rèn)為，人生實(shí)際上就是一個(gè)漫長的，在舍與得中不斷進(jìn)行挑戰(zhàn)自我的過程。還記得奧運(yùn)賽場上的運(yùn)動(dòng)健兒的矯健身影嗎。還記得亞運(yùn)會上志愿者們始終如一的昂揚(yáng)身姿嗎。我們就在這一次又一次的自我挑戰(zhàn)中不斷地享受快樂，收獲經(jīng)驗(yàn)，取得進(jìn)步，直至人生的巔峰。

但同時(shí)，我們要知道，挑戰(zhàn)自我又不是一件容易的事，挑戰(zhàn)自我首先要認(rèn)識自我，知道自己的優(yōu)點(diǎn)是什么，自己的不足又是在哪里。然后去接受自己，珍愛自己，只有認(rèn)識和接受才會去行動(dòng)，確切的行動(dòng)了、敢于去挑戰(zhàn)了，才會有改變。人生最大的敵人不是別人，而是我們自己。戰(zhàn)勝別人容易，戰(zhàn)勝自己卻更難。所以我們要挑戰(zhàn)自己，還需要很大的自信心和勇氣。因?yàn)槿绻銢]有膽量，沒有信心，沒有果敢，你就無法去面對自己，也就無法戰(zhàn)勝自己的不足。

這里，我想和大家分享一下我的親身經(jīng)歷。曾經(jīng)的我也是那么的內(nèi)斂安靜，那么的膽小怕事，那么的不自信，每次站在講臺上都顯得很緊張顫抖，每次面對大眾都會忐忑臉紅，心跳加速。（這是真的，大家可以問一下我們交工班的同學(xué)。）當(dāng)時(shí)認(rèn)識我的人都說我過分的活在自己的世界里，不愿展現(xiàn)自己，不敢去改變自己自卑的一面。其實(shí)當(dāng)時(shí)的我何嘗不想改變自己。每次看到同學(xué)在講臺上侃侃而談、揮灑自如、從容的展現(xiàn)自己的風(fēng)采時(shí)，我心里真的非常羨慕，有時(shí)甚至有點(diǎn)嫉妒。我的同學(xué)還經(jīng)常嘲笑我是：膽小鬼。其實(shí)他們是用我的家鄉(xiāng)話嘲笑我的，意思和這個(gè)詞差不多，所以我用這個(gè)詞來形容。后來經(jīng)過了一番刻骨的思想掙扎，我告訴自己：不要有過多的顧慮，嘗試過了才知道自己有沒有可能。我深深的記住記住了毛澤東的那句話：世上無難事，只要肯攀登。所以我就開始反思，重新認(rèn)識自己，定位自己。首先是讓自己自信，美國總統(tǒng)富蘭克林說過一句著名的話：世界上唯一讓人恐懼的事情就是恐懼本身。于是我就對自己說：我怎么可能被這兩個(gè)小字眼打倒了。于是我開始積極的和同學(xué)交流，積極的參加各種戶外活動(dòng)，參加各種比賽，勇敢展現(xiàn)自己。我常對自己說，志在參與，重在過程。于是，今天晚上，曾經(jīng)的膽小鬼，就站在你們的面前，就站在這個(gè)舞臺上。對此，我個(gè)人認(rèn)為，挑戰(zhàn)自己，就是挑戰(zhàn)我們的心態(tài)，挑戰(zhàn)我們的行動(dòng)，挑戰(zhàn)我們的執(zhí)行力。人需要和自己較量，心里就是最大的戰(zhàn)場。最后送一句話給那些和以前的我一樣不自信的同學(xué)，敢于挑戰(zhàn)，勇于攀登。

第三篇：自我剖析找差距行風(fēng)建設(shè)攀高峰自我剖析找差距行風(fēng)建設(shè)攀高峰

為了進(jìn)一步規(guī)范和提升學(xué)校的管理水平，增強(qiáng)辦學(xué)治校能力，提高管理服務(wù)水平，根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一部署和工作要求，結(jié)合我們學(xué)校實(shí)際，學(xué)校決定以教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)為抓手，以“端正教風(fēng)、培養(yǎng)學(xué)風(fēng)”為突破口，以加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)為主線，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，開展以“強(qiáng)素質(zhì)、正行風(fēng)、明榮辱、樹形象、辦人民滿意教育”為主題的教育活動(dòng)。

自我們學(xué)校開展行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)以來，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件，還有《中華人民共和國教育法》，《中華人民共和國義務(wù)教育法》，《中華人民共和國教師法》等一系列法律法規(guī)，參加了相關(guān)活動(dòng)和小組討論，我學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師的師德事跡的學(xué)習(xí)，使我更加堅(jiān)定了理想信念，增強(qiáng)了自己作為人民教師的使命感、責(zé)任感。在活動(dòng)期間，本人通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真筆記、深入剖析、群眾評議、批評和自我批評、交心談心等，進(jìn)一步提高了對行風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識，并轉(zhuǎn)化為個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了為人民服務(wù)，做一名人民滿意的教師的意識，樹立起“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生”的思想，從而努力塑造光輝的教師形象。

通過學(xué)習(xí)，并在同志們的幫助下，我認(rèn)真對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，進(jìn)行了認(rèn)真的反思，深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在不少問題，與上級要求相比，還相差甚遠(yuǎn)。為警示自己，修正錯(cuò)誤，鑒知未來，以利工作，按照要求，本著無愧于組織，無愧于群

眾的態(tài)度，就本人在各方面存在問題自我剖析如下：

一、存在的主要問題

1、在教學(xué)工作方面勇于創(chuàng)新精神不夠。本人雖然能運(yùn)用新理念來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐工作，探索科學(xué)的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力。但是，目前自己的教學(xué)思想和方法還是有點(diǎn)滯后，課堂上還是為能完成教學(xué)進(jìn)度，而突略對學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng)，沒能真正地做到放手給學(xué)生，讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。同時(shí)，自己思想認(rèn)識還放不開，總是顧慮太多。其次，進(jìn)取心減弱，感覺自己有了多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，就少了以前的學(xué)習(xí)熱情，以往只要從教育刊物上發(fā)現(xiàn)了好的教學(xué)案例或者教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總是如獲至寶地付諸于自己的實(shí)際教育教學(xué)中，而現(xiàn)在有了松懈的心理，不能及時(shí)地學(xué)習(xí)全國各地的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總喜歡用自己的一套教學(xué)方法來教學(xué)，所以，業(yè)務(wù)水平提高不大。

2、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面，我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識；師德的基礎(chǔ)是愛，核心是專；我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平；但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度，提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。教師自身的學(xué)識與道德水平即師德，在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生，也影響著學(xué)生對我的看法，進(jìn)而影響著師生關(guān)系，所以我必須不斷學(xué)習(xí)。對待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作，布置一項(xiàng)干一項(xiàng)，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。

由于自己思想不夠開闊，就談不上敢想、敢試，缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。

3、團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則，.是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助還不夠理想；我能夠維護(hù)其他任課教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，但對如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，還缺乏智慧上的協(xié)作；我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏。

4對師德含義理解不透，我一直認(rèn)為作為教師，我熱愛學(xué)生，愛崗敬業(yè)，能吃苦耐勞，不計(jì)個(gè)人得失；在做人方面，我很注重人格修養(yǎng)，不斷克服自身性格的弱點(diǎn)，為人大度熱情，有同情心，能樂于助人，對人坦誠；在教學(xué)方面，我虛心學(xué)習(xí)，潛心研究，精心備課，耐心輔導(dǎo)，受學(xué)生歡迎。很多時(shí)候說起師德，我都會無不自豪地想，我應(yīng)該算個(gè)師德標(biāo)兵了。看不到真正有德、有才、有貢獻(xiàn)的人。一個(gè)真正追求現(xiàn)身教育的人是不能患得患失的，因?yàn)榻逃且婚T藝術(shù)，追求藝術(shù)是要無私奉獻(xiàn)的。當(dāng)有些成績時(shí)我不也曾沾沾自喜過。一個(gè)為人師表的人是應(yīng)該永遠(yuǎn)保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度的。當(dāng)我在工作中受到委屈被人誤解時(shí)，我不也曾滿腹牢騷。一個(gè)真正有修養(yǎng)的人是應(yīng)該胸懷坦蕩，嚴(yán)于律己，寬以待人的。

5、家校溝通方面。尊重家長是教師處理與學(xué)生家長之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是促進(jìn)教育合力的形成，提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長方面，我愛聽取學(xué)生家長意見和建議，取得支持與配合，但由于本

單位工作特點(diǎn)，決定與學(xué)生家長聯(lián)系相對減少；有些時(shí)候愛利用校訊通，電話等通訊工具與家長交流，在面對面交流工作等方面做得不夠積極。

6、在為人師表方面。我模范遵守社會公德，注意處理個(gè)人職業(yè)勞動(dòng)與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則，衣著整潔得體，語言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風(fēng)正派；但身教注重不夠，律己不夠嚴(yán)格，語言規(guī)范性有優(yōu)待加強(qiáng)，缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。

二、存在以上問題的思想根源

1、思想認(rèn)識不高，對學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論不夠深入、堅(jiān)持，對理論指導(dǎo)實(shí)踐的意義認(rèn)識不足。還有理論學(xué)習(xí)不能夠與實(shí)踐緊密結(jié)合，對理論聯(lián)系實(shí)際的精神實(shí)質(zhì)認(rèn)識不足，在學(xué)習(xí)中沒有能夠很好地結(jié)合自身實(shí)際與學(xué)校情況進(jìn)行有效的反思。

2、愛崗敬業(yè)精神不夠，缺乏刻苦專研精神和態(tài)度，工作中不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思，服務(wù)意識不高，，缺乏耐心和責(zé)任心，思想懶惰，缺少時(shí)代的使命感和高度的責(zé)任感。

3、缺乏協(xié)作精神，因而依靠集體的力量、群體的智慧、合作創(chuàng)共贏方面就做得不足。

三、今后的努力方向

1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺、主動(dòng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

第一是要加強(qiáng)對教育經(jīng)典著作的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自身的教育理論意

識；

第二是要加強(qiáng)對新課程理論的學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷適應(yīng)時(shí)代教育形勢發(fā)展的需要；

第三是要在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實(shí)際深入思考，并能利用理論來指導(dǎo)實(shí)踐工作。

2、在工作中要嚴(yán)于律已，以身作則，真正做到為人師表。保持平和心態(tài)，不要過于急燥。在對待學(xué)生方面，要做到平等、公正的態(tài)度。特別是對待基礎(chǔ)差的學(xué)生要有耐心，有恒心，時(shí)刻注意為人師表。

3、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求，自我加壓，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。

4、在工作過程中，虛心聽取同志們的意見和建議，提高自身的教育意識，增強(qiáng)自己敢于同不良現(xiàn)象做堅(jiān)決斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。查找自己的不足的同時(shí)，我也找到了努力的方向，在今后的工作中，要讓自己永遠(yuǎn)擁有一顆積極進(jìn)取的心，以生機(jī)勃勃的熱情去學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，通過網(wǎng)上或報(bào)刊雜志學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的優(yōu)秀課例，優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并及時(shí)做好筆記，把優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)融入到自己的教學(xué)中去，形成自己的教學(xué)特色。同時(shí)，要認(rèn)識到自己身為教研組長的責(zé)任，認(rèn)

真組織我組教師進(jìn)行集體教研，以“集體備課——集思廣益——分別做課——共同評議——反思總結(jié)——內(nèi)化吸收”的步驟進(jìn)行教研活動(dòng)，使我組教師在教研中共同成長。

回顧過去，展望未來。我將在自查反思中使自己不斷進(jìn)步，以飽滿的精神開拓進(jìn)取，為教育教學(xué)工作邁上一個(gè)新臺階而努力。

第四篇：創(chuàng)先爭優(yōu)、永攀高峰學(xué)習(xí)心得體會創(chuàng)先爭優(yōu)，永攀高峰學(xué)習(xí)心得體會

“創(chuàng)先爭優(yōu)、永攀高峰”活動(dòng)，作為一種調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者積極性的有效手腕，是十分具有理想意義的，由于“創(chuàng)先爭優(yōu)、永攀高峰”可以充沛調(diào)動(dòng)社會主義現(xiàn)代化建立者的“精氣神”，從某種角度上來講，“創(chuàng)先爭優(yōu)”爭創(chuàng)的就是一種工作中所表現(xiàn)的肉體，“永攀高峰”就是一個(gè)范疇、一個(gè)群體的工作激情和干勁。

開展“創(chuàng)先爭優(yōu)，永攀高峰”活動(dòng)，落實(shí)工作責(zé)任基礎(chǔ)。創(chuàng)先爭優(yōu)，是一項(xiàng)比較復(fù)雜的系統(tǒng)工程，牽涉面廣，參與人數(shù)多。要明確工作責(zé)任。細(xì)節(jié)決定成敗，過程影響結(jié)果。能不能把活動(dòng)的各項(xiàng)部署落到實(shí)處，取決于每一個(gè)步驟、每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)載體，因此，要把工作責(zé)任落實(shí)到具體的單位和具體的員工身上，量化、細(xì)化工作任務(wù)，定時(shí)間、定目標(biāo)。

（一）要有新的觀念。觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)。陳舊的觀念落后于時(shí)代，會束縛我們腳步;先進(jìn)的觀念與時(shí)代合拍，會引導(dǎo)我們向前。面對當(dāng)前工作新形勢、新任務(wù)，我們的思想觀念必須跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，把思想認(rèn)識從那些不合時(shí)宜的觀念、做法的束縛中解放出來，堅(jiān)持用發(fā)展的要求審視自己，努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進(jìn)取、無所作為的思想觀念，以改革的精神提高和完善自己，始終保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心，始終走在時(shí)代的前列。

（二）要不時(shí)學(xué)習(xí)。不時(shí)的學(xué)習(xí)新的理論學(xué)問，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)氣和好的學(xué)習(xí)才能。不時(shí)增強(qiáng)理論學(xué)問的同時(shí)要服從紀(jì)律，服從組織召喚，保全大局；在工作中，堅(jiān)持準(zhǔn)繩，作風(fēng)民主，心胸豁達(dá)、擅長團(tuán)結(jié)同志維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)。

（三）要有良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌。健康的精神充滿斗志，能讓人勇氣倍增;病態(tài)的精神缺乏神采，會使人消極墮落。精神狀態(tài)的優(yōu)劣，直接表現(xiàn)在工作作風(fēng)上。是無所事事、得過且過，還是克難攻艱、勇爭一流;是夸夸其談、浮漂應(yīng)付，還是腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí);是貪圖享受、拈輕怕重，還是無私奉獻(xiàn)、一往無前，都會見出精神狀態(tài)的高下。企業(yè)職工要激勵(lì)自己不滿足現(xiàn)狀，更上層樓，做一流的工作，始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，永遠(yuǎn)意氣風(fēng)發(fā)、英氣勃發(fā)、百折不撓、自強(qiáng)不息，有克難制勝、奮發(fā)有為的意識，有鍥而不舍、創(chuàng)優(yōu)爭先的勁頭。

（四）要有開拓創(chuàng)新的膽略。勇于創(chuàng)新，事業(yè)就會前進(jìn);怯于創(chuàng)新，發(fā)展就會停滯?，F(xiàn)階段的發(fā)展，迫切需要開拓創(chuàng)新精神，如果不思進(jìn)取，固步自封，目前這個(gè)來之不易的好局面將被遏剎，先進(jìn)也會變成落后。只有一鼓作氣，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，想別人不敢想的事，做別人做不了的事，才能使發(fā)展的活力進(jìn)一步迸發(fā)。開拓?zé)o邊界，創(chuàng)新無止境。要不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識，挖掘創(chuàng)新潛能，發(fā)揮創(chuàng)新才干，改善服務(wù)手段，改進(jìn)工作方式，用新思路、新舉措開辟新道路，取得道路運(yùn)輸工作的新成果。

（五）要有艱苦奮斗的作風(fēng)。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，

2是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。大到一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)政黨，具體到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門、一個(gè)單位，如果不艱苦奮斗，艱苦創(chuàng)業(yè)，只想在已有的成果上坐享其成，就會坐吃山空，這樣注定任何事業(yè)都是沒有希望的。憂勞興國，逸豫亡身。要牢記毛澤東同志“兩個(gè)務(wù)必”的告誡，樹立長期艱苦奮斗的思想，堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉辦事，自覺抵制享樂主義、拜金主義、極端個(gè)人主義的侵蝕，始終與人民同甘共苦，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展而不懈努力。

爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)要不搞方式，不走過場，真抓實(shí)干。同時(shí)樹立鼓勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)爭創(chuàng)的動(dòng)力，保證活動(dòng)的有效展開。

我們在“創(chuàng)先爭優(yōu)，永攀高峰”的過程中還要了解，活動(dòng)的開展靠的絕對不是哪一個(gè)人的力氣，而是要大家一同團(tuán)結(jié)協(xié)作，表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)力量和價(jià)值才干夠發(fā)明出“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”，從而才能“攀高峰”。因而，在“創(chuàng)先爭優(yōu)，永攀高峰”活動(dòng)中只想經(jīng)過突出個(gè)人業(yè)績來完成爭創(chuàng)“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的目的是不理想的，也是行不通的。

“創(chuàng)先爭優(yōu)，永攀高峰”活動(dòng)是當(dāng)前推動(dòng)工作的一個(gè)良好平臺，可謂意義重大、影響深遠(yuǎn)。所以，我們要深刻認(rèn)識，準(zhǔn)確把握，強(qiáng)化措施，有力推動(dòng)，確?；顒?dòng)深入扎實(shí)開展?？偠灾?，“創(chuàng)先爭優(yōu)”爭創(chuàng)的就是對工作的一份激情和干勁，“永攀高峰”只要在自己的崗位上真正做到塌實(shí)肯干，就一定會出成績。

第五篇：“創(chuàng)先爭優(yōu)、永攀高峰”學(xué)習(xí)讀書筆記“創(chuàng)先爭優(yōu)、永攀高峰”學(xué)習(xí)讀書筆記

一、為什么要開展“創(chuàng)先爭優(yōu)、永攀高峰”活動(dòng)。

第一，創(chuàng)先爭優(yōu)、永攀高峰”的前提在“創(chuàng)”，核心在“爭”，目標(biāo)是“攀高峰”，就是要?jiǎng)?chuàng)造條件、創(chuàng)造業(yè)績，爭取主動(dòng)、奮力爭先，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、取得新突破。第二，開展創(chuàng)先爭優(yōu)、永攀高峰活動(dòng)是鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果的重要舉措。第三，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)有利于提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。第四，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)能夠推動(dòng)工作落實(shí)、促進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展。

二、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)、永攀高峰”指導(dǎo)思想

以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“兩個(gè)至上”行業(yè)共同價(jià)值觀和“立國惠民、自愛大成”核心價(jià)值理念為準(zhǔn)則，緊緊圍繞“卷煙上水平”中心任務(wù)，引導(dǎo)各基層黨組織及黨員、干部職工創(chuàng)先爭優(yōu)、永攀高峰，推動(dòng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展，努力構(gòu)建和諧煙草，著力提升服務(wù)水平、提高整體競爭實(shí)力，以一流的精神狀態(tài)和工作業(yè)績完成烤煙生產(chǎn)種植任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)“十二五”發(fā)展目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)、永攀高峰”活動(dòng)的目標(biāo)是什么。

全市煙草系統(tǒng)要切實(shí)增強(qiáng)大局意識，樹立全局觀念，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，以良好精神狀態(tài)全面推進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu)、永攀高峰”專題教育活動(dòng)的開展。廣大干部職工要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省局、市局黨組統(tǒng)一部署上來，進(jìn)一步提高對開展“創(chuàng)先爭優(yōu)、永攀高峰”專題教育活動(dòng)重要性和必要性的認(rèn)識，努力做到四個(gè)結(jié)合：一是與持之以恒抓學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)習(xí)黨的方針政策、業(yè)務(wù)知識、企業(yè)涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型、先進(jìn)理念，在學(xué)習(xí)中思考，以實(shí)踐指導(dǎo)學(xué)習(xí)；二是與推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合，加大“大成”文化宣貫力度，大力踐行“兩個(gè)至上”的行業(yè)共同價(jià)值觀和“利國惠民、至愛大成”核心價(jià)值理念，提升企業(yè)發(fā)展后勁，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力、向心力和創(chuàng)造力；三是與具體業(yè)務(wù)工作項(xiàng)結(jié)合，指導(dǎo)、推動(dòng)實(shí)際工作，總結(jié)、提升工作經(jīng)驗(yàn)，以一流的精神狀態(tài)和工作業(yè)績完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，真正達(dá)到“爭創(chuàng)一流業(yè)績，爭當(dāng)一流員工，爭做一流企業(yè)”的目標(biāo)；四是與提升服務(wù)水平相結(jié)合，整合“兩煙”生產(chǎn)經(jīng)營督促檢查小組、“大成”文化宣貫小組和專題教育活動(dòng)學(xué)習(xí)小組，成立強(qiáng)有力的工作組，深入各個(gè)縣區(qū)，抓好自身學(xué)習(xí)提高，抓好各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)，抓好工作的督促檢查。推動(dòng)科學(xué)發(fā)展中創(chuàng)先爭優(yōu)、永攀高峰，促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織。

四、開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀集中教育活動(dòng)與開展創(chuàng)先爭優(yōu)、永攀高峰活動(dòng)的關(guān)系是什么。

開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀集中教育活動(dòng)，重點(diǎn)是解決不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問題。開展創(chuàng)先爭優(yōu)、永攀高峰活動(dòng)是黨的建設(shè)的經(jīng)常性工作，重點(diǎn)是推動(dòng)基層組織和黨員立足本職，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀。兩項(xiàng)活動(dòng)主題相同、目標(biāo)一致，銜接緊密、相互促進(jìn)。開展創(chuàng)先爭優(yōu)、永攀高峰活動(dòng)，有利于把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中形成的科學(xué)發(fā)展規(guī)劃、思路和舉措，落實(shí)到推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的具體實(shí)踐中;有利于推進(jìn)各項(xiàng)整改措施的落實(shí);有利于推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀向深度和廣度拓展。

五、“創(chuàng)先爭優(yōu)、永攀高峰”活動(dòng)的內(nèi)容

思想先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、工作先進(jìn)、行為先進(jìn)。思想先進(jìn)，就是要求各級黨組織緊緊圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局，引導(dǎo)黨員干部解放思想，更新觀念，樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，為貫徹落實(shí)中央決策部署、確保政令暢通提供思想政治保證。要著力提高黨員干部的思想政治素質(zhì)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會中國特色社會主義理論體系，進(jìn)一步堅(jiān)定走中國特色社會主義道路的信心和決心，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，作真學(xué)真懂真信真用的表率。要加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系教育，引導(dǎo)黨員干部不斷增強(qiáng)黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識和責(zé)任意識，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，始終保持立場堅(jiān)定、頭腦清醒，在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。要樹立世界眼光，加強(qiáng)戰(zhàn)略思維，把握發(fā)展規(guī)律，不斷開闊視野、開闊思路、開闊胸襟，增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

學(xué)習(xí)先進(jìn)，就是要把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求貫穿于創(chuàng)先爭優(yōu)、永攀高峰活動(dòng)全過程，創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí)教育的模式機(jī)制，積極營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)習(xí)形成制度，養(yǎng)成習(xí)慣，努力把各級黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織，把各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，把黨員干部隊(duì)伍建設(shè)成為學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍。要把學(xué)習(xí)新時(shí)期業(yè)務(wù)知識、提升創(chuàng)新能力作為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要內(nèi)容，本著“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”的原則，加快知識更新，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，豐富技能儲備，以用促學(xué)、學(xué)以致用、用有所成，講求實(shí)效，進(jìn)一步提高服務(wù)“三農(nóng)”工作的水平。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，重視向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向基層和農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)，著力引導(dǎo)黨員干部把理論學(xué)習(xí)加強(qiáng)，不斷提高解決實(shí)際問題的本領(lǐng)，提高應(yīng)對復(fù)雜局面的能力。

工作先進(jìn)，

（一）在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展中創(chuàng)先爭優(yōu)、永攀高峰。廣大黨員和干部、職工要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的理念，深入貫徹黨的路線方針政策及市委市政府、市局（公司）的決策部署，進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展思路，破解發(fā)展難題，確定科學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略，抓住難得的發(fā)展機(jī)遇，切實(shí)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，實(shí)現(xiàn)發(fā)展的新跨越，確保企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。

（二）在構(gòu)建和諧煙草中創(chuàng)先爭優(yōu)、永攀高峰。廣大黨員、職工在專題教育活動(dòng)中要模范踐行行業(yè)共同價(jià)值觀和全系統(tǒng)核心價(jià)值理念，模范執(zhí)行國家煙草專賣政策，展示“利國惠民、至愛大成”的嶄新形象；在推動(dòng)各項(xiàng)工作中深入做好職工思想工作，及時(shí)解決職工反映強(qiáng)烈的突出問題，以實(shí)際行動(dòng)贏得職工的支持；認(rèn)真貫徹中央“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)，城市支持農(nóng)村”的政策，積極推動(dòng)現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)建設(shè)，提高煙葉有效供給能力，切實(shí)為XX縣區(qū)的發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

（三）在提升服務(wù)水平中創(chuàng)先爭優(yōu)、永攀高峰。在專題教育活動(dòng)中，基層干部職工要幫助群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的實(shí)際困難；全力打造“七彩”服務(wù)品牌，真情服務(wù)廣大消費(fèi)者、煙農(nóng)和零售戶，讓煙農(nóng)清清楚楚種煙、輕輕松松種煙、簡簡單單種煙、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)種煙、放放心心種煙、高高興興種煙、和和融融種煙。為消費(fèi)者提供真情服務(wù)、利益服務(wù)、高效服務(wù)、準(zhǔn)確服務(wù)、公平服務(wù)、細(xì)致服務(wù)、微笑服務(wù)。開展規(guī)范執(zhí)法、秉公執(zhí)法、公開執(zhí)法、真情執(zhí)法、陽光執(zhí)法、文明執(zhí)法、廉潔執(zhí)法，讓廣大消費(fèi)者、煙農(nóng)和零售戶滿意。

（四）在提高整體競爭實(shí)力中創(chuàng)先爭優(yōu)、永攀高峰。廣大管理人員、黨員和職工要緊緊圍繞“卷煙上水平”目標(biāo)任務(wù)和各項(xiàng)重點(diǎn)工作創(chuàng)先爭優(yōu)、永攀高峰，提升全系統(tǒng)整體競爭實(shí)力。要努力在以下十個(gè)方面實(shí)現(xiàn)大突破：一是宜良卷煙市場專項(xiàng)整治工作要有大突破；二是宜良煙葉非法市場整治要有大突破；三是規(guī)范建設(shè)和“兩項(xiàng)工作”要有大突破；四是企業(yè)管理要有大突破；五是煙葉原料保障工作要有大突破；六是卷煙銷售終端建設(shè)要有大突破；七是卷煙物流建設(shè)及運(yùn)行要有大突破；八是深化勞動(dòng)用工分配制度改革要有大突破；九是科技創(chuàng)新工作要有大突破；十是“大成”文化宣貫并在宜良煙草落地生根要有大突破。堅(jiān)持和完善為農(nóng)民辦實(shí)事制度，積極為農(nóng)民群眾解難題、辦實(shí)事、做好事。

行為先進(jìn)，就是要加強(qiáng)廣大黨員的黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成，自覺遵守黨的紀(jì)律、國家法律法規(guī)以及各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)，用良好的道德形象取信于民，做到依法行政，廉潔從政。要大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，帶著感情、滿懷熱情、充滿激情投入到工作中，積極主動(dòng)深入基層生產(chǎn)一線，到困難大、任務(wù)重的地方去經(jīng)受磨練。

六、怎樣開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。

一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各單位黨組織要切實(shí)擔(dān)負(fù)起開展創(chuàng)先爭優(yōu)、永攀高峰活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施。要加強(qiáng)對活動(dòng)開展情況的自查，強(qiáng)化對所屬黨組織和黨員的具體指導(dǎo)和督促檢查，及時(shí)研究解決工作中存在的問題，總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法。上級黨組織負(fù)責(zé)人要適時(shí)對基層黨組織和黨員開展活動(dòng)情況進(jìn)行點(diǎn)評，肯定成績，指出問題和努力方向。各單位在活動(dòng)中要注重聽取群眾的意見建議，接受群眾的評議監(jiān)督，通過吸引群眾參與，推動(dòng)創(chuàng)先爭優(yōu)、永攀高峰活動(dòng)的深入有效開展。二要?jiǎng)?chuàng)新載體，扎實(shí)推進(jìn)。各級黨組織要根據(jù)本單位的實(shí)際情況和黨員的崗位特點(diǎn)，堅(jiān)持便于參與、注重實(shí)效的原則，緊緊圍繞中心工作謀劃創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，緊密聯(lián)系實(shí)際確定活動(dòng)主題，把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)與“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)、“創(chuàng)建文明機(jī)關(guān)，爭做人民滿意公務(wù)員”活動(dòng)和推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、加強(qiáng)績效管理工作結(jié)合起來，以建設(shè)為民、務(wù)實(shí)、清廉機(jī)關(guān)為目標(biāo)，精心設(shè)計(jì)特色鮮明、務(wù)實(shí)管用的載體，找準(zhǔn)活動(dòng)的著力點(diǎn)，調(diào)動(dòng)黨員參與活動(dòng)的積極性。要按照中央要求有計(jì)劃地持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，圍繞“積極投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)”、“迎接建黨90周年”、“向黨的十八大獻(xiàn)禮”等主題，通過學(xué)習(xí)宣傳先進(jìn)典型、組織專題調(diào)研、開展社會實(shí)踐、加強(qiáng)交流互動(dòng)、走訪慰問老黨員和生活困難黨員等方式，不斷取得創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的階段性成效。三要分類指導(dǎo)，典型引路。各單位要結(jié)合自身實(shí)際，把爭創(chuàng)“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織和爭做“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的要求具體化，做到簡潔可行、好記好評。要按照“抓兩頭、帶中間、整體推進(jìn)”的工作思路，把發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型貫穿于活動(dòng)始終，切實(shí)樹立一批經(jīng)得起考驗(yàn)、群眾信服的先進(jìn)典型，真正讓各級黨組織和廣大黨員學(xué)有榜樣、趕有標(biāo)桿。要充分發(fā)揮各種宣傳媒體的引導(dǎo)作用，大力宣傳各單位開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法、實(shí)際效果和先進(jìn)典型，努力營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、作貢獻(xiàn)、當(dāng)表率的良好氛圍。

七、本次專題教育活動(dòng)從3月下旬開始，到12月底結(jié)束，分四個(gè)階段進(jìn)行。具體安排如下：

（一）全面動(dòng)員階段（3月—4月）1.具體步驟

（1）深入動(dòng)員。及時(shí)召開動(dòng)員大會，對“創(chuàng)先爭優(yōu)、永攀高峰”專題教育活動(dòng)作全面動(dòng)員部署，提出工作要求。要層層召開動(dòng)員會，單位主要負(fù)責(zé)人要親自作思想發(fā)動(dòng)和工作部署。

（2）各支部要積極開展形勢教育，對宜良煙草乃至于全省全國煙草面臨的形勢進(jìn)行宣講，力求通過形勢教育促進(jìn)員工爭先創(chuàng)優(yōu)、愛崗敬業(yè)。

（3）集中學(xué)習(xí)。各部門要以學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、上級重要講話和領(lǐng)會有關(guān)會議精神為重點(diǎn)，堅(jiān)持典型引導(dǎo)比照學(xué)、實(shí)施專題輔導(dǎo)幫助學(xué)、開展互動(dòng)交流促進(jìn)學(xué)等方式，將學(xué)習(xí)全面鋪開。

2.工作標(biāo)準(zhǔn)

（1）動(dòng)員及形勢教育要做到“五個(gè)講清楚”，即。講清楚煙草行業(yè)面臨的形勢任務(wù)，講清楚今年工作總體要求和重點(diǎn)任務(wù)，講清楚專題教育活動(dòng)的重大意義，講清楚市局黨委和本單位關(guān)于專題教育活動(dòng)的具體安排，講清楚對各級管理人員、廣大共產(chǎn)黨員和員工“創(chuàng)先爭優(yōu)、永攀高峰”的具體要求。

（2）集中學(xué)習(xí)要求學(xué)有實(shí)際內(nèi)容、思有內(nèi)涵深意、感有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。各級組織人員要認(rèn)真對待，嚴(yán)格要求。

（二）制定目標(biāo)階段（5月—6月）1.具體步驟

（1）認(rèn)真查找不足。各支部要采取座談會、意見箱、熱線電話、電子信箱、提合理化建議等有效形式，按照一流的標(biāo)準(zhǔn)和要求，認(rèn)真查找在發(fā)展思路、工作機(jī)制、管理措施、基礎(chǔ)工作等與改革發(fā)展的形勢任務(wù)相比存在的不足和差距。各級管理人員和每一個(gè)共產(chǎn)黨員、員工要冷靜審視自己的不足，廣泛征求同事和群眾的意見，找準(zhǔn)自身與一流的標(biāo)準(zhǔn)要求相比存在的差距。并進(jìn)行梳理反饋。

（2）切實(shí)制定創(chuàng)爭目標(biāo)。各部門要圍繞市局“卷煙上水平”總體要求和“十大”突破工作，以“大成”文化宣貫為契機(jī)，圍繞主要工作任務(wù)，結(jié)合查找到的問題和差距，制定“創(chuàng)先爭優(yōu)、永攀高峰”的標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)?！皠?chuàng)爭”的標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)要有一定的高度和難度，當(dāng)然也不宜脫離實(shí)際，高高在上，無法落實(shí)。制訂的目標(biāo)要求既能指引方向，又能切合工作實(shí)際。

2.工作標(biāo)準(zhǔn)

（1）查找不足不能流于形式，要真正達(dá)到知無不言、言無不盡、治病救人的目的。各部門要做到“四個(gè)一”，即：至少要召開一次員工座談會、開通熱線電話、設(shè)立一個(gè)合理化建議意見箱、至少完成一次無具名書面意見征求活動(dòng)。專題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要進(jìn)行認(rèn)真梳理、全面反饋。（2）要制定先進(jìn)黨總支（支部）優(yōu)秀部門、優(yōu)秀專賣局、優(yōu)秀分公司、優(yōu)秀管理人員、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀員工標(biāo)準(zhǔn)，4月25日前傳綜合辦公室進(jìn)行梳理后，在5月1日前傳“黨群工作部資料員信箱”，作為年底對照考核的標(biāo)準(zhǔn)。今年，將開展“七彩服務(wù)先鋒崗”評比活動(dòng)。

（三）全面創(chuàng)爭階段（7月—10月）

本階段的主要任務(wù)是圍繞“創(chuàng)爭”的標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu)、永攀高峰”，將“創(chuàng)爭”的行動(dòng)落實(shí)在推動(dòng)中心工作的完成上。

1.具體步驟

（1）公開承諾。各部門要根據(jù)“創(chuàng)先爭優(yōu)、永攀高峰”具體標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)要求，明確3-5件能做到、能落實(shí)好的事項(xiàng)作為承諾內(nèi)容，特別是要把群眾普遍關(guān)心和反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題作為承諾重點(diǎn)，向群眾公開，接受群眾監(jiān)督。（2）領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評。領(lǐng)導(dǎo)要適時(shí)對各部門和各管理人員和每個(gè)共產(chǎn)黨員、員工開展“創(chuàng)先爭優(yōu)、永攀高峰”專題教育活動(dòng)情況進(jìn)行點(diǎn)評，實(shí)事求是肯定取得的成績，指出存在的問題和努力方向。

（3）群眾評議。各部門要就“創(chuàng)先爭優(yōu)、永攀高峰”專題教育活動(dòng)情況虛心聽取基層職工、服務(wù)對象的意見，對存在的問題要及時(shí)整改。重點(diǎn)是對公開承諾的問題履行情況的評議。

2.工作標(biāo)準(zhǔn)

（1）要認(rèn)真梳理對外承諾的六條內(nèi)容，于5