初中學(xué)生對歌唱教學(xué)形成性評估的認(rèn)知

初中學(xué)生對歌唱教學(xué)形成性評估的認(rèn)知歌唱教學(xué)是指面向所有學(xué)生的、有固定時(shí)間表的普通音樂課堂上進(jìn)行的歌唱活動以及在多種余暇活動（例如：合唱團(tuán)）中的選擇性歌唱活動。我們會與老師一起討論學(xué)習(xí)目標(biāo)的含義（例如:基本技巧、音樂表達(dá)、建立信心等）。[單選題]*○從不○有時(shí)○經(jīng)常我們會與老師一起討論學(xué)習(xí)曲目時(shí)成功標(biāo)準(zhǔn)的含義（例如:音準(zhǔn)和節(jié)奏、強(qiáng)弱對比、運(yùn)音法、樂句、音色、歌唱姿勢等）。[單選題]*○從不○有時(shí)○經(jīng)常我們會與老師一起製定成功標(biāo)準(zhǔn)。[單選題]*○從不○有時(shí)○經(jīng)常我們會與老師一起製定學(xué)習(xí)目標(biāo)。[單選題]*○從不○有時(shí)○經(jīng)常我們的老師會告訴我們成功的標(biāo)準(zhǔn)。[單選題]*○從不○有時(shí)○經(jīng)常我們的老師會告訴我們學(xué)習(xí)目標(biāo)。[單選題]*○從不○有時(shí)○經(jīng)常我的老師會對我的學(xué)習(xí)給予反饋。[單選題]*○從不○有時(shí)○經(jīng)常我會根據(jù)老師提供的反饋修改我的演唱作品。[單選題]*○從不○有時(shí)○經(jīng)常我會向其他學(xué)生反饋他們的學(xué)習(xí)情況（同儕評估）。[單選題]*○從不○有時(shí)○經(jīng)常我會根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)和成功標(biāo)準(zhǔn)來評估自己的演唱作品。[單選題]*○從不○有時(shí)○經(jīng)常我會使用自我評估的反饋來修改演唱或調(diào)整演唱策略。[單選題]*○從不○有時(shí)○經(jīng)常其他同學(xué)會對我的學(xué)習(xí)給予反饋。[單選題]*○從不○有時(shí)○經(jīng)常我會利用從其他同學(xué)那裏得到的反饋（評估）來幫助我的學(xué)習(xí)。[單選題]*○從不○有時(shí)○經(jīng)常你清楚歌唱課的學(xué)習(xí)目標(biāo)嗎？[單選題]*○否○有一點(diǎn)○是你是否清楚歌唱課的成功標(biāo)準(zhǔn)？（例如:音準(zhǔn)和節(jié)奏、強(qiáng)弱對比、運(yùn)音法、樂句、音色、歌唱姿勢等）。[單選題]*○否○有一點(diǎn)○是你是否使用了學(xué)習(xí)目標(biāo)和成功標(biāo)準(zhǔn)來幫助你采取下一步行動？[單選題]*○否○有一點(diǎn)○是你有沒有利用老師或同學(xué)的反饋來幫助你學(xué)習(xí)？[單選題]*○否○有一點(diǎn)○是音樂課堂中的形成性評估能夠幫助我了解歌唱的學(xué)習(xí)目標(biāo)。[單選題]*○否○有一點(diǎn)○是音樂課堂中的形成性評估使用成功標(biāo)準(zhǔn)來確保我的學(xué)習(xí)步入正軌。[單選題]*○否○有一點(diǎn)○是教師在課堂上提問歌唱知識（如視譜、音樂理論、歌唱技巧知識等）有助於我的學(xué)習(xí)。[單選題]*○否○有一點(diǎn)○是教師實(shí)時(shí)的課堂歌唱表現(xiàn)評估有助於我的學(xué)習(xí)。[單選題]*○否○有一點(diǎn)○是隨堂歌唱考試有助於我的學(xué)習(xí)。[單選題]*○否○有一點(diǎn)○是教師反饋有助於我的學(xué)習(xí)。[單選題]*○否○有一點(diǎn)○是為自己設(shè)定目標(biāo)有助於我的學(xué)習(xí)。[單選題]*○否○有一點(diǎn)○是通過自我評估對自己的歌唱表現(xiàn)進(jìn)行評估和修改，有助於我的學(xué)習(xí)。[單選題]*○否○有一點(diǎn)○是通過同儕評估向其他學(xué)生提供反饋有助於我的學(xué)習(xí)。[單選題]*○否○有一點(diǎn)○是通過同儕評估接受其他學(xué)生的反饋有助於我的學(xué)習(xí)。[單選題]*○否○有一點(diǎn)○是請?jiān)]明你的性別[單選題]*○男○女請?jiān)]明你的年級[單選題]*○初一○初二○初三你參加課外音樂活動嗎?[單選題]*○是(請?zhí)恋?1題)○否(請?zhí)恋趩柧砟┪?，提交答?請?jiān)]明參與的課外音樂活動(可多選)[多選題]*□