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以風(fēng)景為題的作文范文8篇以風(fēng)景為題的作文范文8篇
生活中,構(gòu)成屬于我的角落里永久的風(fēng)景是清茶,音樂,手機(jī),電腦,柔暖的燈光,一幅藍(lán)天白云小橋流水的油畫,還有自己。下面一起隨第一我來觀賞關(guān)于以"風(fēng)景'為題目的優(yōu)秀作文范文吧。
以風(fēng)景為題的作文范文1:心中的風(fēng)景
在一生中,我會遇見許多人,他們匆忙路過我的生命,成為我心中的一幅幅風(fēng)景,黑白或彩色,他們只是我生命中的過客。可是你,媽媽,卻是我一生中的守望者。
還記得嗎?你在雨中佇立,那白色的衣衫與紅色的傘,是印在我心底難以磨滅的風(fēng)景。
我去繪畫競賽那天,你病了。競賽場地不算近但也不太遠(yuǎn),我想自己走著去,于是好說歹說你才同意我獨(dú)自前去??删涂斐鲩T時,天公不作美下起了傾盆大雨,這下你說什么也不干了。"那么大的雨,你又要拿顏料畫筆什么的,怎么行啊?'你用嘶啞的嗓子這樣對我說。媽媽這是為什么?為什么你要帶病還冒雨送我呢?
走在路上,我想替你拿傘,究竟你是病人,可你卻堅決要自己拿,"你拿傘的話和我不送你有什么兩樣?'我拗不過你,只好將傘交給你。雨很大,我卻一點(diǎn)也沒有淋濕。走在我們前面的兩個人也是同撐一把傘,他們怎么都有一半的身子濕了呢?我轉(zhuǎn)頭看你,原來你把傘向我這邊靠著,我輕輕將傘推往你那一邊,可過一會兒你又將手中的傘向我這邊傾斜。你看著我懷疑的眼神忙說:"這把傘太重拿不穩(wěn)。'這是一個多么拙劣的謊言啊,卻又那么的漂亮動人。媽媽這是為什么?為什么你明明是有意的卻裝作無心呢?假如是真的又為什么明知拿不穩(wěn)還硬要幫我撐傘呢?
到了考場我觀察有些家長也送了過來,他們都不停地在囑咐孩子要怎么怎么樣,而孩子們都不耐煩地?fù)]揮手就進(jìn)了考場。你卻什么都沒說,事實上從我們動身開頭就沒有多說幾句話,幾乎一路緘默。你說過怕傳染給我。我走進(jìn)考場后回頭看,卻發(fā)覺你并沒有走開,你朝我做了個加油的手勢,然后對我笑了。媽媽這是為什么?為什么你不快點(diǎn)回家呢?為什么我觀察你的笑心中立刻布滿力氣?我想我明白了,都明白了
后來我在主題為"愛'的繪畫競賽中畫了這樣一幅圖畫:在一片灰暗中,一個撐著紅傘的人在笑,她的身上有滴下的水珠,白色在灰暗背景中顯得非常亮,而紅色的傘又讓這幅在雨天的畫顯得帶著些暖意。我給它取名為《風(fēng)景》。
是由于愛吧,你帶病冒雨送我去考場;是由于愛吧,你把傘向我傾斜;是由于愛吧,你既怕傳染給我又想為我加油鼓勁;是由于愛吧,我觀察你的笑容才會感到一種暖和的力氣
那是我心底的風(fēng)景,火紅的傘就是你那熱切的心;滴水的白衣則是你愛的雨露,對嗎?
這是留在我心底的一幅,愛的風(fēng)景
媽媽,我愛你!
以風(fēng)景為題的作文范文2:雨中新風(fēng)景
喜愛在淅淅瀝瀝的小雨中閑逛,喜愛在油亮的小路上獨(dú)行。喜愛小雨拂面那種清爽、自然的感受;喜愛那涼爽的世界,那個不受任何玷污的世界;喜愛在小雨中感受它的清爽,它的凈潔;喜愛在那樣的環(huán)境中思索問題。
然而,一切在那天有了轉(zhuǎn)變。
雨下得不算小,我望望外面泥濘的路,就是不想出去。
那雨聲卻始終回蕩在我身邊,雨的涼爽浸透了我的全身,它誘惑著我。我裹得嚴(yán)嚴(yán)實實地走進(jìn)雨地。溫度的確下降了不少,不時地感到一絲絲涼意。一時間,不禁有些厭煩起雨來,心情也隨之冷了下來。
猛然間,我發(fā)覺雨中有兩個人影,那分明是一個七八歲的孩子和一位三十多歲的母親。她倆合撐一把傘,母親舍命地將傘向孩子那一邊歪,自己的另一肩卻早已濕透了,她卻全然不顧。那孩子多么幸福!
我心中溫和了一些。
走著走著,觀察前面一片汪洋似的水或許有些夸張,然而那片水的面積的確不小。我在遠(yuǎn)處觀察了那片閃著光亮的地方,擔(dān)憂如何才能過去。到了跟前低頭一看,那水中不知是誰碼放了幾塊磚頭。距離適中,正好引人過。我驚喜萬分!
我心中一股暖流。
來到車站,這個世界,絢爛了很多。車來了,車上的人雖不少,但彼此之間有著默契:打傘的人寧可淋雨,也要在上車前把傘收好;穿雨衣的人盡量使自己不靠近別人;打傘的人上車后,將傘放到了一個遠(yuǎn)離人群的角落;穿雨衣的人在下車之前將座位上的雨水擦干
我心中暖融融的。我心中的雨早已停了,太陽出來了,光線四射。
雨中多了一道新風(fēng)景人與人相互關(guān)愛。
以風(fēng)景為題的作文范文3:心中的風(fēng)景
人生路長,一路走來,四周的風(fēng)景何其絢麗,蔚藍(lán)天涯的大海以及那海天相吻的弧線;深藍(lán)莫測的夜空以及那鉆石般燦爛的群星間或,我也想,坐在沙灘暴露的巖石上,聽著海風(fēng),拉開記憶的絲帶,打快樂的錦盒,細(xì)數(shù)心中的風(fēng)景
那是多年前的一個午后,陽光是一如既往的絢爛,我在窗下閱讀。巨大而透亮?????的落地窗將陽光擁入房間的懷抱,風(fēng)鈴的影子被投在地板上,仿佛就要叮當(dāng)作響。我漸漸合上書本,起立,伸展身體,閑逛走向客廳,或許,一杯紅茶是個不錯的選擇。
路過陽臺,洗衣的盒子里還泡著一件襯衫,上面透亮?????的泡泡把陽光折得五彩繽紛。我正懷疑媽媽在哪去了,轉(zhuǎn)角進(jìn)客廳,一幅風(fēng)景就這樣不經(jīng)意地投到了我的心底
媽媽斜躺在沙發(fā)上,睡得很熟,頭發(fā)有些零亂,額前的發(fā)絲巾在額頭上,汗水已干。媽媽的右手搭在白色的沙發(fā)靠墊上,微微彎曲,左手垂在沙發(fā)上,手指上有些許滑膩:是還未洗潔凈的泡沫嗎?我輕觸了一下媽媽的手,有些涼。我轉(zhuǎn)身,輕手輕腳地走向房間,為媽媽抱一床被子。
當(dāng)我再次回到客廳時,媽媽還在熟睡,輕輕地走過去,把被子放下,又當(dāng)心地給媽媽蓋好,掖了掖被角,抬頭看著媽媽。
媽媽的睫毛突然動了動,我擔(dān)憂驚醒了媽媽,卻見媽媽的嘴角舒出一抹淺淺的笑意。窗外的陽光退去了,另有一束陽光卻撒滿心底,媽媽,您肯定做了一個甜蜜的夢吧!我當(dāng)心翼翼地離開,回頭,將這一幕漂亮的風(fēng)景靜靜截取,封存在了心中最松軟的角落,永久不會遺忘
心盒里的風(fēng)景絢爛,而這一片卻猶為奪目,海風(fēng)拂過,我輕輕合上心的錦盒,珍藏心中的風(fēng)景,突然地,我想起一句很溫順的話語:愿時間,不老去。
以風(fēng)景為題的作文范文4:心中的風(fēng)景
在歷朝歷代的文侯將相中,有很多杰出的人物,但在我眼中,《三國演義》中的人物才更加優(yōu)秀,他們每個人在三國時期都有著特別重要的地位,都扮演著不行或缺的角色。在我心中,那道風(fēng)景真的很美。
"鞠躬盡瘁,死而后已"這是后人對諸葛亮最透切也是最真實的評價,他出山后首次出師就大敗敵軍,為士兵鼓足了士氣,也為劉備增加了興復(fù)漢室的信念。后來,他又用早已謀劃好的策略,建立了三足鼎立之勢,為蜀國以后統(tǒng)一中原的愿望,奠定基礎(chǔ)。就這樣,他夜以繼日,廢寢忘食。日夜操勞,全心全力為蜀國獻(xiàn)計獻(xiàn)策。最終,積勞成疾,但在將要辭世之時,仍不忘劉備交于他的重托,他還預(yù)料了后來之事,留下了三個錦囊。
"茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。'它表現(xiàn)了諸葛亮的淡泊名利。在劉備辭世之后,他肩負(fù)重托,細(xì)心輔佐劉禪,雖然劉禪是扶不起的阿斗,不會治理朝政,親信宦官。但諸葛亮仍舊沒廢除劉禪,取而代之。而是更加細(xì)心,急躁地教育劉禪。這足表現(xiàn)諸葛亮的品行高遠(yuǎn),淡泊名利。
諸葛亮更是智絕的代表。他未出茅廬,已知三分天下。巧布八陣圖,草船借箭,更顯出他的才華出眾。借東風(fēng),可見他上知天文,下曉地理,才智過人。寫《前出師表》,《后出師表》,更見他文采飛揚(yáng)。
關(guān)羽是義絕的化身,他在曹操手下時,為了報曹操對他的厚恩,斬顏良,誅文丑,以報之。在華容道,他明知自己立下軍令狀。但還是為了義,為了償還曹操從前的厚待之恩,放了曹操。這些都表現(xiàn)了他的義。當(dāng)他得知劉備等的下落的消息時,毅然掛印封金,不辭而別,去尋主。這更加體現(xiàn)他的忠義。關(guān)羽他是義絕的化身,忠義之臣的代表!
"寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我。'這是曹操一生的處世原則。雖然他生性多疑,被世人稱為奸雄。但每個人都有著或大或小不同的缺點(diǎn),不能只用缺點(diǎn)去評價別人。年過半百的曹操,仍抱著"老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。'這種胸懷大志,雄心不已的精神是值得我們確定和學(xué)習(xí)的。他雖然年過半百,但仍能有較大的政治理想和抱負(fù),更是難能珍貴的。
在《三國演義》中,他們都有著他們杰出的一面,優(yōu)秀的一面.在歷史中,演義著不同人的精彩人生,更使歷史變得絢爛多彩.在我心中,那道風(fēng)景很美!
以風(fēng)景為題的作文范文5:留在心底的風(fēng)景
盤古初開天地,便制造出很多令人神迷的景色,或剛或柔,剛者如李白的長江破浪,飛流直下,蘇軾的大江東去,旭日噴薄;柔者如白樸的小橋流水,煙雨人間,李清照的尋尋找覓,冷冷清清。中華五千年的歷史,這便是我留在心底的風(fēng)景。
你從盛唐走來,唐詩是你的風(fēng)采;你于長安閑逛,放蕩不羈是你的姿勢。面對強(qiáng)權(quán),你無所畏懼,高聲呼出:"按安能橫眉折腰視權(quán)貴,使我不得快樂顏;任途遭貶,你仰天大笑:"天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。'酒入豪腸,七分釀成了月光,還有三分嘯成劍氣,繡口一吐就是半個盛唐。你的自信,你的是壞,成為我心中最美的風(fēng)景。
"明月幾時有,把酒問青天'你的任途不平坦,朝上權(quán)臣當(dāng)涂,你的正直使你幾度遭貶。可就算被貶嶺南,你依舊能樂觀的吟出:"口啖荔枝三百顆,不辭長做嶺南人。'面對親友離去,你不為所動:"人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長期,千里共嬋娟。'蘇軾,你的樂觀,你的淡泊,成為我留在心底的風(fēng)景。
"尋尋找覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。'你一個柔弱女子,卻承受著無盡的傷痛,國家滅亡,丈夫去世。你也曾有"常記溪亭日暮'的歡快,"爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺'的奔放,但更多的,仍是那剪不斷,理還亂的哀愁。"乍暖還寒時候,最難將息',李清照,你的傷感,你的哀愁,化作我心中最美的風(fēng)景。
李白的自信豪邁,蘇軾的樂觀淡泊,李清照的傷感哀愁,這便是我心中最美的風(fēng)景,永久牢記在我的心中。
以風(fēng)景為題的作文范文6:心中的風(fēng)景
生活中,構(gòu)成屬于我的角落里永久的風(fēng)景是清茶,音樂,手機(jī),電腦,柔暖的燈光,一幅藍(lán)天白云小橋流水的油畫,還有自己。在很多個晚飯后,就會走入這個小世界,或看書,或冥想,或聽音樂、或敲打些瑣碎的文字,一種只有自己才能夠聞到的味道包圍在左右,日子平淡而靜謐。
其實,風(fēng)景不光是水光山色,也是一種精神。如三峽的神女峰,黃山的天都峰,新疆的天池,海南的鹿回頭每一處景點(diǎn)無論其大小都有個傳奇。那屹立的奇峰怪石及碧水深潭本是鬼斧神工,但那些個寓意深刻、奇妙動人的奇妙傳奇則是人類思想精神詮釋的最佳呈現(xiàn)。假如沒有奇妙的傳奇,風(fēng)景會是怎樣的黯然!見了靈動的景物不去寄予情思的人對生活肯定是冷漠木然的。
風(fēng)景會因人的制造而變得奇妙,人會經(jīng)風(fēng)景的陶冶而變得滋潤且有內(nèi)涵。而在歲月的長河里,即使走在最落魄的旅途中或在最偏僻貧困的地方,也會有一兩處風(fēng)景點(diǎn)綴生活,讓人可以賞且聊以自慰的。
記得當(dāng)年下鄉(xiāng)的歲月里,生活清苦,沒有電視,沒有消遣,日子過得很沉悶。但住宅外有一排白楊樹,長勢茂密,筆直的刺入云端。在孤獨(dú)?????的日子里,注目那樹,其感覺不亞于見到黃山奇松,瀟湘修竹。春天品賞樹上一抹嫩綠,精神為之一振,點(diǎn)燃意趣。夏季,有時站在樹蔭下,目光順著樹伸向天宇,陰天心逐流云,晴日心遨太空,假如專注于大樹所指的那方遙遠(yuǎn)而又靠近的蒼穹,心愁淡釋,會萌生出振翮高飛的意愿。轉(zhuǎn)而會想:我所住的時日不長卻深感孤獨(dú)?????難耐,而生于斯長于斯的村民呢?繼而自慰:此處風(fēng)景都市沒有,此時心情從今往后不會再來霎時,胸懷如去茅塞,倏見晴朗,心底也生出稍許滿意
當(dāng)年,每遇我心思寧凝佇立樹下時,老柳就會走過來粲然一笑對我說:"生活不習(xí)慣呀!'我則不敢承認(rèn)。他是濟(jì)南知青,在鄉(xiāng)里娶了妻子,生了兒子,是當(dāng)時那地方寥寥幾個扎根的知青之一。孤獨(dú)?????的生活被他營造了兩處風(fēng)景:享受妻子的溫順,親撫小兒的嬌嫩。心底的愛、樂、憂、惱皆傾注有處,日子的清苦便渾然不覺了??吹剿@樣我心頭也豁然亮起一片旖旎的風(fēng)光,隨之就想:此心安處,便是我鄉(xiāng)了。
我又想起了我的父親,他老年患了腦萎縮,五六年不能自己行走,每天有我的母親陪伴身邊,父親的說話力量有所下降,母親就每天找話給他說,母親辛苦萬分,但在他的眼里丈夫是她一生中無法再找到的好風(fēng)景,而父親呢?不也是由母親這片無比寶貴的風(fēng)景相伴著而度日麼?
風(fēng)景是美的,但風(fēng)景不止有青山綠水、動物、植物,也有風(fēng)暴、地震以及天外來物風(fēng)景因其豐富簡單才多姿多彩。人若能對所面臨的一切都視作風(fēng)景,靜心接納,安撫也就在其中,歡快也在其中了。
以風(fēng)景為題的作文范文7:我心中的風(fēng)景
在我心中,始終有這樣一道風(fēng)景它沒有大漠孤煙的蒼涼雄渾,也沒有小橋流水的柔婉秀麗,更沒有海市蜃樓的奇異瑰麗,但在我心里,它卻是最溫馨、最動人的------
記得小時候,我是一個很懶的孩子,除了學(xué)習(xí)、吃喝睡之外,好像就沒其他的事了。不像媽媽,白天上班,晚上做家務(wù),周末才有幾口松氣的機(jī)會。于是,自然而然的,空閑的我總是喜愛悄悄地看媽媽忙活。
上幼兒園了,我的生活里處處都布滿了歡聲笑語。玩具、書本、同學(xué)都是我的好玩伴。我不亦樂乎得玩耍于這座花園中,卻忘了,是媽媽,悄悄為我除去園中雜草,悄悄替我給花草施肥、澆灌。
最終,盼過了幾個春秋,我光榮地成為了一名學(xué)校生。當(dāng)我在房間里練習(xí)"a、o、e'的拼音時,當(dāng)我在餐桌上演算"10+20'的算式時,當(dāng)我在客廳里大聲朗讀《小溪流的歌》時,是媽媽,在我口渴時遞上一杯茶;是媽媽,在我遇到難題時跟我一起解決;是媽媽,在我朗誦碰壁時賜予我鼓舞、勸慰而我呢,卻始終認(rèn)為這是作為一個母親應(yīng)盡的義務(wù),而忽視了媽媽那匆忙的背影,那疲乏的身體,那蒼白的微笑,那眼角的皺紋
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名中同學(xué),肩上的擔(dān)子重了。經(jīng)過了那么多個春秋,我最終體會到了母親那膚淺的愛。我也已經(jīng)懂事了,知道了該幫媽媽分擔(dān)一些可是,媽媽還是常常為我忙這忙那,而我,在夢里也曾幾度夢見母親那匆忙而又清楚的背影,那蒼老卻不乏敏捷的身姿。
啊,媽媽!你是我心中那粉嫩可愛的桃花,撲鼻的香味令我心曠神怡;你是我心中那清爽秀麗的荷花,輕快的身姿使我神清氣爽;你是我心中那傲霜怒放的菊花,頑強(qiáng)的生命力讓我肅然起敬;你是我心中那凌寒直立的梅花,堅韌的毅力使我贊嘆不已。
媽媽,無論做什么,你都是女兒心中那道最亮麗的風(fēng)景!
以風(fēng)景為題的作文范文8:心中的風(fēng)景
今年的初夏好像比以往要熱一些,土地干裂了,地面上露出一條條裂縫,我走在被驕陽烤得火熱的路上,心中不時傳來一
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