《倫理學》課件-導論

倫理學龍應臺寫給兒子安德烈的一段話孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。課程介紹n

性質：專業(yè)必修課n

學分：3n

考核方式：考試n

成績：出勤（10%）+

課堂互動（10%）

+作業(yè)（20%）+考試成績（60%）參考書目：《中國倫理學史》

蔡元培

商務印書館《中國倫理思想史》

羅國杰

中國人民大學出版社《西方倫理學史》

萬俊人

中國人民大學出版社《西方倫理思想史》

宋希仁

中國人民大學出版社n

思考以下問題：1、何為“倫理”？2、你希望在倫理學課堂上學到什么？n

思考以下問題：1、何為“倫理”？2、你希望在倫理學課堂上學到什么？“倫理”西方（古希臘）n

《荷馬史詩》中出現(xiàn)Ethos.n

公元前4世紀，亞里士多德創(chuàng)建倫理學，Ethikos.n

《尼可馬克倫理學》，是古希臘思想家倫理思考的結晶。“倫理”“倫”：n

1“倫,輩也?！薄墩f文解字》“人倫并處。”——《荀子·富國》n

2.“欲潔其身,而亂大倫”?！墩撜Z》n

3.“悌乃知序,序乃倫;倫不騰上,上乃不崩?！薄兑葜軙穘

4.“倫理”“理”：

《說文》“理,治玉也。順玉之文而剖析之?！眓

1.“井井兮有其理也。”——《荀子·儒效》n

2.n

3.“當窗理云鬢?！薄稑犯娂つ咎m詩》“倫理”：n“凡音者，生於人心者也；樂者，通倫理者也?！薄抖Y記·樂記》“商君違禮義，棄倫理?！薄缎聲r變》漢賈誼“道德”西方社會n

“道德”（morality）源于風俗（mores）。n

古羅馬思想家西塞羅根根據(jù)希臘道德生活的經(jīng)驗，創(chuàng)造了moralis一詞,指國家生活的道德風尚和人們的道德個性。后英文morality沿襲這一含義?！暗赖隆眓

“道”：n

倫理學意義上的“道”：做人處世的根本原則，即人與人所應當遵循的行為準則。n

“德”：n

倫理學意義上的“德”：人們內心的情感和信念，指人們堅持行為準則所形成的品質或境界。n

“道德”：生活中是否可以沒有道德？導論

倫理學是研究道德的科學一、

倫理學的研究對象二、

倫理學的性質和使命三、

倫理學的研究方法四、

倫理學的意義和要求一、倫理學的研究對象（一）倫理學的研究對象有關倫理學研究對象的看法：n

認為倫理學的研究對象是“善”，倫理學是關于善與惡的科學；n

認為倫理學的研究對象是人類的道德行為；n

認為倫理學的研究對象是人類的幸福；n

認為倫理學的研究對象是道德原則和道德規(guī)范（二）馬克思主義倫理學的研究對象馬克思主義倫理學：研究道德的學問。1、道德：人類社會生活中，由經(jīng)濟基礎決定的，用善惡、正當與不正當為評價標準，依靠社會輿論、傳統(tǒng)習慣和內心信念來維持的、調整人與人、人與自然、人與自身之間關系的原則規(guī)范，以及與此相關的觀念品質、行為活動的總和。2、倫理學上對道德的研究包括三個方面：道德基本理論、道德規(guī)范體系和道德活動或實踐。道德基本理論：關于道德的起源與發(fā)展規(guī)律，道德的本質、結構與功能等方面的理論。道德規(guī)范體系：包括道德原則、道德規(guī)范、道德范疇等。道德活動或實踐：道德行為、道德選擇、道德評價、道德教育等方面。（三）倫理學的基本問題n

道德和利益的關系問題。這是因為：1、利益是道德的基礎。2、道德和利益的關系問題是研究和解決其他一切倫理問題的前提和基礎。3、道德和利益的關系問題貫穿于倫理思想發(fā)展的始終。包括兩個方面：一是經(jīng)濟利益和道德的關系問題；“倉廩實則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱”。——《管子》“饑歲之春，幼弟不餉；穰歲之秋，疏客必食?！薄俄n非子》儒家重義輕利：“君子喻于義，小人喻于利?！薄墩撜Z》墨家義利并重：“兼相愛，交相利”——《墨子》法家重利輕義，認為人人都有“自為心”。二是個人利益和社會整體利益的關系問題。n

凡是主張個人利益優(yōu)先于社會公共利益的大多是利己主義；凡是主張社會公共利益優(yōu)先于個人利益的，大多持利群主義的立場。n

馬克思主義在個人利益和社會整體利益的關系上持集體主義的立場。這是一種既反對資產(chǎn)階級的利己主義又超越封建的整體主義和資本主義的國家主義之上的無產(chǎn)階級個人利益與無產(chǎn)階級集體主義有機結合的集體主義。二、倫理學的性質和使命n

（一）倫理學的性質倫理學是哲學的分支學科，又被稱為“道德哲學”。n

倫理學在研究道德現(xiàn)象和道德問題時，會深入社會道德現(xiàn)象中去研究其本質，發(fā)現(xiàn)并闡釋其規(guī)律，為人們認識倫理道德現(xiàn)象、分析和解決倫理道德問題提供思想資源。二、倫理學的性質和使命n

（二）倫理學的使命n

1、倫理學為社會道德文化的設計和運行提供理論支持，為建構公正合理的社會秩序提供價值支撐。n

2、倫理學為個人道德生活提供思想啟迪，為個體素質和境界的提升提供理論指導。三、倫理學的研究方法（一）根本方法：唯物辯證法唯物辯證法的要求：1、歷史分析法：結合歷史條件，用發(fā)展的眼光對道德現(xiàn)象進行分析。2、階級分析法：研究階級社會中道德的方法。3、理論聯(lián)系實際的方法：將馬克思主義基本理論與人類道德的實際狀態(tài)相聯(lián)系。（二）