班主任工作計劃范文

班主任工作計劃新的學(xué)期又開始了！作為一名初來清華的后輩，又接手一種完全陌生的班級，我這個班主任工作任重而道遠(yuǎn)！為了將六（9）班帶成一種優(yōu)秀的班集體，為了實現(xiàn)我剛剛到六（9）班所定下的目的，我要拿出百分之二百的精力，用信心、耐心、愛心去開展我的班主任工作！學(xué)情分析：六（9）班是一種去年新組建的班級，他已經(jīng)形成雛形，但又不及其它兄弟班級，在各個方面已經(jīng)形成習(xí)慣！這種特殊性造成了班主任工作的艱難！1、我班現(xiàn)有學(xué)生43人，其中男生32人，女生11人！這個學(xué)期又加入4個新生。與兄弟班級相比，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較單薄，學(xué)習(xí)習(xí)慣亦不是較好！學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較為單薄，學(xué)習(xí)愛好不高！（每當(dāng)下課，極少有學(xué)生學(xué)習(xí)），另外，男生諸多，學(xué)生紀(jì)律性不強，學(xué)習(xí)專注度不高！某些男生如鄒嘉浩、盧迅、陳安卓、石方宇、陳帥、李博等，特別喜歡說小話，擾亂課堂秩序！2、瞿廣洋、賈陸溪、王雨晴等女生學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀，能在班級事務(wù)上予以老師某些協(xié)助！亦能在學(xué)習(xí)上給同窗樹立一種楷模！而男生中，謝一溉、李一卓等同窗，學(xué)習(xí)能力較強，但是學(xué)習(xí)習(xí)慣不是較好，有待加強！3、劉鎧樂、范偉豐、周燦豪等同窗為本班的后進(jìn)生，由于多個因素，學(xué)習(xí)成績極其之差，另外還要加上剛進(jìn)來的幾個新生如李博、陳帥、李江鈺，使得我們六（9）班在學(xué)習(xí)上猶如雪上加霜！采用方法：首先：習(xí)慣教育！在開學(xué)之初，作為班主任，我將特意安排兩節(jié)課的時間，用來對學(xué)生們進(jìn)行習(xí)慣教育！這些習(xí)慣涉及紀(jì)律習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣等各方面！由于本班學(xué)生大部分都是老生，只有兩個新生，因此，對于具體的內(nèi)容沒有具體強調(diào)，但針對上個學(xué)期的局限性，認(rèn)真分析，并且特別強調(diào)！例如作業(yè)問題，上課說小話問題，下課吵鬧問題等！另首先，排座位！根據(jù)上個學(xué)期對學(xué)生們的理解，我重新編排座位！分九小組，三大組，以女生為間，把喜歡說小話、頑皮的男學(xué)生分開！這樣子，對本班的紀(jì)律、班風(fēng)的整頓將有極大的協(xié)助，由于女生在紀(jì)律方面的帶頭作用，并且，有優(yōu)生差生互補，這樣將能增進(jìn)學(xué)生們的學(xué)習(xí)！再次，選舉得力的班干部！一種得力的班干部對老師會有極大的協(xié)助，對學(xué)生、班級則會起到良好的帶頭作用！根據(jù)上個學(xué)期對學(xué)生們的理解，我將盡量地做到才盡其用！高賽蘭將成為我班學(xué)習(xí)楷模，柳禕將成為我班的紀(jì)律模范，王家琪、楊曉敏、林澤煒等將為我班每月都要修改、編輯的黑板報做出自己的奉獻(xiàn)，而段錦輝會成為我們的體育委員，繼續(xù)為我班的路隊出力！然后，以周為單位，每七天一上一節(jié)班會課，提出本周對學(xué)生們的規(guī)定與但愿；每七天五進(jìn)行一次本周總結(jié)，分析我們與否達(dá)成了自己的目的，實現(xiàn)了自己提出的愿望！其中，周五的班會課由學(xué)生主持，而周一的班會課由班主任主持，并綜合上周體現(xiàn)，分析局限性，提出規(guī)定，以圖本班的不停進(jìn)步！最后，鑒于學(xué)生比較畏懼班主任的特點，我將花時間，在自己上課之外的時間，整頓本班紀(jì)律！毛柯星磊、卿智鑫、張濤、葉思杰、張世權(quán)等學(xué)生將成為我重點注意的對象，我會在英語課、數(shù)學(xué)學(xué)時不時檢查或者跟班聽課，以期能使學(xué)生們能將心思放在學(xué)習(xí)上，發(fā)明一種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境！總之，但愿在我們老師以及全班同窗的共同努力下，六（5）班越來