小學(xué)一年級(jí)期末家長(zhǎng)會(huì)課件（共二篇）

一年級(jí)期末家長(zhǎng)會(huì)課件（共二篇）一年級(jí)期末家長(zhǎng)會(huì)課件第一套期末家長(zhǎng)會(huì)歡迎各位家長(zhǎng)蒞臨班主任：XXX本學(xué)期工作總結(jié)期末考試成績(jī)分析關(guān)于寒假的建議目錄CONTENT本學(xué)期工作總結(jié)期末考試成績(jī)分析關(guān)于寒假的建議本學(xué)期工作總結(jié)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)管理管理方法所得成果相當(dāng)一部分同學(xué)適應(yīng)了學(xué)校的管理及初中生活習(xí)慣，充實(shí)、有序、愉快的學(xué)習(xí)。以課堂為核心，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練。以周練、月考為突破口，督促學(xué)生鞏固知識(shí)，自主學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)效率。班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)紀(jì)律、儀表、衛(wèi)生、升旗等常規(guī)檢查,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我約束學(xué)生每周需寫周記，記錄自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步情況。

開展演講比賽、書法繪畫比賽、紅五月歌詠比賽

每周主題晨會(huì)、晨評(píng)、班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德、行為規(guī)范保障學(xué)生在校安全管理制度校園安全校門處設(shè)置安保人員，閑雜人等不得進(jìn)入校園，保障在校學(xué)生的人身安全。課間：班主任早讀、兩操、午間、自習(xí)課到教師巡視、各班定期安全檢查（各班有公管員）期末考試成績(jī)分析張XX李XX王XX孫XX陳XX劉XX張XX趙XX張XX李XX王XX孫XX陳XX劉XX張XX趙XX張XX李XX王XX孫XX陳XX劉XX張XX趙XX張XX李XX王XX孫XX陳XX劉XX張XX趙XX前三十名名單單科前十名英語(yǔ)張XX、李XX、陳XX、雷XX、楊XX范XX、孫XX、鄧XX、熊XX、羅XX語(yǔ)文

張XX、李XX、陳XX、雷XX、楊XX范XX、孫XX、鄧XX、熊XX、羅XX數(shù)學(xué)張XX、李XX、陳XX、雷XX、楊XX范XX、孫XX、鄧XX、熊XX、羅XX學(xué)生家長(zhǎng)須知孩子在學(xué)習(xí)上存在問(wèn)題，需要家長(zhǎng)多加關(guān)注，與老師密切配合，幫助孩子成績(jī)提高。學(xué)生的成功=60%（學(xué)生的自身努力）+20%（教師的力量）+20%（家長(zhǎng)的推動(dòng)力）idea態(tài)度：平時(shí)的懶散，結(jié)果的必然

分?jǐn)?shù)普高，含金量不高不應(yīng)過(guò)于喜悅

考試成績(jī)分析心態(tài)：越在乎，越糊涂

學(xué)習(xí)功利性——選擇性偏科興趣的幌子——能力性偏科知識(shí)的狹隘——必然性偏科

學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)密切相關(guān)基礎(chǔ)較好的孩子：立志高遠(yuǎn)，追求卓越學(xué)習(xí)中等的孩子：服從老師，穩(wěn)步前進(jìn)學(xué)習(xí)較差的孩子：端正態(tài)度，決不放棄在同樣的年齡段里，在同樣的班級(jí)里，授課的時(shí)間是相同的，教學(xué)環(huán)境是一致的，除個(gè)人差異則大部分是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題。我們要因材施教，制定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)成績(jī)帶來(lái)的思考個(gè)別同學(xué)不聽老師管教需增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)增加閱讀量，拓寬知識(shí)面使孩子全面發(fā)展學(xué)習(xí)，不僅需要付出努力還需要正確的方法不要給孩子太大壓力注意孩子身心健康家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中是重要的引路人家長(zhǎng)教育孩子需要以身作則成績(jī)帶來(lái)的思考學(xué)習(xí)態(tài)度和成績(jī)密切相關(guān)部分同學(xué)頭腦聰明但潛力有待開發(fā)部分同學(xué)需要在心態(tài)方面加以改進(jìn)學(xué)生需要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法提高學(xué)習(xí)目標(biāo)成績(jī)帶來(lái)的思考主要問(wèn)題有些學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，導(dǎo)致學(xué)習(xí)無(wú)動(dòng)力，兩極分化嚴(yán)重有些學(xué)生上課注意力不集中、課堂效率低、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想有些學(xué)生作業(yè)馬虎，字跡潦草作業(yè)差錯(cuò)多，選擇題亂猜存在的問(wèn)題有些學(xué)生雙休日在家不學(xué)習(xí)，打電話多，看電視多，上網(wǎng)多關(guān)于寒假的建議學(xué)習(xí)規(guī)律溫故知新寒假是絕佳的復(fù)習(xí)時(shí)期，學(xué)生們可以用寒假的時(shí)間來(lái)消化和鞏固本學(xué)期學(xué)到的知識(shí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，只有在寒假也以正確的方法堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能使所學(xué)知識(shí)扎實(shí)牢靠。寒假的重要性寒假建議過(guò)一個(gè)扎實(shí)的寒假，為以后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。長(zhǎng)高點(diǎn)，曬黑點(diǎn)，成熟點(diǎn)。豐富生活，進(jìn)行運(yùn)動(dòng)、旅游、學(xué)習(xí)廚藝等長(zhǎng)高點(diǎn)，曬黑點(diǎn)，成熟點(diǎn)。寒假建議合理安排寒假生活，忌前松后緊、前緊后松，主張循序漸進(jìn)，保持學(xué)習(xí)狀態(tài)延續(xù)性堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合，讓學(xué)習(xí)成為每天的習(xí)慣，成為每天生活的一部分多讀好書，讓閱讀成為習(xí)慣讓小孩靜下來(lái)，學(xué)會(huì)沉潛多與小孩溝通，成績(jī)之外，每個(gè)小孩都有著一份與家長(zhǎng)共同經(jīng)歷的期待開學(xué)時(shí)間收費(fèi)通知開學(xué)時(shí)間：2月23日上午8:30打掃衛(wèi)生、檢查作業(yè)、公布課表，對(duì)于沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)，延緩報(bào)到時(shí)間，2月25日正式上課時(shí)間安排期末考試前，每名學(xué)生需交60元學(xué)雜費(fèi)。THANKS班主任：XX一年級(jí)期末家長(zhǎng)會(huì)課件第二套welcometotheparents'meetingattheendofthissemesterwelcometotheparents'attheendofthissemesterwelcome一年級(jí)期末家長(zhǎng)會(huì)歡迎各位家長(zhǎng)朋友們參加本學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)宣講人：XX時(shí)間：20XX.XX目錄01班級(jí)主要情況介紹02怎樣看待小學(xué)生活03班主任的工作重點(diǎn)04家長(zhǎng)老師配合工作05寒假家庭教育建議班級(jí)主要情況介紹第一部分welcometotheparents'meetingattheendofthissemesterwelcometotheattheendofthissemesterwelcome學(xué)生56人，男生27人，女生29人，本學(xué)期班級(jí)學(xué)生的總體表現(xiàn)評(píng)價(jià)：心理狀態(tài)較好，積極樂(lè)觀向上，總體來(lái)說(shuō)都比較乖巧聽話學(xué)生情況介紹怎樣看待小學(xué)生活第二部分welcometotheparents'meetingattheendofthissemesterwelcometotheattheendofthissemesterwelcome剛?cè)胄５囊荒昙?jí)學(xué)生需要更多的關(guān)注，但關(guān)注也需要多角度，家長(zhǎng)的關(guān)注和鼓勵(lì)將是決定學(xué)校教育成敗與否的關(guān)鍵因素。關(guān)注的同時(shí)必須要充滿信任，相信自己的孩子：你能行！別人能做到的要求，我的孩子也一樣能達(dá)到。重心定位教師與家長(zhǎng)的關(guān)系其實(shí)是“合作育人”的關(guān)系。我想，我們?cè)诮逃鲜且环N合作的關(guān)系，家長(zhǎng)也是教育者。老師和家長(zhǎng)之間，必須是溝通合作的關(guān)系。關(guān)系定位每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。如果孩子生活在批評(píng)中，便學(xué)會(huì)譴責(zé)；如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會(huì)好斗；如果孩子生活在鼓勵(lì)中，便學(xué)會(huì)自信；如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會(huì)喜歡別人學(xué)習(xí)習(xí)慣常規(guī)訓(xùn)練要抓得細(xì)抓得實(shí)。不可急于求成，要一條一條慢慢訓(xùn)練，練一條就要達(dá)到成為一種習(xí)慣為止，并且要求清楚、明確，訓(xùn)練要有步驟、有層次，要到位。激勵(lì)機(jī)制在一年級(jí)必不可少，十分重要。激勵(lì)的方法也要時(shí)常變換。激勵(lì)機(jī)制放大自己孩子的優(yōu)點(diǎn)，在孩子面前，把他的哪怕是一點(diǎn)小小的進(jìn)步，把他夸大，賞識(shí)他，然后把不足帶過(guò)一下。其實(shí)孩子最喜歡的就是這種教育方式。學(xué)會(huì)欣賞形成的教育合力能很好的規(guī)范孩子茁壯成長(zhǎng)；反之，則事倍功半，受苦的將是您的孩子。如果出現(xiàn)教育思想、教育理念的分歧，應(yīng)從大方面看待問(wèn)題，同時(shí)加強(qiáng)溝通。教育合力班主任的工作重點(diǎn)第三部分welcometotheparents'meetingattheendofthissemesterwelcometotheattheendofthissemesterwelcome教他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我在班上的獎(jiǎng)勵(lì)措施：每周會(huì)根據(jù)孩子各方面的表現(xiàn)隨時(shí)在孩子的書上加星，集齊了5顆就可以得到教室后面墻上的一顆星星學(xué)習(xí)習(xí)慣墻上要是得了5顆星星，就可以得到班長(zhǎng)及課代表的職務(wù)，到期末的時(shí)候評(píng)比看誰(shuí)得的星星多。用這種獎(jiǎng)勵(lì)措施慢慢帶孩子們走上正軌。我會(huì)在日常教學(xué)中，教他們，只要心中有愛(ài)，一切都是美好的。在平時(shí)生活中，要用平常心去面對(duì)一切，對(duì)自己寬容，對(duì)別人寬容，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，該怎樣去面對(duì)班上同學(xué)交往等等。日常行為規(guī)范問(wèn)題，包括學(xué)習(xí)問(wèn)題，生活衛(wèi)生問(wèn)題，日常行為細(xì)節(jié)，行為規(guī)范，為人處事等等。還包括每天都有的課堂紀(jì)律，下課的活動(dòng)，課間操紀(jì)律，排路隊(duì)的紀(jì)律、做眼操等等。家長(zhǎng)老師配合工作第四部分welcometotheparents'meetingattheendofthissemesterwelcometotheattheendofthissemesterwelcome不要讓孩子帶危險(xiǎn)的玩具進(jìn)入學(xué)校，如一些金屬玩具陀螺，銳利的玩具剪刀，鞭炮等，經(jīng)常教育孩子不要在課間或站隊(duì)時(shí)追逐打鬧。一定要按時(shí)接送孩子，不要讓孩子在約定的地點(diǎn)逗留太長(zhǎng)的時(shí)間，若發(fā)現(xiàn)孩子沒(méi)有接到，家長(zhǎng)要立即沿路尋找，避免孩子到危險(xiǎn)的地方玩耍。請(qǐng)教育孩子不可以玩火，玩水，搞電，教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識(shí)，如不給陌生人開門等。a.居家安全c.學(xué)校安全b.路上安全教育孩子不要隨手亂丟垃圾，這不是要哪兒可丟哪兒不可丟的問(wèn)題，要孩子養(yǎng)成一個(gè)終身受用的好習(xí)慣。在孩子的書包里經(jīng)常放一點(diǎn)衛(wèi)生紙以作備用。習(xí)慣問(wèn)題不要讓孩子自己作主買一些現(xiàn)在市場(chǎng)上的三無(wú)食品，垃圾食品不要零花錢配合學(xué)校實(shí)行雙減政策-五項(xiàng)管理建議每晚21:20以前入睡。讓孩子有一個(gè)健康的睡眠環(huán)境。在家長(zhǎng)監(jiān)督下使用手機(jī)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲與孩子一起讀書，分享閱讀感受，為孩子終身愛(ài)讀書打下基礎(chǔ)。引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉，關(guān)注孩子動(dòng)態(tài)的身體狀況寒假家庭教育建議第五部分welcometotheparents'meetingattheendofthissemesterwelcometotheattheendofthissemesterwelcome我會(huì)把孩子要看的書目公布在網(wǎng)上有時(shí)間家長(zhǎng)們可以慢慢給孩子買每天讓孩子看半小時(shí)左右的課外書。養(yǎng)成了好的閱讀習(xí)慣，會(huì)讓孩子一生受益。寒假正值春節(jié)，免不了要走親訪友，待人接客，這正是培養(yǎng)孩子，尊老愛(ài)幼，待人接物，操持家務(wù)，勤儉節(jié)約等優(yōu)良品質(zhì)的好機(jī)會(huì)，作為家長(zhǎng)我們當(dāng)充分利用這些教養(yǎng)孩子的教育契機(jī)給孩子補(bǔ)上孝道課，家務(wù)課，理財(cái)課。家長(zhǎng)要