愛(ài)心演講稿200字(六篇)

第頁(yè)共頁(yè)愛(ài)心演講稿200字通用(六篇)要寫(xiě)好演講稿，首先必需要理解聽(tīng)眾對(duì)象，理解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問(wèn)題。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板，希望可以幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。愛(ài)心演講稿200字篇一大家好！我演講的題目是《奉獻(xiàn)、責(zé)任、愛(ài)心》。有一種關(guān)心，它常使我們盈淚滿眶；有一種力量，它能讓我們精神抖擻。有一種奉獻(xiàn)，它讓我們展現(xiàn)無(wú)私，有一種責(zé)任，它能給我們提供工作的動(dòng)力。作為一名人民老師，我非常珍惜這份太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。有的人說(shuō)老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；有的人說(shuō)老師像航燈，指明方向，照亮前程；也有的人說(shuō)老師像春蠶，吃的是綠葉，吐的是銀絲。但我認(rèn)為，老師更應(yīng)該是學(xué)生的父母，為人父者、為人母者更要表達(dá)出愛(ài)心，責(zé)任與奉獻(xiàn)?！皭?ài)”與“責(zé)任”，二者其實(shí)是分不開(kāi)的，“愛(ài)”是責(zé)任的表達(dá)，而“責(zé)任”是愛(ài)的化身。愛(ài)心就像一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純潔和雅清淡；愛(ài)心就像一幅山水畫(huà)，洗去浮華雕飾留下清新自然；愛(ài)心就像一首深情的歌曲，輕吟淺唱悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)；愛(ài)心是溫暖的春風(fēng)，吹去溯雪寒情，帶來(lái)春光無(wú)限。仁慈的本質(zhì)是奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)果實(shí)奉獻(xiàn)愛(ài)心，當(dāng)你懂得奉獻(xiàn)愛(ài)心，你一定會(huì)感到非常自豪，非常欣慰。俗話說(shuō)：贈(zèng)人玫瑰手留余香。當(dāng)你奉獻(xiàn)愛(ài)心既幫助別人又能快樂(lè)自己。有個(gè)鄉(xiāng)村女老師的故事一直感動(dòng)著我：在一個(gè)遙遠(yuǎn)山村里，連著幾年都有孩子考取重點(diǎn)大學(xué)，使得這個(gè)以前從來(lái)沒(méi)有人考起過(guò)大學(xué)的村子成了新聞，城里的記者去采訪，孩子們都說(shuō)最感謝的是他們的小學(xué)老師，當(dāng)記者來(lái)到那所只有一個(gè)老師的小學(xué)校，見(jiàn)到這位女老師時(shí)，吃驚地發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)40歲的她看起來(lái)卻像20多歲那樣年輕和美麗！記者就打趣地問(wèn)她是怎樣保養(yǎng)的，還開(kāi)玩笑說(shuō)當(dāng)?shù)厥遣皇怯惺裁瓷衩氐牟焕先?lèi)，她說(shuō)：“因?yàn)槲覑?ài)這些孩子，跟他們?cè)谝黄?，我的心里充滿了快樂(lè)！對(duì)孩子們的愛(ài)讓我變得沉著和滿足，這也許就是我年輕的全部機(jī)密吧！”她的話讓在場(chǎng)的人都肅然起敬，是呀，當(dāng)一個(gè)人快樂(lè)地奉獻(xiàn)著的時(shí)候，她的心靈就會(huì)漸漸變得豐盈起來(lái)，當(dāng)愛(ài)在愛(ài)中滿足了，愛(ài)就具有了一種和歲月抗衡的力量，光陰也無(wú)法帶走這溫暖美麗的微笑！這讓我不禁想起一個(gè)教育家說(shuō)過(guò)的話：愛(ài)是教育成功的根底！教育就是傳遞愛(ài)的過(guò)程！在這個(gè)過(guò)程中，愛(ài)也會(huì)使我們的生命變得豐富和沉著，誰(shuí)說(shuō)不是這樣呢？從走上講臺(tái)那天起，做一個(gè)孩子們愛(ài)戴的老師是我始終堅(jiān)持和努力的方向。我喜歡和孩子們?cè)谝黄穑矚g看他們純真的笑臉，我平等的對(duì)待每一個(gè)孩子，尊重他們，真心的關(guān)愛(ài)他們。我一直盡量帶給他們一段快樂(lè)的光陰和一份童年的溫暖，而他們給我的卻是更多的感動(dòng)和快樂(lè)！來(lái)到我們?nèi)缃竦倪@所學(xué)校，我看到這里的很多老師都在默默的奉獻(xiàn)著，他們總是早出晚歸，默默地為孩子們做著許多事情。在學(xué)校里，時(shí)時(shí)能看到他們修改作業(yè)，給孩子輔導(dǎo)的身影，在他們的身上，我看到了：奉獻(xiàn)不是套話、也不是大話、奉獻(xiàn)是每一次勤勤懇懇認(rèn)真?zhèn)湔n的專注，奉獻(xiàn)是每一次踏踏實(shí)實(shí)批閱作業(yè)的細(xì)致，奉獻(xiàn)就是每天風(fēng)雨無(wú)阻的早出晚歸！我想，假如沒(méi)有對(duì)孩子們真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)，他們不可能把這些瑣碎的事情做得這樣任勞任怨，平靜而沉著。每當(dāng)我看到他們沉著平靜的笑臉，就想起那個(gè)山村女老師來(lái)，是的，假如我們的心中充滿了關(guān)愛(ài)，我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)下的就會(huì)是真情，而擦去的將永遠(yuǎn)是功利，沒(méi)有功利的心是沉著的，沉著的心會(huì)讓我們的精神家園永遠(yuǎn)年輕！我很快樂(lè)能在這樣的一個(gè)集體里和同事們一起工作，我愿和他們一起努力，用我們的愛(ài)帶給孩子們一個(gè)快樂(lè)的童年。當(dāng)我走進(jìn)教室，向著孩子們微笑的時(shí)候，他們回應(yīng)給我清澈信任的眼神！當(dāng)我用眼神向他們傳遞著關(guān)愛(ài)的時(shí)候，他們還給我純真無(wú)邪的笑臉！真的，當(dāng)你真心的愛(ài)這些孩子們，和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，他們總是能帶給你那樣多的快樂(lè)！在這些年和孩子一起成長(zhǎng)的過(guò)程中，我越來(lái)越覺(jué)得，教育和引導(dǎo)孩子，愛(ài)，才是最有效的方式，用愛(ài)才能孩子愛(ài)。俗話說(shuō)種瓜得瓜，只有在孩子們的心中播下愛(ài)的種子，你才會(huì)看到尊重、愛(ài)心、寬容、樂(lè)觀、責(zé)任、感恩、純真等等愛(ài)的品質(zhì)在他們的身上發(fā)芽、生長(zhǎng)。其實(shí)，愛(ài)很小很小，小到一個(gè)微笑，小到一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，往往一句溫暖的話，一個(gè)溫暖的動(dòng)作，一個(gè)關(guān)心的眼神，都可以在孩子們的心里播下一粒愛(ài)的種子。愛(ài)也很大很大，愛(ài)是千里冰川上的一團(tuán)火種，愛(ài)是茫茫黑夜里指航的燈塔，愛(ài)是人間的春風(fēng)，愛(ài)是生命的泉！教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的饑笑中有愛(ài)迪生”。是的，我們的學(xué)生中將有無(wú)數(shù)的瓦特、牛頓、愛(ài)迪生，我們將以滿腔的愛(ài)心賦予我們的學(xué)生。當(dāng)學(xué)生們產(chǎn)生厭學(xué)情緒，我們動(dòng)之以情，當(dāng)學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我們曉之以理。我們每天都起早貪黑，因?yàn)槲覀儺?dāng)老師的都相信，每個(gè)孩子的心靈都是一顆純潔的種子，都會(huì)在老師愛(ài)的沐浴下，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，也正因?yàn)槿绱?，我們吃苦受累，甘受其?lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)。總之，師愛(ài)是一種鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性和諧開(kāi)展的無(wú)可取代的教育力量。愛(ài)是陽(yáng)光，能融化冰雪；愛(ài)是春雨，能滋生萬(wàn)物；愛(ài)是橋梁，能溝通師生的心靈。有了愛(ài)，師生之間就能以誠(chéng)相見(jiàn)，心心相印，用我們的責(zé)任心去熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，用我們的真心去無(wú)私的奉獻(xiàn)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，用愛(ài)擁抱明一天，用心感動(dòng)每個(gè)人。這樣我們的校園就會(huì)更加溫暖，社會(huì)更加和諧。愛(ài)心演講稿200字篇二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：大家好！我來(lái)自城關(guān)一小，是一名六年級(jí)的學(xué)生。今天，很快樂(lè)能在臺(tái)上參加這次演講。也許你很想知道我在這里要為大家講些什么。是的，我站在這里，就想跟大家分享愛(ài)的力量。好吧，不再跟大家繞圈子了，我為大家演講的題目是《愛(ài)，能創(chuàng)造精彩的世界》。愛(ài)能讓人心生暖意，恨能讓人心胸狹窄；獻(xiàn)愛(ài)之人快樂(lè)快樂(lè)，懷恨的人悶悶不樂(lè)。聰明的你，你會(huì)選擇愛(ài)還是恨呢？有位教育專家講過(guò)這樣一個(gè)故事。說(shuō)給你兩個(gè)一樣的香蕉，你每天對(duì)一個(gè)香蕉微笑，以愛(ài)心去對(duì)待它，而對(duì)另一個(gè)香蕉大加責(zé)罵，恨它。幾天后，意想不到的事情就會(huì)發(fā)生了，給愛(ài)的那個(gè)香蕉越來(lái)越好看了，給恨的那個(gè)香蕉卻滿身變黑。愛(ài)和恨真有這樣的魔力嗎？各位假如覺(jué)得奇怪，就回去試試吧。在生活中，有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們，我們會(huì)為之而煩惱。其實(shí)這是對(duì)我們的愛(ài)。我們好比一棵小樹(shù)，需要經(jīng)過(guò)剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長(zhǎng)。我們是家長(zhǎng)的掌上明珠，家長(zhǎng)是為了我們好。課堂上，老師時(shí)常教育我們，要去關(guān)心別人，關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻?ài)是連接人與人之間的紐帶，只有把愛(ài)處處撒播，生活才會(huì)變得更美妙。就算你家財(cái)萬(wàn)貫，事業(yè)有成，卻不愿為一些需要幫助的人送去關(guān)愛(ài)，這樣的人活著有什么意思。那你擁有這世上最美妙的東西——愛(ài)嗎？幫助別人是快樂(lè)的，我們的世界需要愛(ài)，有愛(ài)這世界不再冷漠，人們不再孤單。每個(gè)人心中都有愛(ài)的種子，每個(gè)人都可以將它們播撒出去，不需要驚天動(dòng)地。幫助父母做做家務(wù)，給同學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)幫助，拾起身邊的一片紙屑，向身邊有困難的人伸出援手，這些我們力所能及的事情，就能將愛(ài)撒播出去。在我們身邊，愛(ài)常常存在于一點(diǎn)一滴的小事中，父母的一句叮嚀，同學(xué)的一個(gè)問(wèn)候，都是愛(ài)的表達(dá)；朋友的一點(diǎn)幫助，老師的一些指引，都是愛(ài)的光華。有一首歌大家一定不會(huì)生疏吧，歌名叫《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，不介意的話就讓我們來(lái)欣賞一下?！膊シ拧稅?ài)的奉獻(xiàn)》〕。是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)，世界將變成美妙的人間！讓充滿愛(ài)心的我們?nèi)シ窒碛褠?ài)的世界吧！因?yàn)橛辛宋覀兊膼?ài)，世界才變得如此精彩！我的演講到此完畢，謝謝大家！愛(ài)心演講稿200字篇三親愛(ài)的同學(xué)們：你們好，在歷經(jīng)了一個(gè)快樂(lè)、輕松、的署假生活之后，今天，我們又重新回到了心愛(ài)的學(xué)校，大家又可以和老師、同學(xué)朝夕相處，一同學(xué)習(xí)，一起生活了。今天的升旗儀式是咱們學(xué)校新學(xué)期的第一次大型集會(huì)，再次，我只將一個(gè)問(wèn)題，給大家提一個(gè)小小的要求也是我講話的題目就是希望大家做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生。提這樣的要求是有處而發(fā)觸的。上周三開(kāi)學(xué)時(shí)間，學(xué)校門(mén)口是車(chē)水馬龍，被圍了個(gè)水泄不通。有不少同學(xué)是在父母的陪同下來(lái)到學(xué)校的。家長(zhǎng)確實(shí)是辛苦，他們弓著腰，肩扛手拎著大包小包的行囊，不讓孩子多那一點(diǎn)點(diǎn)物品。也許，他們中就有你的父親母親。父母是偉大的，他們寧愿自己受苦也不愿自己的兒女受苦。他們永遠(yuǎn)甘心付出卻不會(huì)有任何怨言，他們唯一的希望就是希望你們?cè)趯W(xué)校里可以學(xué)得好，過(guò)的好，而這樣的愿望說(shuō)到底還是為了你們自己。但是就是這樣簡(jiǎn)單的要求你們理解嗎？就在×月×日，×縣的一名十五歲的中學(xué)生，因?yàn)樯暇W(wǎng)被父母阻止上網(wǎng)不成，竟然殘忍的向自己的父親深處毒手，扎了五刀。等到他的父親去世時(shí)，他正在網(wǎng)吧里愜意的上網(wǎng)。一個(gè)家庭就這樣破滅了。是什么使得一個(gè)十幾歲的孩子竟然變成了是人的野獸？又是什么使得親情變得這樣冷淡?這個(gè)案例應(yīng)當(dāng)引起同學(xué)們認(rèn)真的考慮，更應(yīng)當(dāng)引起那些喜歡上網(wǎng)的同學(xué)引以為戒。在我以為，所有的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)歸結(jié)為一點(diǎn)，就是要做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生，因?yàn)橹挥杏辛藧?ài)心，大家才能學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)感恩，有了愛(ài)心就能防止大家心生惡念防止走錯(cuò)。愛(ài)心就是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上指引你學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)會(huì)做人的那顆北斗星。做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的父母，哪怕是他不停地在你身邊嘮叨，因?yàn)橹挥兴攀悄氵@個(gè)世上最親的人。做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的老師，哪怕是他曾經(jīng)對(duì)你進(jìn)過(guò)了嚴(yán)厲的批評(píng)，因?yàn)橹挥兴攀悄愕某砷L(zhǎng)道路上給你最大的無(wú)私幫助的人。做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)善待自己同學(xué)，哪怕是你們剛剛還在爭(zhēng)吵鬧矛盾，因?yàn)橹挥型瑢W(xué)才是你學(xué)習(xí)道路中的同伴，有了他的存在，這個(gè)旅程就不會(huì)再覺(jué)得孤單。做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)保護(hù)學(xué)校的一草一木，因?yàn)樗麄冄b點(diǎn)了我們的生活，有了他的存在，我們的生活才會(huì)變的沖滿色彩。我想只要同學(xué)們新村愛(ài)心，學(xué)會(huì)感謝，一人為善懂得包容，大家就一定會(huì)在我們的學(xué)校學(xué)得好，生活的好。最后祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期有有新的進(jìn)步，有新的開(kāi)展。謝謝大家！愛(ài)心演講稿200字篇四播撒我們的真愛(ài)，呵護(hù)自己的心靈有一種關(guān)心，它常使我們淚流滿面；有一種力量，它能讓我們精神抖擻；這種關(guān)心，從你我的眼里輕輕釋放；這力量，在你我的指尖悄悄流動(dòng)。那就是－愛(ài)心。愛(ài)心，有時(shí)可能僅僅是對(duì)孩子的一份耐心，對(duì)同事釋放的一種寬容，是一個(gè)真誠(chéng)的微笑，是一次對(duì)生疏老人熱心的攙扶，省下幾包煙錢(qián)對(duì)困難家庭的幫助……這些對(duì)許多人來(lái)講都是一些舉手之勞的小事，卻能使別人感到這個(gè)社會(huì)的溫情，使周?chē)娜耸艿浇逃陀绊?，從而促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。以關(guān)心別人、助人為樂(lè)的“愛(ài)心永久”行動(dòng)，決不只是停留在物質(zhì)上的扶貧濟(jì)困，更重要的是倡導(dǎo)一種良好的社會(huì)道德風(fēng)氣和和諧的人際關(guān)系。每天都有一些讓人感動(dòng)的愛(ài)心，呈如今我們面前，每天都有一些在危難疾病中的人們，得到幫助。愛(ài)心行動(dòng)在一定程度上彌補(bǔ)了競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的缺陷，讓更多的人體會(huì)到社會(huì)的溫暖，給不幸者點(diǎn)燃了希望的火炬。所以我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)記?。何覀?cè)?jīng)得到過(guò)很多人的幫助！我們能有今天，并不完全因?yàn)槲覀兊牟拍芑蚯趭^，而是有各種機(jī)遇和偶爾因素在里面。這種認(rèn)識(shí)，會(huì)使我們對(duì)別人、對(duì)自然、對(duì)社會(huì)飽含一份感恩之心。沒(méi)有愛(ài)，就不可能有健全的精神。心理學(xué)家的研究已經(jīng)屢次證明：經(jīng)常行善的人相比照擬安康長(zhǎng)壽。愛(ài)心是人生最值得留戀和為之奮斗的力量，得到愛(ài)心呵護(hù)的人生才是健全的，也因此，愛(ài)心不僅僅是我們一次活動(dòng)，臨時(shí)喚起的一種奢侈的表達(dá)，更應(yīng)該成為我們心靈深處的精神底蘊(yùn)。我們是平凡而普通的，真的很平凡，平凡的猶如一滴露珠；我們真的很普通，普通的猶如一片綠葉。但在我們平凡的日子里記載著許多不平凡的事跡，在我們普通的生命里譜寫(xiě)了許多不普通的樂(lè)章。我們沒(méi)有大方激昂的豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有驚天地、泣鬼神的英雄壯舉，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用自己無(wú)聲的行動(dòng)來(lái)證明自己。一滴水雖小，但它能折射出整個(gè)太陽(yáng)的光輝。我們的愛(ài)心，讓無(wú)力者有力，讓悲觀者前行，讓往前走的人兒繼續(xù)走，讓幸福的人兒更幸福；而我們，在不停為你--加油！一般說(shuō)來(lái)，越是身邊的事、親近的人，越容易激發(fā)我們的愛(ài)心。而可以對(duì)遠(yuǎn)離自己的事、毫不相干的人不求回報(bào)地奉獻(xiàn)愛(ài)心，那更是一種純粹的至愛(ài)。實(shí)際上，當(dāng)我們將愛(ài)心播撒給社會(huì)的時(shí)候，我們也是在呵護(hù)自己的心靈，使心靈如純潔之泉，如暖冬之日，在滋潤(rùn)、溫暖別人之時(shí)，也使自己變得高尚、幸福。讓我們大家一道把愛(ài)心，升華為無(wú)私的人生情操和生活境界?！坝脨?ài)擁抱每一天，用心感動(dòng)每個(gè)人！”愛(ài)心演講稿200字篇五“有一首歌最為動(dòng)聽(tīng)，那就是師愛(ài)；有一種人生最為美麗，那就是老師；有一種風(fēng)景最為亮麗，那就是老師的愛(ài)心與責(zé)任”作為一名老師，我認(rèn)為老師生涯應(yīng)該這樣渡過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而慚愧；在分開(kāi)講壇的時(shí)候，他可以說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了教育事業(yè)。凔世上有很多東西，給予別人時(shí)，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問(wèn)：“那是什么呢？”我將毫不遲疑的答復(fù)您：“那就是愛(ài)！”愛(ài)，不是索取，不是等價(jià)交換，而是付出，是給予，是自我犧牲?！昂⒆訍?ài)我，我愛(ài)他?！崩蠋熤挥袩釔?ài)孩子，才能去精心地培養(yǎng)孩子，只有愛(ài)得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)孩子。老師，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作、一件不起眼的小事，可能會(huì)喚起孩子的自信，甚至改變孩子的一生，這就是愛(ài)的力量。我曾聽(tīng)過(guò)這樣一那么故事：有一個(gè)成績(jī)相當(dāng)差的學(xué)生，課堂上，老師提問(wèn)的時(shí)候，他看到其他的同學(xué)都舉起手，他也心虛的把自己的手舉了起來(lái)，老師把他叫起來(lái)答復(fù)下列問(wèn)題，結(jié)果可想而知，這位老師并沒(méi)有批評(píng)他，而是請(qǐng)他坐下，下課后，老師把這位學(xué)生叫到辦公室說(shuō)：我們兩個(gè)做一個(gè)游戲好不好？每次我提問(wèn)的時(shí)候，假如你會(huì)的話就舉右手，假如不會(huì)，就舉左手，讓我可以知道你到底能不能答復(fù)好嗎？此后，該學(xué)生為了能經(jīng)常答復(fù)出老師的問(wèn)題，發(fā)奮努力，成績(jī)飛快的趕了上來(lái)。其實(shí)，這就是愛(ài)的力量！愛(ài)讓我發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)幼小的心靈，都是一個(gè)不可估量的宇宙；每一個(gè)心靈的開(kāi)啟，都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的將來(lái)。汶川地震中有偉大的老師生死關(guān)頭臨危不懼，奮不顧身保護(hù)學(xué)生。我雖沒(méi)有這樣的境遇，但是，在學(xué)生課上課下耐心的輔導(dǎo)，學(xué)生這樣說(shuō)我，老師你一來(lái)就不走了啊。是的，只要有學(xué)生需要，我就在他們的身邊。看到有惡作劇的學(xué)生，我把書(shū)本高高舉起，卻輕輕落下，老師，你不打我嗎，我輕輕嘆氣說(shuō)不打了。學(xué)生笑了，我也笑了。我的心里一片溫暖。有位老師說(shuō)得好：一個(gè)孩子的失敗，對(duì)一個(gè)老師來(lái)說(shuō)，只是幾非常之一的失敗，但對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，就是百分之百的失敗。這段話深深地體會(huì)到老師的責(zé)任背后的博大情懷。我希望全體老師高舉“愛(ài)心與責(zé)任”的旗幟，在教學(xué)中奉獻(xiàn)愛(ài)心，履行自己的根本職責(zé)；在工作過(guò)程中要錘煉師德，練好根本功；在生活中積極向上，不斷進(jìn)取?！拔覀兊膼?ài)心無(wú)價(jià)，我們的責(zé)任如山，讓愛(ài)心與教育并存，責(zé)任與事業(yè)同在”。愛(ài)心演講稿200字篇六尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，上午好，我演講的題目是《愛(ài)心無(wú)價(jià)》世上有很多東西，給予別人時(shí)，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問(wèn)：“那是什么呢？”我將毫不遲疑地答復(fù)您：“那就是愛(ài)！”愛(ài)，不是索取，不是等價(jià)交換，而是付出，是自我犧牲。還記得七年前，我第一次站在孩子們面前的時(shí)候，顯得那么的'局促和緊張。但講臺(tái)下那四十多雙眼睛所傳遞的好奇、信任與敬仰，讓我暗暗地松了口氣。然而他們很快發(fā)現(xiàn)了我的友善，對(duì)我玩起了“欺生”的把戲。對(duì)此，我怒不可遏，將他們狠狠地訓(xùn)斥一頓。從此以后，課堂紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)，但我也發(fā)現(xiàn)，孩子們眼中的光輝在漸漸泯滅。我的心不禁顫抖起來(lái)，是不是我做錯(cuò)了？這時(shí)一位老老師及時(shí)解開(kāi)了我心中的困惑，熟知孩子心理的他告訴我，其實(shí)孩子們并不是真的想搗亂，而是用這種特殊的方式，引起老師對(duì)他的注意。他還給了我一劑“靈丹妙藥”——“愛(ài)心”，七年以來(lái),我時(shí)時(shí)刻刻都在用心詮釋這兩個(gè)字的真諦，用我的愛(ài)心感化、教育每一位學(xué)生。身為一名人民老師，我深深懂得，誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，他才能教育孩子。我們要用自己博大的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生，做到愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，愛(ài)而不寵，嚴(yán)而有格。這種“愛(ài)”于高尚的師德，這種“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)，這種愛(ài)是穩(wěn)固的、深沉的，這種愛(ài)能超越一切?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！闭f(shuō)的就是老師教育學(xué)生的首要目的是傳授做人的道理，其次才是知識(shí)技能。要把學(xué)生教育成為一個(gè)愛(ài)別人，愛(ài)社會(huì)的人，是不是讓學(xué)生背背日常行為標(biāo)準(zhǔn)？或者多上幾節(jié)思想品德課？孔子曾說(shuō)：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。作為老師的我們，一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。我們只有平等對(duì)待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，做一個(gè)有愛(ài)心的人，用自身的典范作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。“桃李不言，下自成蹊”，只有有愛(ài)心的老師，才能培養(yǎng)出有愛(ài)心的學(xué)生。歲月匆匆，我在老師崗位上已經(jīng)工作了七年，經(jīng)過(guò)了這么多個(gè)日日夜夜，我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！弊屛覀冇脨?ài)心呵護(hù)純真；用智慧孕育成長(zhǎng)；用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈；用希冀放飛理想，讓我們攜愛(ài)心同行,不猶豫,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧!愛(ài)心演講稿200字篇七愛(ài)心是從事教育事業(yè)的根底，當(dāng)一個(gè)好老師最根本的條件是擁有一顆愛(ài)學(xué)生的心！對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著正是來(lái)自于對(duì)愛(ài)的堅(jiān)持。我們喜歡鮮花是因?yàn)樗苁刮覀兏惺艿缴亩嗖逝c艷麗；我們喜歡清泉是因?yàn)樗芙o予我們生命的滋潤(rùn)；我們熱愛(ài)自然是因?yàn)樗軒Ыo我們生命的愉悅與享受。我們呵護(hù)一棵小草、一只鳥(niǎo)雀是因?yàn)槲覀冇凶鹬厣?、敬畏生命的?ài)心。教育工作之所以要付出愛(ài)心，也正是因?yàn)槲覀冃诘膶?duì)象——學(xué)生正是一個(gè)個(gè)鮮活的、真實(shí)的生