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文檔簡介
學校:班級:學校:班級:姓名:考號:·……裝…………訂……………………線………期中檢測題(限時30分鐘共50分)題號一二三四總分得分一、判斷題(15分)1.做“研究根的作用”實驗時,我體會到了科學研究必須嚴謹、認真。()2.植物的莖都長在地上。()3.解剖花的順序是,由外到內,依次剝下萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊。()4.種子的傳播方式和果實的特點沒有關系。()5.氣體也是有形狀的,有的是球形,有的是方形。()6.只有白天才能看到物體的影子,晚上看不到物體的影子。()7.做食鹽溶解實驗的時候,第一次要加很多食鹽,方便看出實驗現象。()8.分離木屑和鐵屑可以加入水,分層后進行分離。()9.日食、月食和影子形成的原理相同。()10.空氣炮是根據空氣能被壓縮的原理制成的。()更多免費優(yōu)質滋源請家威杏MXSJ66311.液體的表面在靜止時一般會保持水平。()12.壓力容器中的壓縮氣體具有能量,使用不當易引發(fā)事故。()13.加熱物體時,要用酒精燈的焰心加熱。()14.橡皮泥改變形狀后,質量也會發(fā)生變化。()15.種子的傳播方式和果實的特點沒有關系。()二、選擇(請把正確答案的序號寫在括號里)(16分)1.使用日晷時晷針要指向()方向。A.正北B.正南C.正東D.正上2.下列屬于固體、液體和氣體的共同特點的是()=1\*GB3①能流動=2\*GB3②有確定的質量=3\*GB3③有固定的體積=4\*GB3④占據空間A.=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④B.=2\*GB3②=4\*GB3④C.=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④D.=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④3.我們把食鹽和沙的混合物倒入水中并攪拌,利用水來分離食鹽和沙,是因為()。A.顆粒大小不同B.顏色不同C.味道不D.在水中的溶解情況不同4.下面的描述沒有利用溶解原理的是()。A.工人刷完油漆后,用漆料或汽油洗手,清理粘在手上的油漆B.把鐵板加工成小船并在水上航行C.把冰糖放入水中,水變甜了5.在研究“50毫升水中食鹽和小蘇打誰溶解得多”的實驗中,我們可以每次取()克作為1份,攪拌使其溶解后,再加入下1份。A.20克B.10克C.30克D.3克6.下面屬于對比實驗的有()。A.葉的蒸騰作用B.怎樣加快溶解C.一天中陽光下物體影子的變化規(guī)律7.下列不屬于壓力容器的有()A.打氣筒B.碳酸飲料瓶C.液化氣罐D.滅火器8.一天中,我們這里影子的變化規(guī)律是()。A.東一北一西長一短一長B.西一南一東短一長一短C.西-北一東長一短一長三、連線(8分)把植物與種子的傳播方式連在一起九節(jié)水力傳播椰子豌豆風力傳播鳳仙花睡蓮動物傳播柳絮蒲公英彈力傳播蒼耳四、實驗探究(11分)1.在探究怎樣溶解得更快的實驗中,我們做了兩個實驗(1)準備兩份相同質量的食鹽,分別加到同樣多的熱水和冷水中,靜止不動,我們觀察到的現象是()。(2)準備兩份相同質量的食鹽,同時倒入盛有同樣溫度、同樣多水……裝…………訂……………………線………的燒杯中,攪拌其中的一個燒杯另一個燒杯始終不攪拌,我們觀察到的現象是(……裝…………訂……………………線………(3)通過上面兩個實驗,我們知道影響食鹽在水中溶解快慢的因素有()和()。影響食鹽在水中溶解快慢的因素還有()。2.如圖,用注射器分別抽進同樣多的水和空氣,然后用橡皮堵住管口,用同樣的力壓活塞,我們觀察到的現象有:(1)第一支注射器中裝的是(),第二支注射器中裝的是(
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